彐3991656
课题立项申请书是科研管理部门进行审核并确定能否立项的重要依据。立项申请书应该能够反映课题研究的意义和价值,研究的目标是否明确,方法是否得当,是否具有操作性等。可以说,立项申请书不但起着一般书面请示的程式作用,而且具有课题论证的功能。
教师课题申请表里最重要是课题设计论证（开题报告），内容有研究的目的、意义、成果的预计去向(如课题所要解决的科学问题，理论价值、应用价值)、本课题涉及的学科领域、国内外研究概况及发展趋势、存在的主要问题、本课题的学术思想、立论依据、主攻关键及独到创新之处等。课题研究内容和工作方案。包括研究的指导思想、研究方法、技术路线与指标、进度安排、预期目标、成果提交方式、研究课题已有的工作基础和研究条件等。追问
具体点有哪些要求？可以发个参考吗？
教师上岗申请书怎么写
申请书怎么写标题申请书标题是由申请内容和文种名共同构成，格式如XX申请书等。
题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。
称呼在标题下面空一行或者两行，顶格写出接受申请的人名称，并在称呼后面加冒号。
一般都是尊敬的、敬爱的、等形容词+接受申请的人名称。
如此处则是“尊敬的人事部：”等。
正文前面一段先自我介绍，然后接着对申请的事件的认识、动机、理由等等。
不过后两者要重点写。
如果申请的理由比较多的话，则可以从几个方面、几个阶段来写可以写写你申请这个事件的意义。
最后别忘了表达自己的决心。
结尾正文写完后下面空一行，在这行前面留两空格，写上“此致”。
然后再下一行顶格写“敬礼”。
就这样，结尾就完成了。
落款最后在敬礼的下面空一行或两行，然后再右下角署上申请人姓名和成文日期。
一篇申请书就这样完成了。
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如何填写教师资格申请表
在资料准备和考核细则中，非师范教育专业申请者是否需要有特别的准备？ 负责人：有的，社会人士认定教师资格必须进行学历文凭认证，非师范教育专业类人士必须补修相应层次的教育学、心理学课程，同时接受教育教学能力测试，并达到合格标准。
社会人士特别注意 1.关于认证级别：除高等学校拟聘任教师职务的人员外，不能申请认定高等学校教师资格。
2.关于补修：需要在指定机构补修相应层次教育学、心理学课程并取得合格证书。
3.关于能力测试：需要接受教育教学能力、普通话能力测试，并达到合格标准。
学历条件 申请认定幼儿园教师资格者：须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历及高中毕业学历视为不合格学历。
申请认定小学教师资格者：须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历及高中毕业学历视为不合格学历。
申请认定初级中学教师资格者：须具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
申请认定高级中学教师资格者：须具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历。
申请认定中等职业学校教师资格者（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格者）：必须具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
申请认定中等职业学校实习指导教师资格者（包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格者）：必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师及其以上专业技术职务或者中级（含中级）以上工人技术等。
教师认证进入受理材料阶段 据了解，今年的教师资格认证工作已经进入了认证材料受理阶段。
相关事项如下： 规定调整 户籍方面的规定有了较大的调整：去年，经教育部门批准受聘任教于深圳学校一年以上并签有劳动用工合同的人员，户籍和人事档案均不在本市也可以在深圳申请认定。
而今年则实行属地化管理。
户口不在我市，但工作单位在我市，且人事档案挂靠在我市人才交流中心的，可向人才交流中心所在地的区教师资格认定机构提出申请；户籍和人事档案均不在我市的人员，应回户籍所在地申请认定。
往年的学历认证须到市人事局验证中心办理，而今年有了调整：申请教师资格者（除在编正式教师外），须自行到广东省学历验证中心代理点办理学历认定。
认定条件 1.未达到法定退休年龄，符合《教师法》规定学历条件的人员。
2.在首次教师资格认定中，未认定相应种类教师资格的中等职业学校、中小学、幼儿园在编正式教师。
3.已取得某一种教师资格拟再申请认定其他种类教师资格的人员。
4.其他符合《教师法》规定学历条件的人员。
申请条件 1.除高等学校拟聘任教师职务的人员外，社会上其他人员不能申请认定高等学校教师资格。
2.同一申请人一年内不能申请认定两种以上教师资格。
补修条件 除了非师范教育类毕业人员外，还有两种人员需要补修教育学、心理学，一种是虽有师范教育类专业毕业学历，但申请认定教师资格种类学历要求不一致的申请者；另一种是师范教育类专业专升本插班毕业，申请高级中学及中等职业学校教师资格，在本科期间没有学过此专业的申请者。
普通话水平 参加人员的普通话水平，必须达到国家语言工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
受理时间 11月15日~30日是教师资格认证材料受理时间。
关于学历鉴定需要的时间，一般来说，省内的学历鉴定约需1周时间，外省的学历鉴定需要15天时间。
国外的学历要由全国高等教育学生信息咨询与就业指导中心（教育部学历认证中心）鉴定，时间在2~3个月左右。
基本材料 1.有本人填写的《教师资格认定申请表》一式2份 2.身份证原件和复印件3.学历证书原件和复印件4.体格检查合格证明 5.普通话水平测试等级证书和复印件 6.《申请人思想品德鉴定表》 7.户口本原件和复印件，或者当地人才交流中心出具的人事关系证明 8.近期小1寸免冠半身照片1张（与贴在申请表和体检表上的照片同底） 9.有需要提供教育学、心理学课程合格证书者，提供相关的原件和复印件 10.非在编正式教师提供认定中心出具的学历证名原件和复印件咨询途径教师资格分为： （一）幼儿园教师资格； （二）小学教师资格； （三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）； （四）高级中学教师资格； （五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）； （六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）； （七）高等学校教师资格。
成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
教师资格条件 教师资格条件依照教师法第十条第二款的...
教师上岗申请书怎么写
申请书怎么写标题申请书标题是由申请内容和文种名共同构成，格式如XX申请书等。
题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。
称呼在标题下面空一行或者两行，顶格写出接受申请的人名称，并在称呼后面加冒号。
一般都是尊敬的、敬爱的、等形容词+接受申请的人名称。
如此处则是“尊敬的人事部：”等。
正文前面一段先自我介绍，然后接着对申请的事件的认识、动机、理由等等。
不过后两者要重点写。
如果申请的理由比较多的话，则可以从几个方面、几个阶段来写可以写写你申请这个事件的意义。
最后别忘了表达自己的决心。
结尾正文写完后下面空一行，在这行前面留两空格，写上“此致”。
然后再下一行顶格写“敬礼”。
就这样，结尾就完成了。
落款最后在敬礼的下面空一行或两行，然后再右下角署上申请人姓名和成文日期。
一篇申请书就这样完成了。
教师公招报名表填写
《公司新员工转正总结》我于2005年X月XX日开始到公司上班，从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，不知不觉已经三个多月了，现将这三个月的工作情况总结如下：一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。
二、帮助采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，为以后的工作提供便利；并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在4月份，还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给XXX，教会她如何记账袋，如何查错，如何发传真等。
三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经准确。
四、建立库存明细账。
在三四月份，因为原来的成本会计突然离职，在没有任何交接的情况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟悉公司情况，不断的对工作进行改进，以期更适合公司的现状。
将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，形成公司总的库存明细账。
在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。
五、在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。
六、接手公司及分公司的手工库存明细账（外部）。
七、接手运费的登记工作。
由于开始时未交待明白，，所以前段时间一直延用前期的做法，对运费进行流水登记。
运费管理修正后，根据应付报表及运费管理的要求，重新设计了一套运费统计的表格，我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。
八、热心回答同事询问的问题。
由于自己以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些经验，在工作中，经常会有同事询问，我总是会把自己知道的分享给大家。
我认为大家的能力都提高了，我们的公司才会整体的提高。
关于我们目前的状况，我提一点看法，就是关于月末结账的问题，应收、应付、采购、制单、库务等相关人员口径要一致，统一时间结账，便于账账之间进行核对。
要强化月末盘点的概念，盘点就是要进行账实核对，目的是要达到账实相符。
账面数和实数之间差了未达单据，所以盘点时一定要处理好未达单据，不仅是送货单，入库单、库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况，都要列全，而且要注明单据的性质（是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单，只列单据号不易区分），单据的情况（做废或改单）现在这些方面做的还不够，未达单据提供不是很全，有些入库单未提供，未达单据如果不准确，库存核对就无法有效的进行，更谈不上账实相符了。
还有盘点日的单据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后，不能再出现同一天的单据，有的是盘点前，有的是盘后的情况，这样我们在处理单据是会出现混乱。
总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。
在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。
教师课题申请表怎么填写
课题立项申请书是科研管理部门进行审核并确定能否立项的重要依据。
立项申请书应该能够反映课题研究的意义和价值，研究的目标是否明确，方法是否得当，是否具有操作性等。
可以说，立项申请书不但起着一般书面请示的程式作用，而且具有课题论证的功能。
教师课题申请表里最重要是课题设计论证（开题报告），内容有研究的目的、意义、成果的预计去向（如课题所要解决的科学问题，理论价值、应用价值）、本课题涉及的学科领域、国内外研究概况及发展趋势、存在的主要问题、本课题的学术思想、立论依据、主攻关键及独到创新之处等。
课题研究内容和工作方案。
包括研究的指导思想、研究方法、技术路线与指标、进度安排、预期目标、成果提交方式、研究课题已有的工作基础和研究条件等。
申请老师职位怎么写
尊敬的校领导： 您好！ 我是物理与电子科学学院的教师韩修林，2002年7毕业于安庆师范学院，本科学历，获学士学位。
2005年7月爱人孙梅娟安大硕士研究生毕业，应聘到阜阳师范学院物理系工作。
当时我在淮北一所省级示范中学任教，考虑异地分居，加上物理系缺少实验教师，师范学院领导同意把我调入学院物理系工作，我是通过正规手续调入的，按当时政策学院人事处许诺给我入省财政编制的。
自调入阜阳师范学院物理系以来，我一直从事实验室管理和实验教学工作，工作量饱满，业绩突出，先后在省级以上刊物发表论文7篇。
现在定岗定编才知道我现在还是内聘人员，听说没有编制。
虽然实验网络中心岗位评审小组评定我为实验系列的10级岗，可是我还是想知道是不是有岗就有编，还仍是有岗无编？恳请校领导落实我的编制问题，万分感谢！ 韩修林 2010-6-30...
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