成熟的内涵
食品安全与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
大学食堂调查报告
玉溪师范学院食堂调查报告 段祥翔 一、引言 古人云：“民以食为天”，马克思也充分的阐述了人只有在衣食住行得到满足过后，才可能进一步的发展自己。
而在当今的大学里，食堂与学生群体之间也存在着复杂的关系，基于食堂对学生群体生活影响的重要性，本文从本校食堂经营的现状、存在的问题、改进措施三个方面来对本校的食堂问题作出充分的调查，并进行充分思考，进而提出了一定的建议。
学校食堂是学生关注最多的问题，它关系到的不仅仅是学生吃饭的问题，更多的关系到学生的日常生活，进而影响到整个学校的正常运行。
此次调查报告，我们力求做到真实而客观，同时，我们则更多的从学生的角度出发来阐述，因为学生才是大学的主体，因此，我们开展的调查，更多的从学生对食堂的具体情况入手，具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。
在调查中，我们发现，食堂和学生之间存在着深刻矛盾，一方面学生对食堂存在很大的异议，一方面食堂工作人员因自己辛苦的工作没有得到认可而困扰……此次调查报告，一方面着重对现状有一个客观真实的报道，一方面则提出了自己的改进措施。
我们的调查报告仅是一种尝试，但对现状的改进也有一定的参考意义。
最后，写作本文，旨在使学生能够满意的就餐，安心的学习；更在于使学校能够正常运行和发展。
二、现状 大学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐的因素，这种现状如果任其发展的话，势必会阻碍学校的正常运行，为了解我校学生食堂服务整体情况，进一步提高食堂的工作质量，营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件，使同学们能够得到更好的饮食服务。
现将部分有代表性的调查结果报告如下。
一、饭菜价格 近来由于物价上涨，2007年以来，我校食堂的饭菜价格连续上涨，学生对食堂涨价的行为心中存在抵触情绪，直到2008年初稍微降价后才颇为平息。
在此次调查中，90%的学生还是认为食堂的饭菜价格过高，7%的学生认为食堂价格一般，仅有3%的学生认为食堂价格合理。
二、食堂卫生 关于食堂卫生满意程度的反映是： 50%的学生认为学校食堂的卫生状况有待改进，31%的同学认为一般，6%的同学认为很差，而仅有13%的学生认为满意。
三、饭菜质量 学生对饭菜质量的评价是：14%的学生经常打到隔夜饭菜，65%的学生的偶尔打到隔夜饭菜， 21%的学生没有打到过隔夜饭菜；而关于有虫子或头发的饭菜，则有17%的学生经常打到，有69%的学生偶尔打到，而仅有14%的学生没有打到过。
四、食堂服务 45%的学生认为食堂的服务有待提高，有47%的学生认为还可以，7%的学生认为较好，1%的学生认为很好。
本校食堂是刷卡消费，有38%的学生有被刷错卡1—2次的经历，有24%的学生有被刷错卡3此以上的经历，总之，有88%的学生都曾有过被误刷卡的经历，而仅有12%的学生没有被刷错卡的经历 五、菜的品种 20%的学生认为食堂的菜的品种“菜样少”，56%的学生认为“更新慢”，21%的认为“一般”，仅有3%的认为“满意” 六、关于就餐用具 在2007年末，在食堂门口有一张倡议书这样写到：“鉴于学生条件有限，其他大学都给学生提供餐具，就餐后收回清洗消毒，而快餐盒既浪费钱财，又破坏环境，因此，坚决建议本校像其它高校一样提供就餐餐具。
”但倡议后未果，但这个倡议书所提出的两点都是正确的，学校食堂的统计数据是本校学生每年消费20余万元的快餐盒，为实现环境保护，国家也下发了不准使用快餐盒的通知，于是，本次调查中，有69%的学生在吃饭时，先到食堂而没有碗筷的情况下，会选择用快餐盒。
在此次调查中，还有众多的结果数据，但这里仅列举一些典型的数据来说明我们食堂的现状，在很大范围内，还存在很多不容忽视的情况，如学生在食堂的插队、剩菜剩饭的浪费等等，这些调查结果是值得反思，但在这里我们仅做描述性的介绍，以供读者真实、客观的了解本校食堂的现状。
三、存在的问题 通过我们的调查，我们不难发现存在众多的问题，在对食堂的问卷调查和走访中，我们总结了一定的结论，具体的表述为以下几点：一、本校食堂价格过高。
首先，本校学生多数来自于农村，家庭状况不好，学校食堂的价格不在学生承受的范围之内，很多学生只能是每天食用素菜的方式度日；其次，通过本校食堂的价格和玉溪本地消费水平（包括其它本地学校的饭菜价格）的比较，本校食堂价格也是属于偏高的，比如在沃尔玛超市的一个饭盒仅用2.5—3元（一荤两素），等于本校一个肉菜价格；最后，本校在食堂涨价的同时，曾经推出过惠民的经济套餐，即3元一份，一荤两素的套餐，但至今已经取消。
餐饮市场调研报告范文
一、调查目标、方案设计及组织策划 （一）调查目标 总目标：通过深入细致的调查黑大各代表性学生样本的餐饮消费结构现状、需求特点、顾客满意度等，以及走访现有经营商家，了解日常经营问题、顾客消费偏好、竞争状况等，综合分析黑大餐饮业市场的总体格局与需求趋势。
分目标： 1.全面搜索黑大餐饮业消费需求现状 2.开展全校各代表性的学生消费者对北黑大餐饮业的满意度的调查 3.适量走访食堂经理和黑大现有经营商家了解经营现状和需解决的问题 4.分析黑大餐饮市场营销现状及需解决的问题 （二）调查对象及形式 根据对黑大餐饮经济的总体分析及对黑大附近餐饮业的整体把握，本次调查以在校大学生及经营商家为重点调查对象，以消费者需求现状与趋势为重点调查方向。
采取区域分组调查的形式，集中3天左右的时间进行顾客深度调研和市场扫描及分析，调查方式以问卷调查为主，访问调查及市场观察为辅，间或幽灵实验调查，并收集相关经济与市场的第二手资料进行统计分析。
调查对象抽样： 1） 在校大学生消费者 抽取样本150个，抽取不同学院、不同专业、不同年级、不同收入、不同口味偏好的代表性样本。
2） 校食堂工作人员 抽取样本20个，其中食堂经历、采购人员、厨师、一般工作人员各分配一定的数量。
3） 黑大附近现有经营商家 抽取样本20个，其中传统中式餐馆、快餐店、奶茶咖啡吧、特色小吃店、火锅店、糕点店等各占一定比例。
调查方式：1）问卷调查 2）访问调查3）市场观察4）电话网络调查5）幽灵实验调查等 调研的主要内容： 1） 在校大学生消费者调查主要内容：现有市场消费品牌及顾客满意度，市场消费数量及层次，消费者对现有品牌的认知与评价，餐饮消费的心理，影响消费者餐饮选择决策的关键因素，餐饮消费的新需求等。
2） 校食堂工作者调查的主要内容：从食堂原料的采购体系，到食品的制作工艺，到食品安全卫生的把关，再到销售的菜色价格，最后到食堂的服务情况，进行大概的了解，并分析其优势、劣势和现面临的问题。
3） 现有经营商家调查的主要内容：经营的餐馆类型、风味，产品的渠道体系，主要经营支撑点，主导产品的促销手段，为顾客服务的原则，经营者现实满意程度，经营者的营销心理，经营者的期望值与要求等。
4） 访谈调查内容：主要了解消费者对小资再现主题餐厅的品牌和产品的理解、评价、建议，以及对他们的偏好进一步掌握。
5） 幽灵实验调查内容：切身的感受2—3家餐馆的产品、口味，就餐环境，服务水平，卫生状况等，然后分析评价，去粗取精。
（三）调查组织实施过程 调查组共有3人，进行为期7天的黑大附近餐饮业市场调查。
二、调查的主要统计结果及分析 本次调查共收回有效的在校大学生消费者调查问卷137份、校食堂工作人员访谈笔录20份、学府四现有商家访问笔录20份，通过对上述问卷和访谈笔录的统计处理，辅以调查小组的小结报告，获得黑大餐饮市场调查结果如下： 1. 黑大餐饮经济发达，消费水平较高，消费量大。
首先，从实地调查的结果来看，黑大外有正规经营店铺及摊位的餐饮店约有101家，其中中式快餐店，传统中餐馆，特色小吃店，西式餐馆，火锅店等等，具体如下表1所示。
其次，黑大餐饮也得迅猛发展主要依托黑龙江大学的学生消费者，据有关资料统计，黑大在校师生约3万，消费群体庞大，统计数据显示大部分学生每天都出北门吃饭；最后，从黑大所处的地理环境位置来看，位于南岗区，消费水平还是较高的。
通过问卷调查，黑龙江大学在校学生月平均消费在1500左右，又细分为5个消费段，如下表2所示。
图表1 北门餐饮类型及分布情况类型 中式快餐店 中式传统餐馆 特色小吃店 西式餐馆火锅店 糕点面点店奶茶咖啡吧数量 16 26 35 3 3 6 10 表2 黑大在校学生的月平均消费分布情况消费层次 500~800 800~1100 1100~1600 1600~2000 2000以上所占比例 7.1% 42.9% 45.2% 2.4% 2.4%2. 主要消费类型、口味偏好明显，重复消费普遍 大多数学生喜欢中式快餐，快捷方便，口味喜欢多样，但比较大众，喜欢在一定时期内重复选择一家消费，基于习惯因素 3. 消费的时间分散，餐饮服务趋于全天 4. 消费主体一般趋于2—4人，消费能力较高 5. 黑大餐饮市场竞争格局相对稳定，各经营商家之间日趋同质化 6. 产品差异化程度低，缺乏营销创新 （二）黑大附近餐饮消费者满意度及需求现状分析 1. 食品安全卫生是消费者选择就餐地点的首要因素。
2. 消费者的口味习惯和偏好主要倾向于家常菜，大众口味中又偏辣 3. 产品质量及服务是影响消费者选择就餐地方的主要因素。
4. 消费者对产品的价格认知理性，学生消费水平较高，也比较稳定 5. 消费者对就餐的食品卫生安全的满意度低 6. 消费者经常光顾的餐馆比较集中，如快餐店温州饭摊，传统中餐馆有得意楼、三合缘等 7. 大多数消费者对餐馆提供的直接而实惠的促销方式感兴趣 8. 宣传优惠单是消费者了解餐馆信息的主要渠道 9. 大学生消费者一般以小群体消费为主，对新鲜时尚的事物感兴趣 （三）黑大附近餐饮店经营现状及分析 1. 不断有新的商家参与黑大餐饮...
关于大学生消费的调查报告
当代大学生消费状况调查与解析 论文关键词：大学生 消费 调查 论文摘要：随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化.这种变化有积极的一面，也有消极的一面。
在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。
引导大学生树立正确的消费观念，确立健康文明的生活方式，是思想政治教育必不可少的重要内容。
序言 构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。
构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。
用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。
当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。
为了了解当前我国大学生的消费文化现状，引导大学生消费文化的健康发展，本人于2009年5月，做了一次“高校大学生消费文化现状调查”，调查结果显示，当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化，这种变化可喜亦可忧。
如何更好地帮助大学生树立正确的消费观念，引导大学生确立健康文明的生活方式，已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。
中国目前正在经历着前所未有的现代化进程，经济、政治、文化和社会生活的各个方面都在发生日新月异的变化，并且伴随着国际交往的增多、跨国公司的登陆和国外媒体（如电影、电视）的进人，西方的实用主义观念和享乐主义生活方式对大学生产生了或大或小的冲击和影响，处于这样的背景下，大学生的消费文化生活也发生了急剧变化与转型。
大学这几年，大学生需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。
他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。
在调查中，有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。
” 提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。
在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。
但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不善于理财的赤字消费，靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。
因此，对大学生的消费文化需求，既要适当满足，又要积极引导。
不满足大学生的消费文化需求，可能会使市场经济由于少了这支旺盛的消费力量而失去活力，甚至会影响大学生的学习和健康。
而不作引导，又容易使一些涉世不深的青年学生滑入消费误区，同样影响他们学习和健康成长，影响他们科学、文明的社会主义生活方式的形成，甚至会使他们的人生观和人格发生扭曲。
因此，高校思想政治工作者必须要做好大学生的消费文化引导工作。
一.大学生消费结构调查数据 调查目的：通过分析大学生消费结构，对商家的细分市场定位提供参考 调查采样地点：华北电力大学（保定）周边地区 调查时间：2009年5月1日——2009年5月3日 调查问卷：共发问卷250份，收回216份，回收率达86.4% 根据调查结果，生成以下报告： 下面是通过本次调查得出的一些详细数据。
1.家庭平均月收入。
经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%,1000元~5000元占66%,5000元~10000元占12%,10000元以上4%。
其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占2%，来自农村的占98%。
家庭月收入在10000元以上的学生来自城市的占96%来自农村的占4%。
可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。
而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。
该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元，贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。
一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。
2.月平均消费金额。
月平均消费金额500元以下的占8.5%,500元~1000元占73.5%,1000元~2000元占13%,2000元以上占5%。
由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元，每月消费金额超过2000元的只占5%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。
3.每月的生活费。
大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。
感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。
可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性，缺乏理财能力。
感觉...
有关食堂的调查问卷word英文格式
1, canteens often do not eat fresh or perishable food? () A regular B occasionally almost no D not C 2, in the canteen food magazines do you get off? () A regular all-you-can eat B, but never the number of small C 3, canteens are open vegetable? () A is B rather than C is not clear 4, Do you think the usefulness of vegetables canteen open? () A very useful basic B useful C completely useless useless D 7, you are satisfied with the canteen food? () A very satisfied with the B satisfied D not satisfied with the general C is not satisfied with the E 8, canteen meals do you think the main problem of the existence of which of the following? (Can be selected) () A taste dishes inappropriate species B not C-rich food hot and cold meals are not enough for D Health E food too much or too little amount of F High G price H canteen food is not fresh enough food nutrition I half-baked If you have the option F Please continue to answer the question of 10 ~ 11, no election can be skipped 9, do you average a day (three meals a day means a solution in the canteen) in the number of canteens for the consumer? () A7 yuan of $ B7 ~ 9 of $ C9 ~ 10 million more than D10 10, do you think the average daily spending in the school canteen a more reasonable number? () A7 yuan of $ B7 ~ 9 of $ C9 ~ 10 million more than D10 11, canteens you satisfied with the dining environment? () A very satisfied with the B satisfied D not satisfied with the general C is not satisfied with the E 12, do you think of the dining environment canteens following which the main problem? (Can be selected) () A canteen with hot or cold temperature over B litter C litter serious overcrowding D staff can not clean the desktop or on the ground is too noisy for Health and E, the impact of air pollution in the normal dining F 21, what do you want to improve the canteen? Comparison of our school canteen hot, summer feel uncomfortable. The types of meals are also relatively small. Although the price fair, but not enough to weight. The sanitary conditions of the canteen, but not big enough, every time a long row right. Hope canteen installed air-conditioning, and the expansion which enables us to better eating environment.1、食堂是否经常吃到不新鲜或者变质的食物？（ ）A经常 B偶尔 C几乎没有 D没有2、在食堂的食物中你是否吃到过杂志？（ ）A经常吃到 B吃到过，但次数不多 C从来没有3、食堂的菜价是否公开？（ ）A是 B不是 C不清楚4、你觉得食堂公开菜价是否有用？（ ）A非常有用 B比较有用 C基本没用 D完全没有用7、你对食堂饭菜是否满意？ （ ）A很满意 B满意 C一般 D不太满意 E很不满意8、你认为食堂饭菜主要存在下列哪些问题？（可多选）（ ）A口味不合适 B菜式品种不够丰富 C饭菜冷热程度不适合 D饭菜不够卫生 E饭菜量过多或过少 F价格偏高 G食品不新鲜 H食堂饭菜不够营养 I半生不熟 若你的选项中有F请继续回答10~11的问题，没选则可跳过9、你平均一天（指三餐均在食堂解决）在食堂的消费为多少？（ ）A7元以下 B7~9元 C9~10元 D10元以上10、你认为平均每天在学校食堂花销多少比较合理？（ ）A7元以下 B7~9元 C9~10元 D10元以上11、你对食堂的就餐环境是否满意？（ ）A很满意 B满意 C一般 D不太满意 E很不满意12、你认为食堂的就餐环境主要存在下列哪些问题？（可多选）（ ）A食堂内温度过冷或过热 B乱丢乱抛现象严重 C过于拥挤 D工作人员不能及时打扫桌面或地面卫生 E过于喧闹，影响正常就餐 F空气混浊 21、你希望食堂做些什么改进？我们学校的饭堂比较闷热，夏天时让人感到难受。
饭菜的种类也比较少。
虽然价钱公道，但给的分量不够多。
饭堂的卫生环境不错，但不够大，每次都要排很长的对。
希望饭堂装空调，和扩建，使我们可以在更好的环境中进餐。
食堂 文明就餐 调查问卷表
您对食堂现状满意吗？ 有什么需要改进的地方？ 饭堂所存在的不文明现象有哪些？ 饭堂不文明现象大致发生在哪些地点？ 学生为何会有不文明现象发生？ 我们学校为提高就餐文明做了哪些措施？ 我们学生应如何对待就餐文明问题？ 研究问题的假设： 1可能存在就餐不文明现象有：多拿筷子.不倒剩饭剩菜.多买菜而不吃完，浪费严重等等； 2地点可能在餐桌上.回收处.打菜的地方等等； 3不文明现象发生的原因可能是为了节约时间.初中时缺少素质的培养.为了体现个人的个性等等； 4我们学校加强管理措施，加大惩罚处理； 5我们学生应该加强自己的素质培养.提高自己的文化修养.注重自己的行为品德.树立良好的形象； 6能够培养自己的文化水平，加强自己的修养，使自己成为国家的栋梁。
1.在容易插队处由值周班派遣数人站岗； 2.在食堂处粘贴布告，宣传文明取菜； 3.向学校处声请制定相应校规惩处违纪学生； 4.制订更好的取菜方案。
同学：您好！为了更好的了解就餐文明情况及其影响，我们进行此次调查问卷.希望得到您的支持和配合.谢谢 1. 你认为学校的就餐文明如何？………………... 〔 〕 A很好 B马马虎虎 C很差 D没注意 2. 在你排队时有没有看到别人插队？...................... 〔 〕 A 经常看到 B偶尔 C没有 D没注意 3. 你平时拿的筷子是不是有剩余？.......................... 〔 〕 A经常都很多 B一般很少多 C刚刚好 4. 如有筷子多拿，你会怎么做？................................〔 〕 A放回原处 B扔一边不管它 C不知所措 5. 你平时打的饭是不是有剩余？................................〔 〕 A剩很多 B剩一点 C刚刚好 6. 你有把餐盘放在规定位置的习惯吗？....................〔 〕 A很早就有 B来这学校才有 C现在还没有 7. 你平时爱护学校的餐具吗？....................................〔 〕 A 很爱护 B马马虎虎，随随便便 C不爱护 8. 你还在学校餐厅看到什么不文明现象？..〔 〕多选 A插队 B乱丢碗筷 C饭菜浪费严重 D饭后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里 E餐盘乱扔 F其他_________________________（自填） 简答题 9. 你对现在的就餐方式有何建议？ 答：_______________________________________________________________
求一份关于高校食堂涨价问题的调查计划书
目录 一、调查目的……………………………………………………………………………………...2 二、调查范围……………………………………………………………………………………...2 三、问卷样本数量………………………………………………………………………………...2 四、被访问者条件………………………………………………………………………………...2 五、抽样原则和执行……………………………………………………………………………...2 六、项目调查分工………………………………………………………………………………...3 七、调研部与其它部门的沟通…………………………………………………………………...3 八、调查管理……………………………………………………………………………………...3 九、环境要求……………………………………………………………………………………...4 十、质量控制程序………………………………………………………………………………...4 十一、具体实施方案……………………………………………………………………………...4 十二、项目工作及日程安排……………………………………………………………………...5 十三、部分市场菜价明细表……………………………………………………………………...5 十四、项目联系人………………………………………………………………………………...5 请所有参与本项目的人员详细阅读自己相关部分，并清楚明白有关其工作范围的内容 请注意做好保密工作。
任何人不得向外界的人或组织泄露关于这个项目的具体内容。
一、 调查目的 针对价格问题，了解各食堂是否遵循保本微利的原则，对于本校食堂价格，是否达到教育部先后于今年5月29日下发了《关于应对猪肉价格上涨做好高校学生食堂工作的紧急通知》、8月27日《关于应对副食品价格上涨进一步做好高等学校和中等职业学校学生食堂工作的紧急通知》，是否做到高校食堂保证饭菜质量的同时稳定饭菜价格，同时统计调查学生反馈意见。
二、 调查范围 本项目将在以下几个方面进行调查：? 校1、2食 ? 校外饭店 ? 兴城/葫芦岛批发市场 三、 问卷样本数量 电信学院、电气学院、软件学院、工商学院各50份问卷。
分两天完成，另多备份八份问卷作为数据误差统计。
共计208份问卷。
四、 被访问者条件 ? 男女各占1/2 ? 大一占20%、大二占50%、大三占20%、大四占10%。
? 家庭月收入2000元以下的占30% 家庭月收入2000~4000元的占50% 家庭月收入4000元以上的占20% 五、 抽样原则和执行 ? 每天只可调查104份问卷（包括四份备份问卷作为数据误差统计）不可超额调查。
? 当天的问卷分午饭时间和晚饭时间，每个时间段调查52份（包括两份备份问卷作为数据误差统计），不可超额调查。
? 严格进行问卷甄别，当天男女比例要求为1:1（备份问卷除外）；年级比例为：大一20份、大二50份、大三20份、大四10份；家庭收入比例为：家庭月收入2000元以下的占30份、家庭月收入2000~4000元的占50份、家庭月收入4000元以上的占20份。
? 要求每个学院都要有调查记录。
? 要尽可能覆盖每个调查学院的所有专业。
? 每个学院分配原则上不变动。
如遇特殊情况，可以选取其他学院进行代替，但事先要向上级确认。
六、 项目调查分工 关于食堂饭价问题追踪调查研究方案必须紧密联系以确保以下事项顺利进行：? 确保学校为各执行环节提供财务和技术支持，包括人员数量到位、抽样调查、基础培训以及问卷培训等技术上的问题。
? 确保每个调研员在参加本项目培训前一定要有调研、销售、报表、财会等相关技术的基础，即有关调研员的准备工作、交流的技巧、调研时要注意的地方和对一般开放题的追问等，使其对调研技巧很好地掌 ? 参与问卷调研者需确保均能出席问卷培训，对其有确切的保密认识。
总的来说，此项目包括研究组和访问组，其分工和实施过程可包括如下：? 研究组 ? 主要提供研究目的、项目问卷、运作要求指导及对访问组的工作提供意见。
? 如果在项目进行过程中，若有任何问卷变动或者要求的改变，需要及时通知各相关部门。
? 访问组 ? 协助校学生会调研部一起负责四个学院的问卷培训。
? 负责此次项目运作以及所有访问员的监督、协调和管理。
? 为研究组供数据上的协助，包括抽样复核、审卷及访问报告、复核报告的提交等。
并监管各学院工作进度及质量。
? 确保所有运作都服从校学生会统一制定的复核方法和质量控制的制度。
? 努力与研究组相配合，做主要项目运作监管的中心点。
七、 调研部与其它部门的沟通 ? 各部门的沟通流程：校学生会←→校学生会调研部←→其它部门（信息部、科技部） ? 当接到任何来自校学生会的消息、资料、报告等，调研部必须消化并明白所有消息、资料、报告，确定没有问题才可把相应消息、资料、报告发送到其它部门。
? 正常情况下，其它部门请联系校调研部负责人，倘若有紧急的事情，其它部门可直接联络校学生会。
? 本项目的总督导王浩维将全程跟进该项目，并与研究人组保持紧密的联系，以便更好地协调各部门的工作和集中反馈意见建...
正规的调查报告格式
●一般来说，严格正规的格式如下： 1、题目 2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个） 3、内容摘要 4、关键词 5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述 6、正文： （1）调查对象、调查方法 （2）调查内容、研究假设 （3）调查步骤、过程如何 （4）调查结果分析和讨论 7、结论和建议 8、参考文献 ●给你一个范文参考： XX中学学生买零食情况的调查报告 一、 研究背景： 由于现在的初中生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的： 通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。
三、研究方法： 观察法、问卷法。
四、研究时间：9月25日至11月20日 五、小组分工： 组长：付爱仙（负责撰写报告及汇报） 组员：付万英、朱建军、张苏杭（负责观察及问卷调查）吴倩倩、付子姣、金莹莹（负责总结材料） 曹铮、张靓、张晶（负责课件的制作） 六、研究问题： 1.同学们每月的零食的消费数目的调查； 2.导致同学们买零食的原因是什么？ 3.如何改掉偏爱零食不良习惯？ 七、研究过程： 1.实地察看； 2.问卷调查。
从调查的情况看，早餐和中餐买零食的不多，而晚自习结束后买零食的就多得不得了，同学每月买零食花费25元左右。
通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面： （1）零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它； （2）有人请客，不吃白不吃； （3）看到别人在吃，当然自己忍受不住； （4）由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小店买零食填肚子； （5）买零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得； （6）零食的外面包装，很有吸引力，不得不买来尝尝。
早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟，就出来到学校商店买零食，原因是偏食造成的，椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。
由于部分学生存在着浪费现象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪费，导致早餐没吃饱，而找借口到小店买零食。
晚自习后，为什么有那么多人买零食呢？原因是肚子饿了，其实睡觉前吃零食是很不好的。
因为睡前因饥饿吃些零食，在吃完以后又不及时刷牙或漱口，清洁牙齿和口腔，很容易引发龋齿。
八、调查后我们小组提供如下建议： 1.提倡节约，反对浪费，发倡议书； 节约型校园倡议书： 无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成。
节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。
为此我班决定开展以“节约每一滴水，节约每一度电，节约每一分钱，节约每一粒米，节约每一张纸。
”为主题的“节约五个一”活动。
让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风，让我们行动起来！为创建节约型社会而努力！ 2.多吃饭菜，因为零食没有营养，矫正偏食的坏习惯； 3.平时父母零用钱少给一点，把零用钱转移到精神消费上来； 4.建议学校食堂，在早上10点钟左右供应营养餐，因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长，吃中饭时，我们肚子早就饿了，第五节课上课效率很低。
由于种种原因，早餐总是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上课，而未到午餐就感到肚子饿了，直接影响第四、五节课的学习效果。
在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点零食，就可以圆满地解决这一问题。
感想与体会： 1.部分偏爱零食造成早餐和中餐都不吃的同学，应及时改正饮食习惯； 2.针对班级里买零食开销大的同学，我们将做同学之间的思想工作。
大学生消费调查报告
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
问卷调查的调研报告怎么写？？？三千字以上啊
新生思想调查报告 2011年10月下旬，我们对刚进入师专的11级新生进行了为期二个星期的调查。
大一新生共有3458人，共发放问卷500份，占其14.6%，共收回497份，回收率为99.4%。
一、调查对象： 郧阳师专十堰校区的11级新生。
二、调查方式： 问卷调查（根据各系别的人数比例采用不记名方式随机抽样进行调查）。
三、调查目的： 本次调查在多方面对大一新生的思想状况进行了比较系统的调查和分析，旨在找出新生思想动态的解决方法和途径，为学校更好的教学和以后做学生工作提供了依据。
四、调查内容： 1、学习方面： 此次调查中，在学习方面共涉及四个方面，分别是：专业满意度、逃课看法、图书馆学习、课余时间（学习类）安排等方面。
其中对图书馆学习做了重点调查。
在专业满意度方面，对所选专业满意度较高的同学仅占23.8 %,66.2%的同学对所选专业持折中（介于满意与不满意之间）态度，对所选专业不满意者占9.6%。
据问卷显示的内容，我们做了进一步了解，造成对所选专业满意度不高的原因在于大一新生在填报志愿时对自我认识和专业认识不全面，受外在因素的影响，最终造成对所选专业不感兴趣，出现了不满意所选专业的现象。
从中可知：大部分新生在选专业时比较盲目。
入学后，专业已选定难更改，为了让学生对所选专业产生兴趣，需要学校的积极引导，激发学生的学习兴趣和动机。
同时，作为大学生，也要学会自我调控并自觉的激发学习动机，积极地去完成学业。
在逃课看法的方面，数据显示， 59.2%的同学认为不能逃课，40.4%的同学认为能够逃课，从中可看出，大部分同学能正确对待逃课的问题，而且能够有意识的抵制逃课。
但也有40.4%的同学认为能够逃课，从数据中可看出，后者所占的比例较高。
进一步分析发现，在逃课比例中有30%的同学持这个观点，他们认为逃课的原因在于：“有事，而请假难”；其次，活动时间与上课时间有其冲突。
当然，还有10.4%的同学是无故旷课。
为此，我校应加强学生上课管理机制及其健全请假机制，严抓逃课现象。
同时，学生在丰富课余活动的时间里，要摆正姿态，正确处理学习与工作的关系，尽量避免冲突。
图书馆学习方面，我们从阅读范围和进图书馆次数两方面进行了调查。
数据分析显示，有55.0%的同学进图书馆倾向于看感兴趣的书，看与专业相关的书的同学占10.8%。
在进图书馆次数上，有71.2%的同学一周去图书馆一至三次，有14.4%的同学会几乎天天都去图书馆，同时也有13.8%的同学一次未去。
从中可以看出：我校学生对阅读书籍的类型比较广泛并且也不缺乏专一性，且在去图书馆次数方面也比较多，但学习氛围并不浓。
对于“学习氛围不浓”这一现象，进一步分析发现，有50.2%的学生认为，图书馆的书更新慢，且有些书本过于陈旧，并且上网看书比去图书馆看书更方便；也有部分同学将读书与考试挂钩，考前才去查阅书本。
还有部分同学持悲观观点，认为“自己是专科生，读这么多的书没必要”。
课余时间（学习类）安排上，有37.6%的同学选择了看课外书，也有44.6%的同学选择了学习专业书本知识，也还有占到19.6%的同学选择了玩乐。
从数据中可以看出，大部分的同学在课外时间还是十分重视学习的，究其原因是大一新生刚入校园，仍然保留着高中的学习状态，把时间都用于学习，不允许落下。
同时也有小部分的同学选择玩乐，据部分同学反应：“课外时间要休息，才能劳逸结合”。
对于这一说法，也有其合理性。
但在实际调查中发现，学生的主观想法与实际行为不协调，存在矛盾。
2、生活方面： 在学生生活方面，我们共从食、宿、行、恋爱、日常生活评价等五个方面作了较全面的调查。
食，即与食堂有关的方面，我们对此做了重点的调查。
据数据显示，对食堂食品种类和价格表示满意的同学分别占84.6%,62.0%，对食堂食品种类和价格表示不满意的同学分别占15.4%,38.0%。
从数据中可看出，学生对于食品种类的满意度较高，而在食品价格上，有1/3以上的同学表示不满意，认为食品价格较高。
可见：我校在“食”这一方面应进一步丰富食品种类，加强对食堂的监督和管理，尤其在食品价格及其卫生方面，充分保证学生基本生活消费，为广大师生提供一个良好的消费环境。
宿，即住宿和宿舍管理方面。
问卷显示，有73.8%的同学对学生住宿条件表示满意，不满意的同学占26.4%。
大部分的同学还是比较满意学校的住宿条件。
此外，我们还针对宿舍管理方面做了进一步调查。
据问卷显示：最主要的是宿舍安全管理方面， 财产安全方面是学生最为关注的问题。
其次，还有一部分同学认为学校的住宿费有点高以及宿舍卫生方面有待改善。
最后，为了给学生提供一个良好的住宿条件，学校正在加紧施工建设，学生们的住宿条件将会得到进一步改善和提高。
另外，在管理方面，学校应该加大力度，抓好管理，进一步完善宿舍管理制度。
为学生提供一个健康的生活环境。
行，指大学生活中的“业”余生活。
有80.6%的同学对“业”余生活有规划，其中有46.4%和34.2%的同学选择了考证和“边工边读”，还有35.4 %的同学对“业”余生活没有规...
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