兰桂连方
小草
花生有着默默无闻、无私奉献，不计较名利，果实成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好，只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒，不怕风吹雨打的品质。。。。。。而今天我要说的是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。
小草不论在城市还是乡村，都随处可见。它具有着顽强的生命力人们越是践踏，它越是坚强。在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了，小草也不例外不是东倒西歪，就是只剩下半根，残缺不全了，再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。这些小草看上去好像都不会再生了，可实际上它们的根还没有损坏。到第二年，一场春风吹过，小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。
一般人们只知道小草的生命力玩强，其实小草是很重要的。城市中，山村里，没有了小草的点缀它们还会美丽吗？就像花儿美，但没有了绿叶的衬托它还会那么鲜艳、迷人吗？
小草的生命力真顽强！我也要像小草一样做一个绝不被困难打到，永远顽强地追求自己的梦想，不求名利，为人民服务的人。
小学五年级上册语文第15课的小练笔
小草不论在城市还是乡村，都随处可见。
它具有着顽强的生命力人们越是践踏，它越是坚强。
在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了，小草也不例外不是东倒西歪，就是只剩下半根，残缺不全了，再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。
这些小草看上去好像都不会再生了，可实际上它们的根还没有损坏。
到第二年，一场春风吹过，小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。
一般人们只知道小草的生命力玩强，其实小草是很重要的。
城市中，山村里，没有了小草的点缀它们还会美丽吗？就像花儿美，但没有了绿叶的衬托它还会那么鲜艳、迷人吗？ 小草的生命力真顽强！我也要像小草一样做一个绝不被困难打到，永远顽强地追求自己的梦想，不求名利，为人民服务的人。
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。
可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。
生命就从羊角辫上开始。
渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。
古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
是啊！ 蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。
在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。
不！ 没有。
在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。
还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。
在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在这时，我的全身暖了！是呀，做人不要做只有体面的人，要做对社会有用的人。
人生也和蜡烛一样短暂，随时都有可能熄灭。
所以，我们都要像蜡烛一样黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，做一个为国家着想、对国家有用的人！加油！ 在赞颂蜡烛、人生的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。
他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。
老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！ 我赞美你，燃烧身体，了照亮了别人！ 梅花有雪白的，有粉红的，怪不得远看就像在雪白的绸缎上绣着粉色的花纹。
仔细看看，那美丽的梅花还带着刺呢！那刺应该就是保护梅花的卫士吧！我摘下几朵梅花，它的花瓣吸引着我，淡黄色的花蕊也吸引着我，连还没开放的花苞也吸引着我，它们就像小精灵，那么秀雅，充满灵气。
是啊！梅花多可贵啊！百花都在春天开放，如“玫瑰”、“牡丹”等。
它们太娇贵了，一到寒冬，都凋谢了。
可是梅花却依然挺立在风雪中，那种坚贞和顽强，给人们带来了清新、优雅的感觉。
它们既不要肥沃的土地，也不要温室般的环境。
它们生长在高山上，挺立在寒风中，多么顽强的梅花啊！它们没有玫瑰那样艳丽的色彩，没有牡丹那样富贵的身资，也没有百合那样清纯的面容，但仍然招人喜欢。
因为它们有不同凡俗的精神：勇敢、坚贞、顽强、不怕困难、洁身自好。
我要向梅花一样，在恶劣的环境中，默默迎难而上。
我爱梅花，爱它的坚强，爱它的清高.我家的院子里就有一株梅花树. 在春夏秋三季里，梅花并没有什么出众之处，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在风雪中的坚强性格，才显露出来. 去年冬末，接连几日浓云密布，朔风呼啸，鹅毛般的大雪从天而降，下个不停.我透过窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花朵.火红的花瓣，淡黄的花蕊，雪片落到花瓣上，红里带白，白里透红，我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香，心情不由得豁然开朗，走到院子里欣赏这完美的＂傲雪寒梅图＂！ 入夜，雪片轻飘，朦胧的月光洒在梅花梢头，更平添了几许清高.陆游写过一首咏梅的《卜算子》，其中有这样一句：＂无意苦争春，一任群芳妒＂，李清照的《渔家傲》中也有类似的句子：＂莫辞醉，此花不与群花比＂.是啊，在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意到它的身影；而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽开了鲜艳的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波逐流，与百花一齐盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中. 古人说过这样一句话：＂梅花香自苦寒来＂，梅花不畏严寒，傲霜斗雪，经过寒冬风雪的锤炼，花儿更艳，更香了，我们这一代的青少年儿童，就应像这傲雪的寒梅，在艰难困苦中挣扎，磨炼，而不能被父母，长辈的娇惯，只有这样，将来步人社会，才能被社会所接受，为祖国的建设描绘光辉的一页！ 我愿意作一株傲雪的寒梅！
五年级上册语文课文第15课的小练笔的范文200字
松树松树不愧是“岁寒三友”之一。
秋天，花谢了，草枯了，许多树的叶子都落尽了。
松树却在秋风中舒展着它的枝叶。
冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风呼号着，猛烈地摇撼着松树，但松树依然雪压不倒，风吹不折。
大雪压青松，青松挺且直。
我爱松树的顽强，更爱松鼠的无私。
它总是默默无闻地奉献，奉献它的树干做木材，奉献它的叶子提炼挥发油，奉献它的汁液做松香、松节油；奉献它的枝和根做燃料。
我也要像松树那样，做一个坚韧不拔、顽强不屈的的人，并努力为祖国的现代化事业做贡献。
五年级上册语文第15课小练笔,写梅花的文章！！！急！急！急！
梅花有雪白的，有粉红的，怪不得远看就像在雪白的绸缎上绣着粉色的花纹。
仔细看看，那美丽的梅花还带着刺呢！那刺应该就是保护梅花的卫士吧！我摘下几朵梅花，它的花瓣吸引着我，淡黄色的花蕊也吸引着我，连还没开放的花苞也吸引着我，它们就像小精灵，那么秀雅，充满灵气。
是啊！梅花多可贵啊！百花都在春天开放，如“玫瑰”、“牡丹”等。
它们太娇贵了，一到寒冬，都凋谢了。
可是梅花却依然挺立在风雪中，那种坚贞和顽强，给人们带来了清新、优雅的感觉。
它们既不要肥沃的土地，也不要温室般的环境。
它们生长在高山上，挺立在寒风中，多么顽强的梅花啊！它们没有玫瑰那样艳丽的色彩，没有牡丹那样富贵的身资，也没有百合那样清纯的面容，但仍然招人喜欢。
因为它们有不同凡俗的精神：勇敢、坚贞、顽强、不怕困难、洁身自好。
我要向梅花一样，在恶劣的环境中，默默迎难而上。
...
五年级上册语文第十五课小练笔
小z草不a论在城市还是乡u村，都随处可见3。
它具有着顽强的生命力w人d们越是践踏，它越是坚强。
在一u座山i上c一q场无f情的大l火7把一x切0都烧毁了b，小e草也b不y例外不d是东倒西歪，就是只剩下f半根，残缺不v全了g，再不s就是整块地一k片5荒芜连半根草都没了z。
这些小o草看上s去好像都不h会再生了u，可实际上r它们的根还没有损坏。
到第二v年，一b场春风4吹过，小g草就奇迹般的从3地下y探出了p小g脑袋。
一h般人l们只知道小k草的生命力p玩强，其实小a草是很重要的。
城市中5，山o村里，没有了u小i草的点缀它们还会美丽吗？就像花儿n美，但没有了l绿叶的衬托它还会那么g鲜艳、迷人c吗？ 小x草的生命力g真顽强！我也n要像小f草一l样做一z个h绝不k被困难打到，永远顽强地追求自己i的梦想，不t求名利，为0人a民服务的人m。
蜡烛是什6么a？蜡烛是人o们生活中4的一z颗小g沙粒，蜡烛是一w种平凡u而伟大d的力m量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太s微不i足道了y。
可是，我要为3无d私的蜡烛唱一u支q赞歌。
蜡烛的一l生很平淡，白的、红的，五d颜六1色的，头上x竖起一j个m羊角辫。
生命就从8羊角辫上b开r始。
渐渐地，火0苗吞没了t羊角辫，开s始熔化5蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一p串串泪珠，凝固了t。
古人z用“春蚕到死丝方4尽，蜡炬成灰泪始干h”来形容矢志不y渝的精神。
是啊！ 蜡烛的精神不s仅6是古人u赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以3，蜡烛的一f生是辉煌的，从3生到死，始终为6人p们奉献着光明。
在电灯走进千k家万k户8的当今7时代，蜡烛的作用好像消失了d。
不g！ 没有。
在停电的时候，蜡烛仍2然有着自己x的用途，玉0柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。
还有那五a彩的生日1烛，象征着又l一u岁的开d始，每一u根都洋溢着幸福的纪念。
在微微烛光下q读书0，感到温暖，在微微烛光下q行走，感到安适。
在这时，我的全身暖了f！是呀，做人w不j要做只有体面的人u，要做对社会有用的人v。
人o生也c和蜡烛一m样短暂，随时都有可能熄灭。
所以4，我们都要像蜡烛一v样黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，做一d个l为8国家着想、对国家有用的人x！加油！ 在赞颂蜡烛、人v生的同时，也y不l由得想起了d孜孜以0求、诲人r不y倦的老师。
他们就像蜡烛，时间的火5苗熔化1着老师的青春。
老师是学生征程中0的蜡烛，永远为4学生胜利的终点，而教诲则是那不v灭的烛光，永远照亮着学生的心5灵。
蜡烛啊！ 我赞美你，燃烧身体，了y照亮了y别人d！ 梅花有雪白的，有粉红的，怪不e得远看就像在雪白的绸缎上z绣着粉色的花纹。
仔细看看，那美丽的梅花还带着刺呢！那刺应该就是保护梅花的卫q士s吧！我摘下q几s朵梅花，它的花瓣吸引1着我，淡黄色的花蕊也j吸引7着我，连还没开i放的花苞也j吸引8着我，它们就像小l精灵，那么f秀雅，充满灵气5。
是啊！梅花多可贵啊！百花都在春天r开g放，如“玫瑰”、“牡丹5”等。
它们太h娇贵了o，一k到寒冬，都凋谢了w。
可是梅花却依然挺立在风1雪中2，那种坚贞和顽强，给人j们带来了x清新、优雅的感觉。
它们既不m要肥沃的土s地，也z不n要温室般的环境。
它们生长6在高山r上h，挺立在寒风0中3，多么b顽强的梅花啊！它们没有玫瑰那样艳丽的色彩，没有牡丹1那样富贵的身资，也b没有百合那样清纯的面容，但仍1然招人k喜欢。
因为2它们有不c同凡r俗的精神：勇敢、坚贞、顽强、不u怕困难、洁身自好。
我要向梅花一i样，在恶劣的环境中5，默默迎难而上j。
我爱梅花，爱它的坚强，爱它的清高。
我家的院子c里就有一e株梅花树。
在春夏秋三m季里，梅花并没有什2么b出众之z处，唯有到了r千r里冰封的冬天b，它傲立在风2雪中0的坚强性格，才w显露出来。
去年冬末4，接连几b日6浓云l密布，朔风6呼啸，鹅毛6般的大l雪从6天k而降，下p个d不f停。
我透过窗子i向外望去，嗬，好一g株梅花！枝头上j既有含苞欲放的花蕾，也t有绽放的花朵。
火3红的花瓣，淡黄的花蕊，雪片4落到花瓣上d，红里带白，白里透红，我仿佛闻到了g一g阵沁人p心8脾的清香，心6情不v由得豁然开c朗，走到院子g里欣赏这完美的＂傲雪寒梅图＂！ 入a夜，雪片3轻飘，朦胧的月7光洒在梅花梢头，更平添了t几e许清高。
陆游写过一h首咏梅的《卜o算子q》，其中1有这样一p句：＂无k意苦争春，一l任群芳妒＂，李清照的《渔家傲》中5也u有类似的句子d：＂莫辞醉，此花不t与q群花比0＂。
是啊，在百花齐放，争芳吐艳的春天m，你不m会注意到它的身影；而在这冰天o雪地中6，在其它花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽开d了u鲜艳的花朵！梅花在我心3中4是清高的象征，它不n甘随波逐流，与r百花一y齐盛开n在春天a，宁可超凡w脱俗地挺立在风2雪中8。
古人e说过这样一v句话：＂梅花香自苦寒来＂，梅花不d畏严寒，傲霜斗2雪，经过寒冬风8雪的锤炼，花儿y更艳，更香了y，我们这一t代的青少7年儿l童，就应像这傲雪的寒梅，在艰难困苦中7挣扎q，磨炼，而不l能被父7母，长0辈的娇惯，只有这样，将来步人a社会，才p能被社会所接受，为5祖国的建设描绘光辉的一z页！ 我愿意作...
五年级上册语文第十五课的小练笔怎么写
小草 花生有着默默无闻、无私奉献，不计较名利，果实成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好，只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒，不怕风吹雨打的品质。
而今天我要说的是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。
小草不论在城市还是乡村，都随处可见。
它具有着顽强的生命力人们越是践踏，它越是坚强。
在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了，小草也不例外不是东倒西歪，就是只剩下半根，残缺不全了，再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。
这些小草看上去好像都不会再生了，可实际上它们的根还没有损坏。
到第二年，一场春风吹过，小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。
一般人们只知道小草的生命力玩强，其实小草是很重要的。
城市中，山村里，没有了小草的点缀它们还会美丽吗？就像花儿美，但没有了绿叶的衬托它还会那么鲜艳、迷人吗？ 小草的生命力真顽强！我也要像小草一样做一个绝不被困难打到，永远顽强地追求自己的梦想，不求名利，为人民服务的人。
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五年级上册第十五课小练笔怎么写？【快...急用】
xueya323 | 二级 小练笔上写着；丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意。
请你写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受。
《感受母爱·体验真情》教学设计 赞同1 2011-10-19 17:17 ylwhxht | 三级 失败乃成功之母”这句名言使我在学习和成长的道路上受到了很多的启示，一直激励着我，鼓舞着我，因此它成了我的座右铭。
记得去年，由于我成绩优异，成功地被五年级奥数培训班“录取”了。
不知不觉，一学期过去了，奥数竞赛也向我们步步逼近，在比赛的前几天，老师对我们进行了一场模拟考试，我很快便完成了考卷。
第二天，胸有成竹地等待老师宣布我的成绩，意料之外的是我竟然没有排上名次，又气又伤心的我回到家，把考砸了的事告诉了妈妈，妈妈便对我说：“孩子，不要气馁，失败乃成功之母嘛，你应该找出失败的原因。
”听了妈妈一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆这次考试的经过，原来在考试的时候，我认为自己学得还不错，导致思想过分麻痹，没有充分理解题意，便下手做题，最终使得考试一落千丈。
我终于找到了失败的原因。
于是在以后的各种考试以及竞赛中，我都时时刻刻提醒自己：“不要骄傲，要沉着。
” 在“失败乃成功之母”这句名言的鞭策下，奥赛的“实战”中我并没有骄傲，而是沉着地对待，结果取得了第二名的好成绩，我欣喜若狂，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。
是啊，“失败乃成功之母”这句名言说得很对。
可是失败后并不是就能获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。
这样，这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
在我以后的人生道路上还会有失败，但是我的座右铭：“失败乃成功之母”将永远启示我，激励我继续往科学的高峰攀登。
（*^__^*） 嘻嘻望采纳 赞同2 2011-10-19 20:02 飒丝VS小莩 | 一级 蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。
可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。
生命就从羊角辫上开始。
渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。
古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
是啊！ 蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。
在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。
不！ 没有。
在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。
还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。
在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在这时，我的全身暖了！是呀，做人不要做只有体面的人，要做对社会有用的人。
人生也和蜡烛一样短暂，随时都有可能熄灭。
所以，我们都要像蜡烛一样黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，做一个为国家着想、对国家有用的人！加油！ 在赞颂蜡烛、人生的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。
他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。
老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！ 我赞美你，燃烧身体，了照亮了别人。
赞同2 2011-10-20 18:17 731962669 | 一级 小草 花生有着默默无闻、无私奉献，不计较名利，果实成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好，只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒，不怕风吹雨打的品质。
而今天我要说的是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。
小草不论在城市还是乡村，都随处可见。
它具有着顽强的生命力人们越是践踏，它越是坚强。
在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了，小草也不例外不是东倒西歪，就是只剩下半根，残缺不全了，再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。
这些小草看上去好像都不会再生了，可实际上它们的根还没有损坏。
到第二年，一场春风吹过，小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。
一般人们只知道小草的生命力玩强，其实小草是很重要的。
城市中，山村里，没有了小草的点缀它们还会美丽吗？就像花儿美，但没有了绿叶的衬托它还会那么鲜艳、迷人吗？ 小草的生命力真顽强！我也要像小草一样做一个绝不被困难打到，永远顽强地追求自己的梦想，不求名利，为人民服务的人。
赞同2 2011-10-20 18:20 WPS网 网友 不知道 赞同1 2011-10-22 10:05 WPS网 网友 1蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。
可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。
生命就从羊角辫上开始。
渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一串串...
五年级上册语文课文15课的小练笔400字（写蜡烛）
能不能先把提示语说一下，我尽力帮你 这个好不好？ 蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭。
古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
是啊！ 蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。
在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。
但是在停电的时候蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂。
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五年级上册语文第十五课的小练笔怎么写
松树秋天，花谢了，草枯了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。
冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇撼着松树.但它雪压不折，风撼不动。
我爱松树的顽强，更爱松树的无私。
松树默默地为人们奉献自己.它的树干是良好的木材；叶子可以炼挥发油；脂液可以做松香，松节油；枝和根还是很好的燃料。
夏天，它撑开一把大伞让人们乘凉；夜晚，又可以做成火把……总之，它粉身碎骨也无怨无悔。
我愿像松树一样，做一个坚韧不拔，英勇不屈的人，做一个终身为祖国，为社会，为人民做贡献的人！
五年级上册语文第四单元第十五课小练笔作文（不限字数）
爬山虎外婆家楼下长着一片爬山虎。
它长着棕色的藤，深绿色的叶子。
一大片绿色，盖满了整个墙壁，给外婆家带来了生气。
我奇怪地想：爬山虎爬地那么高，它为什么不会掉下来？今天，外公让我再仔细看看爬山虎。
我跑出去，站在爬山虎面前，仔细地看。
阳光下，爬山虎绿油油的，尖梢是黄色的，粗壮的根深深地扎在土里。
我发现它的叶子下面有一些小爪子，紧紧地抓住墙壁。
我用手轻轻拉了拉，它一动都不动。
我用力一拉，细藤断了，可是小爪子还是紧紧地抓在墙壁上，原来这就是它爬的再高也不会掉下来的原因了。
五年级上册第四单元第十五课落花生的小练笔写梅花
梅花有人说桂花香气扑鼻，令人赏心悦目；有人说荷花淤泥而不染，令人敬佩；还有人说玫瑰高贵无比，使人一见就生爱慕之心。
没有人注意到一种无比高尚的花，它就是一一梅花。
寒冷的冬天来临，寒风和雪花合起伙来〞袭击〞我们。
其他的花早已唉声叹气的垂着头，把自己的脸往里收，无力得挺着腰。
可是，梅花却不一样，在冬天百花凋零之时，只有它傲然挺立，只有它雪中绽放，也只有仑无人能比。
它不是娇嫩的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
他的品格，他的精神是无比的高尚啊！梅花从不抱怨土壤的贫瘠，从不计较雨露的多少，没有绿叶的衬托，没有温暖的呵护，也依然生生不息，蓬蓬勃勃。
啊！梅花你那至高无上的品质，值得我学习！
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