ALS冰桶挑战”风靡全球,“冰桶挑战”是一种接力游戏,参与者要将一桶冰水从头浇下,不敢挑战者则要向ALS协会捐赠100美元;成功完成挑战者,公开点名3人参与挑战,被点名者要在24小时内完成挑战,不敢挑战者也要向ALS协会捐款100美元。如此传递下去。可见“冰桶挑战”不只是游戏,而是一种公益募捐活动,目的在于资助ALS病人(中文俗称“渐冻人症”)。
有人对“冰桶挑战”提出了质疑,认为这种慈善活动是作秀,认为是炒作,但很多活动的参考者完成了挑战,而且还捐了款,而且因为这次活动,使很多人了解到了渐冻症这种病,为这些病人送上了一份关爱。
2016年英语专八改革后各部分分值排布以及时间限制
1. 听力两部分,news broadcast 去掉 2. 1:mini-lecture 长度增加 由10个空格增加到15个空格;听前发卷子;2:长篇听力;conversation or interview 重点为学术方面的问题。
问题不印在卷子上,是听到的,给ABCD四个选项;3. 人文知识去掉;proofreading保留。
4. 阅读:增加8个简答题,客观题改成问题;5. 翻译:保留中译英,去掉英译中;6. 写作:给两篇短文,写一个30分钟300词左右的summary,着重学生的表达 观点的能力。
类似材料作文(现在的考试为40分钟400词的命题作文)
专八怎么复习
1、还有近3个月的时间,怎么安排复习? 答:这段时间里要着手做历年的专八真题和一些预测试卷。
针对自己的薄弱环节进行专项练习,并研究以前做错的题目,分析原因,加深印象,反复强化训练,应该可以收到意想不到的效果。
2、有没有必要背单词?记专四专八词汇有什么技巧? 答:背单词是非常有必要的。
可以从词根开始背起,背过的词汇要不停的复习,否则很容易忘记。
另外要重视核心词汇,比如我们在听力上可以总结一些常考的必看的新闻词汇等,这样同学们在考试时很容易通过词汇关。
3、阅读中的生词如何积累? 首先,我们要从题目出发,带着问题看文章,通过做题我们可以看出来,有些生词是不会影响我们做题目的。
如果你还是希望能把遇到的生词都记住,可以选择做题后回头再精读这篇文章,来把生词变成熟词,以便以后再碰到时不会成为我们阅读的障碍。
4、怎么在听力过程中长时间保持住自己的注意力? 听力是一个需要积累的过程,如果没有长期的积累谁也不可能长时间的集中精力。
在听力的过程中,我们不要把注意力都放在如何做题上面,首先要集中注意力听文章的内容,但是听力是有一些技巧的,我们应该把注意力放在一些有“记号”意义的词语、句子和段落中。
如何能够比较有针对性对专八听力进行训练?Mini lecture时如何把握关键词,如何速记? 综观TEM-8的听力考题,我们可以发现所有的试题类型都基于由what, who, where, when, why 和how所包括的内容,即事件、人物、地点、时间、原因和方式。
TEM-8考试听力材料由长短不一、针对某一现象或事件的叙述性短文和对话(或面试、访谈)构成。
考生必须在一个大情景下抓住事情的要点和事件的发展线索后才能答题。
大多数英语专业学生具有良好的听力基本功,他们需要提高的是听力的广度和深度,因此,考生在日常的学习生活中必须有意识地多听多练。
同时,我们建议同学们在练习听力时注意以下几个题: 选择准确的听力材料 实际上,“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。
TEM-8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。
因此,考生可以集中精力多听一些大众媒介英语,进行实战演习。
所选听力材料在难度上应低于阅读材料,因为读不懂的东西一般听不懂。
来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好的材料。
英语专业的学生,特别是高年级学生,可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来练习听力。
一般学校都会有丰富的音像资料,许多城市还专门开辟了英语电视频道,电视英语新闻对考生应付TEM-8考试第三部分有很大的帮助。
5、阅读应该分配多少时间?如何保证正确率? 专八阅读是30分钟,这就要求我们要带着问题来读文章。
分清重点,善于抓住文章主旨。
掌握一些基本的阅读技巧,在真正阅读之前先看题干寻找路标,根据路标确定问题的出处,针对四个选项进行排除。
阅读题像学术论文一样,尤其是细节题,读到后来会很不耐烦。
如何把握良好的心态?我们要本着一定要过专八的信念来答题,并且最重要的是抓住文章中每个段落的关键句,这样我们思路清晰,方便答题。
6、人文知识如何复习?要如何记忆?哪块又是重点? 人文知识总体难度不是很大,考的都是最基本的文学、语言学、文化的知识,对于一个英语专业的学生,这些知识应该都是老师在课堂里讲过的,只是我们缺乏把它串起来变成体系的能力。
在复习当中应该注重英美国家的地理、历史、政治、建筑、节假日、文学、语言学等基本常识,文学一种大作品作家为主,语言学以基本定义为主,复习时多读多看,以熟悉认知为主,列出知识点。
2013年英语专四专八全攻略名师指导视频课程模拟测试历年真题复习计划 7、改错题总是越改越错,有什么技巧? 改错题采取的避实就虚的原则,应该从根本上解决问题,大量做题未必是件好事,所谓的基本是指语法概念,我们称之为虚的概念,如主谓一致、代词、冠词、副词、分词、逻辑关系、固定搭配、等是最容易出题的地方,学生应该作一写针对语言点、基本功的练习,推荐宫玉波《语言点必备》达到对语言点的敏感程度。
改错不难,关键是对语言点的把握,改错就是以一种比较复杂的结构靠一些比较基础的语言点知识。
对与改错这一题型与其他一些形式不同,它需要考生对英语具备相当高的综合运用能力。
无论是语法、词汇还是惯用法都能成为改错的对象。
考生必须在全面理解短文内容的基础上指出并改正错误,使句子和短文的意思以及句、段的结构正确、完整。
这种改错要求考生具有语篇水平(Discourse level)。
故此可以说,在某种程度上,它能较清晰地反映出考生的总体英文水平。
另外,该题型的主要特点是,一改传统的句子单位改错,代之以篇章单位的短文形式。
这一改革不仅要求考生有更高的阅读理解能力,而且迫使考生摆脱原先较为孤立片面的思维定势,以一种连贯的思路整体的眼光去适应这一新题型。
做题时千万不要拿起来就改。
正确的做法是先从头到尾通读全文,在正确理解或大致正确理解甚至在猜想原文的前提下,再仔细推敲需要改正或增添的内容。
此时,考生必须充分调动...
专八考试用哪种复习书
我来回答这个问题好了,备考专八的书籍是有的,而且是直接由专四专八考试委员会的阅卷老师编写的书籍,可以说字字句句都切中得分的要害,这些书我放到最后给你介绍。
从现在开始到2012年三月初参加考试,正好十个月多一点的时间,有很多专四没过的同学,一鼓作气,然后一举通过专八,所以,还是可以很好的准备一下的,不过,你首先要形成一套自己的复习套路。
首先说说做真题的问题,这个当然是很重要的了,也是最高效的办法。
这段备考期一定要保持一种处在考试热度的紧张状态,一月左右整理一套真题,10多套题目做熟练已经足够了,然后有针对性地进行专项训练,这是向你推荐的考试策略,希望引起重视哦!其实考专八,除了学好精读,更准确的说还要准备复习哪些知识,精读当然是比较全面的训练了,是知识和技能的综合积累,但专八毕竟是分专项进行测试的,所以,要有重点地在听、说、写、译、改等方面进行突破。
英语专业八级测试共有六个部分:听力理解、阅读理解、人文知识、改错、翻译、写作。
整个考试需时195分钟。
词汇量的要求是:专业四级考试要求能熟练掌握教学大纲中规定的基础阶段认知词汇(5 500—6 000),并且能正确、熟练地运用其中的3 000—4 000个单词及其最基本的搭配。
而专业八级需要识别的词汇需要达到1,3000个,正好是专业四级的两倍。
能够熟练使用的在6000-7000左右。
为了让你对专八考试有一个更加清晰的概念,我找了一些有用的东东,你看看吧,或许用得上。
(一)专八听力很有挑战性,至于英音还是美音,没有特殊规定,考试大纲里面要求平时重点听VOA,BBC的新闻,因此,英音或美音都是考察的范围,考试的听力素材很多来源于这里,以VOA为主,希望引起注意。
其中最难的是Mini-Lecture,怎么做这种题目呢?答题顺序是这样的,要求先听并做笔记,然后再发题目根据笔记答题。
这是一个将听力和做笔记填空结合的考试项目。
该项目是一个900字左右的讲座,考生边听边做笔记,然后完成填空练习。
听讲座记笔记是学生学习生活中不可缺少的环节,这一题型正是考查学生根据听力材料做笔记并整理笔记完成工作的能力。
该项目实际上分为理解、找出要点、笔录和填空等步骤。
值得注意的是考试中考生所须填空的单词或词组均是有关讲座内容的实词,而不是语法功能词,因为该项目的目的是考查考生对讲座内容的理解。
所以,在平时训练时可选择听一些就某一问题进行探讨、有一定深度的录音材料,一边听一边就重要情节做笔记,然后根据笔记写出一篇摘要。
如果能成功地做到这一点,就无须担心考试中的这一项目,因为考试中用于填空的文字材料也就是基于听力录音的一篇内容提要。
TEM8听力的这一部分记笔记填空是较为复杂的听力测试项目,有其自身特点,掌握这些特点对考生大有好处。
该部分录音通常是一篇具有较强逻辑性的篇章,从几个方面论证或叙述一个问题。
因为考生须填空的词或词组是基于整个问题要点及其重要细节的实词,所以考生在做笔记时应重点关注这些内容,而非繁文缛节。
举个例子,如果录音中出现了关于一个问题的三四个例证,如为了说明fast food而列举了Kentucky Fried Chicken, McDonald's, Pizza Hut等等,考生最多记住一两个即可。
另外,用于填空的词或词组不一定非得是录音中出现的词或词组,凡是在语义上与原文一致且语法上与填空短文相适应的单词或词组均可。
填空时,考生一定要注意所填内容的词性准确无误。
我们发现,有的考生能找出一个相应的词或词组,但不是很注意词性,因为该填动词的地方一定要填动词,如不能用intense来代替intensify。
另外,倘若所填单词在句首,该单词首字母要大写。
(二)阅读理解时间紧任务重,怎样做有些小技巧。
掌握文章主旨很重要,文章的主旨大意把握不了的话,在很大程度上就是没有理解原文,需要对症下药。
有人是因为词汇量太小,阅读断断续续,文章说什么看不懂,这样的人需要加大词汇量。
有人一碰到长些的句子就晕,不知道应该断在哪里,这样的人可以有意识地在that、which等先行词前停顿,并注意that、this、it等代词到底指代什么,以帮助理解。
还有人是一拿到文章后,马上就仔细阅读文章中的每个句子,结果往往一段段读下来,还不知该文章的主题。
在正式阅读一篇文章之前,可先预读文章的副标题、黑体字,以大致了解文章的主题内容,快速浏览文章的第一段和以后各段的第一和最后一个句子,因为很多作者习惯把中心大意放在段落的第一或最后一句中。
通过预读的方式,读者能基本了解文章大意、作者态度、语言难度,以及自己细读时可能遇到的问题。
通读和细读相结合本身就是基本阅读技巧之一。
还有一种方法,是先读题目,再看文章,看文章也有技巧,篇首段首要重点看,另外文章中的表示逻辑关系的连词,如因果,转折,隐语等,举例前后揭示的意图,结尾处作者对撰文目的的重申等都是重点要看的。
可以到那个网站的论坛 去了解一些相关的文章,很有帮助,至于第几篇会出难点,做前事先扫一言就看出篇章难度了,这样的文章建议放到最后完成。
(三) 其他技巧如作...
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考研英语的总体要求比六级高,而且考研英语对许多能力如听力、阅读、写作都做了详细的规定和阐述,六级中只是对这些能力给予概念性的模糊定义。
详尽的规定和阐述有利于在考试中设置针对性强的题目,因而考研英语的难度也更加大。
考研英语和英语六级难度方面的区别主要体现在以下六点:1.六级词汇量要求为5500个,以及由这些词构成的常用词组2000个;考研要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。
从词汇量上看,两者相差不大,甚至六级要求比考研要高。
然而六级和考研的词汇有不重合的地方,虽然这些不重合的单词不多,但也应该引起足够重视。
对语法知识两个考试不仅要求熟练地运用基本语法知识,更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力,这一点在最近几年的考研试题中体现尤为明显。
2.从大纲要求来看,似乎考研听力同六级相比要求不是很高,实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述,从考查方式和考查内容上区别于六级,实际难度要比六级高。
3.阅读能力一直是英语教学和考试中的重点,这从阅读在各种英语考试中的分值比例就能得知。
六级大纲中对阅读能力只规定了阅读速度和理解准确率,考研大纲中则对阅读材料类型、阅读范围和理解能力做了具体而详尽的规定,考研阅读明显要难于六级阅读。
4.翻译能力是检查英语学习的综合能力,包括词汇、语法、阅读等。
六级考试到目前为止还没有出现翻译试题,而考研英语将英译汉作为阅读理解的一部分,注重对考生根据上下文理解英语句子能力的考查,并且要求用规范的现代汉语将其表达出来。
5.对写作能力的要求基本一致,差别在于考研字数多于六级。
考研大纲中明确了应用文写作,并对实际写作能力做了详尽的规定和阐述。
6.获得大学英语六级考试证书且六级成绩在75分以上的在校生可以申请参加口语考试。
考研由于条件所限,目前还没有统一的英语口试,只是录取学校在复试时简单考查一下考生的口语能力,要求也各不相同。
关于计算机考研的计划
楼主,你好。
我是今年考上南开的研究生,本科是一个很垃圾的二本院校,我也就是五月份准备的考研,总之首先得给自己信心!我本来和楼上一样是想考复旦的,但终归有些信心不足。
其实计算机考研从13年开始已经有好多院校不考408统考了,南开今年就没考408,而是自主命题考试。
楼主目前阶段先花几天确定目标院校,弄清楚考研的专业课程,再着手准备。
至于英语的提高,建议楼主可以去淘宝买些视频资料,也很便宜,不超过100元。
自己一边做真题,一边听视频就挺好。
其他的模拟阅读完全不用做了。
我考研的时候英语59分,虽然不高,但是我在英语上都没怎么花时间。
楼主主要是把阅读和新题型做好就ok了。
作文也很简单,小作文的十二种类型都背了,大作文背4~5篇,考试的时候套着用就行!专业课的话,如果不是统考的学校,可以去淘宝买相关课程资料,当然如果有同学在那个学校,最好能弄到那个学校的期末试卷。
如果是统考,那资料就很多了。
政治也很简单,考前一个月做肖秀荣的冲刺8套和最后4套,把选择题都弄得很清楚,大题掌握答题思路,多背背,考场上尽量自我发挥,考60+是不难的。
数学是最难复习的,楼主在把书本吃透的基础上,多看看李永乐的复习全书。
当然,李永乐线代的教学视频和陈文灯的高数视频也是我极力推荐的!考研的考试是这样的,可以在3个地方考。
一个是你所报考的学校(前提是该校是考研报名点),其次是你本科院校所在地的报名点,还有就是你的户籍所在地。
在最后,我想提醒楼主,不管你遇到多大困难,不管你有多少题不会做,千万不要放弃!我很感谢我母亲,在我考完数学以后,还极力鼓励我下午去考专业课,否则我也不会有今天的成就。
英语专八的总分是多少
英语专八的总分是100分。
I 听力理解A 讲座B 会话C 新闻 1分一个 共20分II 阅读理解 1分一个 共20分III 人文知识 1分一个 共10分IV 改错 1分一个 共10分V 翻译A 汉译英B 英译汉 10分一个 共20分VI 写作 20分英语专业八级考试大纲: 一 考试目的本考试的目的是全面检查已完成英语专业高年级阶段课程的学生是否达到了>所规定的英语语言综合运用能力标准以及英语专业知识的要求。
二 考试的性质与范围本考试属于标准参考性教学检查类考试.考试范围包括>所规定的听 读 写 译四个方面的能力以及英语专业知识. 三 考试时间 、对象与命题本考试在英语专业第八学期举行,每年一次.考试对象为英语专业四年级学生.本考试由教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组组织有关命题专家命题, 外语专业教学指导委员会办公室负责考试的实施. 四 考试形式:为了有效考核学生综合运用英语进行交际的能力,即兼顾考试的科学性、客观性,又考虑到考试的可行性以及高年级阶段英语水平评估的特点,本考试采用多种考试形式,以保证考试的效度和信度. 五 考试内容:本考试共有六个部分:听力理解、阅读理解、人文知识、改错、翻译、写作.整个考试需时185分钟. I 听力理解(Part I : Listening Comprehension) 1. 测试要求:(a )能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话.(b)能听懂VOA、BBC或CNN等国外媒体节目中有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的专题报道。
(c) 能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言文学、科普方面的演讲及演讲后的问答。
(d)考试时间约25分钟 2.测试形式:本部分采用填空题和多项选择题形式,分三节:Section A, Section B, Section C,共20题.. Section A: Mini-lecture本部分由一个约900个单词的讲座和一项填空任务组成。
要求学生先边听边做笔记,然后完成填空任务。
答题时间约为10分钟.本部分共有10题.Section B: Conversation or Interview本部分由一个约800个单词会话组成。
会话后有5道多项选择题. Section C :News Broadcast在若干段新闻报道后有5道多项选择题.. Section B& Section C的每道多项选择题后有10秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案.听力理解部分的录音语速为每分钟约150个单词,念一遍.3.测试目的:测试学生获得口头信息的能力.4.选材原则:(a)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道 短评或讲话等.(b)对话部分的内容与学生的日常生活、工作和学习活动相关.(c) 听写材料中所出现的词语原则上不超出>规定的范围. II. 阅读理解 (Part II: Reading Comprehension) 1.测试要求:(a) 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评.(b) 能读懂有一定难度的历史传记和文学作品.(c) 能理解所读材料的主旨大意,分辨出其中的事实和细节;既理解字面意义和隐含意义;又能根据所读材料进行判断和推理;能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。
(d) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧.(f) 考试时间30分钟2.测试形式:本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成.阅读材料约含3000个单词.每篇材料后有若干道题.学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共20道题。
3.测试目的:本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度.既要求准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟150个单词.4.选材原则:(a )题材广泛,包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等.(b)体裁多样,包括记叙文、描写文、说明文、 议论文、广告、说明书、图表等.(c)关键词汇基本上不超出>规定的范围. III. 人文知识(Part III:General Knowledge) 1.测试要求:(a) 能基本了解主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统等.(b) 能初步具备英语文学知识.(c) 能初步具备英语语言学知识(d) 考试时间10分钟2.测试形式:本部分采用多项选择题,要求学生从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共10道题,3.测试目的:本部分测试学生对主要英语国家社会与文化、英语文学与英语语言学基本知识的掌握程度。
4.测试范围:(a)主要英语国家社会与文化知识。
(b)英语文学知识。
(c)英语语言学知识。
IV. 改错(Part IV:Proofreading) 1.测试要求:能运用语法、词汇、修辞等语言知识识别所给短文内容的语病并提出改正方法。
2.测试形式:本部分由一篇约250个单词的短文组成,短文中有10行标有题号。
该10行内含有一个语误。
要求学生根据“增添”、“删除”、或“改变其中某一个单词或短语”三种方法中的一种改正语误。
本部分为主观试题,共10题。
考试时间15分钟。
3.测试目的:测试学生运用语言知识的能力。
V. 翻译(Part V:Translation) 1.测试要求:(a)能运用汉译英的理论和技巧,翻译我国报刊杂志上的文章和一般文学作品。
速度为每小时250至300个汉字。
译文必须忠实原意,语言通顺、流畅。
(b)能运用英译汉的理论和技巧,翻译英美报刊杂志上的文章和文学原著。
速度为每小时250至300个英文...
求专八作文参考书开始复习专八了!上次考专八还差几分就过了,现...
作文方面买星火的书来看看,里面的一些句式和用词很不错.而且星火的模块确实NB,我专四专八基本上都套用里面的模板,作文分数自然就高,作文分数高通过机会才大.而且专八作文考察的是语言表达能力,作文内容是其次,试想,那么多的试卷要阅卷教师一个一个慢慢去看你有没有跑题可能吗?楼主,平时要多练笔,40分钟写500个词不是那么难的.平时多关注身边的一些现象,时不时总结下,这对专八写作有好处!比如今年的作文Are dialects just as acceptable in public places?这个话题平时我们应该或多或少接触过的.
英语四级改革的问题
预计2017年专四考试时间为:2017年4月22日(周六)听力部分:30%/30分钟1.听写(10%):十个句子,四遍式读法,第一、四遍匀速;第二、三遍单句重复,间隔15秒;2.talk(10%):新题型,与专八MINI-LECTURE格局类似,但难度降低,填空试卷提前发放,按听力材料进行填空,播放一遍;3.长对话(10%):两段长对话题目,每段内容约500词,卷面只有选项,无问题(与四六级形式一致)。
语言知识:20%/10分钟共计20题,每题一分,从16年试卷题目看,英文语法名词考点已经不见了,问题均以实用语法及搭配考点为主。
完型填空:10%/10分钟共计10题,每题一分,实际为15选10的选词填空(与四六级形式一致)考察实词辨析。
阅读:20%/35分钟共计三篇文章,对应10道客观选择题(每题1分)及到主观简答题(每题2分);其中,主观题答案不得超过十个单词,注意,需要进行必要的同义替换和含义总结。
写作:20%/45分钟大作文以材料作文为主题,约200词。
包含:1.阅读材料的概括;2.对材料进行评论。
大量学员不熟悉此类问题写作模式分析:1.单词成为绝对重点,听力的听写与talk全都需要扎实的拼写能力;其后的单选和选词填空都需要大量词汇;2.阅读出现主观总结题目,难度增加;同义替换和词性改变要熟练;3.写作成为重灾区,45分钟写200词,其实重点首先在于读懂内容,并作出干净简洁的材料重述,然后才是个人观点。
TEM暑假及秋季总体备考建议1.暑假期间,背词为先,例如“专业四级/专业八级绝对高频词”,不管题目怎么变,单词不变,听读写译全靠单词量,尤其是专八。
2.暑假期间不必过早进入真题训练时间,建议多练习:泛读、用四六级听力材料或专四老版本听力进行单句听写;3.开学季,入手新版专四/专八新版/改编版真题,开始练;4.新版专四专八的阅读和写作题目套路较深,多看范文和标准答案,抽空听课,有老师的点拨能够达到事半功倍的效果;总体来说,第一年改革,虽然担心的人很多,但改革后的题目都不会很难。
现在离考试时间还有充分的时间,各位考生抓紧时间开始复习吧~~~
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