kzh小柯
NBA2015年全明星阵容
东部首发阵容：凯尔-洛瑞、约翰-沃尔、勒布朗-詹姆斯、卡梅隆-安东尼、保罗-加索尔
西部首发阵容：斯蒂芬-库里、詹姆斯-哈登、克雷-汤普森、德克-诺维茨基、马克-加索尔
东部替补阵容：凯里-欧文、吉米-巴特勒、艾尔-霍福德、保罗-米尔萨普、杰夫-蒂格、克里斯-波什、凯尔-科沃尔
西部替补阵容：克里斯-保罗、凯文-杜兰特、拉塞尔-维斯布鲁克、拉马库斯-阿尔德里奇、蒂姆-邓肯、达米尔-利拉德、德马库斯-考辛斯
NBA2014年全明星阵容
东部首发阵容：☆凯里-欧文、卡梅罗-安东尼、勒布朗-詹姆斯、保罗-乔治、德维恩-韦德
西部首发阵容:凯文-杜兰特、布雷克-格里芬、凯文-乐福、斯蒂芬-库里、詹姆斯-哈登
东部替补阵容：约翰-沃尔、乔金-诺阿、德玛尔-德罗赞、罗伊-希伯特、保罗-米尔萨普、克里斯-波什、乔-约翰逊
西部替补阵容：克里斯-保罗、安东尼-戴维斯、达米安-利拉德、德怀特-霍华德、拉玛库斯-阿尔德里奇、托尼-帕克、德克-诺维茨基
NBA2013年全明星阵容
东部首发阵容：卡梅罗-安东尼、德维恩-韦德、勒布朗-詹姆斯、克里斯-波什、凯文-加内特
西部首发阵容:☆克里斯-保罗、凯文-杜兰特、布雷克-格里芬、德怀特-霍华德、科比-布莱恩特
东部替补阵容：保罗-乔治、凯里-欧文、洛尔-邓、泰森-钱德勒、朱-霍勒迪、布鲁克-洛佩斯
西部替补阵容：詹姆斯-哈登、拉塞尔-威斯布鲁克、托尼-帕克、扎克-兰多夫、大卫-李、蒂姆-邓肯、拉玛库斯-阿尔德里奇
NBA2012年全明星阵容
东部首发阵容：勒布朗-詹姆斯、德维恩-韦德、卡梅罗-安东尼、德里克-罗斯、德怀特-霍华德
西部首发阵容:☆凯文-杜兰特、科比-布莱恩特、布雷克-格里芬、克里斯-保罗、安德鲁-拜纳姆
东部替补阵容：德隆-威廉姆斯、安德烈-伊格达拉、克里斯-波什、保罗-皮尔斯、罗伊-希伯特、拉简-朗多、洛尔-邓
西部替补阵容：拉塞尔-威斯布鲁克、凯文-乐福、德克-诺维茨基、托尼-帕克、马克-加索尔、拉玛库斯-阿尔德里奇、史蒂夫-纳什
NBA2011年全明星阵容
东部首发阵容：勒布朗-詹姆斯、阿玛雷-斯塔德迈尔、德维恩-韦德、德里克-罗斯、德怀特-霍华德
西部首发阵容:☆科比-布莱恩特、凯文-杜兰特、克里斯-保罗、卡梅罗-安东尼、蒂姆-邓肯
东部替补阵容：克里斯-波什、雷-阿伦、乔-约翰逊、拉简-朗多、保罗-皮尔斯、凯文-加内特、艾尔-霍福德
西部替补阵容：保罗-加索尔、拉塞尔-威斯布鲁克、布雷克-格里芬、马努-吉诺比利、德克-诺维茨基、德隆-威廉姆斯、凯文-乐福
NBA2010年全明星阵容
东部首发阵容：☆德维恩-韦德、勒布朗-詹姆斯、德怀特-霍华德、乔-约翰逊、凯文-加内特
西部首发阵容：卡梅罗-安东尼、德克-诺维茨基、阿玛雷-斯塔德迈尔、史蒂夫-纳什、蒂姆-邓肯
东部替补阵容：克里斯-波什、德里克-罗斯、艾尔-霍福德、保罗-皮尔斯、拉简-朗多、大卫-李、杰拉德-华莱士
西部替补阵容：昌西-比卢普斯、凯文-杜兰特、德隆-威廉姆斯、保罗-加索尔、扎克-兰多夫、克里斯-卡曼、杰森-基德
NBA2009年全明星阵容
东部首发阵容：勒布朗-詹姆斯、德维恩-韦德、德怀特-霍华德、凯文-加内特、阿伦-艾弗森
西部首发阵容:☆科比-布莱恩特、阿玛雷-斯塔德迈尔、克里斯-保罗、蒂姆-邓肯、姚明
东部替补阵容：保罗-皮尔斯、莫里斯-威廉姆斯、拉沙德-刘易斯、雷-阿伦、德文-哈里斯、丹尼-格兰杰、乔-约翰逊
西部替补阵容：沙奎尔-奥尼尔、布兰登-罗伊、托尼-帕克、保罗-加索尔、德克-诺维茨基、大卫-韦斯特、昌西-比卢普斯
NBA2008年全明星阵容
东部首发阵容：☆勒布朗-詹姆斯、德怀特-霍华德、德维恩-韦德、克里斯-波什、杰森-基德
西部首发阵容:卡梅罗-安东尼、阿伦-艾弗森、姚明、蒂姆-邓肯、科比-布莱恩特
东部替补阵容：雷-阿伦、保罗-皮尔斯、理查德-汉密尔顿、昌西-比卢普斯、拉希德-华莱士、乔-约翰逊、安托万-贾米森
西部替补阵容：布兰登-罗伊、阿玛雷-斯塔德迈尔、克里斯-保罗、卡洛斯-布泽尔、德克-诺维茨基、史蒂夫-纳什、大卫-韦斯特
NBA2007年全明星阵容
东部首发阵容：勒布朗-詹姆斯、克里斯-波什、德维恩-韦德、沙奎尔-奥尼尔、吉尔伯特-阿里纳斯
西部首发阵容:☆科比-布莱恩特、德克-诺维茨基、特雷西-麦克格雷迪、凯文-加内特、蒂姆-邓肯
东部替补阵容：德怀特-霍华德、乔-约翰逊、杰梅因-奥尼尔、昌西-比卢普斯、理查德-汉密尔顿、文斯-卡特、卡隆-巴特勒
西部替补阵容：阿玛雷-斯塔德迈尔、卡梅罗-安东尼、肖恩-马里昂、雷-阿伦、托尼-帕克、梅米特-奥库、约什-霍华德
NBA2006年全明星阵容
东部首发阵容：☆勒布朗-詹姆斯、德维恩-韦德、沙奎尔-奥尼尔、阿伦-艾弗森、文斯-卡特
西部首发阵容:特雷西-麦克格雷迪、蒂姆-邓肯、科比-布莱恩特、姚明、史蒂夫-纳什
东部替补阵容：昌西-比卢普斯、克里斯-波什、保罗-皮尔斯、理查德-汉密尔顿、拉希德-华莱士、吉尔伯特-阿里纳斯、本-华莱士
西部替补阵容：肖恩-马里昂、埃尔顿-布兰德、德克-诺维茨基、托尼-帕克、雷-阿伦、凯文-加内特、保罗-加索尔
NBA2005年全明星阵容
东部首发阵容：☆阿伦-艾弗森、勒布朗-詹姆斯、沙奎尔-奥尼尔、文斯-卡特、格兰特-希尔
西部首发阵容:科比-布莱恩特、蒂姆-邓肯、姚明、凯文-加内特、特雷西-麦克格雷迪
东部替补阵容：杰梅因-奥尼尔、德维恩-韦德、扎诸纳斯-伊尔戈斯卡斯、保罗-皮尔斯、吉尔伯特-阿里纳斯、本-华莱士、安托万-贾米森
西部替补阵容：雷-阿伦、德克-诺维茨基、肖恩-马里昂、马努-吉诺比利、阿玛雷-斯塔德迈尔、史蒂夫-纳什、拉沙德-刘易斯
NBA2004年全明星阵容
东部首发阵容：杰梅因-奥尼尔、特雷西-麦克格雷迪、文斯-卡特、本-华莱士、阿伦-艾弗森
西部首发阵容:科比-布莱恩特、姚明、蒂姆-邓肯、史蒂夫-弗朗西斯、凯文-加内特
东部替补阵容：贾马尔-马格洛伊尔、肯扬-马丁、杰森-基德、迈克尔-里德、保罗-皮尔斯、梅塔-沃尔德皮斯、拜伦-戴维斯
西部替补阵容：☆沙奎尔-奥尼尔、雷-阿伦、布拉德-米勒、佩贾-斯托亚科维奇、萨姆-卡塞尔、德克-诺维茨基、安德烈-基里连科
NBA2003年全明星阵容
东部首发阵容：阿伦-艾弗森、特雷西-麦克格雷迪、迈克尔-乔丹、杰梅因-奥尼尔、本-华莱士
西部首发阵容:☆凯文-加内特、科比-布莱恩特、史蒂夫-弗朗西斯、蒂姆-邓肯、姚明
东部替补阵容：杰森-基德、贾马尔-马什本、文斯-卡特、保罗-皮尔斯、安托万-沃克、布拉德-米勒、扎诸纳斯-伊尔戈斯卡斯
西部替补阵容：沙奎尔-奥尼尔、德克-诺维茨基、肖恩-马里昂、加里-佩顿、佩贾-斯托亚科维奇、斯蒂芬-马布里、史蒂夫-纳什
NBA2002年全明星阵容
东部首发阵容：迈克尔-乔丹、迪坎贝-穆托姆博、安托万-沃克、阿伦-艾弗森、杰森-基德
西部首发阵容:☆科比-布莱恩特、蒂姆-邓肯、凯文-加内特、克里斯-韦伯、史蒂夫-弗朗西斯
东部替补阵容：特雷西-麦克格雷迪、保罗-皮尔斯、雷-阿伦、阿朗佐-莫宁、谢里夫-阿布杜-拉希姆、杰梅因-奥尼尔、拜伦-戴维斯
西部替补阵容：加里-佩顿、德克-诺维茨基、佩贾-斯托亚科维奇、沃利-斯泽比亚克、史蒂夫-纳什、埃尔顿-布兰德
NBA2001年全明星阵容
东部首发阵容：☆阿伦-艾弗森、文斯-卡特、安东尼奥-戴维斯、特雷西-麦克格雷迪、小安东尼-梅森
西部首发阵容:科比-布莱恩特、克里斯-韦伯、蒂姆-邓肯、凯文-加内特、杰森-基德
东部替补阵容：雷-阿伦、斯蒂芬-马布里、格伦-罗宾迅、拉特里尔-斯普雷威尔、杰里-斯塔克豪斯、迪坎贝-穆托姆博、阿兰-休斯顿
西部替补阵容：迈克尔-芬利、安东尼奥-麦克戴斯、大卫-罗宾逊、维拉蒂-迪瓦茨、拉希德-华莱士、加里-佩顿、卡尔-马龙
NBA2000年全明星阵容
东部首发阵容：阿伦-艾弗森、阿朗佐-莫宁、文斯-卡特、埃迪-琼斯、格兰特-希尔
西部首发阵容:☆蒂姆-邓肯、沙奎尔-奥尼尔、科比-布莱恩特、杰森-基德、凯文-加内特
东部替补阵容：雷-阿伦、阿兰-休斯顿、格伦-罗宾迅、杰里-斯塔克豪斯、雷吉-米勒、迪坎贝-穆托姆博、戴尔-戴维斯
西部替补阵容：迈克尔-芬利、约翰-斯托克顿、拉希德-华莱士、克里斯-韦伯、加里-佩顿、大卫-罗宾逊、卡尔-马龙
2015全国一卷作文。
范文。
议论文格式。
作文：【2015新课标I卷】一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。
以此为内容，写一封信800字的信。
可选择给违章当事人、女儿、警察写。
...
2015全国一卷高考作文怎么写
1、2015年高考语文科目的考试已经结束了，由于使用的试卷不同，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。
2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。
2014年全国卷新课标1语文作文怎么写
2015年全国新课标II高考作文题目：谁最有风采 2015年新课标II卷（适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南）高考作文题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
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近十年的高考语文作文题目（全国卷）
近十年高考作文全国卷作文题 2006年高考作文全国卷一作文试题 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
2008年高考作文全国卷一作文试题 2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切！ **、**等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。
港台救援队和国际救援队飞赴灾区。
志愿者从四面八方汇聚灾区。
救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。
一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。
幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时...... 中央电视台24小时播报。
19日14时28分举国哀悼。
一样的爱心，不一样的表达。
捐款、献血、义演、关注...... 要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2009年全国一卷高考语文作文试题 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。
加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2011年全国一卷高考语文作文试题 以“期待成长”为题，写一篇不少于800字的作文。
2012年全国一卷高考语文作文试题 周末，我从学校回家帮着干农活。
今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担。
咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没有能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2013年全国一卷高考语文作文试题 一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。
后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。
” 要求选好角度，确定立意，自拟标题，写议论文或记叙文；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2014年全国一卷高考语文作文试题 “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，自拟标题，写议论文或记叙文；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2015年全国一卷高考语文作文试题 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈...
2015年语文浙江高考作文。
题目：古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
材料详细解读：1.材料本身的重点词句及关键信息：言为心声，文如其人——性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远——这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
心画心声总失真，文章宁复见为人——艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗——这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
这则材料前后两句话中心意思相反。
而每句话，都可分为三层来理解：一是观点态度，是言为心声，文如其人，还是文章中的声音失真，要判断一个人的人品，不能光看他的文章，更要观察他的为人；二是人与文的具体表现，前一句表现为人个性的偏急澄淡与为文的急促悠远，而后一句第二层具体表现为人与文的趣味问题，即雅俗问题；三是对第一层观点态度的具体阐述，即作品的格调趣味与作者的人品一致，或者是作品的格调趣味与作者人品背离。
2.思考材料可以写作的角度与立意：a.侧重于谈言为心声，文如其人，即作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的，文章的风格即昭示着作者的人品与人格。
当然，海风陆老师提醒大家，文章最好不要只论述这一点，而对材料中后一句话的意思避而不谈，否则就很难体现出一个高中生该有的思辨性。
b.侧重于谈作品的格调趣味与作者人品背离，即文章中的声音失真，要判断一个人的人品，不能光看他的文章，更要观察他的为人。
跟上述角度与立意一样，文章最好不要只论述这一点，而对材料中前一句话的意思避而不谈。
c.综合前面两者，谈作品的格调趣味与作者人品有的是一致的，有的是相背离的。
因此，判断一个人的人品，既要研究他的作品，更要看重他的为人，即一个人的言行举止，不要被作品所表现出来的浪漫或高尚所蒙蔽。
d.综合前面两者，谈作品的格调趣味与作者人品在一个人身上，有时是一致的，有时是相背离的。
因此，更多地应该知人论世，看作者作品中所发表的言论是在何种情境下出于何种目的才发表的。
e.超越材料中所给出的“人品与文品”的关系来谈，开掘两者新的关系。
比如，文品，将引起一个有良知的作家的反思，进而促进他的人品转向高尚，转向个性的从容，转向趣味的高雅。
f.文以载道，道因文而生，文道相依，自古如此，有高的人品，才有高的文本。
但是，却不能将人品与文品等同而论，希望考生们能将此作为最佳立意。
其实要了解这两者之间的关系，首先我们先了解人品与文品的含义。
何为人品，思想素质与道德修养归结一点，落实到每个灵魂深处，就叫人品。
而文品指文章的品格和风格，即人品理论的变异与总结的不同阶段。
应该指出的是，“人品”与“文品”，其中的“品”，应包括人的道德、品格、情感、胸襟、趣味等。
可用素材推荐：1.拜伦：在他的诗歌里塑造了一批“拜伦式英雄”，他不仅是一位伟大的诗人，还是一个为理想战斗一生的勇士；他积极而勇敢地投身革命，参加了希腊民族解放运动，并成为领导人之一。
据说他的个性很容易急躁，但他写作时，往往是非常安静沉稳地写作。
2.“诗三百，一言以蔽之，日，思无邪”，孔子强调“诗教”，认为诗与乐可以对培养人的道德有巨大作用，而孔子的这一切都在其弟子和他一起整理的《论语》中体现，孔子的一言一行都被记录了下来，正是因为孔子自身对“仁”与“礼”的追求，对“诗教”的追求，他的《论语》，他的思想在中国历史上乃至现在都有很深刻的影响。
3. 文章《人品和文品》有很多很好的。
人品的说法由来已久，有人称为人格，有人名为品质，我们本地俚语叫“底”，或者叫“料”。
一个人到底有没有人品呢？回答是肯定的。
但是仅凭一个人的言论就能断定他（她）人品的好坏吗？特别是网络时代的言论有多少可以反映一个人的人品问题，这是值得商榷的问题。
范文：谈文品与人品人们常说“道德文章”，将道德与文章并称，强调立人对为文的影响，追求文品与人品的统一。
早在春秋时期，孔子就曾经说过：“有德者必有言。
”将言语与品德联系起来，认为德行的好坏直接决定着言辞的好坏，言辞被认为道德修养的自然流露。
汉代扬雄在《法言》中则更形象地描述道：“言，心声也；书，心画也。
声画形，君子小人见矣。
”认为从作品的格调高低可以直接判断出作者的品质的高尚与卑下。
南朝刘勰在其集大成的文学理论著作《文心雕龙》中也指出：“世远莫见其面，文辄见其心”。
可以说“文如其人”是中国古代文论中影响深远的命题之一，俨然成为一个格言，一条定律。
的确，纵观历史长河，许多伟大的作家都是文品与人品的高度统一。
正因为性情高古清正，陶潜唱出了一支“采菊东篱下，悠然见南山”的清远之歌；正应为忧国忧民心怀天下，杜甫发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”悲壮的喟叹；正因为经历世事沧桑看淡人生起伏，苏轼写下了“回首向来萧...
2015年高考语文作文题目是什么？
2015年中国全国高考今天正式拉开帷幕，共有942万名考生走进考场。
随着首门语文科目考试的结束，2015年全国高考语文作文题目已陆续公布，并在网络上引发热议。
目前全国各省市自治区作文题目正在汇总更新，欢迎围观~如有错误欢迎指正。
新课标全国一卷：写一封信（材料作文）一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。
以此为内容，写一封信800字的信。
可选择给违章当事人、女儿、警察写。
（新课标全国一卷适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西）新课标全国二卷：创新、技术、爱好（材料作文）材料一：老李带领公司走进了国际化的领域。
材料二：老王是普通焊接技工，通过自己努力变成了国际大牌工匠。
材料三：一个摄影师拍摄一组照片发到自己微博，受到广泛赞扬。
（新课标全国二卷适用地区：贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 辽宁 宁夏 广西 内蒙古 新疆 云南 海南）北京卷：2015北京高考大作文（二选一）从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。
梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
上海卷：造就和谐自我根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
天津卷：范儿阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
2015全国卷1高考作文。
没注意到让写信。
自己只是针对这个现象写了...
1,2015年高考新课标二卷作文题目为： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。
今年的语文作文的三个材料一个是锐意创新，一个是爱岗敬业，踏实肯干，最后一个是为了梦想努力和把美丽都带给别人。
这三个命题的角度和前些年相比都比较务实了一些。
往年的题目大多数都是根据材料多角度分析，提炼中心等等方法以故事的形式展现给考生的。
今年的题目简洁明了，并且与社会现实结合的更加紧密。
2、 文体方面来说，可以写成记叙文，议论文，但是写议论文还是具有一定优势，并且比较容易上手写作。
但是写出精彩高分的作文需要精巧的构思，对于熟悉的作文立意角度考 生要写出新意还需要 一些新鲜生动，富有文化底蕴的素材。
3、 创新，务实，奉献是我们当今社会的主题和核心价值观，我们当今社会目前也正最缺少这三个核心的价值取向，今年的作文题更加贴近我们的现实生活，和社会国家的发展更加契合，体现出了今年作文题目务实的一点。
一个字总结2015年的语文学习（我的年度汉字）（作文）
我的年度汉字作文一：梦，我的年度汉字（672字） 总有一日，我会飞向更美的天空，我就像一只风筝，我对自己说着。
刚踏入九年级，依稀找到了七年级时刚踏入学校是那份青涩与紧张。
面对再一次陌生的班级，陌生的老师，陌生的同学。
我就像一只依然挂在店中的风筝，惶恐的看着来往的购物者，却又充满了渴望----我的蓝天。
当树上的枝叶变黄，落下再变绿，时间也随着风溜走了。
回想着上个学期，一切离自己的憧憬那么遥远却又那么现实。
经历了无数次考试的我，也拿到了无数次刺眼的红分，也看到了无数次放映在没有任何色彩的白板上的冰冷的成绩。
我似乎是一个永远也飞不起来的风筝。
男孩儿丧气地问妈妈：“为什么我的风筝总是飞不起来？” 我丧气地问天空：“为什么我总是飞不起来？” 豪言壮志不是说给别人听的，而是留给自己做的。
百日誓师时蓝天下的我们是否依旧。
时间不再是滴滴答答了而是哗哗哗的；太阳不再是那么柔和了而是强烈的；梦也不是给人捧的而是留给人追的了。
我越来越明确自己的目标了，脱离了徘徊与迷惘，带着一无所有，孑然一身的翅膀。
早上早起聚精会神的背书，晚上晚睡打着手电偷偷地看书。
我听到了早上布谷的晨鸣，我看到了晚上隔壁宿舍楼上总有一盏灯在悄悄的亮着。
我觉得我变轻了，我是不是可以飞了？ 最后的成绩出来了，我深呼一口气告诉自己----现实。
现实就是汗水才是成功的阶梯，现实就是我飞起来了，现实就是我离天空更近了。
还剩不到十天了，我是一只风筝，我没有像雄鹰一样鹏程万里的豪情，我只梦想在蓝天下自由。
男孩高兴地告诉妈妈：“妈妈，妈妈，你看我的风筝飞起来了！” 妈妈笑着拂去男孩儿额上的汗珠，笑着说：“一定还可以飞得更高更远！” 梦，我的年度汉字。
我的年度汉字作文二：我的年度汉字（818字）泱泱大国千载辉煌——中国，中华汉字千古留存，千千万万的汉字浮现在脑海，个个拥有自身意义，然而如果真的让我选一个来作为我的年度汉字，我想我会用一个“憾”字来代表自己的年度汉字，2012年，遗憾的太多，也许遗憾永远无法挽回，却值得我们用2013或是更长的时间来挽回这些“憾”。
钓鱼岛，最近在风口浪尖上的事件，其实不过一块6.3平方公里的小岛屿，却引发了中日两国无数人民的争夺和口舌，看了不少关于钓鱼岛撞船事件的报道，看完之后，对日本的所作所为真的是痛恨之极，嗤之以鼻，然后看到很多爱国志士发表的慷慨激昂的意见，以至于谩骂中国胆怯懦弱，领导人无能。
起先我也有感而发了两句。
后来，才逐渐从痛恨中醒悟过来。
自古以来，钓鱼岛就属于中国，在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿，是中国不可或缺的领地。
可是为什么偏偏被日本人强行的占为己有呢？也许是因为日本的野蛮有着一定的联系，然而最重要的应该是中国曾经的衰弱，政府曾经的无能，就是因为这个，日本才能有机会占领钓鱼岛，基于这些，我认为中国人民在对于钓鱼岛问题上不能过于冲动，的确这是我们的领土，我们必须捍卫，但在捍卫时，也必须保证应有的素质，不能因为这样的一块岛的争夺而在全世界上丢了自己作为一个礼仪之邦该有的风度，这才是最重要的，我们应该采取最正确的方式面对它，也许，一时的退让不是我们所希望的，但我相信残酷的战争更不是我们所希望的，侵华战争，南京大屠杀，这一次次的伤害在我们国人身上留下了永远无法抹去的伤痕，但我们不能同时将这些转让给日本人，他们与我们同存于这世界，就应该和平共处。
作为中国人，我们应相信自己的祖国，因为它足以让我们华夏儿女为之骄傲，我们一个又一个的成就被人瞩目，我们国人一次又一次热泪盈眶的骄傲。
都无与伦比的证明了我们日新月异的变化。
我们国家在一点一点强大，这是不争的事实，谁都需承认。
所以，希望来年的2013能够去除这些曾留有的遗憾，屈辱，让属于我们的领土早日回到祖国的怀抱！
湖南省2015年高考作文怎么写
1、今年湖南省2015年高考语文题并不难，作文题为：有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。
飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻，大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了，大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包含着种子，飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。
（请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
）2、今年湖南高考作文题仍然延续了材料作文形式，具开放性，立意角度颇多，考生有话可说。
①大树没腿、没翅膀，最终到各地旅行，说明人只要有坚韧不拔的精神和奋斗的目标，就能创造人生价值，活出精彩的人生。
②大树得以在世界各地旅行，得力于枝繁叶茂，浓荫匝地，提供飞禽、走兽们喜爱的休息场所，所谓君子情怀“赠人玫瑰，手有余香”。
③大树没腿、没翅膀，能周游世界，说明人生处世应“善假于物”。
④大树向往旅行，但拜托飞禽、走兽都被拒绝，它不放弃，决定自己想办法，并最终实现初衷。
这说明要坚持自己的梦想，办法总比困难多。
但考生如从“坚持”“安守本分”等角度立意，则恐怕不切 合题意。
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