“三为”实践活动个人对照检查材料
在机关党支部则组织下,我认真参与了“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”主题实践活动。为深入学习贯彻“三个代表”重要思想,切实将“立党为公,执政为民”的要求贯穿各项工作始终,从多方面增强对党的理解,达到“三为”主题活动的目的。通过开展这项活动,特别是通过学习有关文件和有关领导的讲话,深入开展查找党委和党员领导干部在宗旨意识、发展意识、服务意识和立足岗位、转变作风上的问题。并认真开展了对照检查活动,使我从思想上受到教育,认识上得到提高,观念上得到转变。通过认真分析研究,仔细检查对照,查找出了存在的问题以及原因,形成如下对照检查材料:
一、坚定理想信念
近几年来,个人对工作比较重视。对共产党员的理想信念缺乏系统学习。有时感觉共产主义是比较遥远的事情。通过这次学习和参观,感觉到作为一名共产党员,没有崇高的理想信念是不合格的,在关键时刻就不可能起到先锋带头作用。在以后的生活中,一定要更加系统,更加积极主动的学习党的政策、思想。坚定共产主义理想信念。
二、坚持党的宗旨
作为一名党员,对党的宗旨认识不够深刻。觉得自己只是一名普通党员,如何实现共产主义,如何带领全国人民进行社会主义建设,那是国家大事,离自己很遥远,自己只要做好工作就行了,缺乏对党的宗旨的更高认识。通过这次学习,认识到作为一名党员,一定要更深刻的理解党的宗旨,把自己的思想理论水平提高。与全党同志一起带领全国人民进行社会主义建设。
三、充分发挥本职工作的党员作用
在日常工作中比较重视个人的工作,感觉把工作做好了就行了,缺乏对党员更高要求的认识。通过这次三个代表的学习,我认识到作为一名党员,只注重个人工作是远远不够的。首先要做好本职工作,在本职工作中起到带头作用。如何在日常工作中发挥党员的先进性,体现党员的先进性,是我在今后工作中要重点去做的工作。一定要在日常工作中体现出自己作为一名党员的先进性。
四、自身存在问题及产生原因
通过对照检查自我剖析,我及时认识到自身在理论知识、工作作风和创新思维方面还有所欠缺,具体来讲有以下几个方面:
1、对系统知识的学习不够深入。由于忙于日常工作,真正用于学习的时间和精力很少,有时的学习也只是为了工作需要而更多侧重于吃透上级的有关政策、文件精神,所以学习缺少自觉主动性。由于更侧重于工作的应急,所以就忽视了对理论知识的系统性学习,导致对部分新知识的深刻内涵理解不够透彻,就如何将“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”体现在日常工作中、体现在自身建设中的研究还不够透彻。
2、工作方法缺少创新。虽然经常要求自己在完成工作时动脑筋、想办法,既力争完成任务,也不失有一些创新的举措,但从目前的形势需要看,自身思想解放程度还不够,思路还不够开阔,创新意识还不够强,难以跳出传统思维方式的束缚,有些时候会有产生求稳的思想观念,不能主动在丰富工作经验的基础上做出新的尝试、用创新的工作方法开创办公室工作新局面。
产生这些问题的原因是多方面的,但主要还是主观上对“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”的理解、认识程度不够所造成的,进而产生了这些问题。
五、整改措施
1、增强党性修养,加强理论学习,关心时事政治,端正党风、学风,做学习型组织的带头人,通过重视学习提高党委成员的综合素质;进一步重视党组织建设,坚持“三会一课”制度和班子成员定期学习制度,不折不扣地完成上级规定的学习任务。
2、加强思想改造,树立正确的人生观、地位观、权力观、金钱观。严于律己,努力克服自由主义倾向和自由散慢行为,带头遵守国家的法律法规,带头遵守企业的规章制度,要求他人做到的,自己首先做到,做遵纪守法的带头人。
3、努力克服工作面前的畏难情绪,尽职尽责对待每一项工作,扎扎实实抓好职工日常管理教育,认真研究分析新形势下党建工作的方法与特点,努力掌握方法与技巧,紧紧围绕企业施工生产开展工作,千方百计创造良好舆论环境。
4、消除怕得罪人的思想,对各种不正之风和歪风邪气要敢抓敢管,带头净化企业风气,做反腐倡廉的表率和楷模,为构建和谐企业尽自己的一份力量。
5、进一步加强思想政治工作,实实在在与广大职工打成一片,和他们交朋友,真心实意去关心他们,了解他们的困难,倾听他们的心声,帮助他们解疑释惑,尽自己所能做好稳定队伍,稳定企业的工作。
我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面,还有许多没有察觉的缺点,需要各位领导和同志们给予中肯的批评,提出宝贵的意见和建议,帮助、指导我在今后更好地开展工作。
士兵对照检查范文
一般分几个要点写:一、政治信念方面二、政治理论学习及训练情况三、作风养成情况四、完成任务情况五、今后努力方向和改进措施《中国人民解放军内务条令》对士兵职责作了这样规定: 第一节士兵职责 第十九条中国人民解放军士兵的基本职责: (一)服从命令,听从指挥,英勇顽强,坚决完成任务; (二)刻苦训练,熟练掌握并爱护武器装备;(三)努力学习政治,不断提高思想觉悟; (四)严守纪律,服从管理,尊重领导,团结同志,爱护集体荣誉; (五)艰苦奋斗,厉行节约,爱护公物; (六)积极学习科学文化,提高文化素质; (七)积极参加体育训练,锻炼身体,增强体质; (八)遵守安全规定,保守军事秘密。
士官除履行士兵基本职责外,还必须精通本职业务,以身作则,协助军官做好思想政治工作和行政管理工作,在完成各项任务中发挥骨干作用。
第二十条士兵的专业职责,由总部、军区、军兵种制定。
第二十一条从地方普通中学毕业生和部队士兵中招收的军队院校学员,按照本条令第十九条的规定履行职责。
有谁有关于加强领导干部作风建设专项学习教育活动对照检查材料啊
这个是我们单位开展活动用的材料,你可以改改。
加强领导干部作风建设专项学习 教育活动对照检查阶段工作小结根据我局加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案要求,专项学习教育活动进入第二阶段对照检查阶段,时间为1个月,主要任务是:通过自己找、相互提、领导点、组织查、群众评等方式,广泛征求社会各界意见和建议,认真对照检查,找准存在的突出问题。
现将活动开展情况总结如下:一、主要做法1、自己找。
局领导干部针对自己作风建设方面存在的突出问题,在进行深刻反思的基础上,撰写了个人作风建设检查报告。
实事求是地分析自己问题的原因,并提出了有针对性的整改措施。
2、相互提。
通过召开座谈会等形式,互相之间开展批评与自我批评,查找领导干部个人作风方面存在的问题和不足,并提出了整改意见。
3、领导点。
分层次开展谈心,一是局领导同班子成员谈,二是班子成员同各科室负责人谈。
针对平时了解掌握和群众反映领导干部作风建设存在的一些苗头性问题,进行了重点约谈。
约谈时,对包括八小时以外存在的个人不良习惯和行为,严厉提出了批评意见,防止小问题酿成大问题。
4、组织查。
结合单位工作重点,定期开展督察和暗访,特别对掌握人、财、物和项目工程的重点科室开展经常性的督察和暗访,及时准确掌握各级领导干部作风方面存在的问题,及时指出,督促改正。
5、群众评。
通过设立征求意见箱、发放征求意见表等形式,广泛征求本单位干部、其他单位的意见和建议,并将收集的意见、建议归纳成类,反馈给上级组织。
二、本着实事求是的态度,主动查找,指出了班子在作风建设专项学习教育活动取得的成效。
1、巩固了学习教育阶段的成果。
在第一阶段学习教育的基础上,各参学人员紧密结合自身的思想实际和学习教育阶段的工作要求,进一步加强了学习。
继续深化专题讨论活动,并进行对照检查和分析评议专项活动。
2、结合前一阶段的学习和理解,密切联系思想实际,认真查找自身在学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的差距和不足。
领导干部坚持以身作则,按规章制度办事,加强了对各部门的管理力度。
解决存在的突出问题,真正使干部受到教育,让工作有改进。
3、通过座谈会、谈心交流等方式,积极开展批评与自我批评,相互沟通思想,交换意见,共同提高。
增强了各部门之间的配合力度,加强了协调沟通,着眼大局开展工作。
三、存在的问题主要表现为: 1、学习的氛围不够浓,学习意识有待于进一步强化。
在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。
2、工作作风不够扎实,开拓创新意识不强。
在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情立足表面,大胆探索的方式方法比较少,在灵活性掌握上还不够活。
3、抓工作多,抓活动少。
主要表现是按照上级的要求,抓本职工作,不会以活动的开展为载体,创新工作的新模式。
针对班子及成员在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题,我馆将进一步加强行风建设和干部队伍建设,查找工作中的问题与不足。
继续深入开展作风建设理论学习活动,采取读书学习与调查研究相结合,自学与集中学习相结合,调研与讨论相结合等多种形式,对落实作风建设的问题进行深入学习和探讨。
针对整顿工作查摆出的问题,进行认真整改,制定相关措施,推动领导干部作风建设专项学习教育的实效性。
部队公勤人员整训活动中炊事员的对照检查范文
你可以考虑让新兵写 我只能给你个参考思路首先你可以写 通过此次XXXX活动使我怎么怎么怎么样 写对照检查都应该先学文件的吧 包括你检查什么从几个方面进行自我检查。
作风纪律、专业学习。
炊事员嘛、写写卫生 小节之类的写出好的方面,存在不足,整改措施。
毕竟是在整训活动期间, 要强调清楚希望对你有点帮助
部队四查四看活动 心得体会
四查四看活动开展以来,作为一名共产党员,我和大家一样,积极参加学习交流,认真撰写心得体会(文案中国,原创代写各类稿件)。
通过理论联系实际,广泛征求意见,深刻分析问题,认真查找思想作风和工作作风中存在的不足,明确努力方向。
通过第一阶段的学习和思考,自己对开展作风建设年活动的深刻内涵有了进一步的理解,增强了以科学发展观统领各项工作的自觉性,按照征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向的要求,深刻反思自己的工作,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施,现将有关情况汇报如下: 一、存在的主要问题及其原因 对照这次先进性教育的各项要求,结合我的工作实际,认真查摆自身存在的问题,我认为主要表现在以下三个方面: 1、理论学习不够深入,功底不扎实。
学习的自觉性不高,存在以干代学的实用主义现象,只停留在表面(文案中国,原创代写各类稿件),未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识理论思想的精髓。
认为自己主要是抓好工作落实,不需要有多高的理论水平,没有静下心来苦心研读,学习中缺乏自加压力的紧迫感 2、工作作风不深入,对工作任务时间紧、任务多的时候,存在急于求成的思想。
没有时刻坚持高标准严格要求自己,要求别人做到的,有时自己也做不到。
处里的各项规章制度,遵守的不够严格,有时放松对自己的要求。
3、对支部建设缺少责任感,表现在工作缺少主动性,抓落实不够细致,缺少方法,组织能力不强,对长远发展考虑的较少。
创新意识不强。
对依赖客观条件成熟的想法多一些,对充分挖掘自身的潜能思考的少一些。
实事求是地说,很多时候,也想在党支部建设及渣土管理方面增加工作中的亮点,但在筹划亮点的实施计划时,因客观条件所限而产生的困难,致使有些难以付诸实施。
二、整改措施 针对存在的问题,我将在今后的工作和生活中认真加以整改。
1、加强学习,强化学习意识。
坚持用科学理论武装头脑,努力学习政治理论和业务知识,不断提高自身综合素质和水平。
2、改进工作作风(文案中国,原创代写各类稿件),增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,切实转变工作作风,提高工作效率,高标准、严要求,发扬奋发向上的精神。
3、保持清正廉洁,始终坚持用党员的标准严格要求自己,时常对照党章和党员标准,时刻反省自己。
4、在今后工作中要结合形势发展和工作需要,多请示多汇报,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
始终围绕渣土处的长远发展和中心工作,贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务圆满完成。
真正从工作上体现先进性,保持先进性,做一名合格的共产党员。
“党员学习笔记”究竟需要写些什么?
先进性教育活动全面工作总结 按照中央和省、市、区委部署,区政府办公室从2005年2月开始,利用5个月的时间,在办公室全体党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
现将活动开展情况总结如下。
一、周密部署,认真搞好学习动员 为了使学习教育活动不流于形式,真正取得预期的效果,办公室做到了早安排,早动手,务求让活动取得实效。
(一)加强领导,落实责任。
办公室对本次活动高度重视,周密部署,精心组织,切实将学习“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终。
把进一步调动党员的积极性贯穿始终,把抓落实、求实效贯穿始终,把加强组织领导贯穿始终。
建立了领导责任制,成立了政府办先进性教育活动领导小组,切实形成了一级抓一级,层层抓落实的体制。
在活动中充分吸收群众参与,主动接受群众监督,真正将学习效果置于群众的监督之下。
同时,合理安排好本职工作,切实做到“两不误、两促进”。
(二)制订方案,认真搞好思想发动。
为了使活动落到实处,区委先进性教育活动领导小组的安排,结合办公室工作实际,我们制定了《八道江区政府办公室保持共产党员先进性教育活动实施方案》。
并于2月21日召开了办公室保持共产党员先进性教育活动动员大会。
办公室主任、办公室先进性教育活动领导小组组长宋毅做了动员讲话,对办公室的此次学习活动提出了具体的要求。
在动员大会结束后,全体党员进行了重温入党誓词活动。
(三)务求实效,合理制定学习计划。
为了使学习活动有计划、有成效的进行,办公室根据自身工作性质,对学习内容、学习时间、学习形式都进行了合理安排。
确定每周一、周五下午为集中学习时间,并要求每名党员在参加集中学习的同时,合理安排好自学时间,每周自学时间不少于6小时。
期间,按照区委先进性教育活动领导小组的要求,对学习内容逐篇进行分解,将必学的重点篇目安排到集中学习时间共同学习,集中学习时间达到42课时。
其它学习内容要求全体党员在合理安排好本职工作的同时,抽出时间自学。
党员学习笔记全部超过2万字。
同时,根据党员的实际情况,采取了个人自学、专题辅导、典型报告、领导上课等多种形式,确保了学习培训的效果。
3月11日,办公室专门请来了区委党校讲师***为办公室全体党员进行了以开展先进性教育活动的历史背景和重大意义为主要内容的专题讲座。
3月16日,办公室各位主任分别就保持共产党员先进性等问题,为全体党员上了生动的党课。
3月17日,办公室全体党员就本次学习活动的体会进行了交流。
在经过长时间充分酝酿的基础上,3月21,认真开展了“保持共产党员先进性标准”大讨论,大家结合初步拟定的“政府办公室共产党员先进性具体要求”进行认真的讨论,提出了修改完善意见。
讨论结束后,经过完善的“政府办公室共产党员先进性具体要求”将作为今后争优评先的一把标尺固定下来。
通过学习培训,使广大党员进一步深化了对**理论和“三个代表”重要思想的理解,深化了对十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
在学习期间,办公室号召非党同志主动参加学习,同时将党员与非党同志结成了帮扶对子,使非党同志对党的认识和对“三个代表”重要思想的理解不断提高。
(四)主题突出,形式多样。
为突出活动主题,使全体党员在学习过程中充分体现共产党员的先进性。
办公室制定了《八道江区政府办公室保持共产党员先进性教育主题活动实施方案》。
本着务实的精神,共安排了重温入党誓词、“党旗飘飘”献爱心送温暖、党员在我身边、为全区经济发展谏言献策、体会交流、“党在我心中”、交心七项主题活动。
2月21日,在动员大会结束后,组织办公室全体党员,面对党旗重温入党誓词。
通过此项活动,进一步坚定了全体党员的共产主义信念和甘于吃苦、乐于奉献的决心,牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观。
3月2日,为办公条件较差的东兴街道林丰、东庆、河口三个社区送去了价值4000余元的办公桌椅及办公用品,切实改善了社区的办公条件。
同时,办公室全体党员主动捐款,为九中5名贫困学生送去了约1500元的学习经费和学习用品,解决了他们学习和生活上的实际困难。
从活动开始,我们就开展以发挥共产党员先锋模范带头作用为主要内容的党员在我身边活动。
要求全体党员佩戴党徽,注重营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围,开展向办公室优秀党员学习活动,使办公室全体党员都在工作中向优秀党员看齐,工作热情空前高涨,好人好事层出不穷,据不完全统计,不到一个月时间,办公室党员做好事就达20余件。
结合学习活动,办公室要求每一名党员都在对区情进行深入调查了解的基础上,结合我区经济发展的新形势、新机遇,对全区的经济发展提出一些既切合实际又有可操作性的建议,为推动我区经济的发展提出自己的见解和看法,提高了党员的主动建设家乡的积极性。
截止目前,办公室党员共为全区经济发展谏言献策50余条。
3月17日,针对第一阶段的学习情况,每名党员都撰写了一篇综合学习...
高中三年的学习规划的作文怎么写?
努力努力再努力 高中三年规划 过好初、高中衔接关 高中三年是人的一生当中比较要紧的一个阶段。
之所以这样说是因为我国的优质教育资源太少,而需求却很大。
很多孩子都想通过短短的大学四年,结识优秀的同学,受到名师的教诲,而实现这一切,就需要考入名校或者一本大学。
一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。
高一上半学期是一个盲目激情期,这个时期最主要的目标是:取得领先的机会。
高一下半学期是一个适应寻求期,这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是:形成自己的优势学科。
高二上半学期是一个定位起飞期,这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
高二下半学期是一个稳步发展期,这个时期最主要的目标是:基本确定自己在年级的学习地位。
高三上半学期是一个扎实复习期,自己的学习地位也稳定下来,不再后退。
高三下半学期是一个加速冲刺期,全面解决自己所面临的问题,扫除残敌,不留后患。
为实现以上规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步,争做领先者。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
为实现以上规划的方略是:尽快适应高中的学习特点,务必寻求适合自己的学习方法;循序渐进,逐步提高。
帮助孩子过好初、高中衔接关 高中是面临人生的又一个新考验,不管是孩子主观方面,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长要了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。
高中生身心发展的特点 中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。
“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。
敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息。
社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解。
动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情,又焦虑不安。
闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”,不再轻易地表露自己的内心世界,有些内敛。
“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。
生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化,性发育成熟。
智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。
如果以100作为智力发展的最高水平,初中到高中,记忆力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从90达到100。
社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。
创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期。
孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望,其独立思考能力大大提高,不轻易相信别人的意见,常持分析和批判态度,很反感家长把他们看成小孩子,甚至会产生逆反心理。
高中阶段孩子的自尊心特别强烈,最怕别人看不起自己,他们力图在各个领域有较出色的表现,想争取在集体中赢得适当的地位,得到好评和重视。
高中学科的特点 一是知识量大。
高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加若干。
如数学要学习立体几何、解析几何等。
高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。
二是难度大,表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。
三是高中学习的难度还在于学习进度快,如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。
四是综合性强,要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识。
五是系统性强。
六是能力要求高,如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。
七是理解要求高。
要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手。
高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等,孩子的自理能力、学习能力很重要,孩子应寻找适合自己学习的方式方法。
如果不了解这些,还是用初中老一套办法远远不够,学习成绩也会下降的。
家长要指导孩子变被动学为主动学,变死记为活用,孩子能举一反三,触类旁通,学以致用。
对家长的几点建议: 一是优化孩子成长的环境。
孩子三分之二时间在家里生活,学校教育需要家庭教育的支持与补充。
为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境,家庭中具有民主和谐的气氛,积极进取的精神,保证孩子有宁静的学习环境。
二是指导孩子科学安排时间,开学前制订两张表。
一张是一天的学习生活作息时间表。
从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间安排得井井有条,另一张是一周学习计划表。
正常的学...