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开始摘草莓了。一个个大草莓挂在草莓枝上，好诱人啊，真想立即吃上几个！可大家一开始不敢吃，因为觉得没有洗，不卫生，所以就忍着快流下来的口水。这时候，老师告诉大家，草莓很干净，不需要洗也能吃的。听了老师的话，大家就放心地大吃起来，我一口气吃了十来个。这时，我再看身边的同学，大家吃得嘴都红了，原来是草莓汁把嘴给染红了。
儿童乐园的观察日记
微风吹拂，阳光明媚，我带着愉快的心情和家人去可爱的儿童公园游玩。
乘坐的汽车带着我们在大门口停了下来，只见灯笼高高地挂在大门两旁，显得格外热闹、美丽。
进入儿童公园，一片生机勃勃的景象浮现在眼前。
红的花、青的草都像赶集似的聚拢在一起，小马也加入了这个盛开，为儿童公园增添了一分生机。
“空中自行车”这名字真够诱人的了。
强烈的好奇心驱使我走上了自行车，没等工作人员推我一把，我便匆匆地开了起来，在高空的铁轨上骑自行车可真爽啊！这样既能感到在天空中翱翔的乐趣，又能练习自行车，真是两全其美，何乐而不为呢！一路上，还能与大自然亲密接触呢！玩好“空中自行车”，我们来到了“步步惊险”（鬼屋）。
我们刚迈进一步，猪八戒旋转起来，吓了我们一跳，我们小队继续向前，突然两边有两个人向我们逼来，就在那一刹，他又退了回来，真是有惊无险呀。
继续往前，我们看见“阎王爷”在判案。
我们拐过一个转角时，突然，棺材中跳出人来，吓得魂飞魄散。
接着向前，一座墙倒了一半，真是虚惊一场。
上路上，“鬼”向你招手，令人胆战心惊；求冤人让你觉得世界黑暗，恐怖的音乐使你毛骨悚然……过了好一会儿，我们小朋友终于从里面走出来。
我们还玩了碰碰车、水上大战、骑马、体能训练，这些游戏都让人难以忘却，我们也惊奇地看到了“儿童乐园”的变化，这里真是我们的乐园，但愿以后能有时间多来几次。
一个小孩子在公路边踢足球,突然来了一辆汽车,这个看图作文写话要...
一个周末的下午，小红和小刚在马路边玩踢足球。
他们玩了一会，一不小心小刚把球踢到马路中间去了。
小刚迫不急待地跑到马路中间去捡球，这时一辆小汽车开来了，司机看到前方突然冲出一个小孩来，急按喇叭，接着一声“吱吱……嘎”，马上紧急刹车。
小红一把抓住小刚的手，说：“不能跑去马路中间捡球，太危险了，要是发生交通事故怎么办呢？”小刚不解地问：“可是我的球还在路中间，那该怎么办呢？”司机接着说：“小朋友，马路上很危险的，这次我能及时刹车，要是其他司机没办法急刹车，那你的生命就危在旦夕了，记住以后不能直冲马路了！”于是，小红就对小刚说：“这样吧，我有带一些钱，我们到后面的商场去买一个足球吧。
”小刚兴高采烈地跳起来，说：“好啊，好啊，那我们赶快去吧。
” 接着，他俩飞快地跑进到商场，看到里面的人来来往往，川流不息，热闹极了。
他们找到卖足球的柜台，小红花钱买了一个崭新的足球后，就和小刚到了一个安全的地方开心地踢足球。
...
我要4篇进步日记的范文
一.1月27日 天气 晴 星期日 前两天我生病了.记得那天晚上，妈妈突然醒来发现我烧得很热，就马上给我量体温，一量有40度.爸爸妈妈吓坏了，就连夜带我去了医院.到了医院，妈妈马上领着我到小儿科，医生给我抽血化验，检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药，叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完，医生说明天还要继续打针. 到了家里，我听见妈妈在给外公打电话，外公又问我好点了吗 我说：＂我好多了，你们不用担心.＂ 一读到你的这次寒假写话，就感觉进步了许多，不仅将语句写通顺了，而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心，就一定能学得很好的，对吧 二.1月29日 天气 晴 星期二 今天，我带着我心爱的赛车和爸爸妈妈一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了饭，吃完饭就和隔壁的哥哥一起去玩赛车了. 我们玩赛车比赛，（这一句可以改为：＂玩着玩着＂，这样与上下文之间更连贯.）突然哥哥的赛车撞到了墙上，他的车子（这可以省略，因为前面已经说到哥哥的赛车，就不必重复了.）被撞坏了，哥哥伤心地哭了.我马上走过去跟他说：＂哥哥别哭，我给你修好.＂我马上（建议改一个词语，不然与前一句重复了.）拿来我以前的旧车子，帮哥哥修起了赛车.没多久我就把哥哥的赛车修好了，修好后的赛车跑起来更快了，哥哥看着我给他修好的赛车开心地笑了.我们又可以一起比赛了. 你真能干，还会自己修赛车，而且很主动地帮助哥哥修，真了不起. 三.1月30日 天气 晴 星期三 今天，我和外婆一起去菜场买菜. 到了菜场，外婆买了些笋和土豆，我们又走了会儿看了会儿.我看见有买牛蛙的，我（一般一句话中有一个＂我＂就够了，后面这个可以省略.）就叫外婆给我买了一个.我们又继续向前走，看见有家水果店，外婆说：＂我们买支甘蔗吧＂.刚要买的时候，我看见这家店的甘蔗都好象烂的，外婆也看见了就说：＂你的甘蔗怎么都这样呀＂ 我就对外婆说这么差的东西，咱们别买了. 四.1月31日 天气 晴 星期四 今天我跟外婆去了菜场，菜场里的菜可真多呀，外婆说现在的生活是越来越富有了，他们以前可是什么东西都没吃的，有好多东西也只有在过年的时候才能吃到，而我们现在天天象过年.（是的，外婆说的是实话，现在人们的生活确实是越来越好了，平时就像天天过年.） 五.2月9日 天气 晴 星期六 今天，我拿出小时候的一本书，给弟弟讲起了故事.故事的题目是《龟兔赛跑》，弟弟听得可认真了.（你真像个好哥哥，会给弟弟讲故事了.） 在这个故事中，我懂得了，我们不能学小白兔那样自以为是，很骄傲，以为乌龟爬得很慢，肯定比不上他的，结果在比赛的过程中睡了一大觉，而输给了乌龟.我们要学习乌龟不怕困难的精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心，坚持跟小白兔比赛，结果因为小白兔的骄傲自满，而赢了他. 我们无论做什么事都要虚心，不要骄傲.又要看到自己的长处，也要看到自己的短处.乌龟的精神值得我们大家学习的. （能够用上平时教过的一些词语：比如＂自以为是＂，＂骄傲自满＂等，这样你注意积累，以后你一定会写得更好的.） 六. 2月10日 天气 晴 星期日 ***：你是个可爱的孩子，虽然有时候你常常管不住自己，但是老师相信你也是要好的孩子.只要肯努力，你一定会不断改正缺点，不断进步的.新学期里，老师和同学们一起期待着你！ 七.*月*日 天气 晴 在这个寒假假期，也就是我在小学阶段的最后一个假期里，大人们为了避开城市的嘈杂声，到清静的地方享受一下，于是带我到鼎湖山附近的凤凰镇游玩.鼎湖山主要分为两大景区：一是由主道上主峰到大鼎和庆云寺；二是从凤凰镇进去的九龙湖附近一带的雨林沟谷. 在这次旅游里让我感受最深的是第二天到牛归栏谷雨林探险的时候，那里十分刺激：单，双钢索悬在水面上，离水面有一米多两米那么高，而且每条至少有五米多，长的有十几米长，而容脚走的就只有一条几毫米宽的钢索.特别是那些单钢索，虽然没有双钢索那样长，但是由于上下两条钢索是垂直对齐的，所以爬的时候背脊不是向上就是向下，看上去已觉很危险，还有下面的索拉不直，站上去更让你心惊胆战. 八.2月2日 晴 星期六 我呆呆地望着窗外，心想：还有几天就是春节了，面对新年的到来，我应该说新年是好还是不好呢？ 说它不好，是时间过去，又一年开始啦！我的寿命也和时间一起短去了一年，而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。
今年推明年，明年放到后年，这样的话，我何时才可以把这些事做完呢？ 说它好，是随着时间的增长，我终于又长大一岁了。
再过几年我就不是小孩子了，而是一个小大人了。
我可以不再被爸爸妈妈数落：大人的事小孩不要凑热闹……而且，今年我又进步了许多，我会打羽毛球了，而且打得还不错；我的英语水平又进步了不少…… 我想：好和坏是两种心态。
好是乐观，坏是悲观，在人生的选择中我为什么不选择乐观呢？ 九. 1月29日 晴 星期二 今天，小舅妈叫我和她全家一起去游仙都，我答应了。
一起去的人还有：小舅舅、马仔、超超哥哥和大舅舅。
我们先到仙都的铁城。
大家乘着竹筏来到一座形态奇特的山前，大舅舅告诉我，这座山叫做...
家长怎么给在上幼儿园的孩子写日记的范文
设计意图： 汽车很容易吸引孩子的目光，特别是男孩，口袋里总是带着一两部车子，随时可以看见他们小小的身影蹬在地上专注地玩着车子，为了更好地激发幼儿的动手能力和合作能力，我设计此活动。
活动目标： 1、学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。
2、培养幼儿的粘贴的兴趣，感受合作的愉快情感。
活动准备： 1、一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。
2、幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形，每组胶水、抹布等。
活动过程： 1、出示风景图，引起幼儿的兴趣。
提问：这是在什么地方？公路上少了什么？ 2、出示范画，进行谈话。
都都都，什么车开来了？（公共汽车） 你们看，又开来一辆什么车？（卡车） 它们用什么形状粘贴起来的？让幼儿说出用长方形、正方形、圆形粘贴成的。
3、教师分别那起图形，示范粘贴公共汽车和卡车。
提问：出示长方形，像汽车的什么地方？ 同样出示正方形、圆形。
4、指导幼儿粘贴。
要把纸反过来粘浆糊，手在抹布上擦一下，贴好用手掌按按平。
5、将幼儿粘贴好的公共汽车、卡车布置到墙上的马路图中去。
教师用语：小朋友真能干，粘贴了一辆公共汽车、一辆卡车，这些车子可以在马路上开了。
马路上真热闹，红的红，绿的绿，大家开心吗？ 6、组织幼儿听音乐一起开车子，并且要遵守交通规则。
儿童手工制作小汽车
《幼儿园教育指导纲要》，进一步突出了让幼儿主动学习的思想。
急功近利。
让我的眼光和思维不再停留在一个班级内，而是整个幼教发展的走向上。
也让我领悟到幼儿园教科研工作应该是以孩子为着眼点，从一点一滴的小问题着手进行研究。
更让我领悟到在幼儿园中从一个管理者到一个教师，这当中每个人对幼教发展的重要性。
通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思，发现了教育教学过程中存在许多不足，也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。
教师把探究的机会交给孩子，孩子就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。
同时，教师要＂解放孩子的双手，解放孩子的大脑，解放孩子的眼睛，解放孩子的嘴巴，解放孩子的空间＂，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。
教师胜任这一新角色的重要前提，就要从根本上改变传统的教育观念，不断改进教育教学方法，提高自身素质；尊重幼儿的人格，了解幼儿的学习特点，以发展的眼光看待每一个孩子，使幼儿得到进一步的发展。
通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。
同时，通过与同行们的讨论、交流，思维的碰撞，发现了教育教学过程中的一些不足，也找到了许多解决问题的办法。
“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切”，要想成为优秀的幼儿教师，我们首先要做到：有爱心，有责任心，细心，耐心。
激发幼儿的学习兴趣，并根据幼儿的特点因材施教，要站在孩子们的角度去看待他们的兴趣爱好，鼓励支持他们，增强他们的自信心，鼓励他们克服各种困难，领略成功的喜悦。
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小学生日记范文
1月24日晴星期二 我呆呆地望着窗外，心想：还有几天就是春节了，面对新年的到来，我应该说新年是好还是不好呢？ 说它不好，是时间过去，又一年开始啦！我的寿命也和时间一起短去了一年，而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。
今年推明年，明年放到后年，这样的话，我何时才可以把这些事做完呢？ 说它好，是随着时间的增长，我终于又长大一岁了。
再过几年我就不是小孩子了，而是一个小大人了。
我可以不再被爸爸妈妈数落：大人的事小孩不要凑热闹……而且，今年我又进步了许多，我会打羽毛球了，而且打得还不错；我的英语水平又进步了不少…… 我想：好和坏是两种心态。
好是乐观，坏是悲观，在人生的选择中我为什么不选择乐观呢？ 1月29日晴星期一 今天，小舅妈叫我和她全家一起去游仙都，我答应了。
一起去的人还有：小舅舅、马仔、超超哥哥和大舅舅。
我们先到仙都的铁城。
大家乘着竹筏来到一座形态奇特的山前，大舅舅告诉我，这座山叫做“芙蓉峡”。
这儿风景秀丽，果然是旅游的好地方。
我们沿着山路爬了上去，突然我发现山上有几行诗题在石壁上，字迹已被雨水冲得模糊不清了，我想这首诗说不定是李白、白居易那些有名的诗人题的呢，他们都为仙都留下过优美的诗篇。
在下山的路上大舅舅还告诉我，《绝代双骄》、《神雕侠侣》等影片都是在仙都拍外景的。
果然，在路上我们就看到有一群人正在拍电影呢。
仙都的美景，果真名不虚传。
2月2日晴星期二 晚上，我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大桥玩。
紫金大桥坐落在防洪堤边，气势雄伟。
远远望去更是灯火辉煌。
那笔直的桥塔就像一个擎天巨人，拉着近百根钢索，支撑着整座大桥。
桥梁边缘安装着近千盏荧光灯，一会儿蓝色，一会儿红色，一会儿绿色，一会儿又变成了鲜艳的淡紫色。
灯光一闪一闪的，仿佛在与月光比美，与繁星争辉。
据说这些超凡美丽的灯光耗费了2400万元人民币。
听到这个数字，我沉思：这笔巨额的钱可以让多少穷得不能上学的小朋友重返校园，可以让多少没饭吃的孩子有饭吃，还可以……政府花的这笔钱是值得还是不值得？后来我想到，丽水市现在能在紫金大桥上安装这么贵的进口灯，不正说明了丽水的事业建设和经济正在飞速发展吗？那么，那些贫困的孩子不也有脱离贫困的希望了吗？...
怎样写周记（要范文）
一、周记格式与日记格式的区别：1、日记一般是不写标题的。
日期： 星期： 天气： 开始正文，.... 2、周记的固定格式：开头写日期（年、月、周次）、天气情况，然后是所记内容，周记大部分都添加了标题。
在内容方面，你可以写你一周中所发生的最让你难以忘怀的事情，注意要写出自己的感想！如果没有，那你就可以描写一下你身边的人或物，例如：春天来了，万物有什么变化？你身边又没有让你感动的人？等等。
二、【周记】范文举隅：A、寻找 人生就是一场旅行，目的地不是我们的终点，沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。
猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋！ 秋天？可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。
走过四季，来到下一个夏天。
哦，原来夏天一直都在我心中啊！这最灿烂的阳光一直伴随着我。
就算有秋的萧瑟，人生又怎能时时得意？不如把人生看作一座大山。
山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。
可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢？一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊！ 就算有冬的寒冷，腊梅照样吐露芬芳。
暖棚里的花朵虽然娇艳动人，但何时能与白雪共舞一曲，去创造白色世界里的美丽神话？只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条，在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠！生活里需要这样的不屈不挠。
在困难面前，昂首挺胸，别轻易退缩，用尽全身的力量向腊梅学习，在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。
冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲，来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。
就算有春的短暂无奈，时间的脚步不会在百花齐放，草长莺飞的季节写下句号。
何不潇洒地放手，去迎接更美好的下一个春天？无奈的事情有许多，就像旅行的列车不会驻足在一个景点，因为下一站会有更美丽的风景等着我们.人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西. 走过秋、冬、春，我的夏天在哪里？寻找的道路是辛苦的，但我知道明媚的阳光就在下一个季节。
一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦！ B、我爱秋天 秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘舞的胴体昂一样迷人。
——题记 秋的美丽 朝阳初起，和煦的阳光泼洒在植物的叶子上，那积累一个晚上，而形成的露珠从叶子上滚落下来，在水珠的映衬下，能够清晰的看清叶子的纹路。
威风徐徐吹过，唤醒了树上的枯叶，于是它们像蝴蝶一样，轻盈的飘落下来，落在裸露的土地上，成了一条金黄色的地毯，偶尔还能看到排着整齐的队伍的大雁飞过。
小溪里的水，也变得冷冰冰了。
可是，小鱼儿甚是喜欢，不时的从水中跳出来看一看这美丽的秋天。
秋的收获 秋风过处，五谷飘香。
那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层金黄的浪波；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
秋风过处，菊花开了，果子熟了。
黄橙橙的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的如紫水晶般的葡萄和小红灯笼一样的枣子。
顽皮的孩子，忍不住伸出手来摘成熟的果子吃，品尝着秋的收获。
秋的金黄 杨树林里，杨树的叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵金黄色的小花；飘在空中，好像一只只金黄色的蝴蝶；落在树旁的小溪里，仿佛是金黄色的小船。
正像诗人说过：“待到秋来九月八，我花开尽百花煞。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
” 秋风萧瑟，层林尽染，都显示着秋的金黄。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
”我也正如诗人一样爱秋：爱秋的天，高远而纯净；爱秋的风，清新而凉爽；爱秋的色彩，缤纷而绚丽，爱秋的…… C、快乐春节 盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。
逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！ 春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。
他们把买来的年货放得满地都地。
买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。
有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。
人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。
家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！” 人...
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