深花瓣
范文一：写枫叶外形的作文
写枫叶外形的作文
篇一:二年级 看图作文 枫叶红了秋天的枫叶
红彤彤的枫叶
秋姑娘来到了人间，枫叶渐渐地变红了，远远望去，像一片熊熊燃烧的火海。
秋姑娘用嘴一吹，枫叶就离开了母亲温暖的怀抱。它们飞向小蚂蚁，给小蚂蚁当棉被，飞向广阔的田野，飞向清澈见底的小河，最后才肯乖乖的飞到大地妈妈的背上，慢慢地变成肥料，使明年的花变得五颜六色，色色俱全。
秋姑娘再一吹，青青的小草听着她吟唱的摇篮曲慢慢地进入了甜蜜的梦乡。小燕子啦、大雁啦、天鹅啦??.全都飞向南方，躲避北方寒冷的冬天。小朋友们利用枫叶做草裙、写信、做贺卡??他们玩得非常开心。
我爱秋天，更爱红彤彤的枫叶。
篇二:秋天的枫叶(300字)作文
精选作文:秋天的枫叶(300字)作文
春天有粉红如霞的桃花，夏天有姿态优美的荷花，冬天有清香怡人的腊梅。可我
最喜欢的还是秋天那红似火的枫叶。捡起一片枫叶，我脑子里
只剩下了一个字美。 走进
香山，我嗅到了大自然的芬芳清香，看到了枫叶漫天飞舞的景色，听到了枫叶和风的交响曲。
枫叶宝宝们不停摇晃着，急着从妈妈的怀抱中挣脱出来，一个个转着圈，就像一个个穿着彩
色衣服的小天使含着微笑，投向土地阿姨的怀抱，枫叶宝宝们一个个都覆盖在她的上面，就
像给她穿上了彩色的漂亮的衣裳。如果你骑着摩托车，在这香山公园里奔驰的话，你确定一
定以及肯定会在这铺满枫叶的道路飞奔，枫叶从你的头顶上掠过。呼吸着只有大自然才会有
的新鲜空气，看到那独有的，美丽的，漫天飞舞的枫叶。这滋味难道不爽吗, 啊～秋天
的枫叶可真是美得不能再美了～湖南燕山小学六丁班六年级:李招
篇一:描写秋天枫叶的作文
描写秋天枫叶的作文
描写秋天枫叶的作
文 秋姑娘来了，带来了丝丝凉风，带来了硕大的果实，也带来了五彩缤纷的树叶～ 走出家
门，就有丝丝凉意;到了果园，每棵树上都挂着妖艳欲滴的果实:红通通的苹果，紫莹莹的
葡萄, 到了公园，面前的一片景象使我兴奋不已～秋给梧桐树套上了一件粗糙厚实的大衣，
而那树叶就飘飘悠悠地向地面飞去;秋给那些碧绿的竹叶穿上了淡黄色的外套;秋也给枫叶
染上了血一般的颜色～这些树叶，随着秋风缓缓地往下掉，就像一只只色彩缤纷的蝴蝶在空
中翩翩起舞～一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。
我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不像苹果树的叶子那样光滑，也不像梧桐叶那样粗糙，那红
色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄。走向竹林，用手摘下了一片有些略带发
黄的竹叶，却不料竟被它划破了手～呵呵，我便小心翼翼的将它托在手中，细细端详，这竹
叶像一把锋利的剑，好似一不小心就会被戳疼;可是竹子的边缘却没有锋利的齿轮，我想应
该是肉眼看不见的吧;用手轻轻抚摸，表面很粗糙，但是纹路却排列得很整齐;从上到下，
由绿色变成了淡黄色，像是一件双层的连衣裙～ 我捡起一片梧桐叶，它像大人粗糙的手掌一
样，甚至比我的手还要大，像是一位饱经风霜的老人，有着浅黄色的皮肤。梧桐叶的叶脉像
大手掌里面的纹路。我迎着太阳，举起叶片，上面的叶脉清晰可见，像一条条羊肠小道通向
远方????? 我捡起几片颜色各异的树叶，做成了我的专属书签，想让它们永远留在我的
心中～秋，我喜欢它，但我更爱它那一叶知秋的含蓄表达方式～
篇二:秋天的枫树叶
秋天的枫树叶
一
秋天来了，伴着习习
的秋天，冒着蒙蒙的秋雨，一个凉爽的季节来了。它明净、美丽。秋天里还有一个胜过其他
美丽的东西——秋叶。
美丽的秋叶可谓是
秋天得一张明信片，漂亮而不失风采。看，那银杏叶在阳光的照耀下，散发着鹅黄色的亮光。
微风轻轻地吹来，银杏叶子离开了枝头。在风中飘荡着，旋转着，最后像一把打开的扇子一
样静静地躺在大地的怀抱中，想要给在夏天晒得发烫的大树带去一丝清凉。
秋叶中不仅有美丽
的银杏，还有迷人的枫叶。
枫叶，是秋天最具代
表性的一种树叶。那叶子 正如诗中所说那样“霜叶红于二月花，红的像玛瑙一般。它们形状
像手掌一样，而且边缘上还有一些细小的锯齿。这些叶子，就给与了秋天丰富的色彩，把秋
天变成了一幅美丽的画卷。
枫叶的美如果在于
它那红的如火一样的颜色的话，那么上白蜡树叶的美就在于它的形状。 山白蜡树叶是深
绿色，远看像一块块翡翠一样挂在大树上。而近看，它的叶片上有许许多多的柔毛，边缘上
有波状的齿。把叶子竖起来就像一个不到翁，十分有趣。
秋叶像一张大地毯
似地铺在了大地上，踩上去会发出吧唧吧唧的声音响，这就是秋日的声音吧。
天空如同一块盖在
大地上的蓝宝石，上面已被秋风清洗的没有一丝杂质。秋天，就是四季中最美的季节。
我爱秋天，更爱那五
彩缤纷的秋叶。
二
秋天悄悄地来了，天
是那么的蓝，空气是那么的清新。秋风给我们带来了凉爽，也
给我们带来了落叶，而枫叶是
其中最不可缺少的一部分。
公园里，枫树在
风中翩翩起舞，它的叶子是精巧细腻的，也是饱经风霜的，还是千姿百态的，只要人们一看
到枫叶，就一叶知秋了。枫叶像手掌一般，长得很协调，从叶柄分开的有脉络，好像长江分
出的很多小河。叶子边是紫红色的，中心仍是绿色的，两种颜色之间的过渡是红色占了上风，
真像红珊瑚上有一颗美玉。
田野里，枫树叶被吹
落到地上，地面渐渐地面成了一个朱红色的地毯;不知不觉中，又变成了大红色的地毯;最
终，变成了紫红色的地毯。孩子们在这地毯上嬉戏，在这地毯上唱歌，还在这地毯上捉迷藏，
整个落叶地成了孩子们愉快玩耍的乐园。
树林里，到处都是火
红火红的枫叶，它把人们的心也燃烧起来，而地上是枫树叶堆成的一堆堆篝火，也是一棵棵
用枫树叶堆起的“落叶树”。
小路上，吹来阵阵微
风时，枫树的叶子便婀娜多姿地跳起了芭蕾舞。看到这幅情景，
让我想起了唐代大诗人杜牧
的诗:“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天的树叶是多么
美丽，那些落叶留在了我的记忆中，这时我想起了**写的赞美秋天的诗:“独立寒秋，湘
江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，
万类霜天竞自由??”。
我爱秋天，更爱秋天
里的枫叶。
篇三:关于秋天的作
文:秋天的枫叶
关于秋天的作文:秋天的枫叶
母亲啊，如果可以，
我愿为你变成一片火红的枫叶，高高地挂在枫树上，与其他枫叶伙伴如此相同，却又如此不
同为了能更清楚地看到你，我总是竭尽所能地向上攀爬
要是你焦急地寻我，
那就让风来告诉你我在何处。
清晨，当你漫步在花
园小径上，我便要借风之柔诵出优美的诗歌，请你侧耳聆听，
能否觅出我的声音,
当你用过午餐，坐在
大树的浓阴下仰望湛蓝的天空，我便要从树上跃下，轻轻飘落在你温暖的手心，看着你那美
丽的容颜和那如水的眼眸，我沉醉了可你能否想到，眼前这可爱的小小枫叶，就是深深爱
着你的女儿,
夜幕降临了，当你准
备回家时，我便要突然地再变回来，梦幻般站在你面前，含笑而无语，只在等你一声温柔的
嗔怪。
若你询问我去了何
处，那就请你明早去问那同你一般温婉的金风吧～
篇四:二年级 看图
作文 枫叶红了秋天的枫叶
红彤彤的枫叶
秋姑娘来到了人间，
枫叶渐渐地变红了，远远望去，像一片熊熊燃烧的火海。
秋姑娘用嘴一吹，枫
叶就离开了母亲温暖的怀抱。它们飞向小蚂蚁，给小蚂蚁当棉被，飞向广阔的田野，飞向清
澈见底的小河，最后才肯乖乖的飞到大地妈妈的背上，慢慢地
变成肥料，使明年的花变得五
颜六色，色色俱全。
秋姑娘(本文来自:WWw.bDFQy.com 千 叶 帆文摘:写枫叶外形的作文)再一吹，青青
的小草听着她吟唱的摇篮曲慢慢地进入了甜蜜的梦乡。小燕子啦、大雁啦、天鹅啦??.全都
飞向南方，躲避北方寒冷的冬天。小朋友们利用枫叶做草裙、写信、做贺卡??他们玩得非
常开心。
我爱秋天，更爱红彤
彤的枫叶。
篇三:秋天的枫叶作文
秋天的枫叶作文
秋天的枫叶
五(17)班陆觐
几场凉凉的秋雨吹去了暑日的炎热，又一个秋天来到。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步悄悄地降临了。秋风习习，吹谢了花儿美丽的笑脸。在秋天众多的树叶中，我最喜欢火红火红的枫叶。
我来到一棵枫树前，拿起一片枫叶仔细地端详起来。叶端尖尖的，好像满叶的红色就要从叶尖流出来似的。枫叶呈手掌形，由六七片手指般的小叶片构成，像一只送去温暖的大手，又像可爱
的小鸭子的小脚丫。叶片的边缘不光滑，为锯齿状，好像一把锋利的匕首，它似乎在向别人说:“我可不是最弱小的，不要随意碰我哟。”我轻轻地摸了摸，叶片表面光滑，薄薄的，还有一点儿水感。枫叶一年中大部分时间是青绿色的，但秋风一刮，枫叶一夜之间全变红了。秋意越浓，枫叶越红。一片片枫叶就如同一簇跳动的小火苗，在阳光的照耀下闪闪发光，而满树的枫叶被秋风吹过，犹如一团熊熊燃烧的火焰，让人感到温暖，催人蓬勃向上，枫叶美得那么动人，那么让人震撼。望着满树的枫叶，我不由得想起了唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我再朝着有阳光的地方细细地看它的经脉时竟然发现这些经脉连成了一个个蜂窝状的六角形。如果把整片枫叶比作一张地图，那么这纵横交错的脉络就像遍布着的河流。我将它轻轻地放在鼻下，嗅着秋天的味道——淡淡的，还夹杂着泥土的馨香。这股清香沁人心脾，流遍全身，回荡心中。
我爱枫叶的美，更爱它生命力顽强。阵阵微风中，枫叶在枝头傲然挺立，与秋风博斗，面对飒飒秋风，枫叶不像其它树叶一样屈服于它，而是不畏严寒。我也爱它那默默无闻的奉献精神。晚秋时节，枫叶似乎明白自己的生命已不久远，知道自己要为以后的新生命奉献自己的力量了，便飘落下来，片片枫叶如同浴火重生的凤凰。火红的枫叶落满了大地，像给大地铺上了一层红地毯，在生命的最后时刻将自己的身体分解在泥土里，转化成下一代新生命的养料，滋润着树根，哺育下一代的新生命。
秋天是收获的季节，为人们带来丰收的喜悦，我赞美绚丽多彩
的秋天，但我更赞美默默奉献自己的枫叶，赞美它的美，赞美它
顽强的生命力。
范文二：写苹果外形的作文
写苹果外形的作文
篇一:关于苹果手机的作文
我的“苹果” 苏海门市能仁中学初二 龚畅 指导教师 成建忠 乔布斯的离世轰动全球，而他却好像还活在我的眼前，因为每当我打开那本厚重又简洁的《史蒂
夫?乔布斯传》，总能感受到封面上的乔布斯正注视着我，似乎在向我传递着什么信息。 现在越来越多的人用起了“苹果”，特别是乔布斯去世后，“苹果”越发火热，哪里有人群聚集，哪里就有乔布斯的产品。公共场合，掏出“苹果”，背面标志性的被咬掉一口的苹果，吸引了无数目光，虚荣心一下子得到了满足。我们这些中学生，也开始向往拥有一只“苹果”，就像我们小时候向往出去撒野一样。 我去上新概念英语课时，也瞧见有同学带来了“苹果”。坐在我旁边的他，自然很得意，将手机在空中炫耀了一番。那小小的机身，竞赛过一块巨大的磁铁，立即牢牢吸引了周围人的目光。他们纷纷围拢过来，里三层外三层地围了个严严实实。他也挺知趣，怕影响别人，抓起手机，招呼人群到外面去“探个究竟”。 也不知过了多久，我正低头做作业，一阵嘈杂的声音涌进门来。我抬头一瞧，是旁边的他。他看看我，年轻的脸上露出微笑，挥挥他手中的“苹果”说:“想看看吗,”目光中透着一股骄傲，使我不敢直视，于是我将目光停留在他的手机上。 我第一
次近距离地看到乔布斯的产品，确实轻薄至极，透露出乔布斯追求完美的性格。远远看，它就表示出友好的态度，让我情不自禁地想要抚摸一番，但我忍住了，我对他摇摇头:“不想。”“哦,”他好奇地坐了下来，显然他对我做出的反应很惊讶，“为什么,”“我也有。”说着，我从包里拿出了那本《乔布斯传》:“这是我的‘苹果’。”他疑惑不解地看着我，然后用一种不屑的眼光快速翻看了那本自传。 我看见封面上的乔布斯在向我微笑，传递着“苹果”之意。我也笑了，我知道乔布斯已将成功的秘笈藏在了那本书中。他出售自己独一无二的产品，只是为了表现自己的天才本领，而真正领悟他成功的真谛，就应该把他当作自己强大的对手，绝不是人云亦云。这才是不断创新，摘取创新之“苹果”。 佳作点评 拥有一款苹果手机，在同伴中间，是一件有面子、“骄傲”的事情，但作者并没有随波逐流，他清醒地意识到，拥有“苹果”手机只是表面上的虚荣，领悟“苹果”的精神才是真正拥有了被乔布斯青睐的“苹果”。一件简单的日常小事，被赋予了不平淡的内容，挖掘出了深意，令人折服。作者语言功底扎实，思维不拘一格，实为一篇佳作。
篇二:写苹果树的作文
写苹果树的作文 一棵孤独的小苹果树 田野里，有一棵小苹果树。不知是谁在这儿丢下一粒苹果籽儿，于是它坚强地扎下根来，渐渐地，它发出芽儿，长成了一棵苹果树幼苗。 四下里只有小草、野花，没有谁和它做伴儿，小苹果树很孤独。 一只小麻雀飞过来。
小苹果树连忙招招手:“小麻雀，快落到我身上来，和我说说话。”小麻雀没理它，噌地飞走了。一只百灵鸟飞过来，落在小苹果树的树枝上。小苹果树说:“小百灵，和我做朋友好吗,”“我累了，只是来歇歇脚。”小百灵抖抖翅膀，也飞走了。 小苹果
树伤心极了，鼻子一酸——哭了。它抹抹眼泪:“为什么呀,它们为什么不和我做朋友,” 小苹果树望着远处的树林，它多么想和那些大树在一起，这样，它会天天高兴的。可是现在，它却孤零零地独自站在荒野上。忽然小苹果树冒出一个荒唐的想法——走到那儿去～它晃了晃身子，唉，泥土紧紧地抱住了它的脚，它一步也动不了。它忍不住呜呜大哭起来，泪水顺着它的脸颊流下来。 小苹果树的哭声引来了好心的巫婆。巫婆问:“小苹果树，你怎么了,”“我??我太孤独了，我想到那边的树林里去。可是??” “我来帮帮你。”巫婆念起了咒语。小苹果树静静地等待着。 “孩子，你的愿望马上就会实现。”巫婆消失了。 小苹果树试着动了动身子，它发现自己真的动了。“太好了，我可以到树林里去了～”小苹果树一点儿一点儿地挪动起来。 小草惊讶地说:“小苹果树，你动不得，这样会死掉的。” 野花摇着头说:“小苹果树想走路,这怎么可能,”一天(，两天，三天，在烈日下，在月光中，小苹果树一点儿一点儿地挪动着身子。终于有一天，小苹果树来到了树林里。 “哗哗哗，哗哗哗——”大树们纷纷摇动着枝条儿，欢迎新来的小苹果树。 傍晚，鸟儿们飞回树林里。它们听说又来了一个新伙伴，一个个高兴地叫起来。当天晚上，树林里举行了月
光音乐会。小百灵演唱一曲《新伙伴，欢迎你》，小黄莺也高歌一曲《我们这个家》。 小苹果树享受到了从来没有过的幸福。 忽然有一天，小苹果树觉得浑身痒得厉害，原来是一些害虫爬到它身上，拼命地啃咬着它。鸟儿们知道了，纷纷飞到小苹果树上，吃掉了一只只害虫。 冬天到了，北风呼呼地吼叫着，天好冷啊～小动物们马上用稻草搓成一根根粗粗的草绳，一圈又一圈地围在小苹果树身上，给它穿上了一件厚厚的暖暖的稻草衣。春天，小动物们车推筐抬运来了河泥，堆在小苹果树的周围，盼着它快快长大。 一年又一年，小苹果树长大了。这
年秋天，苹果树开花了，小蜜蜂们飞来忙着传授花粉。过了些日子，小苹果树结果了，枝枝丫丫挂满了大大的甜甜的红果子。苹果树高兴地说:“朋友们，吃吧，尽情地吃吧～这是我对朋友们的回报。
篇三:推销苹果作文
苹果的介绍_500字
作者:南敬昌 |五年级2010-11-22
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苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福，它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福。
苹果的外形是球状的，和桃差不多大小，它的外表很独特，没
熟的苹果是青色的，吃起来非常涩，熟了的苹果黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜，就像一个个红灯笼挂在树上，样子非常漂亮。在苹果家族里共分三大类，一是清脆可口的红富士，二是气味芬芳的红星，三就是汁多肉甜的金帅。
你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝，还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口，顿时果汁溢满了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的
苹果，你的牙齿就要遭殃了，因为半熟的苹果中有一种酸性物质，虽然这些物质在苹果中占了非常少的一部分，但吃多了你就连豆腐都咬不动了。苹果虽然不能吃太多，但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。
苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含大量的维C，是为我们人类提供维C的重要水果之一。苹果还可以帮助消化，减肥，增强小朋友的抵抗力，所以人们都说:“一天一个苹果，医生远离我。”所以人们要多吃些苹果。热心网友语文书第三单元推销苹果的作文怎么写
专题:苹果作文
发起者:网友提问
最佳答案
红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的;你们知道这是什么水果吗,
他就是——“苹果”。
苹果的种类有:红富士、嘎啦、红将军、乔纳金、红星、秦冠、黄元帅、黄香蕉等品种、数也数不完，据说世界上大约有上万个品种呢～种类不同，它们的颜色也不一样，有红色的，有黄色，还有淡绿中带红的，他们的形状也不一样，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋似的。
苹果的种类很多，形状也是千奇百怪，而我推销的是百里挑一的红富士苹果，他差不多有一个梨那么大，他要把皮去了在吃，
如果不去皮就不香甜可口了。他非常的红，除了红色的皮就看不到其他颜色了，他头上有一个东西像一根短短的绳子，那里也就是苹果的蒂。
红富士苹果非常的甜，咬起来脆脆的，很好吃。它的营养很丰富，不仅含有丰富的糖、维生素和矿物质，而且更富含锌元素。人们早发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因吃苹果有“智慧国”、“记忆果”等美称。
红富士苹果还有一定的药用价值，具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用，苹果中含有的磷和铁等元素，易被肠壁吸收，有补脑养血、宁神安眠的作用。
通过我的介绍，你们应该对苹果非常的了解吧～它的作用非常多而且一斤才五元，请大家都来买一些吧～
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苹果不仅味道好，而且作用也很多。
常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。有句谚语就是:“一日一苹果，疾病远离我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍的一种。但它的营养价值却很高。它可生津润肺，健脾开胃。据营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微
量元素，纤维素、维生素、矿物质、多?a href=“http://www.bdfqy.com/yongzuowen/” target=“_blank” class=“keylink”>蛹盎仆 嗟扔 镏省,虼似还 豢蒲Ъ页莆 】档?a href=“http://www.bdfqy.com/shuiguozuowen/” target=“_blank” class=“keylink”>水果。哈哈，听了我的介绍，你也想吃一个苹果
范文三：写小草的作文
写小草的作文 我是。。。 故乡的清晨是那么的宁静，那么的美丽。天刚破晓，淡青色
的天空还镶着几颗稀稀落落的残星。我也从睡梦中惊醒，因为我是?? 小草 我是一株普普通通的小草，没有太多的奢求。只要有足够的条件，我就能生存；只要能为人类做一点贡献，我再苦再累也值得。 我要迎接每天清晨的太阳，迎接每一个微笑。我在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了小小的我。 不管是长在贫瘠的土地上，还是高山上、石缝中，我都要给春天增添新的光彩。我要绽放甜美的笑容，快快乐乐地过我的人生。虽然人们不曾注意到我，不曾关注我，但我还是要微笑。 “野火烧不尽，春风吹又生。”我会以顽强的精神，奋斗到底。 山溪 我不是汪洋大海，也不是壮
观的大河，我只是一泓山溪。我要越过一个个艰难险阻，与各种小溪汇合在一起，继续前进。 我要日夜不息地从山缝中渗出，涓涓滴滴，汇成细小的清流，从乱石丛中穿过，从山崖上跌落，曲曲弯弯，流淌在杂草和荆棘丛生的坎坷的山岩之间。即使境况如此恶劣，我也绝不松懈，以我最好的状态迎接每一天。
范文四：写小草的作文
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写小草的作文
春天到了～桃花红了～梨花白了～柳条绿了～小朋友们脱去厚厚的棉袄～冲出家门去寻找美丽的春天。
瞧!星期六的早晨～我们银河广场上迎来了不少客人。小朋友们有的在放风筝～有的在玩翘翘板～有的在玩滑板车。在人们有的坐在长椅上聊天～有的在赏风景～有的在跑步机的晨炼～有的在教小孩走路～可热闹了。
公园里的小草偷偷地钻出来了～嫩嫩的～绿绿的～像穿上了绿色的外衣。可是在这美丽的草坪上～这儿几块果皮～那儿几张纸屑～放风筝的小朋友不时还踩上几脚。刚长出的小草被压喘不过气来。这时我看见银河幼儿园的小朋友在老师的带领下～手中提着塑料袋～把果皮～纸屑装进了塑料袋～我也赶紧跑了过去～加入了他们的行列。小区的物业员叔叔阿姨向我们投来了赞许的目光。
没多久～垃圾就被我们消灭了。小草伸直了腰～在微风下向我们点头微笑～草地更绿了～我们的小区更美了。
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范文五：写小草的作文
写小草的作文（一）
在人们的印象中，似乎花儿才是值得大家赞赏的，而那在一直背后衬托花儿的小草，只是一个伺候花儿的“丫环”。但我确认为，人们更应该感谢小草！
是它，一直在默默支持花儿；是它，用自己衬托出花儿的娇美；是它，鼓励着花儿坚强地绽放；也是它，告诉花儿不要轻易放弃……
小草虽没有花儿娇，没有花儿美，但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。
曾记小时，我看到了一个惊人现象，一棵小草在墙角缝中顽强地探出头来，探望着这美丽的大千世界。它是那样的可爱、淘气。那一刻，我明白了它是那么地坚强，但是我却一直弄不懂，为什么人们只欣赏那些表面美丽的花儿？现在，我终于明白，花儿的表面美丽就像人们展现出来的自己的优点，而人们也就偏偏喜欢这些优点，他们爱慕虚荣，这同时也体现出人们的肤浅。
其实，在人群中，大家也往往可以找出几棵“小草”来，他们和小草一样坚强，一样默默奉献。只是，大家没有细心去观察、体会，还有一个重要因素，当今社会上甘愿做“小草”的人太少了。我也知道，为什么没有许多人愿意，甚至想当“小草”，因为，人们的展现欲望太强了！但我同时也庆幸，至少还有少数人愿意。可惜的是，太少了。假若人人愿做“小草”，那我们国家乃至世界就不会太多战争了。
“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。”加油吧！美好的人间正在不远处，用我们那愿做“小草”的心去迎接、创造它！只要我们努力去做，相信它一定会在不知不觉中成为我们的世界，记住，要学小草一样不求回报地奉献，这样小草才会“高兴”呢！
写小草的作文（二）
小草，大家再熟悉不过了。无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉的山冈，甚至在狭小阴湿的石缝里，你都能看见它的身影。它是春的象征，也是新的开始。
小草很弱小，就连一滴小小的露水都能把它压的很底很底，它不象大树那样高耸，不像鲜花那样多姿。（对比手法，突显小草的平凡）可春天来到这个世界时，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，撒满大地。它们是团结的，数不清的小草聚在一起，给大地铺上鲜绿的服装，是它们送走单调的冬天，带来色彩和希望。
小草，它从不向人们索取，但是它为人们做的贡献是那样的多。小草，弱不禁风，但盛夏来临，狂风暴雨能使树枝散落，能让鲜花调落，但它对小草毫无办法，即使是被暴雨冲刷，它依然挺立。（再次运用对比手法，体现小草顽强的生命力。）
小草那种甘于奉献，那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗？让我们也像小草一样博取更好的明天！
写小草的作文（三）
人世间有很多令人欣赏的东西，如玫瑰，因为它美丽、高贵；如百合，因为它洁白无瑕；如夜来香，因为它有着迷人的香味。但我最欣赏的却是那普普通通、毫不起眼的小草！
小草的生命力十分的顽强。(m.lz13.cn)唐代诗人白居易曾为小草写下这样的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春生吹又生。当人从它的身上走过，在小草的身上会留下一排足迹，人们以为小草已不再长起来的时候，小草却坚强的‘站’了起来；当火焚烧着小草，以为小草会被彻底除掉的人们又错了，因为这只能压抑住一时，当来年的春风吹过，小草又会将它那生机勃勃的一面展现出来；当人们将小草从地面拔出，只要地里还有小草的一条根，小草便会又长出来！
小草，匆忙的人无视它；自大的人藐视它；脾气爆炸的人践踏它。但是小草都没有说过一句抱怨的话，依然默默的点装着我们的世界，点装着我们的祖国，点装着我们居住的地方——地球！你看广场、花园、街道……无处不是小草的踪影。因为有了小草我们的世界变得更加葱绿；因为有了小草我们的祖国变得更加美丽；因为有了小草我们的地球变得更加和谐！
小草，它没有百合那洁白无瑕的外衣，它没有玫瑰那高贵的裙子，它没有牡丹那漂亮的晚礼服，它没有……但是它有美好的心灵，它有默默无闻的精神，它有顽强的生命力！小草，它平凡而又伟大，它的精神是的值得我们学习的！嘿，小草！我欣赏你！
* 顽强的小草作文
* 写小草坚强的作文
* 不怕风雨的小草作文
