黄山大大大大妖
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个人主要先进事迹材料
先进事迹材料的写作，一般有两种情况：一是个人先进事迹，也就是常见的先进个人事迹，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。
无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。
一般来说，可大体从以下方面进行整理。
（1）要拟定恰当的标题。
先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。
二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
例如《王**同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张**同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选**处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。
（2）正文。
正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。
此外，还要写明有关单位准备授予他（她）什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。
对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。
然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。
这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。
总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。
比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。
又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。
在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。
必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。
如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。
在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
最后，是先进事迹材料的署名。
一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。
因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。
这类材料不宜以个人名义署名。
写作典型经验材料一般包括以下几部分： （1）标题。
有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。
这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。
2）开头。
一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。
背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。
成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。
有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。
（3）主体。
对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。
写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。
几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。
一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。
写作先进典型材料，应当注意以下一些问题： （1）事实必须真实、可靠。
先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。
只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。
因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的＂先进事迹＂和＂经验＂写入材料。
如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。
（2）观点和提法要分寸恰当。
在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。
许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。
因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
否则，就不能起到先进典型的带动作用。
（3）文字要朴实、简明。
整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。
这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。
不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。
不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。
话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。
个人先进事迹范文
汽车行业先进事迹（个人版）范文如下：希望对你有参考作用。
格式用普通PPT文件格式好。
深圳东风汽车有限公司特征优化激励机制和流程工作的有序推进，在各个方面都可以体现有效管理在实际工作中的显著效果。
大到法律事务部的从无到有，建立合同管理办法、债权管理办法，以及债权KPI实施考核细则的建立和不断完善，建立风险防范机制控制债权，仅一年多时间成功清收逾期欠款80%，并把法律意识、风险防范意识渗透到每个干部和员工的工作中；小到工厂班组生产组织的优化，制造周期缩短五天。
作为优秀的共产党员和公司的党委副书记，朱东红带领深圳东风党政领导班子高度重视党风廉政建设工作，把建设惩治和预防腐败体系与公司生产经营管理有机结合，特别是在制度建设、流程优化、过程监控等方面，富有特色地开展了工作，取得了较好的效果，有力地促进了公司生产经营的健康运行。
构建惩治和预防腐败体系的做法得到东风集团总部肯定和高度赞扬。
朱东红总经理非常重视企业文化建设，方式方法灵活多样。
2006年8月30日在小梅沙海滩举行全公司员工才艺汇演，融合团队，加强凝聚力。
2007年3月13日在新梅园酒店举行全员参加的公司2006总结表彰暨2007目标达成启动大会等活动获得员工的一致好评并很好的鼓舞了士气。
开展体育竞赛、民选最可爱的员工、创办内部季刊《沟通与发展》和深圳东风快报等等。
朱东红总经理不仅是一个能带队伍打硬仗的将军，同样也是个能够冲锋陷阵身体力行的优秀士兵。
以身作则，用实际行动来带领大家做工作，经常忘我工作到忘记时间，用销售业绩、营业利润来说话带动鼓舞大家。
用自己硬朗的工作作风、火一样的工作激情给深圳东风企业文化做着最好的诠释。
作为深圳机械行业专用汽车专业的领军企业，朱东红带领深圳东风以促进特区建设、服务社会为己任，在注重企业的经济效益持续增长的同时，极为重视社会效益，先后为深圳市及其他城市环卫系统活动提供赞助，多年来一直按照市政府的要求为贵州贫困地区捐款捐物，同时，还先后加入了广东省汽车行业协会、深圳市机械行业协会、深圳市汽车行业协会、福田区企业家协会等，并与深圳高职院建立了校企合作关系，作为该校的实习培训基地。
相信在朱东红总经理的睿智领导下，深圳东风将驱驾专业动力，在客户和行业的共同见证下，打造成世界顶级专用车供应商，为机械行业的不断发展和社会的和谐贡献最大的力量。
个人事迹材料范文
[个人事迹材料范文][教师节作文 ]孙艳琴，现年38岁，本科学历，学士学位，中学高级教师，中共党员，政协肇东市第六、七届委员，现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长，个人事迹材料范文。
该同志自1989年参加工作以来，始终担任班主任和学年组长。
19年来，她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业，以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神，取得了突出的工作成绩。
先后被授予肇东市师德标兵、青年岗位能手标兵、优秀共产党员、十佳教师、模范班主任、十大杰出青年、绥化市模范教师、黑龙江省骨干教师、全省创新能手、全省优秀人才等几十项荣誉称号，她所带的学年组被评为2006年度全国学习型先进班组。
曾三次在肇东市中小学班主任经验交流会上介绍经验，在肇东市委组织部、总工会、教育局举办的各届优秀教师演讲比赛中以《无尽的爱 无悔的追求》等为题目的演讲均获特等奖。
在市委组织部举办的党员培训会上做《以实际行动实践新时期党员的人生价值》的个人事迹报告，在市工会举办的知荣辱、促和谐，为十一五做贡献演讲汇报会上做题目为《牢记党的重托做人民满意教师》的报告，在绥化市庆祝第22个教师节座谈会上，作为教师代表发言。
2007年9月10日教师节又被授予全国模范教师，同时被授予全国教育系统巾帼建功标兵她注重提高自身的政治素质和业务素质，能积极参加国家、省、地市组织的各类培训。
多次在国家、省、市参加基本功和现代教育技术技能汇报表演，并获证书。
她精业敬业勤业，取得丰硕成果：在讲课上，她先后多次出各级各类课，其中讲授的网络课例《分数的认识》获全国新课改奖，被中央电教馆选入《全国多媒体教学软件大赛》优秀案例集锦中。
在师生指导上，有20多名学生作文在《创新校园文翠》上发表并获指导奖。
所带的学年组被评市为学习型教研组。
在教育科研上，她潜心研究，大胆创新。
参加省科研立项课题实验已结题两项并获证书。
还有一项国家级重大立项课题《创新研究》已顺利通过结题验收。
现在又申报了一项十一.五国家级创新课题。
她在教学实践中不断总结，虚心借鉴，编写的校本教材1-5年级20册小学语文、数学练习册面向全国出版发行。
建立了具有自己独特风格的教师博客sony博客，（http://blog.163.com/syq681228@126/edit/）在日志中发表自己的教学反思、心灵感悟、科研成果、自出题库、教案设计、自制课件供学校教师浏览，达到资源共享。
先后共撰写科研论文30多篇，有10篇著述分别在《中国当代思想教育宝库》、《中国当代思想经典》、《教育重大学术成果精选》、《优秀学术论文成果文献》等国家级刊物上发表并获著作者证书。
她所带的班级学生素质全面，品学兼优，曾有几十名学生受到各类表彰和奖励，被授予全省、全市全面发展好少年、小孝星等荣誉称号。
以高尚的师德和突出的育人成绩深受学生爱戴、家长信任和社会赞誉。
2007.12.5孙艳琴个人事迹纪实孙艳琴，现年38岁，本科学历，学士学位，中学高级教师，中共党员，政协第六、七届委员，现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长。
该同志自1989年参加工作以来，一直担任班主任和学年组长，19年来，她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业，以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神，取得了突出的工作成绩，赢得了学生的爱戴、家长的信赖和社会的赞誉，是一名爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的模范教师。
她的主要事迹是：一、以生为本，以爱育人，具有崇高的师德修养。
她始终把思想品德教育放在教育工作的首位，坚持教书育人，育人为本，教师节作文《个人事迹材料范文》。
她时时以身作则，处处为人师表，在全校教师中具有崇高的威望，在全社会树立了良好的教师形象。
她把自身的言行品质作为教育引导学生最直接最有效的方法，她关心学生，热爱学生，尤其对父母离异和失去双亲的学生关怀备至，用慈母般的爱温暖感化学生的心。
曾十余次亲自送急病的孩子上医院，奔波在有病孩子家之间，关心病情，耐心补课。
甚至孩子的父母打架不可开交的时候，孩子在电话的哭救声使她担当起学生家务的评判。
善于做学生的思想工作，在学生眼中她是令人尊敬的良师、挚友、慈母和心理医生，深受家长信任和学生爱戴。
她深入研究和探索新形势下教育方式方法，善于通过丰富多彩的教育活动引导学生，每一次主题班会都精心设计，别开生面，她还通过自己以往教过的优秀大学生和走上工作岗位的学生、政法干警等对学生进行思想道德和法制教育，她所教过的班级学生素质全面，品学兼优。
她十分注重学生特长的培养，先后组织指导学生参加国家、省、地、市书法、绘画、乐器、微机、舞蹈、乒乓球、游泳等各类大赛都取得了优异的成绩，其中有102名学生书法、绘画作品分别获金、银、铜牌奖；有400多人次参加学校艺术节和肇东消夏晚会舞蹈和乐器等节目。
先后有20多名学生被授予全市十佳少年、小孝星等荣誉称号。
在省关工委组织的中日夏令营活动中，她的学生作为全能...
先进事迹怎么写
标题 通常有两种形式。
单行标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容（材料用途）+文种”。
如，《关于评选***党支部为市十佳党支部的事迹材料》；双行标题，采用正题和副题形式，正题高度概括文章的主旨，副题标明先进对象。
如，《一心为乡亲 倾力筑和谐——***同志先进事迹材料》（应用写作，2008年第1期）。
前言 开门见山地对先进对象进行介绍。
前言有三种写法：简介式、概括式、引题式。
简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。
概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。
引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。
上报的材料可采用简介式，而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。
主体 事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。
为了达到写作目的，还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。
在结构上可采取横式结构或纵式结构。
横式结构按照材料的不同性质进行安排，纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。
结尾 结尾又称结语，此部分可进一步概括文章主旨；或表示先进人物或单位的努力方向和决心；或以所获荣誉、成就显示其先进性；或引用群众的评价、领导的表扬；或号召向先进人物或单位学习。
结尾要简洁、凝练、意尽言止，切忌画蛇添足。
实际运用中，在会议发言的事迹材料应当有个结尾，不能收束太快。
以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。
...
先进个人申报材料
XX银行XX支行先进个人汇报材料 我叫xxx，今年x岁，大学本科学历，xx年x月毕业于xxx大学xx专业，获xxx学士学位，同时辅修计算机专业获双学士学位。
同年7月进入XX银行XX支行参加工作。
参加工作以来，在支行领导的亲切关怀和同事们的精心指导下，通过自己的刻苦努力和勤奋工作，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生信条，从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上默默的奉献自己的青春，受到领导和同志们的一致好评。
现就将工作以来在思想上和业务上取得的一点成绩汇报如下： 思想上我坚持学习和理解马列主义、**思想和**理论建设有中国特色的社会主义理论。
能自觉的用**理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑。
从工作实际出发，以党员先进性教育活动为动力，认真学习“十六大”精神，努力实践“三个代表” 做到“讲政治、讲学习、讲正气、讲贡献、讲创新”。
工作上我严格遵守国家的各项法律法规和行内的各项规章制度，团结同事，认真履行自己的工作职责，努力完成支行领导和营业部主任交付的各项工作。
工作之余，我还挤出时间，认真学习和钻研各项基本制度、操作规程和各种新业务，掌握其基本内容和精神实质，并根据实际情况和自身特点，认真总结，做到业务操作又快又准。
2009年我所做的主要工作如下： 因为自己在计算机方面的专业特长，从2008起我开始兼任我行的系统管理员，担负起了支行所有业务用机、网络设备和电气设备的日常维护和管理工作。
2009年在支行领导的英明决策和正确领导下，我行的各项业务迅速发展，柜台业务量日渐增长，我行的代发工资户也逐渐增多，以往的手工发工资的方法已不能适应工作的需要。
为缓解柜台压力，减少不必要的重复劳动，我利用专业所学，和同事共同研究试验，摸索了一套适合我行使用的代发工资报盘方法，大大缩短了此项业务的操作时间，缓解了柜台压力。
2009年初我行营业部进行岗位轮换，我主动请缨到我行业务量最大的延伸网点日报社工作，日均办理业务两百二十笔左右。
在日报社工作将近三个月后，由于工作需要调回支行营业室担任库管员和现代支付复核员。
接手这两个岗位时我虽在营业室已工作将近两年，但这两个岗位办理的业务因为接触不多，所以对我来说也算是新业务，通过请教老同志和学习总行的相关管理办法，并按总行的规定严格执行，规范了我行抵质押品的管理，降低了这方面的操作风险。
现代支付复核员这个岗位是严把大额资金流出我行的最后一关，任何一字一数的差异都可能给客户的资金及时到帐产生影响，继而使我行的声誉遭受损失，因此需要十分的细心。
为了把产生这种损失的可能性降为零，我必须以十二分的责任心逐数逐字认真核对柜员办理的每一笔大额支付业务，力求使每一笔复核完的业务数据与客户填写的原始凭证上的数据完全一致。
有一位哲人说“人存在的价值就是被别人利用”，按我的理解就是“生命不息，奉献不止”，在以后的工作中，我决心从自身工作实际出发，以党员先进性教育活动为动力，树立坚定的信心，面对任何困难和挑战，把握人生方向，找准人生坐标，通过不断的学习和实践，提高自身素质，全身心的投入到XX银行的发展中来，为XX银行的发展壮大奉献自己的青春和热血。
有一种事业，需要青春和理想去追求，有一种追求需要付出艰辛的劳动和心血汗水，我愿我所从事的金融事业永远年轻和壮丽，兴旺和发达。
个人主要先进事迹怎么写？
具体可以从以下几个方面入手： 有些部分的介绍类似于简历，略简单，精确到年月日，简单易读；对于申请资格证书，评定等等，则需要非常的详细将事情交代清楚，要非常清楚；个人事迹主要是以描述为主要，但是也不要忽略对结果的描述，那样是对自己的成绩、功劳、个人价值和大众评价等的肯定；个人主要先进事迹应该是客观存在的事实，所以不能在文本中进行虚构或矫饰；突出重点的事迹或业绩，有时可稍稍夸张一些，找到能抓住人心的亮点。
注意：要明确写个人事迹的目的是什么？如果使用艺术化语言，主要用于宣传工作、树立榜样等，大处突出人物精神，小处要刻画人物性格；如果是建立档案，考评等之类的，就需要将所以详细交代的很清楚。
...
急需个人先进事迹
优秀大学生事迹董鹏，男，1987年出生。
常州纺织学院机电工程系06级模具设计与制造专业1班学生，任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。
我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。
提起董鹏，认识他的人总会说，他是一个忙碌的人，而用他的话说，自己是一个充实的人。
在近三年的大学生活中，他能够在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。
在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，他建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。
一、 “山不过来，我就过去”成功需要一种积极的心态。
他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请，他始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导；积极参加校系组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系部的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。
他通过参加党校培训、学生干部培训班，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了质的飞跃，被党组织列为党员发展对象。
二、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。
刚进入大学，他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长，而后以身作则，积极配合院系各项活动。
在进入院学生会以后，他更努力的为同学们服务，在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与，做幕后的工作者，得到了同学们的赞扬。
在担任学院周末影院放映员期间，每次都早早的到达教室调试机器，放映完毕后打扫卫生、核对票据，做到教室整洁、帐目清晰。
有人说“优秀不是做最好的那个人，而是做最好的那个你。
”在五一、十一假期中间，他放弃休息，免费为外省不能回家的同学放映电影，给他们带来温暖和快乐。
在班级担任班长的他对班级的事情认真负责，努力和班委其他成员组织各种各样的活动，参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢，在他的带领下，班级建立的良好的的班风和学风，并在2006—2008学年中连续4次获得获得学校授予的“文明班级”称号。
在班级进行的4次班干选举中，每次都被大家推举担任班长。
除此之外，他自己也获得不少的奖项。
2006—2007年第一学期：校优秀学生干部，单项现进，单项一等奖学金。
2006—2007年第二学期：校优秀学生干部，优秀团员，单项一等奖学金。
其实，圣洁不在于自身的修养有多么好，而在于把这种高贵的品质用在对待别人上。
同学们有什么困难第一时间想到的就是他，因为大家知道他们的心和他靠的最近。
大一的时候，班级一位来自少数民族的女同学夜里突然得病，肚子疼的厉害，当时已经是凌晨3点，学校的医务人员已经下班，他及时联系学校保安，最后一起把同学送到了医院，陪同拿药、打点滴，在天亮后安排好女同学后，自己才急忙回到学校准备当天的功课。
大二的时候，班级一位男同学沉迷上网被骗了几千元钱，他一边和该同学报警，一边协助班主任老师积极开导该同学，最终让其认识到沉迷网络的危害，并主动借钱帮助其度过难关。
四川地震当天，班级的漆加荣、任思美两位川籍同学无法联系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰两位同学，并主动积极帮助联系，终于在两天后得知其家人平安，只房子稍有破损，使大家悬着的心放了下来。
这样的事迹还有很多，用他的话说，既然同学们相信我、选择了我，我就要对得起这份信任，用自己的努力回报大家。
在进入大二担当系学生会主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班级和系部的事情上分的很清楚，班级的很多荣誉他都用实力去争取，绝不利用特权。
、在学生会做事，什么事情都带头做到最好。
在5.12四川地震后，他组织人员第一时间把相关资料制作成板报的形式向全校学生展现，消除同学们心中的不安。
然后又向全校学生倡议募捐衣服被子，最终得到了3万多件衣服、600多床被子，及时托运灾区，得到了很多市民的赞赏，常州电视台和常州交警队也特意前来为运送物品的车开道。
在他的眼里，学校、系部、班级就是他的家，他视同学为自己的兄弟姐妹，以“大家是相亲相爱的一家人”为理念，处处为同学着想，事事以同学利益为重，在同学中间树立了很高的威信，使得各项工作都走在了前列。
他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验，积极和其他系部的同学交流思想，取他人之长补己之短。
此外，他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。
2008年5月，由于其出色的表现，他获得了江苏省教育厅、共青团江苏省委颁发的“江苏省优秀学生干部称号”。
三、天行健，君子以...
先进个人事迹写作技巧,怎么写
在进行先进事迹材料撰写准备时，我们首先要明了：1、先进事迹的写作具有明确的目的性，（文案中国，原创代写各类公文材料）都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备；2、事迹必须是先进事迹，如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性，那么就不能实现先进事迹写作的目的；3、先进事迹应该是客观存在的事实，所以不能在文本中进行虚构或矫饰；4、先进事迹材料是一种叙事文本，在具体写作中围绕某人或某集体的真实故事进行叙述时，应该遵循叙事文体的规律、特性。
由此，先进事迹材料的撰写有以下几方面的技巧可以采用： 一、围绕目的组织事迹 因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本，而社会中对于各种荣誉的授予，都是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面，有着确定的名目，所以，在进行先进事迹写作之前，必须先弄明白材料为什么荣誉而准备。
如爱岗敬业的先进事迹、发挥党员先进作用事迹、技术创新能手先进事迹，显然授予荣誉的着重点有着很大的区别，那么准备事迹材料时也必须予以明确的区分。
比如，在爱岗敬业的先进事迹材料中，我们需要突显先进人物或先进集体如何将单位、岗位视作自己的家一样地对待和爱护，如何在工作中兢兢业业、无怨无悔；发挥党员先进作用事迹则列举先进个人如何吃苦前头、享受在后，时刻将群众的利益放在自己的前面的事迹；而技术创新能手的事迹材料当然选取的是先进个人如何钻研技术，并在实际工作中创新出新的技术（文案中国，原创代写各类公文材料），为单位带来经济效益的事例。
在明确事迹材料写作目的的前提下，再去组织并突出相应事例，才能有的放矢，实现文本的有效写作。
二、突出重点进行叙事 一件事例中可以从不同角度进行阐述，从而显现出不同的意义来。
比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新，那么，在对其先进事迹材料的写作中，是否需要将其全部事例一一列举出来呢？面面具到的先进事迹有时不是一个好的材料，事迹的平均用力及分散所导致的直接后果就是阅读到这份材料的人，除了印象中的“都好”以外，没留下任何印象。
事实上，在没有经验的写作者那里，惟恐遗漏而全面铺衍的情况并不鲜见。
这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写作的目的，尤其是没有分清先进人物或集体先进事例的重点、亮点，于是就以数量取胜了。
其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多，但是，却在富有鲜明特性的事例的重点突出中，让人过目不忘。
比如写一个党员保持先进性的材料，强调了其主动学习的事迹； 虽然他已经退休在家，而且妻子陪着孩子在市里生活，但他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作、努力奋斗的地方，每天都按时利用上下午时间学习保持共产党员先进性知识，并认真记录学习笔记（文案中国，原创代写各类公文材料），通过这一阶段的学习，他的学习笔记记录比一些在职的党员干部的笔记都要厚，都要多。
这份材料中对已经退休的老党员的事迹介绍，就抓住了应该安享晚年的他，宁愿与家人分开，却在学习保持共产党员先进性知识的活动中，认真记录学习笔记的故事，很好地表现出了这个老党员保持党员先进性活动中的主动性。
三、把握分寸注意细节 在先进事迹材料的写作中，把握好分寸是写作者应该具有的能力。
所谓先进事迹材料写作的分寸感，主要体现在以下两个方面：1、对个体与他人或群体的褒贬。
尤其是先进人物事迹材料，在突出其个体的先进性时，往往可能伤及其同事或集体的利益。
所以在表述中，首先注意不要有明显贬抑他人的语言；其次要注意立足客观事实，防止把别人或群体的功劳归之于此个人；再次不要一味夸大该先进个人的作用和影响，等等。
2、对事例列举和描述的程度、语气、语调的把握。
先进事迹材料毕竟是对关涉到的人物或集体所做过的真实事情基础上写作的文本，叙事时即使带有想象和合理推理的成分，所述事实的程度，进行表述时的语气、语调等，应该尽量保持在白描的程度，绝不能越过真实的门槛，而让阅读者感觉到虚假。
在事迹材料撰写分寸的把握中，既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响，并且在事实的陈述中，需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内，写作时将具体事例予以细化，让细节显现事例材料的个性，是一种好的方法。
比如在一篇有关先进人物爱岗敬业的先进事迹材料是这样写的：（文案中国，原创代写各类公文材料）“作为这次活动的总协调他进行了全面的准备工作，在繁忙的上课之余，从3月1日起，他每天早出晚归、任劳任怨，只要有时间，就在为这次活动做各方面的准备。
直到3月6日活动举行，他每天晚上都在十点后才能返家。
待他到家时，妻子和还没满一周岁的女儿早已沉入了梦乡。
”其中，时间是这份材料中的细节，而“未满一周岁的女儿”的表达也是不同于其他先进事迹材料可以表现出的细节。
使读到这份材料的人能够以己身度他人，认识到文中人物之辛苦和不易。
就是这样，事例列举时如能注意到对细节的很好运用，将不但能够保持先进...
先进个人事迹简介怎么写
先从大的方面给予总结性的概述。
然后从思想、工作、学习、为人处世等方面详细阐述。
如果可以的话，最好举几个生动的事例。
最后讲他的这些先进事迹所起到的作用或影响。
[个人先进事迹材料格式]： 1、个人基本情况，如姓名，年龄，出身，单位，增任职等，为事迹的展开作铺垫。
2、个人主要事迹 （一）立足本职，做好各项基础工作（工作应该更具体一些） （二）拓宽工作领域，更好地发挥职能作用（写一些重要的特色性的工作） 3、总结部分 说该同志，政治上、思想上等方面如何如何的好为大家树立了榜样，达到了什么效果，带了XX科工作的全面开展等。
[个人先进事迹材料范文]： ***，***年出生，大专文化，***年参加工作，***年入党，现任综合管理部副部长兼党办主任。
该同志在工作上处处以一名共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、争创一流。
由于工作的勤奋，取得了一定的成绩，得到了领导的同志们的一致好评。
他政治意识强：思想上进，政治上始终与党中央保持高度一致，坚持学习马列主义、**思想、**理论和“三个代表”的重要思想，不断提高自己的理论水平，工作能力和业务水平。
具有鲜明的政治立场，工作原则性强，时刻严格要求自己，充分的挥共产党员的模范带头作用，全心全意为公司服务。
他工作责任心强：综合管理部在机关工作中起着承上启下、协调左右的作用，是全公司枢纽部位和形象科室，工作零散、综合性强、随机性大，特别在GMP认证期间，在部门缺人的情况下，他一人身兼数职，既要整理GMP相关资料，又要处理部门的是常事务，经常加班到深夜，任劳任怨，从不计效个人得失，将公司的人事资料按GMP标准整理完毕，在认证中得到了专家组的好评。
他敬业精神强：工作认真负责、不断进取，工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法、多年如一日。
他坚持定期出版XX通讯，设立了思想教育宣传栏、企业廉政文化建设专栏，不定时的刊登广大员工的学习体会和厂务公开信息，收到了良好的教育和效果；他加强员工培训，为使员工更好适应工作环境，提升员工的知识、技能、态度与素质，他每年都会不定期的安排公司全体员工进行培训。
通过培训，职工的综合素质和技术业务水平都有了明显的提高。
为GMP认证打下了良好的基础。
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