**同学自**时候以来,在学习方面**样,在生活方面**样,在同学之间的相处**样,严格要求自己,时时不忘作为一个学生干部应尽的责任,与**同学相处的日子里让我获益匪浅,我恳请学校领导批准我推荐**同学为优秀学生干部。
推荐人:***
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优秀学生干部事迹材料
姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。
她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀 姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长 姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色 姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面 姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。
经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。
姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。
此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
这个范文写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。
评选优秀学生干部的主要事迹怎么写
你好,楼主:你主要写自己获得的成绩:如:国贸05-2班 班长英语协会 会长第十二期党校学员三次荣获社会实践一等奖学金08-09学年暑假参加我院三下乡调研活动08-09学年担任英语协会组织部部长 08-09学年“五?四”表彰中评为优秀团干部08年“迎评促建”主题活动中荣获“三等奖”院环保创新活动中荣获“参与奖”组织我院英语爱好者参加“校长杯”为学院获得优秀奖08-09年上学期组织英语协会主办的大型英语晨读08-09年下学期组织英语外教角,英语园地活动未曾受过行政或党团组织警告以上处分等等 你详细一点!最好再加一个“优秀学生干部申请材料”,写一些关于你的思想,学习,社会实践三方面的材料……这样就OK了!向下面这样,如还有疑问,随时找我!注意加封面!祝你成功!~优秀学生干部申请材料我是XXX,是国贸专业的一名学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为XXX,一直担任xxx。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力,一直都很优秀。
德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀 姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长 姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色 姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面 姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。
经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。
姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。
此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
这个范文写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。
求大学生优秀学生干部事迹
你主要写自己获得的成绩:如:国贸05-2班 班长英语协会 会长第十二期党校学员三次荣获社会实践一等奖学金08-09学年暑假参加我院三下乡调研活动08-09学年担任英语协会组织部部长 08-09学年“五?四”表彰中评为优秀团干部08年“迎评促建”主题活动中荣获“三等奖”院环保创新活动中荣获“参与奖”组织我院英语爱好者参加“校长杯”为学院获得优秀奖08-09年上学期组织英语协会主办的大型英语晨读08-09年下学期组织英语外教角,英语园地活动未曾受过行政或党团组织警告以上处分等等 你详细一点!对于省优干的一些要求:1、 认真学习马列主义、**思想和**理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党和国家的路线、方针、政策;热爱祖国、热爱家乡、热爱社会主义;遵守法律法规,自觉维护安定团结和民族团结。
2、 积极主动创造性地开展工作,组织能力强,工作成绩突出,在学生中能够起到模范带头作用。
3、 热爱所学专业,学习勤奋,成绩优秀;身体素质好,达到国家规定的体育锻炼标准;有一定的文学艺术修养。
4、 团结同学,热爱集体,热爱劳动;品德优秀,文明礼貌,模范遵守学校的规章制度,勇于同不良现象作斗争。
5、 获得上学年度校级“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”称号的学生干部。
6、 在校期间无任何违纪处分。
你应该用具体的事去阐述:如第一条(认真学习马列主义、**思想和**理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党和国家的路线、方针、政策;热爱祖国、热爱家乡、热爱社会主义;遵守法律法规,自觉维护安定团结和民族团结。
)你就应该写团,党之类的事。
就那你说,你可以写自己现任系团总支副书记,是预备党员,参加过那些公益类的活动,如献学,去养老院等等,总之要具体!把一到五条都具体之后,最后加一句:在校期间无任何违纪处分。
这就可以了!~!~!~“优秀学生干部申请材料”,写一些关于你的思想,学习,社会实践三方面的材料……这样就OK了!向下面这样,如还有疑问,随时找我!注意加封面!祝你成功!~ 优秀学生干部申请材料我是XXX,是国贸专业的一名学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为XXX,一直担任xxx。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力,一直都很优秀。
德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀 姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长 姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色 姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面 姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。
经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。
姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。
此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,...
省级优秀学生干部主要事迹格式(必须由班主任填写) 格式是什么
2011-2012学年福建省普通中学、中等职业学校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生”登记表 姓名 三好 学生 优秀学生干部 优秀 学生 性别 民族 出生年月 所在学校与班级 是否党团员 职务 父母 姓名 工作单位 职务 上学期 各科成绩 科目 成绩 年段参考值 体育 是否达标 综合素质评定 或综合职业能力等第 何时获过何种奖励 (只填写市级以上奖励,含市级) 主 要 事 迹 学校 意见 已公示 天,无异议。
公章: 校长签章: 年 月 日 县区 教育局 意见 公章: 局长签章: 年 月 日 设区市 教育局 意见 公章: 局长签章: 年 月 日 省教育厅 意见 签章: 年 月 日 说明:1.此表为“三好学生”、“优秀学生干部”、优秀学生共用,请在相应的空格内打“√”; 2.“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩; 3.学校意见栏须写明公示情况。
...
优秀学生干部的主要事迹200字
该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好,各方面表现出色。
曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部” “优秀少先队员”等荣誉称号。
在学习方面,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望。
课前能够主动预习,积极向老师教不懂的地方。
上课认真听讲、记笔记,踊跃发言。
课后积极思考,绝不堆积问题,能按时按量地完成作业。
采用科学高效的学习方法,平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯,因此该同学的成绩总是名列前茅。
该同学不仅学习成绩优异,还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生,帮助他们提高文化课成绩。
在班中起到了良好的模范带头作用,带领大家积极探索,使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。
该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
该同学作为学生干部,热爱学校,热爱班集体,遵守学校的各项规章制度。
上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。
在班级中担任语文课代表工作期间,始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。
该同学将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关心和照顾班级。
与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
对待班级中成绩落后的同学,该同学积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念得到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班里同学整体成绩得到快速提高。
该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。
作为语文课代表,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。
该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。
该同学“急老师之所急,想同学之所想”,在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。
该同学的体育成绩很突出,体育成绩一直是全校第一。
之所以这方面的突出,让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
”只有不断的努力,不断的进步,才能取得成功,我希望在这次的补赛中我可以脱颖而出。
谢谢大家! 优秀学生干部主要事迹200字(二) 李娜是柏山小学六年级学生,今年十三岁,现任本班班长兼任学校少先大队队长。
家住农村。
她是一个品学兼优的好孩子,也是老师的好助手,可称是学生的楷模。
有关她的事迹很多,在此仅列举部分简略介绍。
一、 优秀的品德、优异的成绩。
李娜同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到老师和学生的一直好评。
她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅。
在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖,得到广大师生和社会的高度评价。
二、 乐于助人、是老师的好助手。
李娜同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学,特别是进入六年级以来。
在一次数学测试中,有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。
课后她走到办公室对老师说:“老师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。
她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差。
有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃。
当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂。
”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显著地提高。
她这种助人为乐的精神,老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。
李娜同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感。
在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了。
得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来。
随后来到老师跟前说:“老师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。
三、李娜同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母。
父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。
她常说长大了一定要报答父母,报效祖国。
总之:李娜同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。
优秀学生干部主要事迹200字(三) xxx,x年级学生,现任班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。
活泼热情,多才多艺,学习成绩优异,体育、舞蹈、绘画 等方面表现也比较突出。
有较强的组织能力。
一、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能...
初中优秀学生干部申请书
优秀学生干部申请书 尊敬的院领导、老师: 你们好! 我是初一XX班的学生XX,现担任班级的XX班长。
获悉学院将要评选“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得自己有意愿也有必要参加这次评选,所以现向学校提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个肯定自我的机会。
一年来,在学校领导和老师的关心培养下,我在思想、学习和生活各方面都有了很大的进步和提高,取得了自己较满意的成绩。
自从初一开始被任命为XX班长以来,我一直积极配合班主任、辅导员以及班长和其他班干,以最高的热情与责任心去服务同学、履行实践,不断提高自己办事精练、处事果断的能力。
作为XX班长,配合老师管理同学们的纪律和深入了解和经常关心每一个同学的学习是我的基本义务和责任。
我把每一次帮助同学、服务班级都当做一种学习锻炼的机会,因此经过一年的经验,我个人的做事能力、交往能力都得到了很大的提高,而且也因此和同学之间的关系十分融洽。
另外,在管理班级方面,我始终要求自己严字当头、毫厘不差,凡是都尽职尽责,尽心尽力,公平公正,不会因为私人的情感偏袒任何一个同学。
始终坚持自己的原则。
以上是我在过去一年担任XX班长的收获和体会,希望能得到院领导的肯定。
我会再接再厉,继续服务同学,争取做到更好! XX班XXX 年月日...
如何成为一名优秀的学生干部范文
学生干部作为联系老师和学生的纽带,起到了重要的桥梁作用,她们是领导和老师的得力助手,同时又服务于广大学生,要想成为一名优秀的女学生干部,最基本的就是对学生干部有一个准确的定位,即什么是真正的学生干部。
学生干部,首先是学生。
既然是学生,就应该践行学生的本份——学习,做一个合格的学生。
这里的学习是广泛的,既包括现代科技的学习,文化知识的学习,又包括思想道德的学习,文艺体育的学习。
我们开展学生活动,固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;而且,即使活动本身,也要把知识性和思想性融入活动之中,才能作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用。
那些为活动而开展活动,甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动,则与学习这个中心背道而驰,也违背了学生的本份。
学生干部,其次是干部。
既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。
干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。
最后,是学生干部。
既是学生,又是干部,两者不可分割。
因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,但不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。
另外,学生干部是学校的干部,而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。
总而言之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。
他们的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。
这样的学生干部才是老师和同学们心目中公认的优秀学生干部。
女学生干部作为学生干部中举足轻重的一部分,必须清楚地了解学生干部是干什么的,必须对学生干部有着准确的定位,这是成为一名优秀的女学生干部的第一步。
要发挥女学生干部的独特性在学生干部中仍以男生居多的今天,女学生干部成了学生干部这个群体中一道亮丽的风景线。
她们拥有者独特的女生特质:可爱灵动,感性温柔,细腻从容,心灵手巧,这些特质使女生在学生工作的某些方面更能如鱼得水。
灵动使她们的思维充满创造性和独特性;感性使她们能够换位思考,兼顾他人感受;细腻使她们能够全面的考虑问题,于细节处解决问题。
同时,与男生相比,女学生干部有着更好的审美眼光,这些在学生工作中都会起到很大的作用。
作为一名女学生干部,一定要善于利用自身的优势,将自己的特质淋漓尽致的应用到日常工作和生活中,相信自己的能力,在工作时抛开男女的界限,在必要时展现女生的特质,这样可以达到事半功倍的效果。
要具备学生干部应有的素质要成为优秀的女学生干部,还要具备学生干部应有的素质。
(下面这些没必要说成女生要特有的,也是一些基本要求,所以改了下)政治思想素质学生干部作为工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。
当前,我国正处在进一步改革开放的年代,改革开放为社会注入了新的活力,也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件,使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。
在这种情况下,女学生干部更要自觉坚持四项基本原则,坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。
俗话说,“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,大学学生干部更应以身立教,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。
同时女学生干部要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情,兢兢业业,积极工作。
心理素质良好的心理素质是女学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。
它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。
女学生干部有了广泛的兴趣,能使自己更加接近和了解同伴,更多地涉猎各方面的知识,增加和同伴的共同语言,从而有效地激起和培养群体成员的集体主义观念。
丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径,它可以增强领导者的感染力和影响力,得到同学的信任和敬佩。
坚定的意志就是要求女学生干部要自觉地确定目标并为实现这一目标而努力奋斗,在工作中表现出主动精神和独立自主精神,勇于为自己的决定和行动承担责任。
对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力,善于控制自己的情绪,保持高度的自信心。
其中最为重要的是女学生干部一定要在内心深处或潜意识中树立不服输的信念,坚定的相信男生能做到的,自己也完全可以并且更好的完成。
只有这样的女学生干部才是真正的优秀。
业务素质大学生都具有一定的专业知识和理论水平,而且求知欲强,喜欢探索,这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。
一般来说,学习成绩好的干部更容易赢...
优秀学生干部主要事迹和突出表现
原创哦在本次评优活动中,我申请校优秀团干部。
进入长河高级中学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。
作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了不错的成绩。
身为高一八班的团支部书记,我尽力做好带头工作,积极组织同学参加学校的各类活动,并取得了不错的成绩。
我是一个性格开朗、敢于创新、善于合作的人。
我认为我的优势在于与众不同的工作能力。
我想,这与小学一直是班委,初中三年连任班长所积累下的经验是分不开的。
刚入长河高级中学的时候,班级还没有一鼓核心力量,开展起各方面的工作都比较费力。
但是大家都是高中生了,也不需要硬性的强制管理,更多的,应加强管理的人性化。
我作为团支书,协助班主任,帮助各委员明确自己的职责,使班级工作较快的步入正常轨道。
在这过程中,让我了解了我班同学的特长为更好的开展团活动打下了良好的基础。
进长河第二个星期一,为迎接教师节,团委展开了一系列活动,黑板报,“感恩教师”主题班会。
凭着以往的经验,我漂亮的完成了这项任务。
黑板报获得年级第四名,在班会的组织,主持获得班主任和同学的一致好评。
在十.一假日社会实践活动时,带领我班三十余名同学在杭州京杭大运河博物当讲解员。
在活动过程中,同学们不仅向游客们展现了杭州的文化底蕴,京杭大运河的历史,也增长了自己的见识,锻炼了自己的口才和应变能力,使自己变得更加自信。
运动会时,在有序的管理下,虽然大家都还不是很熟,但是为了班级的荣誉,同学们都是尽心尽力在为班级争光。
军训时,也不难看出我们已经是一个团结的班集体了,真正的做到了有组织,有纪律。
最后都获得了优异的成绩,向学校昭示了八班的风采。
学校举办的其他活动中,我都能起到模范带头作用,或是组织有能力的同学踊跃参与,带动同学们一同投身于这些丰富多彩的活动里去,体会学校的意图,并获得丰硕成果,如“家史征文”,“校园歌手大赛”等。
我还在班级组织委员的协助下坚持组织同学参加校内志愿者活动。
每星期一到二次,帮助学校电脑室,读书阅览室,教师办公室处理一些杂事,从不间断。
在这一学期中我个人也小有成就,其中值得一提的是,成为学校党校中的一员,感觉离党更进了一步。
这一切的活动,不但拉进了同学之间的关系,也融洽了班级的氛围,形成了良好的学风。
我也长进了不少,不仅充实了自己的生活,更从中学习到了与人交际的技巧、方法,提升了个人的思辩能力。
学会了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做事”的重要。
在事情的处理上,我能不断地摸索,寻求更有效的方法,相信这会对我日后的工作起到有利的作用,也会让我更有信心去完成更具挑战的任务。
相信作为一名学生干部,最大的乐趣也就是来自于做好一件工作后的巨大成就感。
这不是一种负累,而是一种对自身能力与协调性的挑战!繁忙的工作之余,学习仍是一个学生的首要任务,我能够合理地安排时间,做到学习工作两不误,在对自己工作能力的要求下,同时也不放松学习,争求两者共同进步。
我坚信在平时的积累与实践之后,总会换来等价的成果,在两次月考中都取得了不错的成绩。
相信这只是一个开始,在以后,我将会提升对自己的要求,更加完善自我,追求更高的目标。
俗话说“人往高处走,水往低处流”,我会继续努力,无论是春夏秋冬,还是要经历风风雨雨,我心中那一盏不眠的明灯,会一直在指引着我前进的方向。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
人之所以能,是因为相信能。
我有自信、有责任心,有积极的态度,我也相信自己的努力能够得到更多的人的肯定。
在日后的工作中,我会更加努力的,成为一名名符其实的、优秀的学生干部!
小学生优秀学生干部申请书
尊敬的老师、同学:首先我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。
我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪,热爱集体,有强烈的集体荣誉感。
我从不迟到早退,从不请假,诚实守信,乐于助人,热情地帮助同学。
如:一直坚持午餐时为大家分发餐具,帮助别的同学做清洁等等。
我热爱学习,尽管我的成绩不是最好的,但除了体育是良好,其他都达到了优秀。
我上课专心听讲,自主学习,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。
遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。
我还喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。
在寒假期间,我天天坚持跳绳3000次以上,现在上课了,我还是要求自己每天跳绳1000次,争取体育也达到优秀。
我懂礼貌,学礼仪,知荣辱,节俭朴素。
大人要给我换新书包、新文具,我总是说旧的还能用。
大地震的时候,我把我的攒钱罐里的钱全部都捐了,虽然钱不多,但那全是我卖废品自己攒的钱。
我还跟着爸爸妈妈到过SOS儿童村,到过地震灾区,去看望别的小朋友。
我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。
今后,我一定以“新三好”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!请大家投我一票,谢谢大家! 申请人:xxx xx年xx月xx日...
优秀学生干部的主要事迹怎么写?
优秀班干:本人工作认真负责,学习刻苦,品德优秀,积极进取,在同学们中起到了积极良好的模范带头作用。
班级工作方面,认真履行辅导员助理的职责,辅助辅导员管理班级日常事务,如协助商英(2)撰写申报“先进团支部材料”等工作。
为班级事务尽职尽责,营造了积极向上的班风。
在学习方面,一直保持着刻苦学习、积极进取的学习态度,在期终考试中名列前茅,并被评为学院“三好学生”。
思想方面,积极培养自己正确的人生观、价值观,同时,不断完善自我人格,在第二学期荣获“学雷锋积极分子”、学院“优秀团员”,学院“入党积极分子”,努力向党组织靠拢! 三好学生:本人在思想上积极要求上进,不断提高政治素养,思想健康、活跃 。
入校后就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,在2008-2009学年第一学期被评为“入党积极分子”。
在学习上,系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,学习努力,严格要求自己学好商务英语领域的各项专业知识及相关基础知识,取得了优秀的成绩。
在本学年里,荣获湛科院“词汇大赛一等奖”,并多次担任学院英语角主持人,参加外事接待工作。
努力的工作实践,不错的工作成果,使本人获得了 “优秀班干部”, “优秀团员”、 “学雷锋积极分子”等荣誉。
日常生活中,团结同学,以德服人,兴趣广泛,爱好体育,赢得辅导员与同学的一致好评!三好学生标准一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。
工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动起模范带头作用。
二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
三、讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心。
四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。
五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。
新三好学生标准以往的三好学生是指德,智,体三个方面都得到发展.当今社会,赋予了"三好学生"全新的含义和评价标准:"在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民"."好孩子"的具体标准是"勤俭+孝敬";"好学生"的标准是"合格+特长";"好公民"的标准是"公德+责任".评选的条件1)、三好学生的条件:1、思想品德好。
即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
2、学习好。
即为“四化”学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上)或有显著进步。
3、身体好。
即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩在75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。
2)、先进集体(班级)的评选条件:1、模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《深圳市民行为道德规范》。
全班初步树立共产主义道德风尚,树立“尊师、守纪、诚实、向上”的良好班风。
在各项比赛中(如学习、纪律、卫生、广播操)成绩优异。
2、学习气氛浓,学习自觉性强,学习成绩在原来的基础上有显著的提高。
3、班级学生积极参加文体活动,德智体诸方式全面发展,体育达标率90%以上,保护学生视力,预防近视眼。
近视眼比例能控制发展或有所下降,对学生进行安全教育(---)。
掌握三好学生标准应注意这样几点:1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或者对其它两好降格以求。
美术、文艺、体育等方面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优良,也应视为学习好。
这样有利于鼓励学生活泼地主动学习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。
2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。
3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会的表现。
4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严苛求,也不能盲目追求数量。
要切实保证三好学生的质量。
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