苍南阿里人
中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方.进入馆内的呈现在我们眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着色的银色的球,球在上下不同的变换形态,好漂亮!
老师让我们解散参观,.一层我们先看到了很大的恐龙骨架,从一层一直到了三层.老师让我们分组进行参观,3点集合.在这层我看到了科技与生活展厅,里面分为几个板块有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥这六个主题展区,展品很多.我们在巨大的钟下照了相,体验了不同的桥,坐上了摇摆车厢,看了太阳能小车,摸了不同的布料等等.我们还积分,组里的每一个人都做了一个“绿色住宅”证书,看着这证书我心里美滋滋的.
四层有挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区.
一层是科技馆“大型”展品最多的地方.我们看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”,高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……了脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,我们都坐了上去,体验了一把脚踏取水的乐趣,李洪瑶还给我们照了相,还了解古代发明的构造及其原理.等等.
参观完了科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀!
《初一我收获了知识》作文600字
初一就像一阵微风，轻轻划过我们每个同学的身边，却无声无息地吹过了。
回首过去，学前培训仿佛是前几天的事罢了，然而一回头，初一却不快不慢地过完了。
在这个初一里，我最大的收获并不是学业里，因为在初一，仿佛是复习小学的知识，真正新学的却不多。
在这个学年，我的收获跟多是关于与人相处和人格品质方面的。
在初一，我学会了如何更快的认识新朋友。
刚进来时，我可能与别人有一些差异，因为我有事，没有参加学前培训，也就错过了一个与其他同学认识的机会，所以刚开学的时候，我进了这间学校，对身边的东西都很陌生，包括自己班的同学。
在那时，我真的很茫然。
不知道以后的生活该怎么办，而且我在校又是一个内向的男孩。
后来，我终于踏出了第一步，开始与宿舍同学聊天、交往。
渐渐的与宿舍同学熟悉了，我又开始去认识其他同学。
通过这次，“踏出了第一步，你就已经成功了一半”，这句话令我更加深刻了。
每个人都会有错，现在面对别人的错，我不再是针锋相对，而是宽容对待，“退一步，海阔天空”。
一些人总做出一些行为让你发怒，但只要你不理会他，连续几次，他也就不再放肆了。
这个学年，我收获的并不多，却又让我的人生之路积累了一点经验。
...
这一次,我得到了知识 600字作文
1.这一次，我得到了知识书籍是人类进步的阶梯。
大家都知道要多读书，读好书。
我也不例外，因为---书是知识的海洋。
在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。
下面，我来把我与书之间的故事一一道来：几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。
那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。
我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。
我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。
四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。
前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。
有二十本，结果不到一个星期就看完了。
时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。
是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。
它不仅是我的老师，还是我的朋友。
我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。
不过，我已明白，书是我最好的朋友。
2.这一次，我得到了知识收获，每一个人都有收获。
收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里，我独自一人待在家里，万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。
我一边用余光瞟着这些杂志，一边想：唉，啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。
正在我愁眉苦脸的时候，门铃“叮咚”一声响了。
我懒洋洋地挪着脚走到门口，给门外的妈妈开了门。
妈妈进了门，连鞋也顾不上脱，兴高采烈地对我说：“孩子，看看妈妈给你买了什么好东西！”说完，便把“神秘礼物”亮了出来。
我仔细一看，哈，正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍！我匆匆地对妈妈说了声谢谢，捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。
高尔基说过一句名言：“书是人类进步的阶梯。
”读一本别具意味的好书，就等于打开了一扇知识之窗。
我看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。
《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。
读着读着，我融入了书中。
我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒，为诸葛亮的才学而赞叹，为**那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲！ 读书时快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。
我不仅读出了欢乐，而且收获了知识！3.这一次，我得到了知识有耕耘，才会有收获。
我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事，而我也有一个很大的收获，就是收获了知识。
暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。
”我好奇地跟过去，走近一看，原来是我梦寐以求的书——《三国演义》，我非常喜欢这本书，特别是书里的英雄人物。
我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住了。
看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。
在这本书里，不仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。
我不仅读出了快乐，而且收获了知识。
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法国思想家孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻.”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.”打开你的书，让你走进书本里去，或者做一个梦，或者给思想洗一个澡，或者去寻求无价的人类的聪明才智.读书中，我们提高；读书中，我们快乐；读书中，我们收获.总喜欢翻看一篇篇隽永的小品，芳香；天然；浓郁；悠长.总喜欢阅读一本本有趣的故事书，神奇；新鲜；美丽；动人.总喜欢坐在图书馆的排椅上享受书的馨香.那种感觉，就像走进了上帝的伊甸园，你大胆地摘食了智慧的果子，于是你知晓了一切.原本，我是不喜欢读书的，总是认为书枯燥无味，平淡无奇.于是，我从来不去碰那些书本，所以总在作文课上受到语文老师的批评.苦恼中，我思考：难道读书真得能帮我把作文充实起来吗？于是，我一点一点的吸取着书本的营养，一点一点收获着书本的果实.好词、好句、好段，我全部抄在读书笔记上.渐渐地，我发现读书是快乐有趣的.于是又一本一本地吸取着，收获着.终于，我的作文成了同学们在作文课上写作的范文，而且不久之后，我发表了一篇文章.这使我信心倍增，真正理解了读书的益处，从此我就跳到书海里去了.每个星期天，我必定要去一趟书店，哪怕是雪天雨天.每个夜晚，我也必定要读一篇文章，无论长短，无论早晚.有时 ，梦中我也在捧着自己心爱的书，有时，生日礼物也是书.总之，一看到书，我就会精神焕发.那种感觉，就像在沙漠中遇到水源一样.总喜欢到琮琮姐姐家去，她的书房是我和她最长呆的地方.一进她的书房，我就习惯性的从书架上抽出一本书，摊在腿上，随意找个地方坐下，便到书里去了.也许就因为书吧，我们成了知心朋友，经常在一起谈读书心得，谈自己在书中收获的点点滴滴.读书，要读好书，要读对自己有帮助的书.如果读些污七八糟的东西，就是对人生的不负责任.我们也不能在那里收获什么对自己有益的东西，我们要知道：许多参天大树是被自己养大的虫子毁掉的.所以，我们要读些积极向上的书，读合我们的书，只有读这些书，我们才能收获阳光.俗话说，人有三宝精气神，腹有诗书气自华.为了获取知识，我们要读书；为了提高修养，我们要读书；为了改变命运，我们要读书.成长不可无书，成功不能无书.热爱读书吧！“书犹药也，读之可以医愚.”读书——生命飞翔的羽翼.书是我们的翅膀，有了它，我们可以腾空而起，飞向蓝天，飞向成功，飞得更高更远.书是我们的钥匙，有了它，我们可以开启幸福与快乐的大门.我读书，我收获.收获知识，收获力量，收获智慧.我读书，我收获.收获快乐，收获勇气，收获成功.读书吧，收获吧，品味吧，进取吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受.书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限.捧起书本吧！书籍是人类进步的阶梯.对于渴望精神富裕的人来讲，读书实在是件快乐无比的事，可以废寝，可以忘食.书教会了我太多太多，感动了我太多太多.读书中，我收获着；读书中，我成长着.我爱读书，我爱收获.我读书，我收获.
以开学以来的收获为题写一篇600字作文
舒适而又自由的暑假转眼间就结束了.紧张的学习生活已经两个月过去了.我们又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子了.但和同学们聚在一起也是一件快乐的事.每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达. 经过了两个月的学习，我也有了许多新的收获： 一、学好了课本的知识 在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边.给生字组词，防止考试考出来不会.课本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅. 二、课外积累 老师每周都会布置摘抄，让我们摘抄好段和新闻.课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻，这不仅仅开阔了我们的视野，还让我们开阔了知识面. 三、加强了写作能力 我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高了我的写作能力.每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美. 四、课后练习题 之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的去读题，按我想的来写.课上老师会对答案，如果我的错了，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做了. 我的收获还有很多很多，这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的，每当我们有一点儿进步，老师的脸上就会洋溢着笑容，所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容.
这学期我收获了什么作文600字
在这学期中，每个人的收获是各不相同的。
有的同学突飞猛进，有的同学会有点退步，还有的同学会停留原地没动。
而在这个学期里，我也有点收获：先说一说语文课，在每一节课上，我都认真听老师讲解课文，没有插嘴打乱老师讲课。
而老师所讲的主要内容，老师会让我把他一一摘录在课本里，让我们读几次还回背。
在早自休里，不管是上午还是下午，我回在小老师的带领下自觉跟读。
老师每次所布置的作业，我都有认真完成，读完书后让妈妈签名。
不过，我常常会学错别字。
再来说一说数学课，在上个学期里，我对数学还不那么感兴趣。
在卫廪跺际芏宦厄为矾力上课时，我总坐没坐相，扭来扭去，犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正。
而这个学期里，我一下子对数学感兴趣了，在数学老师的多次讲解下，我就很容易理解。
不过，我的坐相还是不那么好，还是会被老师批评。
在兴趣上，我下课回到家里，一放下书包，就会先把数学作业学完才去吃饭。
不过，我有时会粗心，明明把算式写对了，却把结果算错了。
然后是英语，在这次期末考里，我也有进步。
本来考的不那么理想，这次考了九十五分，是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素，让我牢牢记住单词的意思与写法。
最后科学课，我在老师的讲解下，知道了万物是怎么形成的 。
电分开正·负两极；花儿与动物会传宗接代；我还知道了营养对人体的重要性，不要偏食；还有矿物质的用途。
这就是我在这学期中所学的收获。
在新的学期里，我还要更努力学习，把坏的毛病一一改正
读《xx》书的感想与启发作文600字
法国思想家孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻.”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.”打开你的书，让你走进书本里去，或者做一个梦，或者给思想洗一个澡，或者去寻求无价的人类的聪明才智.读书中，我们提高；读书中，我们快乐；读书中，我们收获.总喜欢翻看一篇篇隽永的小品，芳香；天然；浓郁；悠长.总喜欢阅读一本本有趣的故事书，神奇；新鲜；美丽；动人.总喜欢坐在图书馆的排椅上享受书的馨香.那种感觉，就像走进了上帝的伊甸园，你大胆地摘食了智慧的果子，于是你知晓了一切.原本，我是不喜欢读书的，总是认为书枯燥无味，平淡无奇.于是，我从来不去碰那些书本，所以总在作文课上受到语文老师的批评.苦恼中，我思考：难道读书真得能帮我把作文充实起来吗？于是，我一点一点的吸取着书本的营养，一点一点收获着书本的果实.好词、好句、好段，我全部抄在读书笔记上.渐渐地，我发现读书是快乐有趣的.于是又一本一本地吸取着，收获着.终于，我的作文成了同学们在作文课上写作的范文，而且不久之后，我发表了一篇文章.这使我信心倍增，真正理解了读书的益处，从此我就跳到书海里去了.每个星期天，我必定要去一趟书店，哪怕是雪天雨天.每个夜晚，我也必定要读一篇文章，无论长短，无论早晚.有时 ，梦中我也在捧着自己心爱的书，有时，生日礼物也是书.总之，一看到书，我就会精神焕发.那种感觉，就像在沙漠中遇到水源一样.总喜欢到琮琮姐姐家去，她的书房是我和她最长呆的地方.一进她的书房，我就习惯性的从书架上抽出一本书，摊在腿上，随意找个地方坐下，便到书里去了.也许就因为书吧，我们成了知心朋友，经常在一起谈读书心得，谈自己在书中收获的点点滴滴.读书，要读好书，要读对自己有帮助的书.如果读些污七八糟的东西，就是对人生的不负责任.我们也不能在那里收获什么对自己有益的东西，我们要知道：许多参天大树是被自己养大的虫子毁掉的.所以，我们要读些积极向上的书，读合我们的书，只有读这些书，我们才能收获阳光.俗话说，人有三宝精气神，腹有诗书气自华.为了获取知识，我们要读书；为了提高修养，我们要读书；为了改变命运，我们要读书.成长不可无书，成功不能无书.热爱读书吧！“书犹药也，读之可以医愚.”读书——生命飞翔的羽翼.书是我们的翅膀，有了它，我们可以腾空而起，飞向蓝天，飞向成功，飞得更高更远.书是我们的钥匙，有了它，我们可以开启幸福与快乐的大门.我读书，我收获.收获知识，收获力量，收获智慧.我读书，我收获.收获快乐，收获勇气，收获成功.读书吧，收获吧，品味吧，进取吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受.书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限.捧起书本吧！书籍是人类进步的阶梯.对于渴望精神富裕的人来讲，读书实在是件快乐无比的事，可以废寝，可以忘食.书教会了我太多太多，感动了我太多太多.读书中，我收获着；读书中，我成长着.我爱读书，我爱收获.我读书，我收获.
【通过观察生活明白道理,或体会到一种感情,或获得了新知识的600...
~~~我的语文学习收获~~~~~~~语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。
有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。
我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。
对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。
无论做任何事，兴趣是最重要的。
两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始。
培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。
这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易。
你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。
爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。
”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”。
这样看你如何认识结果的价值。
正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好。
学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师。
学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。
叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。
由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。
农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。
那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。
《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。
“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。
其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。
如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。
说学习方法，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。
语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。
我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。
其实学的目的就是用，这是纲。
由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。
好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事。
学习能力是渐渐培养和积累的。
有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。
学习要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。
“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。
上述皆为鄙人愚见，多为浅薄之言，其实每人都有他的一本经，都有一套未发掘的（有的当然发现了）学习秘籍。
朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益。
为语文功底差的人，改变现状，为功底好的人锦上添花。
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