社(村)居委、街道出具的现实表现材料:
由所在社居委(村委会)和街道提供以下内容的政审材料,材料由所在社居委(村委会)主要负责人签名并加盖社居委(村委会)及街道公章。
(1)思想方面。主要了解被考核者的政治立场、思想觉悟、道德品质、工作主动性、事业心、团结合作精神等,注重考察其对党的路线、方针、政策的态度以及在重大政治问题上是否与党中央保持一致等情况。
(2)社会表现方面。
(3)遵纪守法情况,以及有无不良表现等情况。
如何写好现实表现材料?
一、简要情况:包括 姓名、党派、学历、学位、职称、现任职务(提任前);不要写简历。
二、现实表现:具体内容包括:1、思想政治素质 政治立场:贯彻落实党的路线方针政策、执行党的决定、与党中央保持一致、在大是大非面前的态度表现等;理想信念:理想信念是否坚定、是否坚持执政为民、处理好和摆正个人利益、理论素养:学习党的路线方针政策、学习理论情况,对岗位管理知识的掌握情况等;2、工作能力和工作实绩具备胜任岗位的能力,包括文字能力及表达、沟通、协调等方面的能力;工作实绩方面应以写实的方式概括在原任岗位上的主要工作和成绩;如果是教师可概括其主要教学、科研成绩,但也应评价行政能力、参与集体活动的表现。
3、工作作风和实干精神作风是否过硬,包括对待工作的态度,是否认真负责、是否务实,讲实话、办实事、求实效;是否开拓进取、有强烈的事业心和责任感,对待同事、学生的态度,是否乐于助人、团结同事,是否坚持原则、善于批评与自我批评;4、群众威信、清正廉洁:群众口碑好不好,是否严格要求自己、遵纪守法、廉洁自律。
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现实表现证明材料
现实表现的证明材料一,基本情况姓名曾用名性别出生年月身份证号民族政治面貌文化程度就读院校入学时间毕业时间专业受过何种奖励参加工作时间现任职务受过何种处分现有何结论二,现实表现本人历史上是否有过刑事处罚,劳动教养 本人是否有未了结的刑事诉讼 本人是否参加过非法组织 本人是否有吸毒,赌博等违法行为 本人与师长,同学,等相处关系如何 本人是否有打架,偷窃等行为 本人是否有考试作弊的现象 本人是否有精神状况异常 三,现实表现简述(政治态度,思想品德,组织纪律,生活作风,学习态度,法制观念等)(注:现实表现中内容如选择"有/是",则需加以情况说明)有例在此:xxx,男,汉族,出生于1955年8月15日,文化程度中专毕业,住址xx小学教师宿舍。
现任职务,xx小学教师。
该同志家庭出身贫农,身份教师,字1977年xx师范毕业后,一直在教育战线上兢兢业业的工作,几十年如一日,为山区的教育事业做出了巨大贡献,是我校一名骨干教师。
在政治上能同党中央保持一致,认真贯彻党的路线、方针,检查四项基本原则,热爱党,热爱社会主义制度,拥护改革开放的总方针,积极投身改革事业,在重大政治斗争中,立场坚定,态度鲜明,拥护党的领导,信仰共产主义,没有参加过任何反动组织,也没有违反四项基本原则的言行,坚持学习和坚守岗位。
政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。
家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
xx小学党支部 2010年4月3日...
现实表现证明材料
现实表现的证明材料一,基本情况姓名曾用名性别出生年月身份证号民族政治面貌文化程度就读院校入学时间毕业时间专业受过何种奖励参加工作时间现任职务受过何种处分现有何结论二,现实表现本人历史上是否有过刑事处罚,劳动教养本人是否有未了结的刑事诉讼本人是否参加过非法组织本人是否有吸毒,赌博等违法行为本人与师长,同学,等相处关系如何本人是否有打架,偷窃等行为本人是否有考试作弊的现象本人是否有精神状况异常三,现实表现简述(政治态度,思想品德,组织纪律,生活作风,学习态度,法制观念等)(注:现实表现中内容如选择"有/是",则需加以情况说明)有例在此:xxx,男,汉族,出生于1955年8月15日,文化程度中专毕业,住址xx小学教师宿舍。
现任职务,xx小学教师。
该同志家庭出身贫农,身份教师,字1977年xx师范毕业后,一直在教育战线上兢兢业业的工作,几十年如一日,为山区的教育事业做出了巨大贡献,是我校一名骨干教师。
在政治上能同党中央保持一致,认真贯彻党的路线、方针,检查四项基本原则,热爱党,热爱社会主义制度,拥护改革开放的总方针,积极投身改革事业,在重大政治斗争中,立场坚定,态度鲜明,拥护党的领导,信仰共产主义,没有参加过任何反动组织,也没有违反四项基本原则的言行,坚持学习和坚守岗位。
政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。
家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
xx小学党支部2010年4月3日
本人现实表现怎么填写?
**同志现实表现材料**,男,*族,出生于*年*月,中共党员,****人,**学历,**年毕业后在***工作,**年*月在****工作至今,该同志政治、思想、工作表现如下:一、讲政治,讲大局,具有较高的政治理论水平,良好的政治素养参加工作以来,认真学习马列主义,**思想,**理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务宗旨意识。
二、严于律己,宽以待人,具有高尚的道德品质该同志宽容大度,不计较个人得失。
待人诚恳、友善。
在不同的工作岗位,都能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。
办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力参加工作以来爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,掌握党的相关法律法规及业务知识,能够保质保量地完成本职工作。
主动克服办公室人员少,工作量大的困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,受到领导和同事们的一致好评,主动承担领导交办的其它工作,具有一定的协调和组织能力。
四、廉洁自律情况自觉坚持政治理念学习,深入基层开展工作,认真贯彻落实市委,镇党委关于开展“创先争优”活动,干部作风建设年活动的有关精神,严格要求自己,约束自己,以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,凡违反纪律和法律及超出原则的事,坚决不干,主动抵制来自各方面的不正之风,做廉洁勤政的表率,在个人品质上,坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,不以权谋私,随波逐流,不揽功诿过,不阿谀奉承。
在工作上,以主人翁精神对待工作,以较强的事业心、责任感和进取心,开创性地工作,并勇于负责,不怕苦,不怕累,任劳任怨。
在工作作风上,讲究民主,善于调查研究,认真听取各方面意见,坚持理论联系实际,密切联系群众。
保持了一个共产党员的传统本色。
五、存在的缺点和不足尽管该同志工作突出,成绩优秀,学风端正,参加工作以来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。
相信能在以后的工作中加以改进,能够更好地为民服务,做一名真正的共产党员,一名群众满意的人民公仆。
中共****委员会 年 月 日
本人现实表现怎么填写
现实表现材料是组织干部工作中经常碰到的一公文形式,对于单位了解一个干部的基本情况发挥着积极的作用,随着干部管理工作的不断发展,各级组织干部部门对干部现实表现的材料写作提出了新的更高的要求。
干部现实表现材料的质量,对组织了解掌握干部的情况有着直接的影响,因此,现实表现材料的撰写必须准确规范。
同时,限于篇幅,现实表现材料也不宜写得太长,语言文字还必须流畅,一目了然。
现实表现材料的标题应为《某某某同志现实表现》,一般不写为《某某某同志现实表现材料》。
主要内容一般应该包括干部的政治倾向和在重大事件中的表现,任现职以来所做的主要工作,取得的成绩,工作作风和廉洁自律情况,主要缺点和不足。
如果刚经过民主测评及民主推荐的,需要写明测评及推荐情况。
材料一般不超过800字。
署名为呈报单位党委(或组织人事部门),并加盖党委(或组织人事部门)印章。
一般开头都是写: 1、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。
积极参加学校组织的各项政治学习活动,努力提高思想政治素质,严格遵守学校各项规章制度。
2、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓,锐意进取,虚心向老教师学习。
认真钻研教材,积极参与教研活动,努力提高自身业务素质,取得了显著的教学成效。
3、在生活中,该同志团结同事,乐于助人,注重个人素质。
在做好本职工作的同时,积极参加学校各项集体活动,认真完成学校领导交办的工作任务,受到校领导和学生家长的一致好评。
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急用~个人现实表现材料
优秀学生干部个人现实表现材料 XXX ,女,出生 , 省市人。
年月至今就读于学院。
在大学期间,该同志在学习上勤奋刻苦,连年获得奖学金。
大学期间曾担任过班级的学习委员、年级实践部部长、院学习部副部长等学生干部,踏踏实实工作,起到良好的带头作用,连年被评为优秀学生干部。
该同志政治觉悟高,在思想上积极要求进步,工作上勤勤恳恳,学习上力求上进,作风严谨,为人谦虚真诚,处事公道正派,具体表现在: 学习上,坚持学习,学习成绩始终名列前茅,不断提高为人民服务的本领。
同时注重医德医风的培养。
知识就是力量,知识就是财富,只有不断加强自身学习,才能不断适应时代的发展要求,才能不被历史所淘汰。
一是积极参加年级、学院组织的政治理论学习,学习党的路线、方针、政策、法律和法规;二是积极主动加强专业知识的学习;三是认真学习英语和电脑方面知识,通过了国家英语六级、国家计算机二级考试。
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现实表现怎么写
分为以下几点: 一是思想方面,加强修养和学习,认真学习马列主义**思想,认真学习科学发展观登,加强政治敏锐性和觉悟。
二是工作方面,具体这一年从事了哪些工作,取得了什么成绩。
工作作风态度如何。
三是生活方面。
朴实、平易近人,与同事工作合作关系如何。
四是指出一些存在的问题。
内容拓展: 1、现实表现即一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。
2、现实表现证明: XXX同志自XXXX年XX月到我单位工作以来,拥护共产党领导,工作踏实,无不良生活和工作习惯,未发现参与**组织,未发现违法犯罪行为! 3、现实表现用途: 一般会有现实表现证明,主要用作于升迁,调动,用于来表现一个人的素养。
4、现实表现材料范文: 该同志在乡镇工作十多年,在多个部门工作过,不管在哪里,工作认认真真负责,能够创造性地开展工作,工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡镇党委和政府交办的工作任务都能出色完成。
该同志工作中能够以身作则,坚持做不迟到,不早退,以饱满的热情投入到工作中去。
该同志工作中坚持做到依法办事,秉公办事,讲政治,顾大局,识整体,讲团结;思想上进,作风正派,坚持做到自重、自省、自警、自励;时刻做到遵纪守法,廉洁自律,严格执行“四大纪律八项要求”,认真贯彻落实党风廉政建设责任制。
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请问公务员政审的现实表现材料怎么写啊???
公务员个人现实表现范文如下: ***,男,汉族,大学文化程度,19**年**月出生,1**年*月参加工作,20**年加入中国共产党,200**年**月调入**办公室工作,现为办公室秘书。
自从事秘书工作以来,在办公室领导带领下,在全体成员的帮助下,该同志紧紧围绕办公室中心工作,充分发挥岗位职能作用,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。
政治理论学习方面,该同志始终把学习贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观作为一切工作的出发点和落脚点,着眼于思想上的提高和政治上的进步,把加强学习放在首要位置,不断拓宽学习范围,认真学习马列主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神,学习中央和省委1号文件精神,学习市场经济知识、秘书知识、科技和法律知识,并坚持学以致用,用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践,解决实际问题。
履行工作职责方面,为做好秘书工作,该同志严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。
一是注重党性修养。
始终把加强思想政治理论学习放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。
重点学习了马列主义基本原理、**理论、科学发展观及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作业务知识,增强了驾驭工作的能力。
二是爱岗敬业。
办公室工作最大的规律就是“无规律”,因此,该同志正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲。
三是锤练业务。
经过不断学习和锻炼,在文字功夫上取得一定的进步。
近年来,共撰写汇报、领导讲话**余份,编辑政务信息**余篇,调研**余篇。
利用办公室学习资料传阅或为办公室同事校稿的同时,细心学习他人长处,发现不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学习和探索中该同志的文字材料水平有了较大的提高。
四是严谨细致。
政府发文具有很高的严肃性和权威性,代表着政府的形象。
对印发的材料,该同志每次都认真核稿和校对,保证了印发文件准确、及时。
作风建设方面,自从事秘书工作以来,该同志能全面贯彻中纪委、省纪委四次、五次全会及地、县关于党风廉政建设和反腐败工作会议精神,严格遵守“四大纪律、八项要求”,以身作则,加强自身修养,不断强化履行党风廉政建设责任制意识。
一是坚定正确的政治方向和政治立场,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉服从办公室领导,执行各项政策决策。
二是思想作风上坚持唯物论,反对伪科学,极力克服形而上学,不断净化思想,力争上游,牢记“两个务必”,坚决抵制各种腐朽思想的影响。
三是在工作作风上坚持求真务实、实事求是,反对官僚主义和形式主义,反对敷衍塞责。
密切联系群众,深入基层,了解真实情况。
廉洁自律方面,作为办公室秘书,常在领导身边工作,涉及各种接待、服务等事项较多,该同志时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对照检查,约束自己的言行,自觉地做到了自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取办公室领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,没有发生任何违纪问题。
入党积极分子期间的现实表现材料怎样写
入党积极分子现实表现XX,男,汉族,出生于,高中学历,在安顺市公安局交警支队直属工作至今,该同志现实表现如下:一、思想、政治上的表现该同志自参加工作以来,积极参加党支部组织的活动,认真学习马列主义,**思想,**理论和“三个代表”的重要思想。
坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。
能够自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意严格要求自己,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的意识。
二、道德品质上的表现该同志热爱祖国,严于律己,宽以待人,诚实有信,待人诚恳、/友善;能够坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
三、工作生活上的表现该同志在工作中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬领导,团结同志,积极进取,能够较好的处理与领导和同事的关系。
对客户热情周到、积极服务。
办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有一定的协调和组织能力。
坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。
在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。
该同志工作表现突出,多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高。
在支部党小组的教育考察下,经支部研究同意,可作为入党积极分子培养对象