破烂儿换钱
入成都户口条件
一、基础指标及分值
1、合法稳定就业。持证人与在蓉用人单位签订正式劳动(聘用)合同并连续工作满6个月的(试用期除外)，或持有登记地址在蓉的工商营业执照连续经营满6个月并依法纳税的，积10分。
2、合法稳定住所。持证人在蓉实际居住，拥有合法产权住房的，按照面积计算积分，最高不超过40分;租赁住房在当地房管部门办理了租赁登记备案的，积5分。
3、参加社会保险。凡符合合法稳定就业条件的持证人在我市按国家和省、市相关规定参加城镇职工社会保险并按月缴费的，每年最高积12分。其中：缴纳城镇职工基本养老、医疗保险满6个月的分别积3分;缴纳城镇职工基本养老、医疗保险满12个月的分别积6分。
4、连续居住年限。居住证持有人在本市连续居住且办理居住证证件签注的，每满一年积5分。
二、导向指标
1、区域导向指标。持证人在本市中心城区(包含锦江区、青羊区、成华区、武侯区、金牛区、高新区)以外区域居住的，每满一年加10分。其中，在重点发展区域居住的，每满一年加20分。
2、急需紧缺人才和职业(工种)目录指标。持证人符合本市年度公布的急需紧缺人才和职业(工种)目录的，加20分。
三、积分规则及标准分值
积分规则 持证人的任一项基础指标分值不能为0，否则取消积分资格。 持证人的总积分等于基础指标和导向指标积分之和。 标准分值 标准分值为120分。居住证总积分达到标准分值，具备申请积分入户的资格。
四、2017成都购房落户条件：
1、在成都区域内，购买建筑面积≥90㎡的商品住房或二手住房;
2、取得该房屋所有权证(房产证原件);
3、与我市用人单位签订劳动合同以及累积缴纳社会保险1年以上。
所需资料：
1、《入户申请表》;
2、户口本原件、户口本第一页及迁户人员页复印件
3、身份证原件及复印件;
4、社保局打印的1年或以上“个人养老保险实缴信息单”加盖鲜章;
5、房产证、购房合同、房管局1月内打印的房屋信息摘要;
6、房产所在小区物管、居住管辖社区或派出所，其中一者开具的“入住居住证明”加盖公章;
7、申请配偶、未成年子女户口随迁的，还需提供： 结婚证原件及复印件; 子女出生证明。
注意事项
1、按揭买房必须在银行还款满6个月;
2、同一套住房，权属未发生变更的情况下，只申请办理一次购房入户;
3、购房迁入成都的人员，配偶和未成年子女可以办理户口随迁。但成年子女和老年父母，必须本人落户成都5年后，才可以按相关政策申请投靠入户。
4、2016年6月1日前购房落户政策房屋建筑面积需满70㎡，后经调整为90㎡。在执行之日前已购买的商品住房或二手住房，可以根据“旧的购房入户”规定办理。
五、新生儿落户
1、新生婴儿可随父随母自愿的原则申报户口(如果父/母是成都户口，就可以在成都上户);
2、非婚生育的新生婴儿，需随父亲常住户口所在地落户的，且必须提供法院判定归父亲抚养的证明。
所需资料：
1、《入户申请表》;
2、婴儿出生医学证明的原件;
3、计划生育证或准生证的原件;
4、父母亲结婚证的原件和复印件;
5、父/母亲的居民户口簿的原件和复印件;
6、父母双方居民身份证原件及复印件。
六、暂住落户
暂住入户条件：
1、在成都市累计暂住满2年;
2、拥有合法固定住所;
3、与我市用人单位签订劳动合同;
4、不间断缴纳社会保险2年以上;
所需资料：
1、《入户申请表》;
2、居住证的原件和复印件;
3、入户人员户籍证明或户口簿;
4、居民身份证的原件和复印件;
5、合法固定住所证明的原件和复印件;
6、近2年的城镇职工基本养老保险(含综合社会保险)明细表。
七、应届大专以上学历毕业生入户
本市生源毕业生入户 入户条件： 本市生源的应届大中专院校毕业生、技校毕业生。
所需材料：
1、《入户申请表》;
2、本市户口注销证明原件;
3、入户人员户口迁移证原件;
4、毕业证、报到证、居民身份证原件和复印件;
5、入户地居民户口簿、亲属关系证明(入直系亲属户口的提供)原件和复印件;
6、入户地合法固定住所证明(入本人产权住房的提供)原件和复印件;
7、迁入地派出所出具的街门牌详址证明(地址不详的提供)原件;
8、1张1寸近期正面免冠彩色标准照片。
非本市生源毕业生入户 入户条件：
1、非本市生源的应届大中专及以上学历毕业生(中心城区大专以上学历、其余区(市)县中专以上学历);
2、在我市落实了工作单位的，可按本人拥有的合法固定住所、直系亲属合法固定住所、单位集体户、人才交流中心集体户的顺序申请本人入户。
所需材料：
1、《入户申请表》;
2、省、市、区(市)县人社部门出具的《进入成都市人员入户联系函》原件;
3、入户人员户口迁移证原件;
4、毕业证、报到证、居民身份证原件和复印件;
5、入户地合法固定住所证明(入本人产权住房的提供)原件和复印件;
6、入户地居民户口簿、亲属关系证明、入户地合法固定住所证明(入直系亲属户口的提供)原件和复印件;
7、集体户首页、空白集体户口内页及单位同意入户的证明(入集体户的提供)原件和复印件;
8、迁入地派出所出具的街门牌详址证明(地址不详的提供)原件;
9、1张1寸近期正面免冠彩色标准照片。
八、海外留学人员落户
海外留学人员落户条件：
1、取得教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》，且未取得外国国籍或外国永久居留权的留学回国人员;
2、在国内取得中级以上职称或学士及其以上学位，并在海外学习或进修1年以上且未取得外国国籍或外国永久居留权，到我市工作的回国人员。
3、按本人拥有的合法固定住所、直系亲属合法固定住所、单位集体户的顺序办理本人入户。
所需资料：
1、《入户申请表》
2、教育部留学服务中心认证出具的《国外学历学位认证书》或四川省人社厅出具的《海外留学人员身份证书》原件和复印件;
3、中国护照或居民身份证原件和复印件;
4、出国前注销户口证明、或原籍地居民户口簿(每页应加盖户口专用章及户籍名章)、或户籍证明原件和复印件;
5、入户地合法固定住所证明(入本人产权住房的提供)原件和复印件;
6、入户地居民户口簿、亲属关系证明、入户地合法固定住所证明(入直系亲属户口的提供)原件和复印件;
7、集体户首页、空白集体户口内页及单位同意入户的证明(入集体户的提供)原件和复印件;
8、迁入地派出所出具的街门牌详址证明(地址不详的提供)原件;
9、本人拥有合法固定住所的，可按规定申请配偶、未成年子女及其老年父母随迁或投靠，所需材料参照无职业人员夫妻投靠、未成年子女投靠父母、老年父母投靠成年子女入户指南提供;
10、入户人员1张1寸近期正面免冠彩色标准照片。
九、离、退休人员落户
离、退休人员落户条件：
1、离休人员异地安置落户： 经省、市老干部局批准安置到我市的离休干部。可在本人拥有的合法固定住所、或直系亲属固定住所申请落户。
2、离、退休人员回原籍落户： 参加工作前户籍在本市，现已办理离、退休手续的人员。可在本人拥有的合法固定住所、或直系亲属固定住所申请落户;
所需资料：
1、《入户申请表》;
2、入户人员户口簿及居民身份证的原件和复印件;
3、离、退休证的原件和复印件;
4、根据住房情况(本人产权住房、直系亲属住房)提供对应住房证明或入户地户口簿的原件和复印件;
5、省(市)老干局、民政局、人社部门出具的安置通知和《进入成都市人员入户联系函》。
6、本市户口注销(回原籍提供)或提档证明原件。
十、成都市急需人口落户
急需人员落户条件：
1、经成都市政府相关职能部门公布的急需、短缺的技师、公务员、管理人员等;
2、 具有特殊技能、专长的人员，且大专以上学历或中级以上技术职称;
所需资料：
1、《入户申请表》
2、成都市级相关部门公告、招录通知原件及复印件;
3、成都市人社局出具的《进入成都市人员入户联系函》原件;
4、入户地合法固定住所证明(入本人产权住房的提供);
5、入户地居民户口簿、亲属关系证明、入户地合法固定住所证明(入直系亲属户口的提供);
6、 身份证、户口薄原件和复印件。
十一、纳税落户
纳税入户条件：
1、在成都市范围内从事个体经营、兴办私营企业;
2、向本市税务部门连续2年累计纳税达3万元或1年内纳税达2万元;
3、且迁入人员人均住房建筑面积不低于上年度我市城镇保障对象的住房困难标准(16平米/人)。
所需资料：
1、《入户申请表》;
2、合法固定住所证明的原件和复印件;
3、企业营业执照的原件和复印;
4、企业税务登记证的原件和复印件;
5、纳税情况证明的原件和复印件;
6、入户人员户口簿的原件和复印件;
7、居民身份证的原件和复印件;
8、配偶随迁要提供结婚证原件及复印件。
十二、投资落户
入户条件：
1、在我市中心城区一次性资金投入50万元以上;
2、在区(市)县城一次性资金投入30万元以上;
3、在建制镇或其他农村地区一次性资金投入15万元以上，并经营1年以上的市外人员。
所需资料：
1、《入户申请表》;
2、上年度已年审的企业营业执照、企业税务登记证、会计师事务所验资报告;
3、入户人员的户口簿的原件和复印件;
4、居民身份证的原件和复印件;
5、合法固定住所证明的原件和复印件。 购非住宅用房投资入户 入户条件： 在我市一次性付款购买总价40万元以上的商业用房、办公用房、工业用房或其他非住宅用房。
所需材料：
1、《入户申请表》;
2、非住宅用房产权人和入户人员的居民户口簿或户籍证明、居民身份证原件和复印件;
3、非住宅用房的房屋产权证、购房合同、不动产发票(购商品房提供);
4、非住宅用房的房屋产权证、房管部门1月内打印的房屋信息摘要(购二手房提供);
5、亲属关系证明(有配偶和未成年子女随迁的提供)原件和复印件;
6、合法固定住所证明原件和复印件;
7、迁入地派出所出具的街门牌详址证明(地址不详的提供)原件。
十三、2017成都积分落户政策
积分落户 什么是积分落户? 积分落户是指外来务工人员积分入户核准分值达到一定值后，即可申请落户所要入户的城市。具体来讲，就是通过入户申请人的各项基础条件和辅助条件，来计算入户申请者的分数值，例如学历、社保、居住证、年龄、国家与政府的奖励、投资纳税、房产等等来计算判断该成员能否落户。
2017年1月11日，《关于加强人口服务管理工作的意见(征求意见稿)》《成都市居住证积分管理试行办法(征求意见稿)》正式面向社会公开征集意见和建议，征集时间为2月11日前。《成都市居住证积分管理试行办法(征求意见稿)》拟从今年7月1日起施行，意见稿显示，标准分值为120分。居住证总积分达到标准分值，具备申请积分入户的资格。 另外，年度居住证积分申报时间段为每年两次，分别为2月1日至3月31日;8月1日至9月30日。 2017成都积分落户基础指标和分值： 合法稳定就业积10分，合法稳定住所积5分、参加社会保险积6分、连续居住年限(每满一年积5分)。
2017成都积分落户申请材料 用人单位申报的须提交
1、《成都市居住证积分申请表》;
2、 持证人有效期内的居住证和居民身份证;
3、 劳动(聘用)合同;
4、社会保险参保缴费证明材料;
5、单位营业执照(事业单位法人登记证、社团法人或民办非企业法人证书等);
6、合法居住证明材料。
个人申报的须提交
1、《成都市居住证积分申请表》;
2、持证人有效期内的居住证和居民身份证;
3、劳动(聘用)合同，或登记地址在成都市的工商营业执照;
4、社会保险参保缴费证明材料;
5、合法居住证明材料; 除上述积分申请基本材料外，持证人还应当提供与《居住证》积分指标项目对应的材料。
以上就是入成都户口条件2017年的条件了。且2017年新出的积分入户口政策对于高学历人员及在成都工作的外来务工人员来说是十分有利的。而对于急需人才落户的加分政策大大减轻了急需紧缺人才的压力。会使技术人才更方便在成都落户。减轻政府压力及对紧缺人才的需求。
求高中2009届成都一诊试题语文答案
“四大名著”少儿不宜，这样的说法看上去挺耸人听闻的，打破了以往的观点。
但冷静下来，这一说法并没有说错，并非在博眼球。
在成人眼中作为经典著作的“四大名著”，确实并不完全适合孩子看，尤其是不适合年龄较小的小学生阅读。
孩子适合看什么图书，要与他的年龄、心理、接受能力相适应，我们常说“少不看水浒，老不看三国”其实说的就是这个道理。
像颇受小孩子喜爱的《水浒传》，不只是鼓吹反叛思想，最重要的是里面含有太多的血腥暴力内容，内地拍摄的电视剧新版《水浒传》在我国台湾地区播放时直接被列为限制级，孩子过早接触这些内容显然不利于他们的身心健康。
作为公认的传世名著，毫无疑问，属于人生成长道路中不可不读的书籍。
那么，如何让“少儿不宜”的“四大名著”以及其他经典著作适合青少年阅读，成为帮助孩子健康成长的有益图书？笔者以为，有必要标配一套“保留精华，去除糟粕”的少儿版，让低年龄段的人可以阅读适合他们的“四大名著”。
当然，现在图书市场上也有一些所谓的少儿版“四大名著”，但基本上是经典版“四大名著”的简单压缩版、白话文翻译版，并没有真正考虑到内容是否适合青少年接受。
...
17年成都高考语文作文
今年是我国恢复高考40周年，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声，想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。
看今天，你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上……要求：请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题且不少于800字。
...
2017届四川省绵阳县高三第一次诊断性考试 语文作文范文 （要求：只...
星空每每仰望天空，都会不自禁的被他的浩瀚所吸引。
白天，阳光普照着大地，散发出万丈的光芒，映照出街巷的喧闹繁华。
夜晚的天空，静谧安详，像披着一层神秘的面纱，如梦如幻，让人看不真切。
相比与白天的晴朗天空，我更喜欢夜晚的天空，星光璀璨，像精心镶嵌的宝石，散发出微微的柔光，给人带来莫名的心安，带人渐入梦境。
深邃的星空，让人无法探求到它的边界，就像无法寻到目标的最高境界，仰望着它，感觉追寻目标的道路虽然漫长却十分明确，促使着人们不懈地寻找属于自己的终点，不停追寻着，带来新的奇迹。
点点星光跳跃着，闪烁着，存在与消失，短暂与永恒。
使站在这片星空下的我们显得异常渺小，这种巨大的反差，带给人们的不是压抑，而是豁达，心境的豁达。
仰望星空，星空散发出的气息宁静深远，让人们在忙碌了一天之后能够认真反省自己一天的过失，平静烦躁不安的情绪，将脑海的一切负面情绪清除，恢复脑海的澄明，以一个归零的状态来迎接崭新的明天，不带一丝杂乱的心情，愉快而豁达的行走。
凝望着其中一颗星辰时，便将它当作是一天的终结，将所有的一切都结束在此刻。
请放松心态，或许此刻的你还没有成功，或许此刻的你刚刚在奋斗的途中经历了坎坷。
但请不要放弃，要坚信明天的太阳还会照常升起。
那颗星辰只是这一天的终点，并不是人生的终点。
漫漫人生路，只要你自己不放弃，只要你还在努力，总有一天，你会达到目标的终点。
星空每天都会出现，所以，不要忘记自己的人生目标，最终成为一个像星空一样璀璨的人。
期末复习现在文阅读复习 阅读题《诊》的答案
2009级一诊作文题目及分析一、原题回放以忽如一夜春风来为题，写一篇文章。
要求：1、立意自定；2、除诗歌外，文体自选；3、不少于800字；4、不得抄袭和套作。
二、作文分析成都市教科所特别重视一诊考试，试题难度和区分度的设置都大体与高考持平，阅卷也和高考相当。
而且，考生可以从本次考试的成绩估算高考能考多少分。
诊断目的除了检验学生前段时间的学习外，重要的还要找出学生的病来，引起高三一线教师的重视。
就语文这个学科而言，这两年的命题都比较好，特别是在作文题目的设置上，显现了成都市语文命题组思考的路径，不仅新颖有加，而且思辨性强。
比如08年一诊的作文题目叫《种植阳光》，出题者在词语的弹性上下足了功夫。
种植和阳光都是富有弹性的词语，内涵丰富，给考生提供的思考维度比较多，阳光象征暖意、善良、正义等，种植是一个动作，把什么东西栽在一个地方。
实际上，这个作文题目的含义就是要求考生把善良、暖意、正直等栽种在心田。
09年的一诊作文和去年的一诊作文命题思路一脉相承，照样在词语的弹性上做文章。
作文忽如一夜春风来，最具有弹性的词语在于春风，这个词语如果考生没有理解透，在行文时肯定会走弯路甚或走向命题者所指路径的反面。
春风按《现代汉语词典》2005年版201页解释：1、春天的风；2、比喻恩惠；3、比喻和悦的神色。
春风这个弹性词语的内涵更多的在于温暖、热度、恩惠等。
所以，忽如一夜春风来，正确的理解是春风一种暖意和温暖的到来，这些东西的到来像和风抚面，悄无声息。
在行文过程中，只能出现春风的比喻义，因为在春风前面已有限定的词如，考生在行文过程中可能会犯这种错误。
这种命题方式在去年的基础上也有创新，它借鉴了北京07年高考的作文试题命制方式，通过截取诗句的方式进行，北京07年高考作文细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
本次成都一诊考试的作文诗句出自岑参《白雪歌送武判官归京》，原诗为忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
学生在行文时思维要洞开，可以从三个方面思考。
其一，顺向思维。
比如在行文时可以结合中国当前的形式，面对世界的经济危机，我们中国政府显示了一个有为政府的形象，面对困难，积极应对，迅速出台经济政策，不仅给本国的经济复苏作出了贡献，也给世界共同抵抗经济的寒流树立了榜样，这种贡献，恰似一股暖流吹拂神州大地，吹遍四洋七洲，昭彰了一个大国的形象。
也可以这样思考，在什么人的帮助、鼓励、鞭策、教育（春风的比喻义）下，出现欣欣向荣的景象。
其二，反向思维。
一般的思维都在春风上做文章，但完全可以考虑，忽如一夜春风来整个话语体系中只充当一个状语，它后面有许多潜台词，考生可以顺着这个名句追问：梨花为何而开？原来是春风吹拂的结果，你在作文时可以表达在恰似春风吹拂后的结果是什么？比如中国改革三十年所取得的成就。
其三，顺向思维和反向思维结合。
顺着思考春风是什么？它吹来了，又带来什么？反向思考春风来了，将会是怎样的样子？我们怎样去应对？在正反论证的基础上得出结论。
本文，最好着眼点要高，不要过多的在自我上下功夫，而是要把思考点放在国家和民族的立场上，文章才会有大气感。
啊！！！！不知道对不对啊！！！！呵呵~~~~~
初三一诊考试后的总结和打算作文500字
仔细一数，这次考试是初中三年中考前的最后一次期末考试了。
这次考试有许多可赞之处，但也有着不少的遗憾。
这次考试，基本没有什么因为粗心而错的题，但是，在心理上，我暴露出了大问题。
在考前，我一直在告诫自己，这是初中最后一次期末考试了，要认真、仔细，确实，我在考场上非常认真与仔细，把做卷子的速度卡得非常慢，语文卷子做完还剩10分钟，物理还剩15分钟，英语还剩7分钟，历史还剩2分钟，数学还没做完，政治还剩15分钟，化学还剩半个小时。
相对于我以前的粗枝烂叶，往往考试时间还没过半就已经等收卷老师来说，是非常用心的。
这次数学，犯了一个错误，前面的题我做得很快、很顺利，但倒数第二题把我难住了，偏偏我急得看了看别人都胸有成足的样子。
虽然我警告自己心要静，但还是不可避免的焦急起来，事实如此，越焦急越是完成不了。
最后，在东拼西凑下，证出了与正确证法相差甚远麻烦异常的方法，还不知道对与错，到最后一题时，草草了事，感觉很悲哀，为了一道题而放弃了另一道题，如此简单的方法，一时半会儿间未能想到，所谓弃车保帅，也不过如此。
还有比较后悔的的就是语文没有复习到课本上的内容，对于后来补充的古文，我抱着轻视的态度，怎能想到怕什么来什么，考的就是补充的古文，幸好，平常积累正好用上，也写对几个，才没导致大面积丢分。
阅读自我感觉答得还不错，作文是临时写的，用的是以前写过的题材，为了突出“意外”，更改了两段，情节还可以，但是语言雕琢与扣题上，不甚满意，临场作文，有许多可以加入点题的地方，没有想到，“作文是要有备而来的”我又一次地体会到了这句话的真谛。
写后小记：中考前的每次考试都是为了发现考试中的问题，此次考试，我又发现了一些问题：复习要全面，不能存在侥幸心理；考试中要保持冷静，答题要有方法。
...
阅读下面的材料,根据要求完成作文。
学者周濂说过这样一句话：“在...
范文一：自我唤醒世界，一半醒着一半睡着；睡着的，一半真睡，一半装睡。
上个世纪，鲁迅说阿Q“他睡着了”，阿Q是真“睡着”了，所以鲁迅这位大文豪擎起如椽大笔奋力呐喊，试图唤醒像阿Q一样沉睡在铁屋子里的人。
而今天，那些从“小悦悦”身旁经过的“众路人”，睁着双眼睡着了。
学者周濂对于诸如此类的社会现象说道：“在这个时代，也许最重要的不是忙着去叫醒别人，而是时刻扪心自问为何要装睡。
”好一个“装睡”！周濂这句话一针见血地指出了现代社会众多犬儒主义者们的本质：他们心里亮着灯，却用眼皮堵死了透光的门窗。
他们自卑，不相信个人有改变现实的力量；但他们又自大，以为只有自己才对现实感到不满。
他们怀疑一切，不相信世界还有阳光，还有真善美。
于是将自己封闭于自己那一个小小的个人天地里，自觉悠游自得。
是的，“装睡”也许不应该被视为罪恶，他们遵纪守法，安分守己，不肇事逃逸，不持枪抢劫，不行贿受贿，不贪赃枉法，他们只是觉得“事不关己，高高挂起”，为了自己的“安稳”坐视而已。
但事实上，“装睡”者们一如“伥鬼”。
他们是罪恶存在的条件，是他们使罪恶成为可能。
“装睡”者知善而不善善，知恶而不恶恶，导致善消恶长。
“装睡”者多世故圆滑，而世故意味着发达的头脑和萎缩的良心。
还有的“装睡”者，不只是失望，而且是放弃希望，并转而嘲笑希望。
于是乎，看见为理想而奋斗的人，他会嗤之以鼻：“理想能当饭吃吗？”听见有人说“摸着良心问问自己”时，他会玩世不恭：“良心？良心几毛钱一斤？”消极的言论，消极的思想如雾霾一样蔓延，让人难以呼吸。
“装睡”者以为“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”就万世大吉了，可他不知道，当黄沙湮没了整个森林，他作为“独木”还能逍遥吗？“装睡”不是罪，但并不代表没有罪，于社会，于他人，于自己都是罪不可恕的。
扪心问问自己：“我在‘装睡’吗？”如果是，自己赶快醒过来吧。
这个时代，没有“鲁迅”了。
我们恐怕也不再是阿Q、吴妈，我们的心都亮着灯。
周濂也说：“你永远无法唤醒一个装睡的人，除非他自己决定醒来。
”自我唤醒是“装睡”者们醒来的不二途径。
保持积极的心态，相信世界。
太阳下山明朝依旧爬上来；春去了春还来；刺扎了手，玫瑰依旧在。
想想顾城的《一代人》：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
”在那个令人窒息的时代，在那个荒谬扭曲的年代，那“一代人”仍然从厚厚的乌云层里看到了一丝透出的亮光。
我们有什么理由不相信呢？少一分世故的圆滑，多一分正义的冲动。
我们每个人就像一盏灯，太阳照不到的地方，只要有了我们，黑暗就会被驱散。
反之，倘若我们每个人都闭上眼睛，青天白日也会变成伸手不见五指的夜。
脱掉玩世不恭的外衣，认真对待生活。
不要自比庄子、郑板桥，现世并不是“一场大荒谬，大玩笑”，我们亦不必“以荒谬和玩笑对待之”。
在这样一个真切的社会里，谁要游戏人生，谁的人生就将是一场游戏。
打开心扉，睁开双眼，让我们清醒地面对世界吧。
范文二：装睡，不过是一群人的虚伪我们带着虚荣的心却说着别人的浮夸；我们充满着嫉妒却讽刺着别人的夸耀；我们充盈的自私却批判着别人的绝情。
我们都是一群聪明人，因为不好的都是别人。
当周濂说：“在这个时代，也许最重要的不是忙着去叫醒别人，而是时刻扪心自问为何要装睡。
”我们会反讥：“装清高。
”这时，我们又自视为一种长久处于淤泥之中，这世界已被我所洞察，我虽沾染世俗之气，但是我不装啊，行得正坐得直，我们这样的人才是最真实的人。
当小悦悦事件被大众所知之后，我们又开始发表演讲了，那些过路人真是太冷漠了，太没有公德心了，这样的一个根正苗红，长在红旗下的小生命就没有了。
如果是我，我也会像那位拾荒老人一样做的。
当然，作出这样评论的人有真心人，但我们混迹其中，没有人能发现的。
我们都是一群善良的人。
我们在看到有人昏倒在街上时，是断断不会去救的，你想想啊，万一他赖上你，你不正大发了。
但是当网上寻找姜小伙时，我们也会发表溢美之词：这小伙儿好啊，不怕被老人诬赖，送老人去医院。
周围那些劝阻他的人，真是太坏了，太没有同情心了。
如果你是那个老人，被人视而无管，你会怎么样？哎，我们真是太有同情心了，太有爱心了，连我们自己都被自己感动了。
但是，嘘，前面告诉你的小秘密一定要保守哦！我们都是一群正义之士。
当钓鱼岛事件掀起风波，我们高呼着“走，去砸日本产的东西，中国人不需要日货。
”砸着别人的丰田车时，我们嘴角浮起淡淡的笑，心说：“切，有车了不起啊，我早看你不顺眼了，哼哼哼，活该。
”我们才是爱国之士啊，用行动来证明我们的保钓决心。
当媒体高呼“我们要文明保钓时”，我们也应和倡议，“你们怎么能抢砸别人的东西呢，这也是中国人的物品啊！”我们才是理智，冷静的人。
其实，有时我们就是你们，是我们把我们和你们区分为两个团体，我们是正义，你们是邪恶；我们是孙悟空，你们是妖魔；我们是鲜花，你们是牛粪。
我们以一种“叫醒你们”的方式来将我们...
2013成都市零诊语文答案,谢谢。
成都市2 0 1 3届高三摸底测试语文参考答案及评分标准一、积累与应用'（共36分）（一）语言文字应用（22分）1.C(C项每对词语分别读“sù”“zh씓ke”;A项“偌大/诺言”分别读“ruò/nuò＂；B项“饯别/栈道”分别读“jiàn/zhàn”;D项“峥嵘岁月/字斟句酌”分别读“zhēng/zhēn”)2.D(A项“谐奏曲”应为“协奏曲”；B项“安祥”应为“安详”；C项“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”)3B(A项 捉摸应为“琢磨”，“捉摸”侧重“猜测”“预料''，“琢磨”则是“反复思考”；C中“炙手可热''比喻权势大、气焰盛；D项“同日而语”主要指同一事物不同时间的比较，多用于否定)4.B(A项成分残缺，在“自主创新”后加“能力”；'C项偷换主语，将“自从''提到“高中新课程改革”之前；D项前后矛盾，“近''和“以上''任意去掉一个)5.(4分)参考示例：水浒传，传梁山好汉，水泊聚义；红楼梦，梦木石前盟，金陵还泪 （符合对联要求2分，内容恰当2分）6.(6分)参考示例：立足民族才能走向世界。
王澍的职业生涯扎根于中国的传统文化和地方特色，从民族的文化底蕴中吸取养分，用建筑的语言得到了世界的认可口（观点明确2分，有理有据2分，语言通顺2分口如果从其他方面谈，只要符合题干要求也可）（二）名篇名句（6分）7.(6分)（1）内无应门五尺之僮 （2）羁鸟恋旧林 （3）丛菊两开他日泪 （4）泣孤舟之嫠妇 （5）莫道不销魂 （6）树犹如此（三）梳理探究与名著导读（8分）(4分)每点2分。
参考示例：内容变化的特点：内容变化具有时代性。
（或“内容随着时代的变化而变化”，反映出所处时代的社会热点问题）折射出的心理：生存问题是不同时期人们关注的话题。
（或民生问题是不同时期人们关注的话题或“对民生问题忧虑的心理”）9.(4分)（1）(1分)克劳狄斯 （2）(3分)文中我即哈姆莱特的主要性格是犹豫、拖延。
如当他偶遇仇人祈祷时，本已拔出佩剑准备复仇，却进入了再三的思考之中，这充分体现了他犹豫、拖延的性格特征。
（性格特点把握准确计1分，分析恰当计2分）一、阅读与鉴赏（共54分）（一）（8分）10.(4分)全诗写了寺外之景、寺内之景和梦中之景。
（1分）诗中先描绘云门寺的周围景象，写出了云门寺的幽静；随后写到达宿处后凭窗远眺及卧床环顾的景象，写出了云门寺的高远与古老。
（2分）最后描写凌空遨游的梦境，营造了朦胧恍惚、似有若无的境界。
（1分）（如果从“现实之景''和“梦中之景”两个角度回答也可）11.(4分)写出了诗人宽阔的胸怀。
（1分）写“悬灯”可以烛照千山夜色，写“卷幔”可以看到（想象）“五湖秋色”；诗人不为夜幕和斗室所限，放笔天地，万物无所隐藏，如此壮美的诗句，表现了诗人的宽阔胸怀。
（3分，分析恰当即可） （二）（1 4分）12.D（疾：憎恨） 13.D（均为指示代词，这；A项，连词，因为/连词，来；B项，代词，他/语气词，不译；C项，副词，于是，就/介词，依靠） j .14. C（太后命令曹节等人将两人杀害这一信息错误。
原文是曹节等矫诏诛武等）15. (8分)（1）(5分)如果有为政残害百姓的人，立刻就向朝廷检举上书，另选清正廉明，能够颁布宣扬法令，爱护百姓的人。
（大意正确3分，落实举，颁两字的各1分）(2) (3分)他们认为远离尘世是不义的行为，所以多次遭到罢免仍然不肯离开。
（大意正确1分，落实遁世，退两处的各1分）
马房之夜 萧红 阅读答案 2015年兰州市一诊语文试卷答案
1)AE2）第一问：（2分）冯山是一个孤独、寂寞和感慨英雄迟暮的老猎人形象。
第二问：（4分）①对少年时候的伙伴五东家充满了一种渴望相聚的急切；②对当年打猎的情景，年轻时候的伙伴有着深深的怀念。
（每答出一点给2分）3）、 ①以时间为线索，按照见面前、见面和见面后（见面前的孤独，回到见面后的孤独）来组织故事情节，使得叙事浑然一体；②以第三人称的全知叙述的视角来叙事，使得冯山的内心活动得到充分的展示，容易引起读者的共鸣，产生对人物的理解与同情；③以冯山对五东家见面的渴盼心理推动情节的发展，详写冯山的等待历程，略写相聚时候的场景，在对比中突出冯山的孤独；④从叙事语言上来说，小说以描述性语言为主，叙述性语言为辅，通过对冯山期待见到五东家的行动、语言、神情的描写，真实表现人物的心理，外化人物的情感，使得作品弥漫着一种感伤的情绪和氛围。
（每点2分，答出三点给6分）（4） ①从艺术结构上，通过冯山送走五东家后重感寂寞的情节，与前面冯山对相聚的期盼、相聚时的欢乐形成对比，耐人寻味；②从情感表现上，以被人遗忘的孤独和寂寞的泪水再现冯山常态的生活，强化了表现寂寞的力度；③从人物形象上，既表现了冯山作为长工无家无室的孤苦，又表现了冯山对东家割舍不下的旧情谊；④从思想内容上，以与五东家重见后的，重温人生旧梦的幻灭，表现人到垂暮之年从灵魂深处生发出来的荒寒之感，深化了作品对生命的思考的这一主题。
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