某某某 男 现年10岁,高邮市某某小学某年级(1)学生,担任学习委员。他是一位品学兼优、多才多艺、全面发展的少先队员。
某某某同学热爱祖国,勤奋学习,他严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,身体素质较好。
某某某同学能勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
在学习上,他态度认真,讲究学习方法;在家里,他还是一个自己的事情自已做,不让父母操心,体贴父母的好孩子。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,几年来,他多次荣获校级“三好学生”“优秀少先队员”荣誉称号。但在成绩面前,他从不骄傲。
这些只能说明过去,将来某某某同学仍要继续努力。
中学生个人的先进事迹材料怎么写
本人热爱学习,在学习上态度积极,不甘落后。
成绩在班上总是名列前茅。
每次考试都在年级前五名以内,还有一次考试获得了全级第一,多次获得学校“成绩优异奖”和“学习标兵”的荣誉称号。
在第十四届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛中荣获二等奖。
在学校作文竞赛中获得二等奖。
在德育方面,本人曾获得学校“规章制度知识竞赛个人优胜奖”,多次被评为学校“三好学生”。
在个人艺术爱好方面,本人兴趣广泛,尤其喜爱画画。
在市“骄子杯”现场书画大赛中荣获中学组二等奖。
本人还喜爱运动,每天坚持锻炼。
在学校里,本人热爱班集体,尊敬师长,爱护同学,经常为班级作贡献。
本人领导班级出墙报多次获得学校的一、二、三等奖。
本人乐于为班集体付出,认真完成老师布置的任务。
本人能与他人融洽相处,建立良好的人际关系,成为同学们的好伙伴。
在生活上,本人乐于助人,孝敬父母,尊老爱幼。
本人有着远大的理想,正为之努力,并奋斗着!...
怎样写好“十佳中学生”的候选人事迹,300字就好,急用咧……
十佳中学生事迹材料: (范文) “天下大事必作于细,天下难事必作于易”。
这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。
她就是朱龙吟同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。
一“踏实求知真,苦学亦天堂” 出生在书香门第的她,父母都是中学教师。
自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。
6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。
小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。
高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。
父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。
“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。
”这个开朗活泼的女孩如是说道。
确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句**的著名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。
学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。
自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。
和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。
记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。
庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。
从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。
老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。
同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。
“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。
现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。
身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。
“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。
我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。
”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。
”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。
vXr淘范文网二“修学先修人,处世德为先”vXr淘范文网家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。
尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。
因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。
很难想象,一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。
”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,做家务是学习过后,难得的调节。
担任了六年班长和三年校学生会副主席的她,早已懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。
初中时,班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。
回到家里,又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。
从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。
进入高中后,竞争的激烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好,她并不保守自已的学习方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自习时间,陪同生病的同学出校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老师的“好帮手”。
vXr淘范文网三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”vXr淘范文网较之父母在为人学习上的严格要求,对于参加活动实践活动...
道德标兵申请书怎么写?
道德标兵申请书可以从下面几个方面写: 第一,先写客套话,感谢学校培养,感谢老师,同学给你这个荣誉。
第二,自我介绍,介绍平时道德表现,学习表现。
第三,举例道德对人的重要影响。
第四,下决心,争当道德标兵,当了道德标兵后会怎么干。
第五,感谢领导感谢同学。
例文: 道德标兵申请书 “我要做一个有利于人民、有利于国家的人。
如果说这是“傻子”,那么我甘愿做这样的“傻子”。
”这是我的座右铭,我是五年九班的李旭。
身为学校学生会干部,工作任劳任怨。
思想积极向上,品学兼优,为了能成为一名合格的高中生而奋斗者。
我常常积极主动地学习**思想**理论和三个代表重要思想。
我虽然不是共产党员,但是我常常以一个共产党员的标准要求自己,积极向党组织靠拢。
并不断深刻的提高自己,修正自己的思想认识。
从而树立正确的世界观、人生观、价值观。
几本早已发黄的《**选集》在我的手中看了一遍又一遍。
我已经早早的写好了入党申请书,等待上交,无论我成功与否都会永远保持一颗对党的忠心,雷锋同志是我的榜样,有着和雷锋同志一样的“螺丝钉”精神。
在同学们的眼里我就是雷锋的化身。
我的思想甚至有些不太让人接受。
就如我的理想一样“参军报国、献身国防,要把有限的生命奉献到无限的为人民服务之中去” 在学习上要求上进,不断巩固已学的知识,做到温故知新。
课堂上严格要求自己,勤学善问,积极发言。
带领全班同学积极配合老师上好每一堂课,广受老师和同学们的好评。
起到了一名优秀学生干部应有的模范作用和积极地带头作用,我从高一开始在假期时间参加过多次社会实践活动,在2010年某市抗洪抢险中,随武装部一起奔赴抗洪前线,装卸抗洪物资,贡献突出。
还常常到血站献血,可是总是因未满十八周岁被拒绝,为了能给社会做出点贡献,不愧于社会。
不顾自己的身体,隐瞒年龄坚持献血,最后还是让好心的工作人员察觉,并对其实施劝导后失望而归。
在班级有什么最脏、最累的活,排在前面的都有我的身影。
老师不在的时候,也能发挥我的组织能力,带领同学打扫卫生。
总能让老师十分放心。
在学校组织的各项活动中,都有我忙碌的身影,我还义务负责着学校的公共设施维护和修理工作,同时还是学校的义务“电工”,负责着学校宿舍的电灯维修和消防安全应急指示灯的安装,和各种技术性工作,是后勤领导的好帮手。
在学校的后勤工作中做出了不小的贡献,在做义务工作时从无怨言。
我视这种精神为雷锋同志的“螺丝钉”精神,作为90后的高中生,我要时时刻刻都体现出这种肯钻的精神! 本人生活中十分简朴,从不铺张浪费,从不乱花一分钱,衣服大多都是哥哥们剩下的,只要有那个同学遇到了困难,自己尽所能的帮助解决。
在班里和同学关系融洽,能合理解决同学间发生的矛盾,并一一化解。
也能正确的对待老师和同学们的批评和意见,不会因为同学的误解而耿耿于怀,遇事首先反省自己。
诚恳的接受批评,从而不断地纠正自己的缺点,雷锋同志说过:螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。
我愿永远做一个螺丝钉。
螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。
人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
只有虚心学习才能进步。
以上是我入学至今的一些行为表现,我知道自己也存在许多不足。
比如:自我主见不是很坚强;组织能力还有待于提高等。
要想成为道德标兵,必须要有很强的意志,并至始至终。
在今后我将取长补短。
在今后的工作和学习中,我会更加严格要求自己,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习、言行等方面有更大的进步,不辜负校领导的期望。
敬礼!
小学三好学生申请书 急用ing~
(1)我叫xxx ,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。
我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。
虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人 我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。
在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。
象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。
” 三、快乐阅读,才艺相长 我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。
从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。
几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。
在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。
我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。
我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
四、老师助手,同学榜样 无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。
我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。
身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。
几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。
在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步! (2)xx同学是祁门县阊江小学四年级二班一位品学兼优的好学生,她活泼开朗,勤奋好学,富有爱心。
是同学的好榜样,是老师的小助手。
一、思想端正,勤奋好学。
xx同学热爱祖国,热爱学校,热爱班级体,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;学习目的明确。
每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。
二、身体力行,工作负责。
班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,在同学中具有一定的威望。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
三、热爱科学,乐于探究。
课外喜欢广泛阅读书籍,学习计算机知识,参加实践调查,动手实验,做过“变调哨子”、“土电话” 等小制作,在老师的指导还...
个人事迹材料范文
[个人事迹材料范文][教师节作文 ]孙艳琴,现年38岁,本科学历,学士学位,中学高级教师,中共党员,政协肇东市第六、七届委员,现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长,个人事迹材料范文。
该同志自1989年参加工作以来,始终担任班主任和学年组长。
19年来,她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业,以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神,取得了突出的工作成绩。
先后被授予肇东市师德标兵、青年岗位能手标兵、优秀共产党员、十佳教师、模范班主任、十大杰出青年、绥化市模范教师、黑龙江省骨干教师、全省创新能手、全省优秀人才等几十项荣誉称号,她所带的学年组被评为2006年度全国学习型先进班组。
曾三次在肇东市中小学班主任经验交流会上介绍经验,在肇东市委组织部、总工会、教育局举办的各届优秀教师演讲比赛中以《无尽的爱 无悔的追求》等为题目的演讲均获特等奖。
在市委组织部举办的党员培训会上做《以实际行动实践新时期党员的人生价值》的个人事迹报告,在市工会举办的知荣辱、促和谐,为十一五做贡献演讲汇报会上做题目为《牢记党的重托做人民满意教师》的报告,在绥化市庆祝第22个教师节座谈会上,作为教师代表发言。
2007年9月10日教师节又被授予全国模范教师,同时被授予全国教育系统巾帼建功标兵她注重提高自身的政治素质和业务素质,能积极参加国家、省、地市组织的各类培训。
多次在国家、省、市参加基本功和现代教育技术技能汇报表演,并获证书。
她精业敬业勤业,取得丰硕成果:在讲课上,她先后多次出各级各类课,其中讲授的网络课例《分数的认识》获全国新课改奖,被中央电教馆选入《全国多媒体教学软件大赛》优秀案例集锦中。
在师生指导上,有20多名学生作文在《创新校园文翠》上发表并获指导奖。
所带的学年组被评市为学习型教研组。
在教育科研上,她潜心研究,大胆创新。
参加省科研立项课题实验已结题两项并获证书。
还有一项国家级重大立项课题《创新研究》已顺利通过结题验收。
现在又申报了一项十一.五国家级创新课题。
她在教学实践中不断总结,虚心借鉴,编写的校本教材1-5年级20册小学语文、数学练习册面向全国出版发行。
建立了具有自己独特风格的教师博客sony博客,(http://blog.163.com/syq681228@126/edit/)在日志中发表自己的教学反思、心灵感悟、科研成果、自出题库、教案设计、自制课件供学校教师浏览,达到资源共享。
先后共撰写科研论文30多篇,有10篇著述分别在《中国当代思想教育宝库》、《中国当代思想经典》、《教育重大学术成果精选》、《优秀学术论文成果文献》等国家级刊物上发表并获著作者证书。
她所带的班级学生素质全面,品学兼优,曾有几十名学生受到各类表彰和奖励,被授予全省、全市全面发展好少年、小孝星等荣誉称号。
以高尚的师德和突出的育人成绩深受学生爱戴、家长信任和社会赞誉。
2007.12.5孙艳琴个人事迹纪实孙艳琴,现年38岁,本科学历,学士学位,中学高级教师,中共党员,政协第六、七届委员,现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长。
该同志自1989年参加工作以来,一直担任班主任和学年组长,19年来,她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业,以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神,取得了突出的工作成绩,赢得了学生的爱戴、家长的信赖和社会的赞誉,是一名爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的模范教师。
她的主要事迹是:一、以生为本,以爱育人,具有崇高的师德修养。
她始终把思想品德教育放在教育工作的首位,坚持教书育人,育人为本,教师节作文《个人事迹材料范文》。
她时时以身作则,处处为人师表,在全校教师中具有崇高的威望,在全社会树立了良好的教师形象。
她把自身的言行品质作为教育引导学生最直接最有效的方法,她关心学生,热爱学生,尤其对父母离异和失去双亲的学生关怀备至,用慈母般的爱温暖感化学生的心。
曾十余次亲自送急病的孩子上医院,奔波在有病孩子家之间,关心病情,耐心补课。
甚至孩子的父母打架不可开交的时候,孩子在电话的哭救声使她担当起学生家务的评判。
善于做学生的思想工作,在学生眼中她是令人尊敬的良师、挚友、慈母和心理医生,深受家长信任和学生爱戴。
她深入研究和探索新形势下教育方式方法,善于通过丰富多彩的教育活动引导学生,每一次主题班会都精心设计,别开生面,她还通过自己以往教过的优秀大学生和走上工作岗位的学生、政法干警等对学生进行思想道德和法制教育,她所教过的班级学生素质全面,品学兼优。
她十分注重学生特长的培养,先后组织指导学生参加国家、省、地、市书法、绘画、乐器、微机、舞蹈、乒乓球、游泳等各类大赛都取得了优异的成绩,其中有102名学生书法、绘画作品分别获金、银、铜牌奖;有400多人次参加学校艺术节和肇东消夏晚会舞蹈和乐器等节目。
先后有20多名学生被授予全市十佳少年、小孝星等荣誉称号。
在省关工委组织的中日夏令营活动中,她的学生作为全能...
学校先进个人事迹的范文
学校先进个人事迹材料 xx中学校长 xxx xx中学是一所依托常平集团面向全县招生的具有现代化特色的学校。
开办以来,学校瞄准“全市一流,三晋知名”的目标,坚持高起点办学,高标准管理,高质量生存。
在各级领导的支持与全校教职工的努力下,建立健全了各项管理制度等,提出了超前的办学理念,优秀的师资队伍和科学的管理体系日益凸显。
学校真正成为教育系统的一颗璀灿明珠,受到了上级教育主管部门和社会各界的好评。
在规范管理中加速前进 xx中学从开学伊始,就受到了社会各界的广泛关注,这不仅是因为她依托全国优秀的民营企业xx集团办学,具有一流的教学条件,更多的是人们对振兴xx教育的期望。
所以,当县委、县政府根据民主测评程序任命我担任xx中学校长时,我深感自己的责任重大。
可以说是机遇与挑战并存,希望与困难同在。
能不能办好xx中学,办出特色,办出成效,就成为摆在我面前的首要问题,这也是我走进常平中学之后一直思考的问题。
答案当然是肯定的,但从何处入手抓起呢?根据我多年的教学管理经验,以及与校领导班子探讨,向社会各界征求意见,我认为xx中学的发展方向就是办特色教育,创一流学校,我把这个意见向有关部门领导汇报后,得到了他们的充分肯定和大力支持,大大增强了我干好工作的信心和决心。
为了在全校师生中统一思想,我多次组织召开校委会、中层干部会、党员会、教研组长会,通报了学校的发展目标,展示了学校的发展前景,形成了共识,为学校的健康发展奠定了基础。
一流的学校需要一流的制度。
好的制度既能约束人,更能激发人、鼓励人。
建校初期,我就组织人员制定出台了《xx中学教育教学主要工作及具体对策》,明确了学校各项工作的重点任务、目标、措施。
合理设置课程,实施课改,组织教研。
实行按人设岗,以岗定人,以充分调动和激发教职工的积极性,主动性和创造性,使人尽其才,才尽其能。
之后,又进一步制定了学校的办学理念,办学宗旨,使学校的各项工作迅速进入了科学、规范的运行轨道。
在抓制度建设方面,我们突出两个管理重点,一个是学生队伍,一个是教师队伍。
在学生管理上,我们实行全封闭管理,所有高中学生全部住校,统一作息,减少了学生课余管理的松散弊端。
在教师管理上,我们实行目标教学法,将多项教学任务量化细化,分解到校领导、科室、教研组长和每个教师头上,明确责任,加强考核,在教师中形成了你追我赶,奋勇争先的浓厚氛围。
这些规章制度制定出台之后,我和校委会一班人带头落实,带头执行,收到了很好的效果,学校初步形成了“环境雅,人心聚,队伍整,校风严,教风实,学风浓”的崭新局面。
但也有一些教师认识没上来,对学校的制度不理解、有情绪,认为学校管的严,有个别人甚至找到我撂挑子。
对此,我没有简单地批评,而是耐心地说服教育,晓之以理,动之以情,让他以大局为重,为xx中学的长远发展着想,向那些默默工作的同志看齐。
我本人则坚持与全校师生同吃同住,同工作,以身作则,在我的影响和带动下,那些原来有意见的没了意见,想退缩的迎头赶上。
大家为了共(更多精彩文章来自“秘书不求人”)同的目标,拧成一股劲,合成一条心,促进了各项工作的顺利进行,为我们跻身全市先进奠定了坚实的基础。
展望末来,美好的前景需要我们一如既往的努力,孜孜不倦的进取,脚踏实地的前进,我相信xx中学将在我们全校师生员工的共同努力下走向灿烂美好的明天。
在加强沟通中携手同行 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。
当今世界的竞争,说到底就是人才的竞争。
我深深地知道,如果没有一大批德才兼备的教学人才,没有一支高素质的教师队伍,打造特色学校就等于纸上谈兵,是一句空话。
因此,我始终把师资队伍建设摆在重要的议事日程上,放在重要位置,身先士卒,亲自抓,以身作则亲自带,发挥优势耐心帮,推动了全校教师队伍的发展壮大。
选贤任能壮队伍。
为了建设一支结构合理,素质优良的队伍,我和校委会一帮人内聘外联,多方造才,狠抓了队伍建设。
一是积极亲自带队到各高校招聘选拨优秀大学生,通过面试、笔试,层层把关,择优录用。
对于选聘人员,一律签定了长期聘用手续,为其解决工资问题。
实行待遇留人,政策留人,感情留人,集聚一大批市、县骨干教师;二是主动出去聘请多位教学经验丰富的教师来校任教;三是大胆使用年轻同志担任教学骨干,让他们放手干,建设了一支朝气蓬勃,充满活力,优势互补,共同发展的师资队伍。
千方百计创环境。
按照工作与待遇对等的原则,千方百计地改善教师的工作生活条件。
装备了大型现代化电子教研室,方便了教学,提高了效率。
负责为所有教师分配一套卧、厨、卫齐全的住房,方便了教师生活。
为丰富教师的课余生活,配备多功能的教师活动室、多媒体室、健身器材,创设了全新的教学、生活环境,让教师安心教学。
德才兼备施素质。
聘请名师开讲座,组织课堂观摩,加强思想政治工作,亲自给教师上党课,培养教师的责任意识,质量意识,奉献意识。
带动全校师生爱岗敬业,无私奉献,开展各...
帮我写一篇高中生的德育文章,重谢.急用!!!
作为一名高中教师,所谓的“德育”便是对学生的道德教育及人格塑造。
由于高中生正处于青春期,身体思想各方面都极其的不成熟,这时候对其进行适当的道德品行教育就显得尤为关键和重要,能不能教育得好、教育得恰不恰当,不仅体现了教师自身的素质和能力,更对学生以后走上社会,正确地为社会贡献力量起了向导性作用。
人们常说的“十年树木,百年树人”便是这个道理,一个人对社会的力量可以微不足道,但是他如果做了任何对社会及他人不利、有害的事,哪怕再小也将遭到法律的惩罚和道德伦理的谴责。
中学生还未走入社会,对应有的道德品质又缺乏全面、成熟的认识,所以常常在一些问题上“先小人后君子”一错再错。
如果这时候教师这个头衔不能起到一个引导教诲的作用,那么后果不堪设想,而教师这个头衔也就名不副实了。
古人常说的“教不严,师之惰”不就是在谴责教师在教育学生过程中出现的纰漏吗?所以我 认为的道德教育是使学生完善自我、丰富内涵的一个过程。
让他们如何从自己的一时贪念,一己之私欲中逃脱出来,多为别人考虑和着想的一种教育。
这种教育听上去何其简单,而在实际操作中却是相当的艰难,而有些教师就因为一时的“恨铁不成钢”,便对学生进行身心上的攻击。
例如:西安的一名女教师竟在一个有盗窃行为的学生脸上用锥子刻刺“贼”字……,各式各样不正确的德育方法造成的后果让我们作为教育工作者也目不忍视。
试想如果连教师自己都不具备良好的道德素养,不维护自身的形象和尊严,又如何以身作则去教育学生呢?那样的教育又何来说服力呢?不正确的德育方法会对学生造成恶劣的影响,对学生心理上的伤害更是会影响学生以后的前途,这与德育真正的目的是背道而驰的。
教师在每个学生的一生中都扮演极其重要的角色,一个教师的教学能力只有在学生身上才能得以完善的体现。
而这个能力范围便是德、智、体、美、劳各个方面,德育排第一位,中国是一个讲究传统美德的国家。
伦理道德在人们心中高于一切,是衡量一个人思想素质最重要的标准。
一个班级、一个学校、一个社会都需要道德品行高尚的人才得以安定祥和。
而一个人成长过程中,家庭教育虽必不可少,但真正对学生起决定作用的还是学校教育,这时候的学生像一个还未成型的泥胚,对他们进行改造和操作,可以使他美观大方,供大家欣赏,教师完成的便是这份辛苦的工作,这也是为什么称教师为“人类灵魂的工程师”的原因。
作为教师,我们要时刻相信人之初、性本善,只要我们正确地对待学生道德上的错误并加以纠正,一定能使他们成为对社会有积极影响的人,绝非心存恶念会对社会有反作用的人,而做到这一点,教师也无愧于那光荣的称号了。
初中学习标兵主要事迹范文
http://www.nzzj.com/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=77这里有不少,但不能复制姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。
她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀 姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长 姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色 姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面 姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。
经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。
姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。
此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
这个范文写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。
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