暴风雨过后,留下了绚丽的彩虹;秋叶落地后,留下了深深的眷恋;伪装揭开后,留下了永远的澄清。
明媚的阳光洒落在桌子上,我抬头仰望苍穹,天空那样明朗,而我的心情却十分沉重……
坐在教室的一角,听着同学们七嘴八舌的讨论刚才的考试,我兴冲冲地加入了他们的讨论。“第三道题应该选择B。”一个同学说,“我也选B。”“我也一样。”许多同学纷纷附合。听到他们的谈话,我的心,仿佛被灌了铅,很重很重。“啊——”一声惨叫,“我选了C,怎么办呢?”同学们纷纷表示很同情他。悲伤在我的心里弥漫。
我悄悄的离开了人群,坐在位子上,心头压着一块石头,也许,第三题应该选C吧!我的心中有着一丝侥幸。
窗外的风,不知彼倦地吹着,带着一丝凄凉,钻进了我的心里。
急促的上课铃声响起,一张试卷轻盈地落在了我的桌子上,试卷上的一百分显得格外灿烂,心中的喜悦在这盘旋。
这时,我不幸地看到了同桌的试卷,两张答案不同的试卷,老师却打了相同的勾。先前的喜悦已经消失,取而代之的是深深的疑惑,怎么会这样?难道老师改错了吗?
我格外认真地听老师讲评试卷,老师把他的试卷改错了,我在心里祈祷。结果,事与愿违,老师多给了我两分。
这时,我抬头看了看周围,同学们并没有注意到我的异常。窗外的柳树,在狂风中乱舞,带起了地上的沙土,心中的不安在风中飘扬。怎么办呢?我应该怎么办呢?我紧紧地抓住了手中的试卷,心中七上八下。我再一次环顾周围,同学们依旧各做各的事,我为什么不把答案改为正确的呢?
这个想法在我的脑海中回荡,一直回荡。突然有一道阳光,照射到我的桌子上,它也照进了我的心里。在迷雾中,这阳光,为我指引了方向。不,我不能这样做。在犹豫不决中,手里的试卷被我攥得更紧了,仰望天空,它依旧是那样明朗,那一刻,我决定了。
踩着那明媚的阳光,我走向了老师的办公室,每走一步,诚信两个字在我的脑海中便愈发清晰,试卷上的两个零,似乎是在嘲讽,又似乎在赞美。
握着这张卷,我走进了老师的办公室,“老师。”我鼓起了勇气,向老师说清楚了事情的来龙去脉。老师拿起了笔,划掉了卷子上的一百分。顿时,我感到了一阵轻松。暖暖的阳光洒在我的头上和肩上,身边洋溢着春的气息,带着这样欢快的心情,我离开了老师的办公室。
风,轻轻拂过,留下了淡淡的花香,心中的海洋,依旧那样澄清——永远的澄清。
高二文言文给老师诉苦的陈情书例文
一、标题“工作调动申请书”。
二、称谓,通常为单位领导或人事部门负责人。
三、内容:内容可以包括以下5部分: 1、说明自己的工作情况,及工作热情; 2、说明自己对本单位工作的热爱; 3、说明本单位关于工作调动的规定及自己希望调动工作的愿望; 4、强调自己妻子的病情,和在治疗和生活中不可缺少的是家人长期的付出,说明自己的实际困难,并请领导体谅自己的难处; 5、再次表达自己努力工作,努力学习,追求成功,热爱本单位及本岗位工作的意愿,并请领导考虑自己的申请。
四、落款,写上敬语和申请人、申请时间。
将作为参加高考的高二学生,给教育部的陈情书,围绕如何完善国家选...
高考,一般指高等教育入学考试,现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考三种形式。
高考是考生选择大学和进入大学的资格标准,也是国家教育考试之一。
高考由教育部统一组织调度,教育部或实行自主命题的省级考试院(考试局)命题。
每年6月7日、6月8日为考试日,部分省区高考时间为3天。
高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上一本大学的核心前提就是取得优异的高考成绩。
...
作为将参加高考的高二学生,给教育部的陈情书,围绕如何完善国家选...
彭教授向学生介绍了书信的格式和方法。
他说,书信的成分有称谓语、提称语、思慕语、正文、祝愿语和署名六个部分。
据彭教授介绍,书信中敬称称呼对方表明尊重。
可以用古代的爵称,君、公等,也可在称谓前加敬字,或者称字和号。
对于一些我们非常敬仰的有一定学术地位的长者,比如社科院的庞朴先生,学术界一般都称他为庞公。
夫人这个词是专用来称对方或他人妻子的,绝对不能称呼自己的妻子为我夫人。
称呼对方的儿子为令公子,也称令息,息就是子息的意思。
称对方为贤兄、仁兄、台甫、台鉴。
一般来说称对方的字号比称名字尊重。
他还举例说,电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》中纪昀和纪晓岚混称是错的。
彭教授还特别强调了书信中绝对不能出现我你他字样,如果非要用就需要用一些词代替。
比如“你”可以称为某某仁兄,某某砚兄或称阁下。
他举例说,他有一位同学是北大的博士,和女朋友第一次鱼雁传书,那女孩在信封上也称他为某某砚兄。
在信中称自己应该为在下、小弟。
信中的“他”应该用“渠”来代替。
彭教授说,古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对别人用敬称的同时自己用谦称。
比如古代皇帝都称孤道寡,这就是谦称。
称自己的妻子为内子、内人、拙荆,绝对不能说夫人。
称自己给别人的东西应该用“菲”、“芹”、“寸”、“薄”。
比如薄酒一杯,聊表芹献。
请人家吃饭叫做略具菲酌。
常用书信套语 提称语,用在对方称呼后面,表示尊敬—— 父母:膝下、膝前、尊前、道鉴 长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴 师长:函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席 平辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴 同学:砚右、文几、台鉴 晚辈:如晤、如面、如握、青览 女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览 -祝愿语—— 父母:恭请福安 叩请金安 长辈:恭请崇安 敬请福祉 敬颂颐安 师长:敬请教安 敬请教祺 敬颂海安 平辈:顺祝 署名—— 对长辈:叩禀 敬叩 拜上 对平辈:谨启 鞠启 手书 对晚辈:字示 白谕 -礼仪作用 E-mail该有传统书信礼仪 学习中国传统书信礼仪,可以使我们在不能见面的时候,从字里行间体现出揖让进退。
此外,虽然现在很多人都不注重书信礼仪,但在我国港台、韩国日本以及华侨地区依然保留着最传统的书信礼仪,掌握基本的书信礼仪不仅有助于提高个人文化礼仪素养,而且还有助于增进交流。
彭教授收到过很多韩国和日本友人或者我国港台学者的来信,他们都非常讲究书信礼仪。
比如一位韩国朋友写信中有“将命考”的字样,彭教授问他的学生,他们都不知道这是什么意思,其实就是一种自谦,不敢给您写信只好给传命的人,“将命”是指传命的人,“考”是副手,这句话的意思是给您传达室的人的副手,可谓谦而又谦。
彭教授珍藏一封钱穆先生夫人给他的信,除了抬和阙以外,还有很多传统的书信格式。
她写道,匆匆不及所言,并候双安,又称他们夫妻为俪,这封信充分体现了传统书信礼仪。
此外我们还可以看看鲁迅写给母亲的信和**写给老师的信,可以体会出中国传统礼仪的魅力所在。
现在人写信的机会越来越少,大多数人都用E-mail,但其实一些基本的原则比如书信的结构敬语称呼等还是应该和传统书信一样的。
学会写信是一种文化素质和个人涵养的最基本体现。
原来我不会写信 人文学院一位女生:我学了这么多年中文,现在才发现其实我连一封信还都不会写,也不知道写信原来有这么多讲究。
我平时很少写信,最多不过就是发个EMAIL,也不讲求格式。
不过现在觉得书信礼仪还是非常重要的,应该好好学习一下,有的时候我读到名人书信中有些地方看不懂也没有注意,其实这些细枝末节也是中国传统文化的表现。
另外,一封措词得体恰当的信也反映出个人修养。
连一封信也写不好,会让人笑话我这个学中文出身的人。
\u0013 -不用完全照搬 经管学院一位男生:我觉得很长知识,书信是一种礼仪和文化,学习书信礼仪可以增加个人修养和文雅气质。
我觉得了解书信礼仪是很重要的,但并不说明我们就要完全照搬,因为真的完全写旧式书信会有掉书袋的嫌疑。
有一些过于复古的东西不太适用了就应该被改进或者抛弃,只要有一套大家都接受和认可的书信礼仪就可以了。
在书信礼仪这个问题上,我们保持尊敬别人和谦虚的传统是最重要的 -去信别让人“跪启” 彭林老师举了很多现实生活中的例子。
有一个学生给父母写信:“敬爱的爸爸妈妈我钱不够用了。
”一点拐弯都没有,应该先委婉问候一下,说,“敬爱的爸爸妈妈天气暖和了,可是有的时候还很凉,一定要注意增减衣服,保重身体”等等,然后再说“我的钱不够用了”。
一个男孩收到一封女孩来信,很激动,但一看提称语,上面写某某跪启,本来还想说一句有文彩的话,可是让别人跪着看信,实在是欺人太甚。
-名人书信 鲁迅致母亲: 母亲大人膝下,敬禀者,日前寄上海婴照片一张,想已收到。
小包一个,今天收到了。
酱鸭、酱肉,昨起白花,蒸过之后,味仍不坏;只有鸡腰是不能吃了。
其余的东西,都好的。
下午已分了一份给老三去。
但其中的一种粉,无人认识,亦不知吃法,下次信中,乞示知。
上海一向很暖,...
请教!!澄清书与陈情书的区别!!!
祭父文、祭母文祭父祭文维 公元某年某月某日,不孝男某某等,谨以清酌时馐,致祭于显考某某府君之灵前,吊之以文曰:呜呼,痛维吾父,偶染微恙,一病亡身。
嗟余不孝,祸延严君。
号天泣血,泪洒沾土。
深知吾父,毕世艰辛。
勤耕苦种,日夜奔忙。
创家立业,俭朴忠信。
处世有道,克已恭人。
至生吾辈,爱护如珍。
抚养教育,严格认真。
如斯人德,宜寿百旬。
俾为吾女,定省晨昏,侍奉敬养,略报深思。
胡天弃我,一别吾分。
魂游冥府,百喊不闻。
瞻望不及,音容莫亲。
哭断肝肠,情何以伸。
兹当祭奠,聊表孝心。
化悲为俭,化痛为勤。
继承遗志,成家立身。
先父九泉有灵,来尝来品,呜呼哀哉!尚飨! 愚子 某某某 等 泣奠 祭母祭文维 公元某某年某月某日,不孝男某某等,虔具素酒醴之奠,致祭于先慈之灵前,吊之以文曰:生死永诀,最足伤神。
不幸吾母,一别辞尘。
忆思吾母,克勤克俭。
奉侍翁姑,恭敬孝顺,妯娌共处,相爱相亲。
迨生永辈,苦育成人。
筹谋婿娶,万苦干辛。
职尽内助,居贱食贫。
劳劳碌碌,以度长春。
具斯淑德,宜寿百旬。
菽水承欢,略报深思。
胡天不祜,过早亡身。
哀哀儿女,百喊不闻。
薄酒祭奠,聊表微忱。
愿母九泉有觉,来尝来品。
呜呼哀哉!尚飨! 愚子 某某某 等 泣奠 祭岳父文、祭岳母文(丧葬祭祀范文)祭岳父祭文维 岳父某某老大人生于某某年某月某日,不幸于某某年某月某日瞑目长逝,享年某某岁,愚婿谨以酒果肴馔泣奠于岳父大人灵前:呜呼!噩耗传来,泰山倾颓,愚婿闻之,神魂骇散。
愚婿远道归来,未能为岳父侍奉汤药,未尽孝道,止不住泪流万千!回想岳父,一身正气,一生清白,关心群众,乐善好施,高风亮节。
岳父对待女婿胜过亲生,谆谆教导,苦口婆心,岳父之恩惠,没齿不忘。
岳父年逾七旬,理应养颐处忧,安度晚年,然仍为吾辈筹划操心,以苦为甜,以劳为乐,勤劳美德,远近闻知食老幼钦仰。
岳父的一生是勤劳的一生,艰辛的一生。
岳父之德,足启后人。
愚婿决心继承遗志,化悲愤为力量,克勤克俭,公正为人,爱党爱国,立业兴家,以告慰岳父在天之灵。
愚婿 某某某 泣奠 祭岳母祭文维 尊岳母某某老大人生于某某年某月某日,因病不幸于某某年某月某日与世长辞,享年某某岁。
愚婿悲思万千,特致以追悼短章,泣奠于岳母大人灵前:思我岳母,幼遭失恃,童年孤苦,早适寒门,中拆雁伴,说不完历程艰辛。
旧社会苛捐杂税,岳母孤寡一肩,挑起抚育婚嫁儿女重担,可谓呕尽了心血,劳碎了筋骨!如今家财万贯,子孙三辈,生活幸福,寸草春晖,谁不赞岳母的大恩大德,谁不羡岳母造就的兴旺门庭!岳母年逾七旬,理应安度晚年,享受清福,然仍迟睡早起,为儿孙操心,岳母的勤劳美德,人人钦仰,我们永远不会忘记。
岳母的一生,是勤劳艰辛的一生,是我们的榜样。
今天,岳母与世长辞,愚婿悲痛之中,永记岳母大人的遗训,勤劳致富,公平待人,遵法守纪,做一个忠诚老实的人! 愚婿 某某某 泣奠 祭夫文、祭妻文(丧葬祭祀范文)祭夫祭文维 公元某年某月某日,妻某某闻夫不幸去世某日,远具庶羞之奠,谨向先夫某某某之亡灵吊以文曰:呜呼我夫,恩爱同宿。
白发齐眉,犹嫌短速。
胡天不佑,中年分途。
同林好鸟,汝归冥府。
悲痛欲绝,昏迷于路。
心绪茫茫,只有号哭。
欲见无缘,凄凉寂寞。
吊以斯文,远方祝托。
临天祭拜,心何彷徨。
先夫地下有灵,来品来尝。
呜呼哀哉!尚飨! 愚妻 某某某 泣奠 祭妻祭文维 公元某年,岁次丙寅(干支)某月某日,不德夫某某特以时馐果品,致祭于亡妻某某之亡灵吊以文曰:呜呼我妻,一生艰辛。
日夜忙碌,苦度长春。
服侍翁姑,谦让恭温。
夫妻恩爱,相敬如宾。
养儿育女,诲训成人。
操持家务,百事殷勤。
宜家宜室,德淑品顺。
如斯贤良,应寿百旬。
胡为门衰运厄,挽留无津。
一病归天,魂散魄分。
速去冥府,弃世辞尘。
生死诀别,百喊不闻。
同林寂寞,泪湿衣巾。
阴阳间隔,怎把言陈。
灵前吊祭,义尽情分。
奠酒一怀,微表爱恩。
九泉有知,来尝来品。
哀哉!尚飨! 愚夫 某某某 泣奠 祭祖父文、祭祖母文(丧葬祭祀范文)祭祖父祭文维 公元某某年某月某日,齐期孙某某某等,虔具清酌庶馐之奠,致祭于先祖先某某老大人之灵前而哀曰:祖父去世,年仅(年龄)七旬。
奔波劳碌,终生耕耘。
风雨无阻,不避艰辛。
勤俭持家,生活平稳。
教育吾辈,克已恭人。
对待敌友,爱憎分明。
维护集体,不讲私情。
祖父之德,足启后人。
老当益壮,宜寿长奉。
无奈不测,急病缠身。
一卧不起,迅速辞尘。
呜呼祖父,百喊不闻。
肝肠断绝,血泪沾巾。
哀号祭奠,悲痛难陈。
黄泉有觉,来晶来尝。
呜呼哀哉!尚飨! 愚孙 某某某 等 泣奠 祭祖母祭文维 公元某年某月某日,不孝孙某某等虔具清酌时馐,致祭于先祖母某某老孺人之灵而哀曰:天苍苍,地茫茫,我哭祖母别家堂,千呼万唤不闻应,捶胸顿足断肝肠。
我伶丁孤苦,幼失爹娘。
饥寒交迫,艰难成长。
祖母苦心,含泪抚养。
相依为命,甘苦共尝。
形影相吊,寒暑相望。
希望我成人,山高水长。
孙无祖母,骨早抛霜。
祖母无孙,自绝路旁。
今我长大,配偶成双。
云开日出,初见阳...
自我介绍范文
在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望. 尊敬的领导: 挚地向您推荐自己!我叫陈XX,是XX省XXX学院小学教育专业xxX届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
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组织并参加校内外的义务活动,利用课余时间和专业技术为大家服务,得到公众的好评! 本人性格开朗,工作认真细致,在工作上勤勤恳恳,善于学习,上进心强,勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
本人是一个比较活泼比较开朗的女生,在工作中我总可以和同事们和睦相处 对属于自己的工作我会全力以赴的做好,我想在工作中学习,让自己更加上进,让自己的视眼更加广阔! 个人左右名是:努力不一定会成功,但不努力就一定不会成功! 为人随和,有较强的适应新环境能力,思维敏捷,多年的工作经验,熟悉营销市场,并有产品分析和市场策划能力,善于与人与社会交往,良好的语言表达和沟通技巧,具有多面的社会阅历及交流,具有良好的文字组织和书写,熟悉电脑操作,能适应国内出差及驻点,有小车驾照。
本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
本人喜欢挑战自我,勇於开拓创新。
工作认真负责,有吃苦精神!在白天鹅宾馆实习表现优秀,得到领导的好评,实习期满后,得到转正。
但本人任觉得酒店对服务员的管理存在著极限性,勇於挑战自我的我愿意做一次重新的开始,寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。
追求永无止境,奋斗永无穷期。
熟练掌握photoshop 、coreldraw 等绘图软件,有一定的的绘画基础,受过良好的美术教育,有近一年工作经验 ,工作主动热情,有较好的沟通能力,擅于接受新事物,适应新环境、良好的人际交往能力、市场洞察能力,勇于创新,具有强烈的责任感和团队合作精神。
能够从事品牌标志设计,企业形象设计,包装设计,企业画册及年报、房地产设计、杂志排版、书籍封面设计等等 最新收集了一些个人简历自我评价,欢迎大家参考. 本人诚实.勤奋.团结.务实.具有团队合作和奉献精神.熟知一切餐饮休闲操作流程(连锁)和服务规范,具有丰富的实操经验熟悉餐饮市场而且洞察力很强,能及时了解竞争对手的经营策略,以便在实际经营管理中调整经营思路.注重企业文化的建设,善于培养内部人才(培训),与企业共成长.综合能力很强,能统筹安排好日常经营. 本人身体健康,工作十分刻苦勤奋,积极向上,能吃苦耐劳,有团队精神,有集体荣誉感,有敬业精神和高度的责任感,能在岗位上创造良好成绩。
本人性格开朗,具有一定的领导才能,善于协调沟通部门及员工之间的矛盾。
在外资及民营企业中已有6年以上的人事行政工作经验。
对现代人力资源管理模式有丰富的实践操作经历。
有能力参与及配合公司的各项发展的实施并有处理各项应急事务的能力。
特别在负责公司用工管理工作中防范了各种用工风险,同时处理各类员工争议事件。
工作认真细致,有强烈的进取心和责任感;超强的适应能力和学习能力,善于从中发现问题并做深入分析和具体处理;有较强的人际沟通能力,重视团队建设和管理;有丰富全面的工作阅历,熟悉企业管理的全方位流程,具备处理复杂问题的综合能力。
具有8年的电子制造业实战管理经验,本人精通SMT、DIP、TEST、PACK的全制程管控,及效率、品质的提升及成本的控制; 熟悉SFIS系统及ISO9001:2000、TS16949、ISO14001系统运作;对人员培训及团队组建、KPI绩效管理具有丰富的经验! 本人从事皮具行业八年,从基层到管理,对皮具的生产流程,质量控制,成本核算相当熟悉.尤其对皮具的各种原材料(真皮,PU/PVC,五金,辅料等)的价格,质量,市场等有很深认识在日晟皮具有限公司五年中,培养了我较强的沟通能力,成本意识强,锻炼了我较强的组织能力 开朗,自信,喜欢挑战自我;学习能力强;诚实敬业,对工作认真负...
书信格式的作文 400个字左右!!!急需!!!!!!!!!!
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例文:(“_”表示空格) 敬爱的XX(或亲爱的,等): __您好! __(正文) ——————————————————————— ——此致 敬礼! ———————————————————————(学校) ———————————————————————(班级) _______________________(姓名) _______________________(日期 又及:(注:手写书信,在写完以上内容后又想起有内容要写时用) __(内容) 1.书信格式 2.收信人的辈分和写信的口气 3.写信字体(整洁干净,大方美观) 4.落款位置和日期 5.写信目的和立场 6.写信用纸(Email则可适当选择信纸背景以烘托主题) 7.信件封面格式和收信人尊称 书信写作格式 书信历史悠久,其格式也几经变化。
今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼 也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
这里简要说明几条细则: (1)给长辈的信。
若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。
对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。
夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。
一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。
对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。
假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。
对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。
为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。
给机关团体的信,可直接写机关团体名称。
如 “XX委员会”、“XX公司”。
致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。
当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
2.正文 正文通常以问候语开头。
问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。
如“久未见面,别来无恙。
”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。
问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。
它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。
这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3.结尾 正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。
习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。
祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。
(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。
) 结尾的习惯写法有两种: (1)在正文写完之后,空两格写“此致”,转一行顶格两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。
也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期 在书信最后一行,署上写信人的姓名。
署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。
如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。
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