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中国对动漫的理解有偏差 。
上层人认为动漫是为小孩子准备的而成长之后的人不需要动漫。中国动漫没有什么深刻的寓意。人总是在专注喜爱的东西时才在用心学习。在我眼里日本动漫他是我喜爱的东西。每次我在看一部动漫时在结尾都会总结出一些做人的道理,比如看完许多动漫我都懂得责任的重要性,以及看完动漫时男主的各方面性格我都会用心想一想,而正是这样每一位男主都普遍具有责任心,能刚能柔,礼善待人,宽容大度等各方面的优秀品质正是作为青少年的我们值得去学习的。日本动漫也体现了梦想的重要性。如果让一个明白事理的人去看日本动漫这正是对一个人人格的完美提升。也可以拯救一个堕落的人.对于其中的一些不适合未成年人看的场面我认为只是中国太过保守。其实也并没有什么太过的场面。难道男女之间非要像不认识一样吗?日本动漫的声优也很棒。而中国动漫在任何一个层次上没有特别大的提升 不管是声优,道理,画风,以及适合的年龄段都不正常。
动漫设计开题报告中的预计设计成果如何写？
学校网站上一般都有开题报告的模板，下一个自己编编就好了，实在编不出来就来就去google搜一下开题报告，模仿一下啊这说实话就是走个形式！开题报告相当于一个你做设计的简单计划书！需要注意的是开题报告要和自己的毕业设计相吻合，如果有不一致的地方要在中期报告中说明！祝毕业顺利！好好珍惜大学时光，过去了就永远会不来了！
我的论文题目是：论丰子恺漫画的美学价值,如何写开题报告中的课...
喜欢就是喜欢（bl向，全集上下无一女生）公主公主（暧昧向，无女主）钓球（无女主，4个男孩子的基物语，有个是宇宙人）战国天堂级（腐向动漫，据手机游戏改编）弦月梦影（国产，腐向，无女主，画风极其华丽比日漫还强大，现有预告片）全职猎人（无女主，其实猎人很纯洁）未来都市（女主只是客串，耽美向，很有爱）男子高中生的日常（看名字就知道）薄樱鬼 黎明录（无女主）今天开始做魔王（没有能算得上女主的）星座彼氏（逆后宫，只有一个女生，pc向众多）金色琴弦（逆后宫）闪灵二人组（基）绯色的欠片（逆后宫，和薄樱鬼是同一个公司出的）吟游默示录（好像没女主）王者天下（基情四射）Brave 10（虽有女主，但搞基成分极大）少年同盟（你和我一起搞基的故事）夏目友人帐（撕不玩的基友联络簿）my pico，冤罪，没有钱，少年男仆库洛，幸福花园。
（bl限制级）...
有关国产动画片的参考文献,要出处
一是概括文章的内容，抓住以下几个要点：(1)把握论文的要素，以写事为主的应明确写什么事，写人为主的应明确写什么样的人。
(2)把握关键性语句，揣摩作者为什么要写这些人，事。
(3)分析层与层之间的关系，理清文章脉络，然后概括。
二是弄清论文和文学作品的结构特点及表现形式。
掌握以下划分段落的方式：(1)以时空变化划分(2)以作者思想感情的变化来划分(3)按记叙内容的变化来划分(4)按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分
求学习课题研究开题报告范文
XXX大学本科生毕业论文（设计）开题报告学 院 XXX学院 专 业 XX姓 名 XX 学 号 XXX 报告日期 XXX年X月 X日论文（设计）题目 冰点新闻现象解析指导教师 XXX论文（设计）起止时间 年 月 日至 年 月 日（共 周）一、 论文（设计）研究背景与意义现在有一个口号叫“和谐社会”，对于和谐社会每个人的角度和观点肯定不相同，但是有一点肯定相同，和谐社会的出发点和终点都是以人为本，关注大多数人的命运。
媒体应该是公民的喉舌，在群众中传达他们生存状态的信息，但是现在很多媒体没做到这一点，总是关注一些所谓的“焦点和热点”问题，竟然把社会良性发展的“急所”放至脑后。
《中国青年报》的副刊《冰点》抓住了“急所”获得巨大成功，《冰点》报道被各地报刊大量转载；其中多篇被拍成电视专题片；有4篇被拍成电影和电视剧。
真正成为了老百姓的喉舌。
二、论文（设计）的主要内容一 什么叫“冰点”1“冰点”的概念2“冰点”的新闻理念二 “冰点”的反思产生“冰点”的现实背景对于意识形态的反思“人本主义”思想对于冰点的意义06年前后的“冰点特刊”比较三、论文（设计）的工作方案及进度安排1、2007年1月8日-16日，与指导教师联系，填写《黑龙江大学本科生毕业论文（设计）开题报告》，开始毕业论文资料收集工作。
2、2007年3月5日-16日，提交开题报告。
3、2007年3月16日-4月10日，进行初稿编写4、2007年4月10日-15日，向指导教师提交毕业论文初稿，由指导教师填写指导意见。
5、2007年4月25日-30日，向指导教师提交毕业论文修改稿，由指导教师审阅后定稿。
6、2007年5月1日-7日，按照《XXX大学本科生毕业论文（设计）撰写规范》格式规定，对论文进行录入排版，生成毕业论文电子版。
7、2007年5月10日-15日，向学院教办提交毕业论文电子版。
8、如一切顺利合格，2007年5月下旬参加本科生毕业论文答辩四、参考文献《冰点的新闻启示》《意识形态》五、指导教师意见指导教师签字：年 月 日六、答辩小组意见组长签字：年 月 日
