遭遇挫折,笑对痛苦
人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。
“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!
前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……我们不能没有挫折
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初二暑期作文600字,,记叙文,,急~
暑假记事在今年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。
一路上,我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。
人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。
水这么清澈,肯定有鱼。
爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。
我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。
爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。
我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。
我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。
爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。
鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。
”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化--下沉了。
我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。
一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。
我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。
虽然时间挺晚,但是收获不小--一共钓了12条鱼,而且个个肥大。
我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。
这一天,我不仅玩得很好,而且学到了钓鱼的知识。
我一想起暑假里的这件事,就会觉得很有趣。
600字记叙文、初二水平。
曾经,看过一个影视资料,里面纪录的是动物的母爱:当一个捕猎者将一只母羚羊和一只小羚羊追赶到悬崖边时,捕猎者认为它们己无路可走时,便端起了枪,准备猎杀它们,那一瞬,母羚羊做出了一个决定:它让小羚羊先从悬崖跳到对岸,自己紧接着跳了过去,只是起跳点比较低。
我疑惑了,那样母羚羊会撞上对面的悬崖壁,而小羚羊又跳不到,岂不是双双死亡?正在我疑惑之时,我看到了小羚羊以母羚羊的背为第二支撑点,踩了再次起跳,小羚羊跳过去了,而母羚羊受不了重力的支撑,摔下了悬崖。
此刻,捕猎者手中的枪不经意间滑落了,他被震惊了,后悔莫及,之后,他便去警察局自首了。
就在小羚羊踏着母羚羊的背的那一瞬,我想了许多:母羚羊能够如此无私地让小羚羊活下去而自己选择死亡,而她自己又不能确定小羚羊能否存活。
因为就算小羚羊跳过去了背后还有捕猎者的枪。
但她还是把生的希望留给了自己孩子。
这是多么令人感慨万千的录像呀!动物界的母爱如此,作为人类的人呢?汶川大地震时,一个母亲以跪拜的姿式被挖了出来,她的身体已严重变形,而在她身体的保护下的孩子却安然无恙。
从那孩子的襁褓中找出一部手机,手机上有一条未发出的短信,上面写道:“孩子,如果你还活着一定要记住:‘妈妈我爱你’”!这是一条多么情感夹杂的短信啊!那是一位母亲在即将登上死亡列车时对自己孩子的遗言。
多么博大的母爱呀!而我的母亲,虽然只是一个平凡的人,但她对我的爱如小溪一般永不停息,如烛光一般照亮黑暗。
在我失败时,母亲鼓励我;在我成功时,母亲提醒我;在我快乐时,母亲同我一起快乐;在我悲伤时,母亲同我一同落泪,母爱是无私的、博大的、宽广的。
由那录像的那一瞬,我明白了母爱有如“三春晖”,温暖着我们,照亮着我们前进的路。
《深处》初二作文600字记叙文
我蓦然地睁开眼睛,映入眼帘的是一场雨境。
不知什么时候,我趴在窗边睡着,雨水溅落在我的手上,湿透我的衣杉。
很冷,不知道是雨冷,还是……心冷……雨中的节奏是那样的寂寞,一种莫名的惆胀急速地冲开我的心扉……初三的生活忙碌而疲惫,但每个人依然在为自己的理想而奋斗着。
但我似乎不一样。
中考未到,当初的雄心壮志早已荡然无存,心中是那样的空虚。
为什么要将自己弄到身心疲惫,我们的一生难道只为学习,为找一份好工作而活吗?或许有些人不这样认为,但我的人生是这样。
我哭,我笑,我无奈。
虽然不喜欢,却要走这一趟。
我每天都用笑来伪装自己。
在别人看来我是个乐观的孩子,但我知道,那个笑容只是用来骗人的,也包括我自己。
只有笑,才能发泄出我心中的痛苦,而不被人知道。
笑,我放肆地笑,疯狂地笑。
我不顾别人异样的目光,或许在别人看来我是一个疯丫头。
但心中的伤痛又有谁能了解?哭着不一定真伤心,笑着可能心在滴血。
我累了,真的很累……我的世界不再缤纷多彩,剩下的只有黑白。
几米曾说过,黑白分明的世界根本不存在。
真的不存在吗?那为什么我心中仍是一片死寂?希望破碎了,能重新缝合吗?我觉得我跟白小天很相似。
我们心中一样有阴影,像一团迷雾难以透视,就连我自己也看不清摸不着。
我们一样喜欢望着家里那面单调的灰墙发呆,我们发呆,只是发呆,真诚的发呆。
我们一样喜欢躲在黑暗的角落,思索人生点滴……我的性格跟白小天很相似,却总是羡慕小鸡丁的快乐。
“快乐那么少,他怎么可以拥有那么多呢?痛苦那么多,他怎么都不分担一点点呢?”他是怎样做到的呢?谁能告诉我?雨停了,我的思绪也停止,但那颗冰冷的心仍旧没人去温暖。
我只能跟着那繁忙的节奏继续走下去……我在等待,等待,等待那个能温暖我心窝的人……...
求初二作文 题目——人在初二,600字左右(一定要记叙文)
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。
太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
初二了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。
虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。
学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。
生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。
就这样,初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活. 人在初二,更加坚强。
绽放美丽 600字,记叙文,初二。
绽放美丽。
一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。
花在凋谢,叶在飘零,但我还苦苦追求着那可爱的美呢?美呢?美是不是世间在悄悄而然的消失了?不,只是我缺少了一双发现美的双眼。
我们往往被电视剧中轰轰烈烈的爱情故事所折服,向往那“飞流直下三千尺”的壮观景象。
在生活中的点点滴滴,往往折射出大千世界。
带给你奇妙舒畅的感觉,恍然之间你会发现那就是美。
而我们往往忽略了身边的美,它和烛光一样微落,不起眼。
但微落的烛光仍能照亮一方天地,感动懂得留心的人。
擦亮双眼,你会发现当我们失意的时候,老师蹬蹬双眼激励我重新振奋起来。
当我们生病的时候,妈妈深情的抚摸,嘘寒问暖的问候。
当我们失败的时候,朋友告诉我“柳暗花明又一村”,扬起风帆,朝胜利驶去。
当我成功的时候,大家竖起大拇指鼓励我。
他们是一簇簇小小的白玉兰,虽然没有牡丹的雍容,玫瑰的艳丽,但是它还是默默的散发着淡淡的花香。
同时他们也是修路工人为我铺了一条坎坎坷坷的道路,他们用困难来磨炼我,让我懂得人生是需要自己去劈荆斩刺的。
让自己创造辉煌。
打造属于自己的蓝天。
其实他们的点点滴滴都凝聚着爱,在我的心中为我搭起了一座耀眼的彩虹。
温暖了我,照亮了我前进的路,让我寻找到“美”。
美不是什么轰轰烈烈的大事,它和雨滴一样细小悄悄的滋润大地。
只要你学会留心,身边的事都会为你绽放美丽。
在我们的生活中到处都有微笑:护士小姐亲切的微笑,老爷爷和蔼的微笑,小朋友天真的微笑,还有蒙娜丽莎神秘的微笑......它,就像一个小精灵,在人间玩耍。
它,帮助我们化解矛盾,帮助我们找到快乐,帮助我们看到希望......英国诗人雪莱说过:“微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。
”记得那是在一个炎热的夏天,我和一个同学一起合作制作手抄报。
抄写文章的活儿,又多又繁,我和同学互相推脱。
“杨,你的字好看,你来写吧!”“不,不,你写得比较快,我来画画!”“干嘛要我写,你来写啦!”“凭什么,我不要。
”......我们俩谁也不让着谁,“哼”着气,把头毫不犹豫的扭向别处。
我望向窗外,原本晴朗的天空竟然下起了大雨,如同现在的我们。
我忽然觉得我们好傻,何必为了这个小事吵得翻天覆地呢?我偷偷地望向了她,她也正看着我,她两眼一眯,一张小嘴一咧,两个小酒窝在两边点缀着。
我也微笑着回应她。
“杨,对不起......我......”,我正准备道歉,杨打断了我打的话语,“没事,这件事我也有错,这样吧,我来写小字,你来设计大标题!”“恩。
”我用力地点了点头。
窗外,那场大雨已经停了,隐隐约约出现了一片彩虹,彩虹下的人们在微笑,在阳光下闪闪发光,啊,那么灿烂呀!从那以后,我又遇到了许多挫折,许多烦恼。
但我也会微笑着面对。
哪怕是考试考砸了,我也会望向天空,看看眼泪能不能回到眼眶中,不流下,然后寻找失败的原因,再战的信心,露出一个大大的微笑。
哪怕是又和同学闹僵,我也会笑着解释,和平解决。
因为我知道了微笑的力量,知道它能帮助我们化解矛盾,帮助我们找到快乐,帮助我们看到希望......所以,请绽放你最美的美丽微笑!迎着初升的朝阳,我们来到美丽的校园——实验中学。
这里有宽敞明亮的教室,一应俱全的实验室、活动室等规范化教学设施,这里有一群兢兢业业的老师,为我们的成长费尽心血,这里有我们团结的班集体——温暖的初二七班,这里有快乐向上青春阳光的我们!我们看到了,也用我们的行动证实了,我们的班级是一个洁净,温暖,舒适,充满书卷气息的文明家庭。
在这个家庭里,有我们好师长,有我们的活力同学,我们互相帮助,互相激励,不断进步!朝夕相处的幸福日子里,我们感受到了付出时他人笑容的甜美,内心的温暖;我们摔倒时,不必想痛,因为看到周围一张张关切的脸,我们就觉得是多么得温暖,多么幸福;而当我们在别人伤心时,奉献出你几句鼓励的话,对方又会因此得到多么大的信心,多大的力量!我记得,每个人在大扫除时两颊留下的汗水,在阳光下,折射出7彩的光芒,那是劳动的光芒,快乐的光芒,那纯澈的汗水可比钻石。
我们可以为了校园环境,为了班级荣誉不顾松针扎在身上的痒痛,雪块掉进衣领里的冰凉刺骨,运动会上,同学们驰骋在操场上,那奔跑的姿态无与伦比!观众席里嘶哑的呼叫,比任何号角都要嘹亮,因为,那浸泡了我们的信念,加入了我们的坚持融进了我们的热爱!我们是一个坚强的集体,我们的同学可以咬牙忍受住肌肉拉伤的剧烈疼痛,克服1500米长跑的疲累,可以擦干脸上的汗水泪水,掷出决定班级名誉的标枪!我坚信,只要我们努力,我们定会攻无不克,战无不!,我们的班级一定会成为学校的明星!我们的学校一定成为最耀眼的明星学校!让我们大声喊出我们信念,喊出我们坚持:2.7,我们为你加油,实验中学,我们为你奋斗 鹰是天空中的帝王,展翅飞翔,让人肃然起敬.可又有谁知道鹰承受的痛苦与折磨?雏鹰在巢穴里刚可以探出头的时候,他们的母亲就把他们放在悬崖边上,然后推下去,羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞,当然,不能飞的鹰将活活摔死,...
求篇初二作文 暑假里最
在这酷暑难熬的暑假里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感到气愤,有的让人沉思……它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清;又像海底的珍珠,光彩夺目。
现在,我就摘一颗最亮的星,取一颗最夺目的珍珠,说给你们听。
这件事看似寻常,却让我难以忘怀。
夏日,烈日炎炎,骄阳似火,火辣辣的阳光照射着大地,晒得使人透不过气来。
大黄狗趴在树下,不时的吐着舌头,喘着粗气。
知了在树上叫着:“知了,知了。
”花儿似乎被这毒辣的阳光焉了,耷拉着脑袋,无精打采,小河里的水都快蒸发了。
男女老少坐在树阴下乘凉,在这时候,吃根冰棍是再好不过的了,沁人心脾,可是,家里的冰棍都吃光了,我口干舌燥,只好顶着烈日去门口小卖部买冰棍.卖冰棍的老大爷年过古稀,身体还算硬朗,布满皱纹的脸上泛着红光,一身朴素的着装,戴着一副老花镜。
我跑过去说:“买冰棍。
”老大爷说:“小姑娘,买什么冰棍?”我说:“2根巧乐滋,2根迷你……”我递给老大爷10元,等候老大爷找钱。
老大爷可能上了年纪,没算清楚,竟多给我找了2元,我看到,心中暗自高兴,这回我可占便宜了,我高兴地向家走去,不知怎的,老大爷悲伤的一幕总在我脑海里浮现,这时老师教育我们的话在我耳边回响:“做人应该诚实,不能贪小便宜。
”我心里矛盾极了,给了老大爷,钱虽然没了,但自己会非常轻松,不给老大爷,虽然拥有了钱,但得受良心的谴责。
于是,我跑到小卖部,把钱交给了老大爷,长长地吁了一口气,老大爷高兴地说:“你真是个好孩子!” 回到家里,我甭提有多高兴了,因为我做对了,在诚实和金钱面前,我选择了诚实,放弃了金钱。
就给小弟一点分吧!!
记叙文《我的母亲》600字初二作文
的母亲是一个关心我,极其慈爱的人有人说母亲是一杯纯净水,透明的,没有丝毫杂质;有人说母亲是严寒冬季里一件厚厚的棉衣,为儿女遮雨避寒;有人说母亲是避风的港湾,在她的怀抱里最温暖;有人说母亲是一眼清水长流的甘泉,永远滋润儿女的心田.我说母亲是一束和煦的阳光,映在我心灵的深处.母亲的爱是无私的,是无限的,更是无价的.母亲用爱来抚育我们,来教导我们,让我们在爱的世界里自由地成长.我的母亲为我付出的点点滴滴,都回忆在我的脑海里.在我的心里她就像一个大树为我遮风挡雨.有一件深久难忘的是我永远忘不了,那是我小儿时的一件事.小儿时,在一个风雨交加的夜晚,我突然哭了起来,母亲被我的哭声吵醒了,来到我的身边,发现我流了很多汗,就用手摸了摸我的额头,烫得很,这时母亲急了,恰好父亲有不在家里.母亲犹豫了一会儿,就迅速地抱起我,撑起了一把伞,快步地向附近的几家医院跑去.来到医院,在暗淡的灯光下,我看到了母亲浑身都被雨洒到了,我猛地意识到,在来的路上,母亲为了我淋不到雨,把伞偏向了我这边.医生开了药方,抓了药,母亲又撑起了雨伞,快步地走回家.在家里,母亲整夜都没有合上眼睛,拖着疲惫的眼皮守着我.谁言寸草心,报得三春晖",母亲把所有的精神放在我的身上,我是她下辈子的守护神,只有我才能报上她那无私的"爱"!...
初二作文《那一刻我明白了》记叙文600字
爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。
在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。
珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。
在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。
那是去年的事了。
那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。
五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。
经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。
为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。
两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。
一时不知说什么好。
妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。
这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。
而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。
现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。
但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。
它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。
同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间! 友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。
当骄阳退去它耀眼的光彩;当鸟儿在树上发出最后的鸣叫;当唯一一抹太阳的余光洒进校园时,我,缓缓地从办公室出来。
59分,望者试卷上鲜艳的数字,我不知所措.徘徊在自家的楼下,却又不敢上去。
当然如果我上去,今晚有得加菜了。
最后一眼望着熟悉的窗户,我选择离开。
我来到一片绿草茵茵的草地上,一甩书包,惬意地躺在草丛中,抬头一望,苍穹上那顽皮的云儿被夕阳画上了一丝羞涩,草丛旁的树啊、房子啊,也被夕阳穿上了一件金黄色的外衣,还有远处散步的人,也全为夕阳增添了一份朦胧之美。
夕阳的美是短暂的,不一会儿,一轮明月便爬了上来。
摸着早已扁下去的肚子,我无奈地坐在草地上。
这时,只听见一阵响声,我回头一看,原来是一位老者。
远远望去,那双眼睛是如此坦然。
曾经的风霜雨血,曾经的悲欢离合,它已经看了人间太多的是是非非。
老人走了一会儿,便坐了下来,从怀里拿出一本书。
我仔细一看,原来是盲文,难道老人是-------可能是我太饿了,肚子拼命地叫,老人已有所察觉:“是谁?是谁在那?”我拼命摆手:“老爷爷不必慌,是我,一名学生。
”老爷爷合上书,问道:“这么晚了,怎么还不回家?”“我------我-------”我支支吾吾说不出话来。
“一定是考砸了吧!”老爷爷慈爱得摸着我的头说道。
“恩”。
老爷爷看了看我,语重心长地说:“小伙子,听你的声音,已经不小了。
要知道,凡是遇到困难,都要勇于面对。
爱迪生如果没有坚持不懈的努力,会发明电灯吗?你长到这么大,应该承担起责任了------”正在这时,我那不争气的肚子有不停地叫起来。
老爷爷一听,笑着对我说:“饿了吧。
来,我这里有饼干。
”接过老爷爷的饼干,犹如千斤重,泪水模糊了我的视野------ 老爷爷站起来,对我说:“我该走了。
小伙子,努力啊。
”我连忙起身:“我扶你回家。
”“不用,不用。
”老爷爷一摆手,望者天空说:“看,天上明亮的月亮和闪闪的星星都是我的眼睛。
”望着老爷爷远去的背影,我一口咬掉饼干,大步向家里走去,一瞬间,香甜充满了我的整个心扉------- 那一刻我明白了,那就是爱。
语文从我身边轻轻走过初二作文600字
语文时常从我们身边轻轻走过,只要你用心去聆听,你便会听到她对你的谆谆教诲…… 每当翻开经典名著,感受关云长“千里走单骑”的义薄云天,感受诸葛亮的“知天文,晓地理”;感受宋公明精忠报国,感叹小李广百步穿喉;欣赏猴王骁勇善战,赞美唐僧信念坚定;再品味黛玉葬花的凄美哀愁……用心品味,我便听得她告诉我在书中提升自我,陶冶情操,将书中所知化为人生所学。
于是我明白了人生大义,明白了坚定目标,明白了一生受用不尽的精神财富。
朋友,是人生的亮点。
每每想起李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,想起王勃“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊,想起“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的信任,只听得轻轻的脚步声中,她教导我珍惜朋友。
我铭记于心,我将永远呵护我心中这份宝贵财富,让友谊随着时间的流逝而越发放射光彩! 坎坷人生不发挫折的洗礼。
每当此时,她从我身边轻轻走过。
我记起“诗仙”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的冲天豪情,回顾“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的经典。
于是我奋发向上,超越自我,笑看风云,创造自己的辉煌! 语文时常从我身边轻轻走过,教我为人处世,助我陶冶生命。
当我与人不和时,她告诉“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”;当我为学习努力却又没有头绪时,她教我先安排计划,恰如“磨刀不误砍柴工”;当我想到退缩时,她又提醒我“一分耕耘,一分收获”。
于是,我和语文便结下了不解之缘。
她时时刻刻伴我左右,滋润我的心田。
感谢语文!是你让我的人生更为绚丽多彩,充实快乐!...
帮忙找三篇适合初二的好的记叙文600字
今天中午,我吃完午饭想出去玩一会儿,妈妈就同意了。
我马上扛着滑板就下去了。
我下去后,看见周若寒、穆晓彤、赵子豪、栾雨寒、纪凯媛都在下面玩,我就赶紧上板滑了起来。
做我们小区的滑板队队长,我有责任教他们一些滑板的新技巧,我就叫他们学习“太空漫游”。
我告诉他们“太空漫游”就是尽量的不要让滑板大幅度摆动,而且得慢慢滑。
看着他们一遍遍的失败,我就耐心的教他们,可是他们竟毫不领情,自己去玩了。
呜呜,一点都不尊重我这个队长!我们不知道,可怕的事情就将要落在我们身上!我正在慢慢地上着坡,可是这时,纪凯媛却下坡了!我就赶紧下板躲到一旁。
可这是我看见赵子豪也正在上坡!我大喊一声:“小心!!”可是,赵子豪还没有来得及躲到一旁,他们俩就撞上了!只听“砰!”的一声巨响,然后他俩就尖叫起来。
我吓了一大跳,就过去看,可是,我看到了我最不想看到的事。
我看见赵子豪的滑板裂成了两半,再看看其他人,天啊!他……他的头撞破了!鲜血洒了一地!我又看了看纪凯媛怎么样,唉,她的腿也磕破了!我就赶紧告诉了赵子豪的爷爷和纪凯媛的妈妈,他俩赶紧冲了出来,抱起了纪凯媛和赵子豪就拦住了一辆车,赶紧去第一医院了。
他们临走的时候,我对他们说:“坚强点!没有事的!”因为我真是太伤心了!唉,就因为这一瞬间的无意,就造成了两名滑板队队员的重伤。
我这个队长哪能不伤心呀!他们走后,我就告诉剩下的人,那里谁也不能再去了!就这样,这个有人受过伤的地方被我封成了“禁地”。
唉,我不希望这种事再发生!希望他们俩没事!呜呜呜,我太伤心了!在我的六年学习生涯里,我有一位好老师,也就是我们的班主任──唐雯老师。
并使它带我的时间长,而是她的教育方式和在生活中对同学们点点滴滴的爱。
唐老师是我见过最和蔼的老师,每时每刻她的脸上都挂着笑容,让人看上一眼就感到亲切。
要说唐老师的教育吧,可以用两个成语形容:循循善诱、教学有方。
就来谈谈我们平时的课堂上。
每次上语文课时,唐老师都会给我们讲一个故事,让我们懂得一个道理。
接下来,就开始教我们知识。
一般老师的课上,老师讲的内容比较多;而我们的课上,是学生交流比较多,我们思考比较多。
每一节课上她都会给我们五到十分钟的思考时间,让我们把感受写在书的空白处,到时间就和我们交谈起来。
一节课就这样充满乐趣的溜走了。
当唐老师最最注重的我们作文水平,当然作文水平离不开阅读。
她每次布置家庭作业时,基本没有语文大练和抄写作业,花时间最长的也就是阅读了。
一次,我做完仅有的语文家作,便拿出《我的外婆真威风》这本书,翻到上次阅读的后一页。
看着看着,这本书到了结尾。
我从这个故事懂得了一个道理:梦想永远都不会消失,它永远躲在我们心底的某一处。
我们把自己心里*好的位置让给了它们,虽然它们似乎被埋在土壤深处,但只要稍一浇水,晒一晒太阳,它们就会嗖嗖地冒出芽来。
唐老师不仅教学有方,而且生活上对我们也是无比关心。
去年冬天,班里的许多同学都上火,嘴唇干裂。
唐老师就自己掏腰包给我们买了一瓶橄榄油、水瓶和菊花片。
每天给我们灌热水,把菊花片倒进去,给我们到防上火的菊花茶。
当然,唐老师对我们的关心可不是这一点哦!她有时还起早烧早饭,带到学校里来给同学吃;有时她会将买的小零食分给我们吃······唐老师你就是我的第二任妈妈!在我的六年学习生涯里,我有一位好老师,也就是我们的班主任──唐雯老师。
并使它带我的时间长,而是她的教育方式和在生活中对同学们点点滴滴的爱。
唐老师是我见过最和蔼的老师,每时每刻她的脸上都挂着笑容,让人看上一眼就感到亲切。
要说唐老师的教育吧,可以用两个成语形容:循循善诱、教学有方。
就来谈谈我们平时的课堂上。
每次上语文课时,唐老师都会给我们讲一个故事,让我们懂得一个道理。
接下来,就开始教我们知识。
一般老师的课上,老师讲的内容比较多;而我们的课上,是学生交流比较多,我们思考比较多。
每一节课上她都会给我们五到十分钟的思考时间,让我们把感受写在书的空白处,到时间就和我们交谈起来。
一节课就这样充满乐趣的溜走了。
当唐老师最最注重的我们作文水平,当然作文水平离不开阅读。
她每次布置家庭作业时,基本没有语文大练和抄写作业,花时间最长的也就是阅读了。
一次,我做完仅有的语文家作,便拿出《我的外婆真威风》这本书,翻到上次阅读的后一页。
看着看着,这本书到了结尾。
我从这个故事懂得了一个道理:梦想永远都不会消失,它永远躲在我们心底的某一处。
我们把自己心里*好的位置让给了它们,虽然它们似乎被埋在土壤深处,但只要稍一浇水,晒一晒太阳,它们就会嗖嗖地冒出芽来。
唐老师不仅教学有方,而且生活上对我们也是无比关心。
去年冬天,班里的许多同学都上火,嘴唇干裂。
唐老师就自己掏腰包给我们买了一瓶橄榄油、水瓶和菊花片。
每天给我们灌热水,把菊花片倒进去,给我们到防上火的菊花茶。
当然,唐老师对我们的关心可不是这一点哦!她有时还起早烧早饭,带到学校里来给同学吃;有时她会...