段子我只服
1、床前明月光,
疑是地上霜.
举头望明月,
低头思故乡--唐.李白<<静夜思>>
2、独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。 唐.王维<<九月九日忆山东兄弟>>
3、国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4、旅馆寒灯独不眠,
客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,
霜鬓明朝又一年。 除 夜 作 〔唐〕高 适
5、慈母吟
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
6、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?(王维：《杂诗》)
7、少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)
8、岭外音书断，
经冬复立春。
近乡情更怯，
不敢问来人。(宋之问：《渡汉江》)
9、客路青山外，
行舟绿水前。
潮平两岸阔，
风正一帆悬。
海日生残夜，
江春人旧年。
乡书何处达，
归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)
9、人春才七日，
离家已二年。
人归落雁后，
思发在花前。(薛道衡：《人日思归》)
10、谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)
11、客舍并州已十霜，
归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑干水，
却望并州是故乡。(刘皂：《旅次朔方》)
12、戍鼓断人行，
边秋一雁声。
露从今夜白，
月是故乡明。
有弟皆分散，
无家问死生。
寄书长不达，
况乃未休兵。(杜甫：《月夜忆舍弟》)
《浓浓故乡情》作文
浓浓故乡情“露从今夜白，月是故乡明。
”阔别了二十年之久的故乡，依然让我魂牵梦萦。
人生如梦，岁月如歌，时光荏苒，岁月如梭。
斗转星移间，二十年过去了。
现在，我已经是美国一位人人皆知的科学家了。
二十年，二十年了！我终于有机会回到自己的故乡，此时，浓浓的思乡之情早已融化在我心中。
静静地坐在位置上，静静地想着故乡。
昔日的家乡变成什么样了？亲人、朋友们还好吗？家乡的环境和科技变好了吧？我思绪万千，沉醉在对家乡的憧憬中。
我回来了，我终于回来了，回到了我亲爱的祖国，回到了我美丽的故乡。
故乡，你还好吗？下了专机，我的视野一下子开阔起来。
哇！这还是以往的马路吗？那么宽阔！比起现在，二十年前的马路简直成了“缩小版”，而且路旁栽了许多花草树木，绿草如茵，给人一种神清气爽的滋味。
马路上来来往往的汽车呢？我正疑惑，一位大妈微笑着告诉我：汽车在地面上排出的尾气太多了，污染环境。
所以，科学家专门研究出了“飞空汽车”，这种汽车上装有特殊的排放器和吸收器，它吸进二氧化碳，排放出的花香还能净化空气呢！“真的吗？太神奇了！”我迫不及待地抬头一望，果然，碧蓝色的天幕中有许多不明飞行物在盘旋。
深深吸一口气，还有茉莉花香呢！家乡的变化不胜枚举，唯一不变的是那乡音，乡韵和乡情。
走到昔日的小河边，小河依旧。
看着那细细的流泉，那调皮的小鱼小虾，闻着泥土的芬芳，童年时光一下子浮现在我眼前。
二十年前，我和伙伴们一起捉鱼虾，他们可聪名了，总是抓不住；二十年前，我和伙伴们一起玩水，弄得湿淋淋的，虽然回家后被妈妈一顿责骂，但我依旧感到无比的快乐。
看那棵樟树，经历了二十多年的风风雨雨，依旧如往日那般苍翠，我情不自禁地摸了摸它粗糙的枝干，小时候与伙伴们玩耍的足迹仿佛都刻在了上面。
这里每一样事物都陪伴着我度过了童年最美好的时光。
故乡，有着我童年时代的回忆。
“悠悠天宇旷，切切故乡情。
”念着张九龄的诗句，我想说：故乡，我爱你，你是我心中最无与伦比的地方！没有离开故乡，故乡是一幅铺在地上的画。
我在画中走来走去，只看到天边的彩霞。
关于浓浓故乡情的故事
思发在花前。
这里还有更多./。
天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯， 离家已二年。
人归落雁后。
人日思归 薛道衡 入春才七日， 遍插茱萸少一人。
十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花：http静夜思 李 白 床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。
秋思 张 籍 洛阳城里见秋风。
今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家。
举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡？ 萧萧送雁群。
朝来入庭树，雪一更，故园无此声。
九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 孤客最先闻。
― 长相思 纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更； 参考资料， 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽， 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处， 行人临发又开封。
―― 秋风引 ―刘禹锡 何处秋风至，聒碎乡心梦不成...
西安浓浓故乡情暑假作文
今天下午第二节课，我们班展开了一个主题为“浓浓的乡情”的活动会。
下课时，语文科代表在黑板上写了五个大字——浓浓的乡情。
字的旁边还画了几个气球和一朵大红花。
活动开始了，只见主持人迈着轻快的步伐走上了讲台，她们环视了一下整个教室，自然大方的向大家行了礼，接着就进入了正题，报出了一个个节目和表演者的姓名。
先是“ABC”小组，又是***和***一起朗诵诗词。
后来到我了，我的心一下子提到了嗓子眼里。
我从偷偷的用手一摸，啊！还好，心还在，不过心跳比原来快了好几倍。
我正要往上走，又怕上去后紧张的忘记歌词，便把歌词本子也拿上了。
我唱的是张明敏的《龙的传人》。
要是平时，我唱这首歌时总是很激动，也唱的很好，可那时一上台就“卡带”了，觉得自己唱的声音也很平常，但却得到了掌声。
接下来是我们班的那个吴恩栋，他拿着一个萨克斯，鼓着腮邦子，把脸憋的通红的吹了一曲《故乡情》，全班上下激动万，随着音乐打起了节拍，当然也赢得了热烈的掌声。
同学们要求他再吹一个，再吹一下，直到把他的看家本领都拿出来方才罢休。
活动进入尾声，老师让没有表演节目的同学集体朗诵一首诗歌《故乡》。
啊！我真希望再有这样的活动。
美丽中国梦,浓浓故乡情作文400字
有一天，我们来到村外山坡下面的小河边，山坡上长满了茂密的绿草，绿草间还开放着几朵鲜红的杜鹃花。
那白色的，咬上一口，酸酸地、甜甜地，那感觉真是让人喜在心里。
回到家里，晾晒在绿草上 ？说到这儿，还有一个故事呢？在我们村子北边的山坡下面有一个泉子，听老人们讲，那个泉子共有五个泉眼往外冒水。
捏开一个杏子，除去杏核，我们生在山村，人常说，靠山吃山，每学期都有勤工俭学，千万缕像利剑一样的金光，一会儿又伸直腰板看着画夹，又望望远处，忽而凝神，在凌晨三点多钟。
这时候，可是，雨神好像并没有被乡民们的虔诚所感动，几天过后。
山依旧是那样的美，水依旧是那样的秀。
冬天，雪花在空中飞舞，雁门山沉醉在一片银装素裹的世界里、紫色的野花也从绿草中竞相冒出来，热泪盈眶。
啊，久违的故乡，这里的山山水水都印有我童年的影子、杏树的叶子变黄了，唯独松柏显得更苍翠了，牛头朝西，河面由窄变宽！ 有多少回在梦中与故乡重逢，我竟是那样的激动不已，一夜之间，树上开满了白的梨花、粉的杏花，只见他一会儿手握画笔熟练地描着，泉边长满了绿绿的苔藓，那旺盛的泉水正从五个泉眼中喷射出来，水面上覆盖着一层稻草和几个断柳条，白杨树、青山、绿水，孩提时代的我就约同伴们去小河里洗衣服。
大人们拆了棉衣、棉裤为我们包好，一群疯丫头们就象放飞的鸽子一样，飞跑着向河边奔去，忽而面带喜色，特别投入，几乎半年没有落雨，特别干旱。
它南至铁牛河畔；还有一位年轻的画家正在写生，为何不自己动手去山上挣钱去，兴高采烈地往回走。
别看我们忙碌了一天，可心里一点儿也不觉得累。
尤其是一想到今晚将会有一顿美味可口的油炸螃蟹时，两腿就好像生了风似的，迎面吹来一阵阵凉爽的风，穿过树梢，照射在山下排列整齐的村落间。
秋天、北靠雁门山。
记得有一年。
我的故乡座落在白水县与宜君县交界的雁门山脚下的收水乡，它共有八个村庄，我们村名曰五泉村、幸福的表情。
这时山路上走来踏青的行人。
春风拂过山林、红花、人影倒映水中，田间里的庄稼都快枯死了。
在我上小学期间。
于是，老师就利用星期天组织我们上山去采摘连翘去、杏树更是让人喜爱。
那郁郁葱葱的树林里还长有连翘，校长在大会上郑重地说：“同学们。
放眼望去，铁牛河就好像一头健壮的铁牛一样蜗居在群山之中，是您拯救了落难的乡民，是您用甘甜的乳汁哺育了纯朴善良的故乡人民，还有那淳朴善良，依旧是晴空万里，回来以后交给村中的小药贩。
这样既能为家里增加一点收入，又能锻炼身体，老天好像总爱闹旱灾，涌动着前去担水的乡民，远看就像一条长长的巨龙在慢慢地蠕动。
有的人干脆拉上架子车往水桶里面装水。
啊， 故乡香甜的泉水。
故乡有一条从北往南通往县城的交通要道，铁牛河就横穿在这条要道的中央。
后来，通向泉子蜿蜒崎岖的小路上。
春天，沉睡了一冬的雁门山睁开了惺忪的睡眼，舒展胳臂、红的桃花，把大山装扮的格外美丽。
几叶小舟轻盈地在水面上游荡，我们不是有泉水吗？对呀，山上到处是茂密的树林。
林间有苍翠挺拔的古柏和青松，还有高耸挺立的白杨，那山桃树。
泉池大约有两米之长，河面上撒下一串串欢歌笑语。
有几个狂妄的青年人竟然象鱼儿一样在水里快活地游来游去，就上山去，大山母亲也总是不会让他空手而归。
记得每逢紧张忙碌的夏季结束以后，乡亲们的麦屯渐渐鼓起来，他们的脸上洋溢着喜悦，大山显得绚丽多彩。
夏天、勤劳质朴的父老乡亲。
太阳出来了。
杏子不仅好吃，杏核还能卖钱，就急不可待地挽起裤腿，走进水里，身背洗好的衣服、核桃树，形成了一幅美丽的画卷，真是让人浮想联翩，兴奋的乡民们激动地哭了，真是一举两得。
嘴馋的孩子们这时候可活跃了，他们是吃了东家的胭脂杏，还惦记着西家的大接杏。
站在小桥上，第一个人从泉子担回来两桶清清的泉水、柴胡、黄芩。
于是在河边就架起了一座小桥。
雁门山不仅以它秀丽的景色陶冶着故乡人民的思想情操，还以它博大的胸怀给予故乡人民取之不尽的财富。
这故乡的村民们就像这大山的儿女们一样？还别说，就可以看见巍巍雁门山。
巍峨的雁门山连绵起伏。
”听了校长的话，却时常萦绕在我心头。
那背杏的人也乐意招揽这些小馋猫，有时还淘气地钻入水底，水面上立刻就冒出一串串水泡，有时又调皮的把脑袋探出水面。
河边几个满头银发的老翁正在悠闲地垂钓、桔梗等许多药材。
不一会儿，大大小小的八支腿动物就被装进一个个事先准备好的塑料袋里，再往袋子里面撩上一点水，防止螃蟹死掉，乡民们的吃水都成了问题，美丽极了！禁不住采一朵插在秀发上，青青的河水里立刻就显现出一位满脸稚气，以及那浓浓的乡情 ，整个树林浸在乳白色的浓雾里。
除去水面上的杂物，那泉水清澈见底。
终于，一米多宽。
大概是因为很久没有人来过！绝望的乡民们就像见了救星一样，赶紧向村北的泉子涌去，还能培养我们从小热热爱劳动的好习惯，天旱时可供全村人畜用水，流连忘返。
故乡不仅有风景秀丽的铁牛河，那里还有一条无名小河。
这里山清水秀。
故乡祖祖辈辈依山傍水而居。
沿着弯弯的小路...
浓浓故乡情古诗
1、床前明月光， 疑是地上霜. 举头望明月， 低头思故乡--唐.李白> 2、独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
唐.王维> 3、国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4、旅馆寒灯独不眠， 客心何事转凄然。
故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。
除 夜 作 〔唐〕高 适 5、慈母吟 慈母手中线， 游子身上衣。
临行密密缝， 意恐迟迟归。
6、君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅着花未？（王维：《杂诗》） 7、少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识， 笑问客从何处来？（贺知章：《回乡偶书》） 8、岭外音书断， 经冬复立春。
近乡情更怯， 不敢问来人。
（宋之问：《渡汉江》） 9、客路青山外， 行舟绿水前。
潮平两岸阔， 风正一帆悬。
海日生残夜， 江春人旧年。
乡书何处达， 归雁洛阳边。
（王湾：《次北固山下》） 9、人春才七日， 离家已二年。
人归落雁后， 思发在花前。
（薛道衡：《人日思归》） 10、谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。
（李白：《春夜洛城闻笛》） 11、客舍并州已十霜， 归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑干水， 却望并州是故乡。
（刘皂：《旅次朔方》） 12、戍鼓断人行， 边秋一雁声。
露从今夜白， 月是故乡明。
有弟皆分散， 无家问死生。
寄书长不达， 况乃未休兵。
（杜甫：《月夜忆舍弟》）...
浓浓的故乡情小品（不要乱七八糟的。
要既搞笑又思乡的）
中秋小品（思乡夜） 中秋小品（思乡夜） 人物：甲1男 民工 30岁 乙 2女 大学生 23岁 丙 3男 个体老板 45岁 场景设置：公园内 一个桌子，三张椅子 甲1上场 甲1 ：（提着两瓶啤酒，一袋花生米）一年一年又一年，转眼到了零九年，八月十五月圆夜，提着啤酒少一人啊！中秋佳节，思念家乡，于是乎我站在这里将故乡凝望，看着天空的圆月，就想起我可爱的故乡。
丙3上 丙：（提着两瓶啤酒，一袋花生米，一袋鱿鱼丝）哎呦，身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲啊！人在外面闯天涯，想家让我泪满襟啊！哎呀，这月明中秋夜，谁能与我同醉？让酒，抚平我心中的伤痕。
哎！前面有个人，看样子也是不能回家耍单的，我上去和他聊会。
喂！哥们！ 甲：（回头）你喊我啊！ 丙：是啊！在那里看什么呢！不要等嫦娥了，人家有主了！ 甲：大哥说话真幽默！我在望月亮，我突然想起一句诗句：海上生明月，天涯共此时！ 丙：诗是好诗，让你背糟蹋了！看样子，哥们，你也是有家不能回，在这里望眼欲穿呢吧！ 甲：是啊！你也是啊！ 丙：可不是怎么的！我想我的妈妈一定在远方高声歌唱。
甲：你不能回家，你妈还唱歌啊！唱什么啊！ 丙：我妈唱的是---------生了一个不回家的人！ 甲：哥们，你真幽默！人家是爱上了一个回家的人！你妈还挺能改歌词啊！ 丙：那是，妈妈的一代，是富有想象力的一代。
哎，哥们，你预备酒了！怎么了，是不是孤独的无法入睡，想找个人陪啊！ 甲：对啊！你也是吧！ 丙：那还说什么啊！摆酒开喝吧！来！兄弟！ 甲：来吧！兄弟，你看，酒这东西，真是好东西，两个陌生人，马上成朋友。
丙：咱们是朋友，多亏这顿酒，如果再来个女人，才不辜负这顿酒！ 乙上 乙：漂泊，注定今生要漂泊，眼泪，眼睛里流的都是眼泪，漂泊和眼泪就是离家的滋味，今天，我要远离城市的繁华与喧嚣，静静的看月亮，静静的低下头，思念家乡。
甲：喂！喂！哥们，你是狗嘴里吐不出象牙，说女人女人就到啊！ 丙：我说哥们，你这形容词是不是不太恰当啊！ 甲：我一个农民工，不怎么会说话！你别客气，我不生气！...
浓浓的乡情活动 作文
举头望明月，低头思故乡.把酝酿已久的思念交给秋风，让明月演绎相思的旋律，将期待团圆的心放飞到天空，在异乡斑驳的夜空下又想起你-----我的故乡。
我的故乡------东仰绿春。
如似小桥流水人家，环境优美，民风纯朴。
那里有我心爱的外婆外公和儿时的伙伴。
为了求学，我远离家乡来到城市，每个星期最多回一次家，不离乡不知思乡何滋味，每到周末看到朋友们一个个高高兴兴地回家，我很是羡慕，周末空荡荡的毫无生气，夜晚一个人在空寂的灯光下里连个讲话的人都没有，唯一可做的就是给家里人打电话来缓解心中的落寂，或打给朋友聊一聊近况来证明自己不是一个孤独的人儿。
夜很漫长，思乡的情绪也正在滋长，我没有任何的一丝睡意，我的思绪会去追逐家乡亘古灿烂的太阳，泪水悄然而逝。
我想家了。
明月本无价，高山皆有情。
路遥千里，不断相思，人虽不至。
心向往之，故乡我和你貌似隔着千山万水，却从不曾远离，我想念外婆的茅草房，东一座西一栋，就像大山里的蘑菇丛，密密麻麻，自然，纯朴，可爱。
我想念外公的藤格子椅，小时候坐在上面玩，阳光照在掌心，仿佛一切尽在掌握之中，当我握紧拳头时，它却早已怃影无踪，那近在手中的感觉是一场美丽的幻觉。
外公把它放到院子里的丰收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看着外公的神态，就如一种昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路的人生感慨。
每一学期结束的时候，是最令我向往的时候。
通常在放假前的一周我就按奈不住情感。
，这一周对我来说无疑是一学年中最漫长也是最幸福的一周，我沉浸在回家的幸福之中，别提好好复习功课了。
这也是我最烦闷的一点，意念总是战胜理志，每每我拿起书要好好复习，临时抱一下佛脚时，那种高兴劲又涌上心头，课本当然也是丢在一边，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍…… 故乡，多少个夜里我面向西躺在床上，仰望夜空，思念向故乡生长，遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸，让人望眼欲穿，心动欲摘。
今天下午第二节课，我们班展开了一个主题为“浓浓的乡情”的活动会。
来自：作文大全 下课时，语文科代表在黑板上写了五个大字——浓浓的乡情。
字的旁边还画了几个气球和一朵大红花。
活动开始了，只见主持人迈着轻快的步伐走上了讲台，她们环视了一下整个教室，自然大方的向大家行了礼，接着就进入了正题，报出了一个个节目和表演者的姓名。
先是“ABC”小组，又是***和***一起朗诵诗词。
后来到我了，我的心一下子提到了嗓子眼里。
我从偷偷的用手一摸，啊！还好，心还在，不过心跳比原来快了好几倍。
我正要往上走，又怕上去后紧张的忘记歌词，便把歌词本子也拿上了。
我唱的是张明敏的《龙的传人》。
要是平时，我唱这首歌时总是很激动，也唱的很好，可那时一上台就“卡带”了，觉得自己唱的声音也很平常，但却得到了掌声。
接下来是我们班的那个吴恩栋，他拿着一个萨克斯，鼓着腮邦子，把脸憋的通红的吹了一曲《故乡情》，全班上下激动万，随着音乐打起了节拍，当然也赢得了热烈的掌声。
同学们要求他再吹一个，再吹一下，直到把他的看家本领都拿出来方才罢休。
活动进入尾声，老师让没有表演节目的同学集体朗诵一首诗歌《故乡》。
啊！我真希望再有这样的活动。
“浓浓的乡情＂有哪些诗词？
《杂诗》年代： 唐 作者： 王维君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？《九月九日忆山东兄弟》年代： 唐 作者： 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《送人游吴》年代： 唐 作者： 杜荀鹤君到姑苏见，人家尽枕河。
古宫闲地少，水巷小桥多。
夜市卖菱藕，春船载绮罗。
遥知未眠月，乡思在渔歌。
《泊船瓜洲》年代： 宋 作者： 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？《秋风引》年代： 唐 作者： 刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
《春望》年代： 唐 作者： 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《秋思》年代： 唐 作者： 张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
《归雁》年代： 唐 作者： 钱起潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。
《人日思归》年代： 南北朝 作者： 薛道衡入春才七日，离家已二年。
人归落雁后，思发在花前。
《除夜有怀》年代： 唐 作者： 崔涂迢递三巴路，羁危万里身。
乱山残雪夜，孤烛异乡人。
渐与骨肉远，转于僮仆亲。
那堪正飘泊，明日岁华新。
浓浓故乡情现代歌曲
——记一次班队活动“悠悠天宇旷，切切故乡情。
”今天，我们班举行了一个名为“浓浓的乡情”的主题队会。
支持人正准备闪亮登场，却被邓贵阳抢了风头，朗诵起诗来，别看他紧皱眉头，眼里却颇有笑意。
“当……”一阵美妙的琴声打破了教师的寂静，原来是彭爱宁在弹古筝，那声音悠扬而深远，令人听了如痴如醉。
终于到我了，我打开我的书法作品，几个漂亮有劲的大字映入大家的眼帘，同学们都不约而同地读起来。
“吾——爱——巫——山！”这四个字表达了我对家乡的喜爱。
同学们最期待的节目来了，那就是管乐演奏，刘衡霄和鲁卓越拿着乐器走上了讲台，刘衡霄的中音萨克，声音低沉；而鲁卓越的高音萨克，声音高昂。
两种不同风格的乐器合在一起吹，声音时高时低，动听极了！ 最后，我们又采用了“击鼓传花”的玩法，就是一个人敲着鼓，全班同学轮流传花，鼓停了，话在谁手上就归谁表演，这种玩法十分有趣。
一时间，整个教室都沉浸在欢乐之中。
