一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以\"一切为了孩子,为了孩子的一切\"为宗旨,坚持\"保教结合\"、\"寓教于乐\"的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:
一、我园的基本情况我园位于 ,办学许可证登记时间2013年3月,占地面积400平方米,户外活动面积200平方米,教室3间,厨房1间,厕所2间,有大班1班,中班1班,小班1班,在园幼儿56人,班额人数控制在规定范围内,每个幼儿有桌椅1张,单人床1床,均达到标准,教学设备包括电子琴1架,电脑1台,教具3套,照相机1个,饮水机2个,电风扇2个,保健箱1个。厨房有冰箱、消毒碗柜和必需的炊具餐具。
我园园舍坚固。园址附近无污染、噪音及危险,空气良好,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,积极为幼儿创造良好的环境,适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名,教师3名,炊事员1名。其中大专学历1名,幼师毕业教师3名。教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教。
我园按国家规定办园,并根据上级收费文件规定收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。
二、安全工作我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。
厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得\"食品安全许可证\"。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒。炊事员体检合格才上岗。
我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,参加消防部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。
三、卫生工作幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师每年体检一次,做到持健康证上岗。教师和幼儿个人符合卫生的要求;能做到幼儿一人一杯、一巾,流水洗手,严格消毒。幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。
四、教育教学工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持\"一切为了孩子,为了孩子的一切\"为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。
良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。结合各年龄段幼儿的特点,我园确定了各年龄班常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力,中班抓游戏活动常规,大班抓学习习惯培养。
扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。
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幼儿教师三年发展规划时光荏苒,转眼在幼儿园工作快两年多了,可以说基本上成为了一名合格的幼儿教师,但是离我的职业目标还很远。
教师专业的发展空间是无限的,我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。
我想,我的教师生涯将是终身发展的过程。
“年轻就是资本”,通过自身的不断实践,我想自己是可以向“智慧性”教师和“科研性”教师前进的。
现制定三年成长规划如下:第一年(201 -201 )明确自我发展目标,实现角色转变明确作为优秀幼儿教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。
同时学会适应不同地方的工作环境,实现从合格教师像优秀教师的角色转变。
1.加强理论学习,多阅读本专业的书籍,比如我将订阅与幼儿教育相关的杂志和书籍,每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。
2.听优质课我觉得是自己进步最快的途径。
要多听优质课,学习他人的教学长处。
3.课堂实践。
课堂是教师实践的最好舞台,认认真真上好每一节课,同时也要把握每一次课展的机会。
在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路。
4.经常反思。
教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
坚持反思可以总结实践,升华经验;也可以发现自身的不足,渴求新知。
5 .坚持学习。
教师的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形势,就适应不了幼儿的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂。
坚持钻研教材,阅读参考书,读专业报刊杂志,利用好多媒体课件,让学习成为一种内需。
第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功和实践经验。
第二年(201 -201 )加强教育技能培养,提高管理能力,强化自我修炼1.学科课堂技能是长期立足的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。
2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理和幼儿园管理工作,提高管理能力。
3..要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。
自己必须树立终身学习的理念并付诸于实践。
4.动脑动笔。
坚持把教学中的得与失写下来,坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教学反思及生成课程教学方案等。
第三年(201 -201 )教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色1.不再仅仅依靠各种参考资料,有基本熟练的教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,初步形成自己的教育教学特色。
2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。
二、具体实施方案1.树立终身学习的观念通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。
利用好“师带徒”的机会,多听老教师和同行的课,多听优质课,积极向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。
2.勤于动笔,提高教育科研水平。
课前积极钻研教材,做好充分的备课工作,认真备好每一堂课,要做到备学生,备教材,备教具,备课堂四面俱到。
课后做好教学后记与教学反思把课堂困惑和自己的收获都记录下来,为以后自己考研写教研论文积累材料。
在这三年中我会慢慢改进自己,一步一个脚印,与幼儿一起成长,与幼儿园一同发展。
工作改善报告怎么写?各位网友:工作改善报告怎么写呀?
他山之玉,你可以借鉴下工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问 工作总结报告 题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。
通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展。
工作总结要用第一人称。
即要从本单位、本部门的角度来撰写。
表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。
一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。
另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。
这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
内容 1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。
自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
公司工作总结 2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。
3.经验和教训 通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理 性认识。
4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一 般不能少了这些内容。
编辑本段特点 1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。
计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。
总结是回顾过去,对前 工作总结分布图 一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。
所以总结和计划这两种 文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。
它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。
凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。
作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。
这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
编辑本段种类 根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。
按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。
技术工作总结 按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
按内容分,有全面总结、专题总结等。
区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。
但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。
如《**大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。
同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。
这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥。
编辑本段结构形式 年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。
编辑本段写法 (一)总结的标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。
单标题又可分为公文式标题和文章式标题。
公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。
如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。
文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。
双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题 技术工作总结 采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《**市财政局1999年工作总结》、《**厂2000年上半年工作总结》。
有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总...
幼儿园中班教育老师个人总结
曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。
积极参加园里组织的各项活动。
热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
积极参与园内各项活动。
二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。
注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手 ,随便讲话的现象屡有发生。
在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。
通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。
通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。
同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。
为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。
所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。
我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。
为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。
其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。
于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。
五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。
六、自身的进步在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。
2、 思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。
下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!总结二:幼儿园中班教师个人工作总结转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。
现把这学期的班级工作总结如下:一、班级现状分析:我班共有幼儿25人,其中男孩 13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面:我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退 ,不缺勤,服从领导...
辅警年度工作总结
辅警年度个人工作总结3篇辅警默默地用生命保卫着我们的日常安全,下面辅警年度个人工作总结是小编为大家整理好的,欢迎阅读。
篇一:辅警年度个人工作总结从小的愿望就想当一名人民警察。
终于在今年*月光荣的加入了警察这支光荣的队伍巡特警大队一名合格的辅警。
仔细算算已经在本职岗位上劳作了快*个月的光景。
在大队领导的正确指导和关心下结合大队和自身工作的具体实际情况认真分析思考。
在各方面取得了比较好的成绩,圆满完成了领导交给的各项任务。
现将参加工作以来的思想和工作情况汇报如下,请领导批评指正。
关于“德”方面一方面我坚持用“三严三实”的观点来武装和要求自己,认真学习政治理论和公安业务知识,努力提高自身的思想觉悟和政治理论水平。
坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,立场坚定是非分明。
始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚决“文明执法”“执法为民”。
以新时期人民警察职业道德、人民警核心价值观严格要求自己。
始终坚持“人要精神物要整洁说话和气办事公道”的原则认真倾听事件双方人员的辩解和困难群众的诉求。
另一方面自己始终坚持尊重领导、团结同志、尊重家人,在工作中经常开展批评与自我批评活动,对自身和同事们在工作、生活、思想上出现的情绪波动做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时鼓励。
坚持职业道德养成教育,消除心理障碍,始终保持积极向上的心态进行工作。
关于“能”方面在工作中自己从事的是协同民警处理110接警处、维护社会治安的工作。
坚持各方面的业务学习注重全方位的提高自己工作做到有分析研判、有计划、有步骤、合理地组织实施。
在协同民警同志处理各种事件的工作中根据不同的事件和服务对象采取不同的、灵活的方法,加以控制和服务,根据不同的事件性质、事件缘由等采取多方面的方法,认真的听取事件双方的发生原因,确定准确的调解方式和处理方法。
采取科学灵活的工作措施,科学合理的安排自己的本职工作。
自己在业务能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。
关于“勤”方面在工作中虽然自己只是一名协同民警办案的辅警,但在大队领导的指导和关心下,始终起好模范带头作用,规范着装、服从命令。
在大队自己是辅警,必须做好自己的本职工作。
但又是清洁员,在休息室里能主动的清扫卫生、整理物品,保持室内的清洁,让上班的同事和民警保持良好心情。
无论刮风下雨从不迟到早退。
个人工作态度是端正的敬业精神是挚诚的。
关于“绩”方面说到成绩和工作,和十几年或几十年的民警同志相比,我这个才工作了不到*个月的辅警来说实在有些微乎其微。
但是在我的心中就是因为这一点点小的成绩才让我更坚实了警察的这条道路。
作为一名辅警我们的工作是平凡的,但在平凡的岗位中我始终坚持高度负责的态度和任劳任怨的工作作风,把群众的难处当作自己的难处设身处地的为人民群众着想。
不管是对于百姓纠纷、求助、打架、盗窃等等,110接警处工作还是为**平安顺利召开的保卫卡点工作,我都尽量做到最好。
通过自己辛勤付出,受到领导和同事的充分肯定的同时也赢得了人民群众的信任,正是这份信任不断的鞭策着我在今后的工作中继续发扬任劳任怨的工作作风,并刻苦钻研业务知识,争取在今后能有更大突破和创新,更好的为人民群众服务。
关于“思”方面我始终以共产主义为旗帜,树立正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活实践。
在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。
在工作中坚决同一切违法违纪行为作斗争并严格遵守“五条禁令”,认真学习“立警为公执法为民”的执法理念,端正作风,切实提高自己的素质。
促使自己成为一名作风优良的人民辅警。
通过这段时间的工作和学习虽然取得了一定的成绩得到了领导和同志们的认可但同时也认识到自己存在着许多不足。
首先由于工作实践不长实践经验有所不足。
在业务方面理论运用还不是很成熟。
需要进一步的学习业务理论知识,并认真向每一位民警求教,汲取各位同事的宝贵经验,以适应工作上的需要。
其次在出警工作和案件办理过程中对有些法律知识还不是很熟悉,需要进一步的加强法律知识的学习。
在今后的工作和学习中我将针对自己的这些不足,加强学习,虚心向老同志学习,把老同志处理事件方面的实践经验化为己用,不断提高自身的业务水平。
将为人民服务的宗旨意识更深入的落实到实际工作中,切实提高工作效率,真正成为一名便民、利民、保障人民安居乐业的人民辅警。
篇二:辅警年度个人工作总结20XX年来,XXX派出所在县局党委和当地政府的大力支持、正确领导下,紧紧围绕县局总体目标任务和助推德清新崛起要求,结合XXX辖区内经济社会发展重点和治安特点,以深入推进“警务广场”战略和构建民意导向型警务为指引,着力推动创新服务型警务体系和队伍执行力建设,强化职能、服务大局、惠民保民、与时俱进,在严厉打击违法犯罪的同时,又与辖区百姓建立了和谐的警民关系,维护了一方的稳定和平安。
开展工作及取得的成效情况今年伊始,我所紧密...
大学生职业生涯规划书
范文参考如下 我是学自动化的,这是我之前一个参赛作品,你参考一下吧,希望能帮到你! 职业生涯规划书 一、前言 本人所读专业:自动化 对自动化专业及就业前景的分析 自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。
自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。
自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。
每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。
学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。
就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。
正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。
尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。
所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。
谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。
根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。
民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。
未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
二、职业生涯目标 (1)初级目标:去知名企业就业,如上海贝尔股份有限公司、深圳华为、江南造船厂等 (2)终极目标:积累经验,自主创业 三、为达到终极目标的前期准备: (1)(2010~2014年)读大学期间: 大一:积累各方面的知识,重视公共平台与基础课程的学习,打牢基础,特别是英语与计算机,需要每天的坚持与积累,争取通过大学英语四级考试、江苏省或全国计算机二级考试。
另外,自学金融学专业知识,从图书馆借出相关书籍自修,依次自修课程有:西方经济学、国际金融学、货币银行学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务。
大二、要提高个人能力,专业课的学习,选择金融学为第二专业,积极的动手实践、实习,努力通过大学英语六级考试、江苏省或全国计算机二级考试。
大三、个性发展阶段,要积极的进行自身素质的提升,主动加深专业课的学习,了解考研的相关专业要求,有选择的参加一些社会组织的“证书”考试。
注:大二大三需认真学习的自动化科目有: 电路、自动控制理论、C/C++、DSP/PLC/单片机。
大四:对个人综合素质与能力进一步完善与提升的过程,特别是综合应用专业知识、独立开展相关专业工作的能力。
确定考研方向:控制理论与控制工程、模式识别和智能系统 (2)(2014~2017)读研期间: 研一(学习时期):注意基础知识的学习,一定要扎实,同时拓宽自己的知识面 研二:第三学期——论文材料收集与开题写作学期 在这个学期,开始进入论文的写作阶段。
这就需要收集资料和进行一定的试验。
在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。
根据以往学长经验,这阶段就应该开始书写发表小论文,并投寄出去,这样才能保证在毕业时能看到正式发表的论文。
第四学期——论文完稿和择业思考学期 这一学期,我的精力应主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼组织和时间安排能力。
另外一点就是要开始进行择业的思考。
这时通过自己对自己的性格和拥有知识的内容的充分的了解。
并且通过对各种工作录用标准的了解,我可以为自己以后进入什么城市和行业进行初步的估计。
研三:第五学期——发表研究论文:工作重点应放在研究工作上,在选定的学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果...
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