学校实践经历包括两个部分:社会实践经历和校园内的实践经历。社会的经历可以是你做过的各类兼职,家教、发传单、销售等所有;学校的指你有参加的学生团体,在团体中做了什么事,协会等各类学生组织都可以。还有就是参加了什么比赛啊这些的都可以尽管写。主要是要突出你在大学里对自己进行了各方面能力的锻炼
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没有毕业生就业申请书都是推荐表或者自荐书尊敬的领导: 您好! 我是一名应届毕业生。
毕业于西南大学计算机与网络专业.我很荣幸有机会向您呈上我的自荐信,希望你能抽出宝贵的时间来关注一名毕业生的求职自荐书。
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在两年的学习生活中,我很好地掌握了专业知识,拥有计算机等级三级证书,以及Cisco 网络工程师证书;学习成绩一直名列前茅,在学习余力的情况下,我还积极参加学校举行的各种活动,这使我的大学生活更加充实。
自荐书不是广告词,不是通行证。
但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。
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再次致以我最诚挚的谢意!期待着您的佳音!...
大学生创业与就业 实践范文
这个是大学生创业就业论文范文剩下的部分请到 http://www.dzzcy.com/html/chuangyelunwen/2009/0604/261.html阅读...请见谅! 是民生之本,是人民改善生活的基本前提和基本途径。
就业问题是一个世界性的课题。
我国的经济当前处于转轨时期。
就全国来讲,劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大以及劳动者素质不相适应的矛盾比较突出。
就高校毕业生来讲,数量大幅度上升,就业压力持续增长。
1999年以来,高校扩大招生规模,扩招后毕业生面临的新的就业形势。
今后几年,随着大学的继续扩招,应届毕业生的数量还会持续上升。
这就要求我们进一步深化改革高等学校毕业生就业制度以新的理念宣传、指导、服务大学生自主择业、适应市场经济发展需要,彻底改变国家的统包统分、毕业即就业的政策。
高等院校毕业生能否充分就业,关系到我国高等教育所培养的人才能否充分发挥作用,以自己的聪明才智服务于社会,关系到人民群众的切身利益和社会稳定;关系到国家的科技发展、经济发展、文化发展,富国强民;关系到教育事业的深化改革和持续发展问题。
高校毕业生就业问题已经提上了国家经济、社会发展的重要议事日程。
究竟怎样来来正确认识大学生就业难的问题,是什么原因造成了大学生就业难的现状呢?对此,我作为一名在校大学生,与其他同学一样都在进行反思。
通过调查研究,我们认为,当前大学生就业问题,已不是个人问题,而是一个需要从理论上探讨,从实践进行分析,从理念上进行反思的重大社会问题。
概括起来,有以下几个方面的原因: A我国现行的大学生就业体制存在一定的缺陷 B我们大学毕业生自身就业观念的限制 C高校的大规模扩招带来的人才拥挤等 在分析这些复杂的原因时,我们需要进行深刻的思考,回顾我国普通高等院校毕业生就业制度的历史沿革,可以明确发现,确实存在了不少的问题。
在我看来,大学生就业难和扩招并没有必然的关系。
大学生就业作为劳动力供给方,不管扩招还是不扩招,供给总量没有变。
大学生多念了几年书,没增加也没有减少劳动力总量。
就这一点讲,和就业压力没有什么直接正相关关系。
但是由于18岁就业和22岁就业,发生的变化只是劳动力自身素质有了提高。
这里改变的只是劳动力的结构,而不是劳动力的数量。
也就是说,整个劳动力的供给结构发生了变化。
从目前来看,这种变化还是有利于劳动力的就业,而不是不利于劳动力的就业。
因为我们现在高层次的劳动力是缺少的,受到高等教育以后,高层次劳动力人数的增加,就会优化劳动力结构。
这样看,扩招和就业压力就没有什么直接正相关关系了。
俗话说“十年树木,百年树人”,发展高等教育事业是兴邦济世的根本途径之一。
虽然目前的就业形式非常严峻,但是我们还是以发展的眼光来看待问题,大力发展教育事业是我国的一项基本国策,必须长期坚持下去。
就业难的现象也会改变。
随着我国社会主义经济的快速发展,就业问题一定会妥善解决,高等教育事业也一定会得到长足的发展。
我国大力发展教育事业,普及九年义务教育,在有条件的地方普及十二年义务教育,开展各类在岗和在职培训,着力提高我国劳动者的就业水平和业务素质。
为我们国家的现代化建设提供更多的应用型人才。
积极引进外资,实施“走出去”战略,推动了我国经济的迅速发展。
在西部,实施西部大开发战略;在东北,振兴老工业基地;在中部,提出了中部崛起。
在拉动经济增长的同时,也提供了相当多的就业机会。
在开展职业技术教育方面,国外有很多成功的例子。
韩国职业技术教育在其快速工业化的进程中起了关键的作用。
韩国政府成功地调整了技术职业教育和培训的体系以满足不断变化着的工业需求。
在各种国家考试中获得资格证书的人都视为具有获得学士学位的同等学历资格。
韩国职业教育在为经济发展提供人力方面发挥了重大作用。
的确,韩国的经济实力由于其高水平的职业教育而获得了更大的发展。
特别地,由于职业教育为个人提供了重要的知识和技能,使他们通过事业的发展而提高了个人的生活水平,职业技术教育对于个人和国家的发展都越来越重要了。
“ 人往哪里去?钱从哪里来?”大学生就业难,到底难在哪里?在谈到这个问题的时候,我们还可以换个角度来思考,中国的人口那么多,能提供的就业岗位也是相对有限的。
这就要求我们要转变观念,形成新的理念,从就业走向创业,不仅给了自己就业的机会,还可以为社会创造更多的就业机会来满足更多的求职者。
创业需要一个好的创业环境。
创业环境,常被视作一座城市、一个地区经济增长的重要环节。
这就要求我们大学生在选定目标城市的时候,找准位置,找对方向。
每逢应届毕业生离校之际,他们对创业地的比较与选择,热点区域都很集中,以北京为代表的环渤海地区,以广州、深圳为代表的珠三角,以上海为代表的长三角。
成为大学生创业重要的集聚地。
究竟是为什么呢?来看一下这几个城市的绝对优势: 选择上海,有一条认可度相当高的理由:这里经济走势持续稳健,商业流程成熟,法制化意识及规则意识强,工作生活比较稳定。
广东更适合青年学子创...
大学生毕业后先选择就业还是就业?正方:择业 反方:就业 有例子的...
正:我方认为大学生毕业后应先选择择业。
1:择业是为了更好的去就业。
2:通过择业,可以培养自己对自己的责任感和对社会的责任感。
3:既然伯乐难遇,我们就应该自己主动创造机会去寻找伯乐,择业是前提、基础,通过正确的择业,才能找到最适合自己的方式。
发挥自己最大的才能。
通过择业能发挥人类的主观能动性。
4:试问大学生毕业后选择就业,那所有工作岗位不都饱和?而且并没有择之以才,那么整个社会会怎样呢?举例:1:近年来,学生、家长和学校绞尽脑汁,千方百计提高大学生就业率。
"先就业后择业"就是高校为了促进毕业生就业、提高就业率采取的一项措施。
然而,它可能在短期内取得较大成效,但也带来了一定的负面影响,值得商榷。
近日广州市一项调查显示,应届大学生"成活率"在用人单位中只有10%。
意思是说,有九成应届毕业生背叛老东家,大部分应届毕业生工作一段时间后很快便流失了,以致一些企业把录用应届毕业生当成一场赌博。
2:我们不能不看到,"先就业后择业"的观点必然影响大学生的诚信形象。
绝大多数应届毕业生将用人单位作为跳板,这是一个值得注意的不良现象,它必然使用人单位感到伤心和失落,产生被欺骗和被玩弄的感觉,甚至会逼迫他们采用更加强有力的自我保护手段以约束求职者。
事实上有的用人单位干脆"拒用应届毕业生"。
企业把录用应届毕业生当成一场赌博,这对大学毕业生来说决不是好兆头。
到头来,形成恶性循环,用人单位和大学应届毕业生之间"麻秆打狼---两头怕",不仅影响大学生的长远利益,也影响人才市场的正常健康发展。
3:首先,有的学生迫于生计压力,不管是否喜欢或者是否合适,可能会选择了一个“好工作”,但这个工作可能并不适合他,但由于生活所迫,不得不在现在工作上干下去。
比如,有一个大学生在大学毕业的时候参加了县的公务员考试,最终以全县第二名的成绩,最后进入了县某机关部门工作。
但是到机关以后,由于自己性格并不喜欢应酬,也不喜欢喝酒,但工作又要求她不得不应酬和喝酒。
她感到工作就像受罪一样,但她又不能舍弃一个月两千多块钱的收入。
先就业后择业的结果就可能是“干一辈子自己并不合适的工作”。
其次,有的学生抱着先就业后择业的思想,在工作过程中总是这山望着那山高,总想跳槽。
在单位里边稍微遇到一点问题和困难,就跳槽。
有的大学生在毕业不到一年就换了好几个工作。
有一个调查发现大学生就业一年内没有跳槽的毕业大约只有20%左右。
有一个大学生毕业后到了一个超市作销售工作,还来觉得超市工作时间长,就跳到某企业作市场运销工作,后来又发现作市场营销工作成天在外面奔波太辛苦,就跳到某公司做办公室文员,在办公室里边有发现同事关系不太处理得好,她又想换工作,但自己也不知道下一步该换什么样的工作了。
可以,先就业后择业却变成了一个不断逃避现有工作的借口。
不断跳槽的结果是工作始终没法稳定下来,始终处于“找工作”的状态之中。
4:郭召良博士说,没有职业理想职业目标的“先就业后择业”结果只能是“瞎就业”。
我们就业要“超越找工作”,在职业选择的过程中,要有职业生涯和职业理想的概念。
5:郭博士说,“先就业后择业”和“先择业后就业”形式上看来没有太差的差别,实际上两者之间存在本质的不同。
“先就业后择业”是一个机会主义者,他们是在现有可供选择的情形中进行选择,他们会随波逐流,他们没有什么目标。
“先择业后就业”是理想主义者,他们是事前确定自己的追求目标,然后选择一个合适地地方开始自己的职业,他们主动为下一次职业变动做准备,总是在自己准备好以后,变动自己的职业。
6:郭召良博士鼓励大学生说,“只要你的职业理想够高,你就不会怕起点够低。
”
关于就业问题的作文
要有科学的职业规划。
根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,对于大学生将来能否顺利就业非常重要。
对很多毕业生而言,与其说是“就业困难”,不如说是“就业迷惘”,对自己的未来发展缺乏科学规划,这往往也成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。
一次调查显示,62.2%的大学生对自己未来的发展和职业生涯没有规划,32.8%的不明确,只有4.9%的有明确的设计。
俗话说,机会总是垂青于那些有准备的人。
大学生将来要找到理想职业,首先要未雨绸缪,及早明确职业目标,提前做好职业规划,有针对性地进行知识储备和社会实践;同时,要通过科学的认知方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面正确分析,认识自己的优势与不足,努力使自己的“长板”更长,把“短板”补长。
此外,“有志者事竟成”,只要有恒心、有毅力,坚持不懈地沿着目标前进,就必然会获得成功。
要有良好的就业心态。
就业本身就是一种竞争。
由于大学毕业生年轻,往往有急于求成的心理。
一旦在就业中遇到挫折,很容易意志消沉,一蹶不振。
因此,保持良好的就业心态,对于大学毕业生顺利就业也很重要。
面对严峻的就业形势,大学毕业生要充满自信,勇敢地去面对竞争,既不能妄自菲薄,缩手缩脚,不敢“推销”自己;也不能狂妄自大,对单位挑三拣四,最终“高不成,低不就”。
要清楚地认识到,求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的、在所难免的,一味的抱怨解决不了问题,关键是对待挫折要有充分的心理准备,坚信“天生我材必有用”,摆正位置,调整心态,变压力为动力,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题,并作出正确、理智的选择。
此外,还要有创业的精神和准备。
目前,发达国家大学毕业生创业率在20%至30%,而我国仅为1%至2%。
勇于创业,既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生人生理想的一条捷径。
要进一步完善鼓励大学毕业生创业的法律和政策,加强对大学毕业生的创业指导和技能培训,努力给大学毕业生创业提供更有利的条件。
有句话说得好:“理想的翅膀应插在现实的身上,离开了现实的躯体,理想只是一堆零乱的羽毛。
”现在,越来越多的大学生认识到,“行行可建功,处处能立业,劳动最光荣”。
面对激烈的就业竞争,只要我们大学毕业生能够转换思维,改变观念,就业之路一定会越走越宽广,我们的理想也一定会飞得加高远!
大众住毕业生就业通知书的样本,跪求各位大侠了
大学生就业状况调查报告作者:蔡文强(徐州师范大学高教)最后更新:2010-6-13 【摘要】近年来,我国高等教育不断进行改革,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现。
08年全球金融危机,对世界各国经济造成重大影响,我国经济也遭受其影响,就业市场更是雪上加霜,给09届毕业生就业带来巨大压力,大学生就业形势更加不容乐观。
通过本次实践调查,我们进一步了解分析了金融危机下大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导,寻求缓解大学生就业压力的途径。
引 言受国际金融危机影响,加上国内本身的结构性问题,09年中国的就业形势将异常严峻。
09年企业用人需求下降的趋势难有根本性转变;回流的农民工以及新增的需要转移的农村劳动力,将面临难以转移就业的问题,导致农村失业问题加重;城镇低学历青年以及规模不断增大的大学毕业生就业将更加困难。
随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗位增长缓慢,因而造成就业矛盾十分严峻。
同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出,毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成,人才供需结构性矛盾仍然存在,这些都影响着高校毕业生的就业。
时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此项调查,由此进一步分析大学生的就业前景,以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据,也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。
本次调查采用问卷调查的方法,进行抽样调查,预计完成500份问卷,回收了488份,其中合格482份,合格率为96.4%。
样本中男、女分别占38%和62%。
文科生123人,理科生183人,工科生116人,其他音、体、美学生60人。
对此次调查收集的数据,运用SPSS软件对数据进行分析。
一、就业形势分析1.金融危机下大学生认为就业形势更加严峻,但半数以上认为就业前景较为乐观对于当前的就业形势,82.37%的大学生认为形势严峻;而大学生在对自己发展前途的态度上,一半以上选择很乐观或比较乐观,占57.47%;在问及求职中最困扰的因素时,7.93%认为学校就业指导不够;16.76%认为信息量少;21.91%认为对企业岗位专业知识缺乏了解;10.30%认为能力不足;8.99%认为优势难以发挥;16.52%认为求职方法技巧欠缺;16.27%认为对社会缺乏了解。
2.大学生在提升自身素质上已从传统的专业知识和技能转向相关工作经验或实习大学生对于自身所欠缺的素质,9.75%选择基本解决问题的能力;13.07%选择沟通协调能力;13.28%选择承受压力、克服困难的能力;30.08%选择相关工作经验或实习经验;22.2%选择专业知识和技能。
面对名牌高校的毕业生,很多普通院校的毕业生都会有些自卑心理,那么当大家同台竞技争夺工作岗位时又会如何?大多数大学生认为有压力,占72.2%。
3.被调查的大学生认为自身周围的毕业生就业率普遍低于70%,大薪酬的期望也普遍降低在被调查者周围毕业的与即将毕业的大学生平均就业率上,46.47%认为就业率在50%以下;24.9%认为就业率在50%-70%;6.22%认为就业率在70%-90%。
大学生认为目前毕业生的平均就业率偏低,形势不是很乐观,大部分人认为就业率在70%以下,而事实上据调查来看09年全国高校应届毕业生就业率为68%,与去年同比基本持平。
对于大学生毕业参加工作的初期月薪,67.43%选择800-1500元;23.03%选择1501-2000元;选择2000元以上的占9.13%。
对求职薪酬(试用期后的工资)主要集中在1001-2500之间,5.39%认为求职薪酬在1001-1500之间;23.65%认为在1501-2000之间;24.90%认为在2001-2500之间;28.42%认为在2501-4000之间;认为求在4001以上的,占17.64%。
二、就业倾向分析1.大学生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门,就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市,总体趋向稳定大学生毕业后的行业类型主要集中在国有企业和政府部门,占51.74%,民营企业和外资企业分别占7.39%、14.35%;6.96%的会自主创业。
到经济较发达的城市或东南沿海城市发展自己的事业仍然是大部分大学生的选择,占47.30%;23.03%选择中部大中城市来发展自己的事业。
大学生选择上述地区的原因主要集中在该地区有较大的发展机会或有良好的社会资源,占56.64%;16.62%选择该地区是因为生活条件好;而因看中创业环境的有7.29%;回报家乡有10.87%;因为家人安排或其他原因分别占2.30%、6.27%。
2.大多数大学生想过自主创业,但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈在自主创业这个问题上,70.12%表示想过自主创业,大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者,挤占就业机会,而更应该是新岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。
但是资金和经验仍是制约大学生自主创新的主要瓶颈,占65.56%;认为自主创业最需要的是政策支持和技术的分别占10.17%、14.17%...
从一个应届毕业生的求职经历中,得到如下困惑:今年毕业生就业大环...
个人认为,毕业生就业难这个话题已经说了好多年了,但这也是大环境而言,对个人的话,感觉不会太明显,该找什么样的工作就找什么样的。
重要的是在校园里面能确确实实学到点专业技能,毕业后能虚心好学、待人和善,有理想有目标并为此努力奋斗!【博天人才网http://www.job-sky.com/,为您的职场生活加油助力】
求大学生就业难的申论范文
您好!“大学生就业难”的申论范文如下:规范高校人才培养 缓解毕业生就业压力高等院校培养出了各类人才,为我国社会经济的发展做出了巨大贡献。
但随着我国高校扩招连续几年政策的实施,高校毕业生人数剧增,导致其就业形势严峻,大量的毕业生加入“待业”大军。
一方面,部分毕业生找不到工作;另一方面,一部分毕业生所从事的工作与自己所学的专业不对口,学非所用。
这严重影响了社会的稳定,动摇了对知识、人才正确认识的根基,因此,必须规范高校人才培养,集中精力办好高等教育,促进高等教育的健康发展。
控制招生规模,集中力量办好高等教育。
高等教育的成败,不在于人数的多少,而在于毕业生质量的高低,在于毕业生能否在社会上找到自己的价值体现。
盲目扩招,使毕业生的人数剧增,大量的毕业生找不到工作,不仅难以为社会做出贡献,同时影响社会的稳定。
高校必须严格控制招生规模,集中财力,办好优势教育,优化教育环境,提高高等教育质量,培养出更多、更优秀的毕业生,让大学生真正凭借着一身“武艺”在社会这个大舞台上发挥所长,为社会做出更多贡献。
调整专业结构,提高高等教育质量。
当今社会,需要的是实用型的人才。
企业需要专业技能强、能够为企业创造价值的人。
而毕业生只有将自己所学、所长用于实践,,才能实现自己的价值,才能创造出更多的价值,才能为企业、为社会所容纳。
如果高校只是为了扩招而设置一些与社会实际需求不相符的专业,毕业生进入社会,不能在相应的行业里找到自己的位置,而企业也不需要与岗位职能不符的“人才”。
高校必须深入实际,深入社会,调查了解社会所需人才,开展调研,开展与科研单位、企业合作交流活动,设置与社会实际需求紧密联系的专业,实用型专业,以培养出更多实用型人才。
提倡素质教育,关注大学生的就业心理健康。
当今社会,需要的是综合型人才,作为社会的顶梁柱,优秀的大学生应该具备“德、智、体”全面发展,要有长远的就业规划和健康的职业选择。
学校要做好大学生的职业规划工作,帮助大学生树立正确的就业观念和职业选择观。
同时新闻媒体、人才市场等要为大学生提供更多真实的就业信息,帮助毕业生选择适合自己的职业。
规范高校人才培养,控制招生规模,调整专业结构,集中力量办好高等教育,切实解决高校毕业生就业难问题,不仅符合党中央关于做好大学生就业的号召,同时促进高校教育可持续发展,促进社会的全面健康发展。
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2017年毕业生就业情况如何?
人社部副部长信长星表示,目前高校毕业生的签约率和去年同期基本持平,总体上还是稳定的。
今年的高校毕业生数量是765万人,创下了历史新高。
7月份就进入毕业季,人社部门做这个工作有两项计划,一是离校未就业高校毕业生的就业促进计划,二是大学生创业引领计划。
下一步会整合协调推进这两项计划。
优秀毕业生的主要事迹怎么写 300字左右
优秀毕业生张淼同学主要事迹材料一、坚定共产主义理想信念,树立远大理想,努力提高个人的党性观念。
认真学习马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想的经典著作;系统深入地学习党的各项理论、路线、方针和政策,并于2004年12月,光荣地加入了中国共产党;在平时,我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策,深入实践“三个代表”重要思想,不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的脚步;积极参加到校院**理论和“三个代表”重要思想研究会中,与研究会成员一起讨论交流心得,并于2004年荣获青岛大学**理论与“三个代表”重要思想优秀论文报告会三等奖;在先进性教育活动期间,作为支部宣传委员,按照校党委和学院党总支的统一部署,配合支部书记完成了本支部先进性教育活动的各项任务,同时也加强了自己的理论学习,撰写了读书笔记,与党员、群众深入开展谈心活动,深刻剖析自己党性,对今后的发展有了更高层次的认识。
经常向党组织递交思想汇报,在平时的组织生活中,积极主动,精神饱满,为支部的建设贡献了自己的一份力量。
二、学习认真刻苦,成绩优秀,勇于创新。
凭借着刻苦钻研的学习劲头和孜孜不倦的学习态度,多次获得校优秀学生一等、二等奖学金,综合测评成绩名列前茅,并以优异的成绩通过了大学英语六级考试,在同学中起到了良好的模范带头作用。
经常与其他同学交流学习经验、方法,并帮助学习困难的同学,带动他们共同进步;积极参加各项科技创新活动,努力用创新的思维提升自己的专业知识水平,作为学院科技创新小组的主要成员,积极参加了高教社杯全国大学生数学建模大赛、“挑战杯”课外科技学术作品竞赛等活动,取得了一定的成绩,更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力,为今后的学习与工作打下了良好的基础;认真学习专业知识,刻苦钻研专业领域的科学技术难题,不断拓宽专业领域,勤于思考,善于分析,取得了突出的成绩,并于2005年顺利通过全国计算机技术与软件设计师资格(水平)考试。
三、在工作上,积极主动,认真负责,大胆创新。
“想同学之所想、解同学之所难”是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。
作为班级团支书,热情的为广大同学服务,积极带领广大同学学习党的各项理论、路线、方针和政策,开展了丰富多彩的校园文化活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体和团支部的凝聚力和战斗力,并用我独特的工作方式和方法深刻影响着周围的同学,团支部内几乎所有同学都向党总支递交了入党申请书。
担任院学生会宣传部副部长、部长、副主席期间,工作大胆创新,踏踏实实地完成了学院的各项宣传任务,切实起到了沟通学院和同学们的桥梁纽带作用,成功举办了校园书画大赛、阳光大学生素质大赛、科技作品图片展等一系列的学生活动,得到了老师和同学的一致好评;担任《环球风》主编期间,策划编辑了多期《环球风》,及时准确的宣传了中央、省市、学校学院的方针政策,使广大同学及时地了解国内外形势及政策,真正的把《环球风》办成了在广大同学之中十分受欢迎的刊物。
任青岛大学学生委员会委员期间,经常与同学沟通,向学校领导反应同学中广泛存在的问题,为同学服务,并向学校提出好的建设性的意见和建议。
任青岛大学第二次学生代表大会代表、第一次团员代表大会代表。
几年来,我一直加倍努力,努力使自己成为一名政治素质高、工作能力强的党员干部。
多次获 “青岛大学三好学生”、“青岛大学优秀学生干部”、 “青岛大学优秀团干部”、“青岛大学优秀团员”等荣誉称号。
四、积极参加社会实践活动。
经常性的广泛深入社会、深入社区,不断提高社会实践能力,及时地将所学知识应用到实际生产生活中。
2003年暑期,参加了学院防治“非典”志愿服务团,在青岛市街头广泛向市民宣传防治“非典”知识,起到了积极的作用,以“为人民服务”为宗旨,服务了广大市民,并为我校及学院树立了良好的形象;2004年暑期,参加了学院赴沂源县科技服务实践队,到淄博市沂源县参加科技服务活动,为当地的学生和员工提供各种指导性的科技服务,解答他们在生产生活中遇到的一些实际问题,将所掌握的知识及时地转化为生产力,服务了地方经济,同时还被评为青岛市暑期社会实践优秀个人,锻炼了自己的实践能力,提高了自己的实践水平;2005年青岛大学承办全国大学生田径锦标赛期间,积极参加志愿者服务工作,出色地完成了各项任务,受到了所服务的参赛队伍的一致好评,为我校树立了良好的形象。
在过去的几年中,我一直严格要求自己,无论是在学习、工作、还是日常生活上,我告诫自己要一直向前看,不要被眼前的困难所吓倒,并以乐观、积极向上的生活态度影响着周围的人。
在今后的日子里,我会继续努力,学习上再创佳绩,工作上再上新台阶,永葆共产党员先进性,做一名全面发展的优秀学生。
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