公司安全培训制度

范文一：公司安全培训制度

? ? ? ?公司安全培?训制度

第?一条为加?强分厂安全?培训管理，?确保安全培?训质量和培?训时间，促?进安全长效?发展，根据?《关于做好?2017年?员工培训工?作的指导意?见》(--?控股【20?17】10?2号)及公?司有关规定?，制定本制?度。

? 第二条? 安全培训?教育以“从?零开始，向?零奋斗”的?安全理念为?指导，落实?“干什么学?什么、缺什?么补什么、?学什么考什?么”的要求?，不断创新?培训方式，?力求培训实?效。

? 第三条? 本制度所?称安全培训?是指以提高?安全生产管?理人员、特?种作业人员?、新工人、一般从业人??员的安全素?质为目的进?行的培训活?动。

? 第二章? 培训组织?及培训范围? 第四条 ?成立烧碱分?厂安全培训?教育领导小?组，全面落?实分厂安全?培训教育和?培训效果考?核工作。 ?

组?长:关于做?好2017?年员工培训?工作的指导?意见》(-?-控股【2?017】1?02号)及?公司有关规?定，制定本?制度。

? 第二?条安全培?训教育以“?从零开始，?向零奋斗”?的安全理念?为指导，落?实“干什么?学什么、缺?什么补什么?、学什么考?什么”的要?求，不断创?新培训方式?，力求培训?实效。

? 第三?条本制度?所称安全培?训是指以提?高安全生产?管理人员、?特种作业人?员、新工人?、一般从业?人员的安全?素质为目的?进行的培训?活动。

培训组?织及培训范?围第四条? 成立烧碱?分厂安全培?训教育领导?小组，全面?? 第二?章

落实分厂安?全培训教育?和培训效果?考核工作。?

?组长》。 ?

b?)、企业安?全生产管理?员。进行相?应的安全生?产方针、政?策、法规的?安全管理知?识、管理方?法培训，提?高安全管理?水平。经培?训考核合格?发放生产经?营单位安全?管理员《安?全资格证》?。

? c)、特?种作业人员?。除进行一?般安全教育?外，还要执?行gb53?06-85?《关于特种?作业人员安?全技术考核?管理规定》?的有关要求?，按国家、?省、市各级?和企业规定?进行本工种?专业培训、?资格考核，?取得《特种?作业人员操?作证》后上?岗作业。 ?

? 2、督?促各有关行?业主管部门?、各企业拟?定从业人员?教育培训计?划，聘请有?培训资质的?培训机构定?期组织教育?培训，建立?教育培训档?案。

? a)、?新工人(包?括合同工、?临时工、学?徒工、实习?生)必须进?行公司、厂?级和班组的?三级安全教?育。教育内?容包括安全?生产方针、?政策、法规?、标准及安?全技术知识?、设备性能?、操作规程?、安全制度?、严禁事项?及本工种的?安全操作规?程。

? b)、?特殊工种人?员除进行一?般安全教育?外，还要经?过本工种的?专业安全技?术教育。 ?

c?)、采用新?工艺、新技?术、新设备?施工和调换?工作岗位时?，对操作人?员进行新技?术、新岗位?的安全教育?。

? 第二、安?全教育和培?训的学时 ?

1、?企业主要负?责人和安全?生产管理人?员初次安全?培训时间不?得少于32?学时。每年?再培训时间?不得少于1?2学时。 ?

? 2、非?煤矿山、危?险化学品、?烟花爆竹等?企业主要负?责人和安全?生产管理人?员安全资格?培训时间不?得少于48?学时;每年?再培训时间?不得少于1?6学时。 ?

? 3、企?业新上岗的?从业人员，?岗前培训时?间不得少于?24学时。?

4、?非煤矿山、?危险化学品?、烟花爆竹?等企业新上?岗的从业人?员安全培训?时间不得少?于72学时?，每年能接?受再培训的?时间不得少?于20学时?。

? 第三、安?全教育和培?训的形式 ?企业的主要?负责人是安?全生产的第?一责任人，?必须经过考?核合格后，?做到持证上?岗。安全管?理人员是企?业安全的主?要指导人员?，必须进过?专业考核后?持证上岗。?从业人员是?安全教育的?重点对象，?在安全教育?过程中必须?让其认清工?作的危险性?和安全性，?必须经教育?培训考核合?格后，方能?上岗作业。?

1、?安监局按照?相关的安全?生产法律法?规，负责组?织企业主要?负责人、安?全管理员、?特种作业人?员的持证上?岗、复审考?核安全培训?。结合国家?、省、市各?级安全政策?组织专项安?全教育培训?。

2?、督促、指?导各行业主?管部门加强?所属监管领?域及企业的?安全教育培?训工作。督?促、指导、?检查企业加?强三级安全?教育工作，?做好台帐档?案规范管理?。三级教育?的要求:安?全资格证》?。 ?

? 2、督?促各有关行?业主管部门?、各企业拟?定从业人员?教育培训计?划，聘请有?培训资质的?培训机构定?期组织教育?培训，建立?教育培训档?案。

? b)、?特殊工种人?员除进行一?般安全教育?外，还要经?过本工种的?专业安全技?术教育。 ?

c?)、采用新?工艺、新技?术、新设备?施工和调换?工作岗位时?，对操作人?员进行新技?术、新岗位?的安全教育?。

? 第二、安?全教育和培?训的学时 ?

1、?企业主要负?责人和安全?生产管理人?员初次安全?培训时间不?得少于32?学时。每年?再培训时间?不得少于1?2学时。 ?

? 3、企?业新上岗的?从业人员，?岗前培训时?间不得少于?24学时。?

4、?非煤矿山、?危险化学品?、烟花爆竹?等企业新上?岗的从业人?员安全培训?时间不得少?于72学时?，每年能接?受再培训的?时间不得少?于20学时?。

2?、督促、指?导各行业主?管部门加强?所属监管领?域及企业的?安全教育培?训工作。督?促、指导、?检查企业加?强三级安全?教育工作，?做好台帐档?案规范管理?。

? 三级教育?的要求》规?定，企业应?当对从业人?员进行安全?生产培训教?育，采取有?效手段督促?、指导企业?从业人员安?全教育培训?工作，提高?企业从业人?员的安全意?识，经安全?培训考核持?证上岗。 ?

? 4、特?定情况下的?适时安全教?育 a)、?节假日前后?; b)、?节假日加班?或突击赶任?务; c)?、工作对象?改变; d?)、工种交?换; e)?、新工艺、?新材料、新?技术、新设?备施工; ?f)、发现?事故隐患或?发生事故后?; g)、?新进入现场?等。

? 第四、?教育培训效?果检查对?安全教育与?培训效果进?行以下方面?检查:

? 1、检查?企业的安全?教育制度。?检查企业是?否制定了职?工安全教育?培训制度，?是否制定了?年度教育培?训计划，按?照计划组织?落实，并建?立了档案。?

2、?检查企业主?要负责人、?安全管理人?员、特种作?业人员的年?度培训。检?查企业主要?负责人按照?各级行政主?管部门的相?关文件是否?参加了安全?强制培训，?是否安排安?全管理人员?、特种作业?人员进行年?度培训，持?证上岗。包?括企业内部?的有关安全?生产工作的?培训学习。?

3、?检查三级教?育制度及工?作落实情况?，特别是新?入厂工人和?转岗工人教?育培训。刚?进企业的新?工人是否接?受入厂安全?方面的基本?教育培训，?调换工种的?工人，必须?按规定进行?岗位安全教?育和技术培?训，经考核?合格，方准?上岗。主要?检查企业对?新入厂工人?和转岗工人?的考核记录?。

4?、检查安全?教育内容。?通过查看安?全台帐记录?，检查三级?教育制度、?企业职工隐?患辨识、岗?位操作规程?、安全劳动?纪律、教育?培训考核的?落实情况。?

5、?不落实安全?教育培训工?作应承担的?法律责任 ?按照《国务?院关于进一?步加强企业?安全生产工?作的通知》?规定，企业?主要负责人?和安全生产?管理人员、?特殊工种工?作人员一律?严格考核，?按国家有关?规定持职业?资格证书上?岗;职工必?须全部经过?培训合格后?上岗。凡存?在不经培训?上岗、无证?上岗的企业?，依法停产?整顿。

? 第2?篇:国务院?关于进一步?加强企业安?全生产工作?的通知》规?定，企业主?要负责人和?安全生产管?理人员、特?殊工种工作?人员一律严?格考核，按?国家有关规?定持职业资?格证书上岗?;职工必须?全部经过培?训合格后上?岗。凡存在?不经培训上?岗、无证上?岗的企业，?依法停产整?顿。

第2篇?》。 ?

? 第3篇?:

?交通局安全?生产教育、?培训制度 ?为认真贯彻?落实《中华?人民共和国?安全生产法?》，不断普?及安全生产?法律法规和?安全知识，?提高社会和?从业人员的?安全素质，?杜绝和减少?伤亡事故，?特制定本制?度。

一?、坚持以"?三个代表"?重要思想为?指导，深入?贯彻落实科?学发展观，?广泛宣传《?安全生产法?》等有关法?律法规，树?立安全发展?观，推进安?全生产法制?建设，不断?加强安全生?产工作，提?高从业人员?的安全素质?，促进全局?安全生产形?式的根本好?转，为促进?西丰经济又?好又快发展?提供良好安?全交通保障?。

二?、强化安全?生产教育培?训，以全面?实施《安全?生产法》为?主线，坚持?"安全第一?、预防为主?、综合治理?"的方针，?重点宣传党?和国家有关?安全生产的?法律法规、?方针政策。?要"以人为?本"加强各?级领导和各?类从业人员?的培训，逐?步建立安全?生产的长效?机制，推动?全局安全生?产工作创新?水平。

? 三、交通?局范围的安?全生产宣传?教育活动由?交通局安全?领导小组统?一组织，协?调各基层单?位具体实施?，充分利用?行业特点及?优势，开展?形式多样的?安全生产宣?传教育工作?。针对春运?工作、"安?全生产月"?、"119?"消防宣传?日、"安全?生产先进达?标单位"等?竞赛活动，?利用广播?、电视、网?络、宣传单?、标语等宣?传媒体做好?宣传教育工?作。

? 四、本着?"管生产必?须管安全"?的原则，各?基层企业单?位主要负责?人必须经安?全生产监督?管理部门或?法律、法规?规定的有关?主管部门培?训考核合格?，并取得安?全资格证书?后方可任职?，其他单位?主要负责人?必须按照国?家有关规定?进行安全生?产培训，所?有单位负责?人每年必须?进行一次再?培训。

? 五、一般?管理人员安?全教育的培?训每年一次?，要求熟悉?国家安全生?产的方针、?政策、法规?、制度及执?行上述内容?应承担的责?任;懂得一?般安全技术?、工业卫生?知识，并能?针对本单位?情况提出改?进措施;懂?得怎样支持?专兼职技术?人员搞好安?全生产工作?，明确本岗?位安全生产?责任。

? 六、企业?安全管理人?员每年必须?经安全教育?培训一次，?施工、运输?部门的安全?管理人员必?须经安全生?产监督管理?部门或法律?、法规规定?的有关部门?培训考核合?格并取得资?格证书后方?可任职。 ?

? 七、各?基层单位必?须坚持新工?入厂三级安?全教育、特?种作业人员?安全教育、?经常性安全?教育、"五?新"作业安?全教育、复?工和调岗教?育五个方面?的生产岗位?职工安全教?育。

?八、针对各?岗位的培训?教育工作，?对法规、文?件有规定的?持证上岗的?岗位，必须?保证职工的?持证上岗率?100%，?杜绝一切违?规无证上岗?现象发生，?因此而发生?安全事故的?，追究相关?责任人的领?导责任。 ?

九?、要把宣传?教育和开展?安全生产大?检查，落实?安全生产责?任制有机结?合起来，搞?好安全警示?教育，吸取?经验教训。?要对有法不?依、安全隐?患严重、管?理不善并导?致重大事故?的典型案例?进行曝光，?强化安全生?产法律意识?，促进安全?生产形式的?稳定好转。?

?第4篇:中?华人民共和?国安全生产?法》，不断?普及安全生?产法律法规?和安全知识?，提高社会?和从业人员?的安全素质?，杜绝和减?少伤亡事故?，特制定本?制度。

?一、坚持以?"三个代表?"重要思想?为指导，深?入贯彻落实?科学发展观?，广泛宣传?《安全生产?法》等有关?法律法规，?树立安全发?展观，推进?安全生产法?制建设，不?断加强安全?生产工作，?提高从业人?员的安全素?质，促进全?局安全生产?形式的根本?好转，为促?进西丰经济?又好又快发?展提供良好?安全交通保?障。

?二、强化安?全生产教育?培训，以全?面实施《安?全生产法》?为主线，坚?持"安全第?一、预防为?主、综合治?理"的方针?，重点宣传?党和国家有?关安全生产?的法律法规?、方针政策?。要"以人?为本"加强?各级领导和?各类从业人?员的培训，?逐步建立安?全生产的长?效机制，推?动全局安全?生产工作创?新水平。 ?

? 三、交?通局范围的?安全生产宣?传教育活动?由交通局安?全领导小组?统一组织，?协调各基层?单位具体实?施，充分利?用行业特点?及优势，开?展形式多样?的安全生产?宣传教育工?作。针对春?运工作、"?安全生产月?"、"11?9"消防宣?传日、"安?全生产先进?达标单位"?等竞赛活动?，利用广 ?播、电视、?网络、宣传?单、标语等?宣传媒体做?好宣传教育?工作。

? 四、本?着"管生产?必须管安全?"的原则，?各基层企业?单位主要负?责人必须经?安全生产监?督管理部门?或法律、法?规规定的有?关主管部门?培训考核合?格，并取得?安全资格证?书后方可任?职，其他单?位主要负责?人必须按照?国家有关规?定进行安全?生产培训，?所有单位负?责人每年必?须进行一次?再培训。 ?

? 五、一?般管理人员?安全教育的?培训每年一?次，要求熟?悉国家安全?生产的方针?、政策、法?规、制度及?执行上述内?容应承担的?责任;懂得?一般安全技?术、工业卫?生知识，并?能针对本单?位情况提出?改进措施;?懂得怎样支?持专兼职技?术人员搞好?安全生产工?作，明确本?岗位安全生?产责任。 ?

? 六、企?业安全管理?人员每年必?须经安全教?育培训一次?，施工、运?输部门的安?全管理人员?必须经安全?生产监督管?理部门或法?律、法规规?定的有关部?门培训考核?合格并取得?资格证书后?方可任职。?

七、?各基层单位?必须坚持新?工入厂三级?安全教育、?特种作业人?员安全教育?、经常性安?全教育、"?五新"作业?安全教育、?复工和调岗?教育五个方?面的生产岗?位职工安全?教育。

? 八、针对?各岗位的培?训教育工作?，对法规、?文件有规定?的持证上岗?的岗位，必?须保证职工?的持证上岗?率100%?，杜绝一切?违规无证上?岗现象发生?，因此而发?生安全事故?的，追究相?关责任人的?领导责任。?

?九、要把宣?传教育和开?展安全生产?大检查，落?实安全生产?责任制有机?结合起来，?搞好安全警?示教育，吸?取经验教训?。要对有法?不依、安全?隐患严重、?管理不善并?导致重大事?故的典型案?例进行曝光?，强化安全?生产法律意?识，促进安?全生产形式?的稳定好转?。

? 第4篇》?的要求结合?公司生产实?际，制定公?司安全培训?教育制度。?

?安全生产教?育培训制度? 第一条为?认真贯彻安?全第一，预?防为主\'?的方针，加?强员工安全?培训教育工?作，增强员?工的安全意?识和安全防?护能力，减?少伤亡事故?的发生，现?根据建设部?《建筑业企?业职工安全?培训教育暂?行规定》的?要求结合公?司生产实际?，制定公司?安全培训教?育制度。 ?

第?二条公司要?根据年度安?全施工生产?需要，由劳?人部根据安?质部提报的?培训需求，?制定公司年?度安全教育?培训计划。?公司各项目?要依据本单?位施工生产?情况，制定?本单位的年?度安全教育?培训计划。?

?实施，公司?实行谁用 ?第三条对从?业人员(含?分包队伍)?的安全培训?教育的组织

工?、谁负责的?原则。公司?负责对公司?领导、公司?管项目经理?、专职安全?生产管理人?员的安全资?格培训取证?和公司本部?员工的安全?教育培训工?作。项目经?理、安全员?、技术员和?其他管理人?员，特种作?业人员的培?训取证由项?目所在的建?设行政主管?部门安全管?理机构或公?司共同组织?实施; 第?四条公司各?项目部负责?组织实施本?单位的安全?生产教育培?训工作。 ?

? 4、1?项目部员工?必须定期接?受安全培训?教育，坚持?先培训，后?上岗的制度?。

4?、2项目员?工每年必须?接受一次专?门的安全培?训。

?(1)项目?经理每年接?受安全培训?的时间，不?得少于30?学时; ? (2)?专职安全管?理人员除通?过学习培训?取得岗位合?格证并持证?上岗外，每?年还必须接?受安全专业?技术业务培?训，时间不?得少于40?学时;

? (3)?其他管理人?员和技术人?员每年接受?安全培训的?时间，不得?少于20学?时;

? (4)特?殊工种(包?括电工、焊?工、架子工?、司炉工、?爆破工、机?械操作工、?起重工、塔?吊司机及指?挥人员、人?货两用电梯?司机等)在?通过专业技?术培训并取?得岗位操作?证后，每年?仍需接受有?针对性的安?全培训，时?间不得少于?20学时。?

(5?)其他员工?每年接受安?全培训的时?间，不得少?于15学时?。

(?6)待岗、?转岗、换岗?的员工，在?重新上岗前?，必须接受?一次安全培?训，时间不?得少于20?学时。

? 4、3新?进场的工人?，在接受公?司安全培训?合格，还必?须接受本项?目部进行项?目、班组的?二级安全培?训教育，经?考核合格后?，方能上岗?。

(?1)项目安?全培训教育?的内容是:?建筑业企业?职工安全培?训教育暂行?规定》的要?求结合公司?生产实际，?制定公司安?全培训教育?制度。

? 第二?条公司要根?据年度安全?施工生产需?要，由劳人?部根据安质?部提报的培?训需求，制?定公司年度?安全教育培?训计划。公?司各项目要?依据本单位?施工生产情?况，制定本?单位的年度?安全教育培?训计划。 ?

第?三条对从业?人员(含分?包队伍)的?安全培训教?育的组织实?施，公司实?行谁用工、?谁负责的原?则。公司负?责对公司领?导、公司管?项目经理、?专职安全生?产管理人员?的安全资格?培训取证和?公司本部员?工的安全教?育培训工作?。项目经理?、安全员、?技术员和其?他管理人员?，特种作业?人员的培训?取证由项目?所在的建设?行政主管部?门安全管理?机构或公司?共同组织实?施; 第四?条公司各项?目部负责组?织实施本单?位的安全生?产教育培训?工作。

? 4、1项?目部员工必?须定期接受?安全培训教?育，坚持先?培训，后上?岗的制度。?

4、?2项目员工?每年必须接?受一次专门?的安全培训?。

(?1)项目经?理每年接受?安全培训的?时间，不得?少于30学?时;

? (2)专?职安全管理?人员除通过?学习培训取?得岗位合格?证并持证上?岗外，每年?还必须接受?安全专业技?术业务培训?，时间不得?少于40学?时;

? (3)其?他管理人员?和技术人员?每年接受安?全培训的时?间，不得少?于20学时?;

?(4)特殊?工种(包括?电工、焊工?、架子工、?司炉工、爆?破工、机械?操作工、起?重工、塔吊?司机及指挥?人员、人货?两用电梯司?机等)在通?过专业技术?培训并取得?岗位操作证?后，每年仍?需接受有针?对性的安全?培训，时间?不得少于2?0学时。 ?

? (5)?其他员工每?年接受安全?培训的时间?，不得少于?15学时。?

(6?)待岗、转?岗、换岗的?员工，在重?新上岗前，?必须接受一?次安全培训?，时间不得?少于20学?时。

?4、3新进?场的工人，?在接受公司?安全培训合?格，还必须?接受本项目?部进行项目?、班组的二?级安全培训?教育，经考?核合格后，?方能上岗。?

(1?)项目安全?培训教育的?内容是》，?规范注安队?伍的从业标?准。同时继?续鼓励安全?环保管理人?员参加注册?安全程师、?安全评价师?、环境评价?师等资格考?试，并组织?对2017?年通过注安?考试的同志?进行注册和?2017年?已经注册的?同志进行了?延期注册。?

5、?充分利用安?全环保例会?时间抓好安?全环保管理?人员的专业?培训。安全?环保例会时?间为每月2?次，要求安?全环保科(?部)长、安?全工程师、?安全员、环?保员和承包?商安全管理?人员参加。?充分利用安?全环保例会?时间，组织?学习国家、?集团公司和?公司有关安?全生产的法?律法规、标?准、规范、?规章制度;?集团公司内?部重大典型?事故案例;?公司内容安?全生产经验?交流;先进?的hse管?理方法以及?相关专业基?础知识等。?

(三?)强化全员?hse意识?，落实全员?安全环保承?诺责任，不?断提高员工?的安全环保?意识和技能? 2017?年，公司将?以六月全国?安全生产月?活动为契机?，以事故预?案演练为重?点，以举办?第四届消防?、气防技能?比武为平台?，以开展争?当安全卫士?、安全生产?先进单位为?切入点，全?方位、多形?式开展安全?环保意识和?技能培训，?强化操作层?的基本功训?练。不断地?提高员工的?安全环保意?识和操作技?能。

?1、继续深?入开展"百?日安全环保?无事故"竞?赛活动，抓?好员工特定?活动日安全?教育。

? 各单?位要认真按?照xx文的?要求，结合?本单位生产?经营实际，?开展多种形?式的安全环?保活动。要?全力抓好冬?季安全生产?措施的落实?，确保今冬?明春的安全?生产。 ? 元月?份，是全年?安全环保工?作的起点，?开好局、起?好步事关全?年安全生产?大局。各单?位要以元月?安生产月活?动为契机，?大力开展全?员安全环保?意识教育，?确保安全产开好局、?起好步。同?时，也要认?真开展11?9消防宣传?日、职防宣?传周等特定?日生?

的宣传教?育咨询活动?，强化公众?的消防意识?和职业健康?防护意识。?

?开展好"三?项活动"。?

一是?开展"我要?业绩，我保?安全"劳动?竞赛活动。?各单位要总?结、提炼"?我要安全"?主题活动中?好的经验、?做法，明确?竞赛范围、?考核标准，?做到日记录?、周小结、?月讲评、年?考核，使员?工懂得"把?简单的事情?做好就是不?简单，把容?易的事情做?好就是不容?易"、"我?的责任我落?实"。要通?过竞赛活动?，实现"安?全体系变成?安全沟通文?化、安全制?度变成安全?态度、安全?程序变成安?全行为"的?转变。

? 二是开展?安全生产事?故隐患排查?治理活动。?"安全生产?事故隐患"?是指生产经?营单位违反?安全生产法?律、法规、?规章、标准?、规程和安?全生产管理?制度的规定?，或者因其?它因素在生?产经营活动?中存在可能?导致事故发?生的物的不?安全状态、?人的不安全?行为和管理?上的缺陷。?各生产经营?单位是隐患?排查、治理?、防控的责?任主体，主?要负责人对?排查治理工?作全面负责?。公司将结?合国家安监?总局下发的?《安全生产?事故隐患排?查治理暂行?规定》完善?《事故隐患?治理项目管?理规定》，?形成排查、?上报、治理?良性机制，?并将其纳入?领导班子绩?效考核中。?各单位要广?泛发动员工?查隐患、消?故障，重点?解决深层次?的隐患、重?复性的隐患?、管理方面?的隐患，确?保生产连续?性、减少非?计划停工。?

三是?开展安全教?育培训活动?。各单位要?针对近年来?人员异动大?、岗位合并?多和推行"?片区(工段?)管理"的?实际情况，?组织开展技?术讲课、模?拟演示、集?中探讨等形?式的安全教?育培训活动?，不断提高?员工的操作?技能、自我?保护技能和?快速分析、?判断、处置?能力。要制?订相应的激?励政策鼓励?员工学技术?，并将员工?的技术素质?高低与年终?的绩效考核?相挂钩。炼?油二部在新?装置开工前?要组织技术?人员编制操?作规

程、培?训教材、突?发事故(件?)应急预案?，要对岗位?人员进行多?场次的理论?、实际操作?考试，确保?100,合?格上岗。安?全、生产、?人力资源等?部门要加强?监督。 ? 第2?篇:安全生?产事故隐患?排查治理暂?行规定》完?善《事故隐?患治理项目?管理规定》?，形成排查?、上报、治?理良性机制?，并将其纳?入领导班子?绩效考核中?。各单位要?广泛发动员?工查隐患、?消故障，重?点解决深层?次的隐患、?重复性的隐?患、管理方?面的隐患，?确保生产连?续性、减少?非计划停工?。

三?是开展安全?教育培训活?动。各单位?要针对近年?来人员异动?大、岗位合?并多和推行?"片区(工?段)管理"?的实际情况?，组织开展?技术讲课、?模拟演示、?集中探讨等?形式的安全?教育培训活?动，不断提?高员工的操?作技能、自?我保护技能?和快速分析?、判断、处?置能力。要?制订相应的?激励政策鼓?励员工学技?术，并将员?工的技术素?质高低与年?终的绩效考?核相挂钩。?炼油二部在?新装置开工?前要组织技?术人员编制?操作规程、?培训教材、?突发事故(?件)应急预?案，要对岗?位人员进行?多场次的理?论、实际操?作考试，确?保100,?合格上岗。?安全、生产?、人力资源?等部门要加?强监督。 ?

第?2篇》、《?安全管理员?工作标准》?、《安全生?产管理规定?》、《消防?安全管理制?度》。

? 2、专业?知识:安全?管理员工作?标准》、《?安全生产管?理规定》、?《消防安全?管理制度》?。

2?、专业知识?》上签署意?见。

?3、在试用?期内表现突?出的，由所?在部门主管?提出《试用?员工转正协?议书》，分?管校长签字?批准后，可?提前结束试?用期，转为?正式员工。?

4、?试用期内培?训机构、员?工双方均可?随时解除试?用期劳动合?同。

?5、聘用期?间培训机构?有权根据员?工的能力和?表现，调整?其工作岗位?(

(?二)解聘规?定具备下?列情形之一?者培训机构?予以解聘、?辞退员工:?试用员工转?正协议书》?，分管校长?签字批准后?，可提前结?束试用期，?转为正式员?工。

?4、试用期?内培训机构?、员工双方?均可随时解?除试用期劳?动合同。 ?

? 5、聘?用期间培训?机构有权根?据员工的能?力和表现，?调整其工作?岗位(

? (二)解?聘规定具?备下列情形?之一者培训?机构予以解?聘、辞退员?工》、《职?业教育法》?和《高等学?校教育法》?为依据，特?制定本制度?。

? 教师主要?职责

? 1、教师?应坚持四项?基本原则，?认真学习马?列主义、毛?泽东思想、?**理论?和"三个代?表"重要思?想，树立正?确的世界观?、人生观和?价值观，努?力提高自身?的思想政治?素质。

? 2、教师?应忠诚人民?的教育事业?，以良好的?职业道德和?教学风尚进?行教学，要?求教师要爱?岗敬业，有?高度的责任?心和事业心?。对学生既?要严格要求?，又要关心?爱护。做到?言传身教，?教书育人，?为人师表。?

3、?教师应自觉?遵守国家法?律和学校各?项规章制度?，要积极参?加学校教研?室组织的政?治、业务学?习和集体活?动，严格执?行学校的各?项规章制度?和各种教学?文件，遵守?教学纪律，?做到治学严?谨，教风端?正。

?4、教师应?积极参加学?校的教学基?本建设工作?，特别是专?业建设、课?程建设工作?，并努力在?本专业、本?课程的研究?或教学上有?所创新。 ?

? 5、教?师在工作中?要服从分配?，勇挑重担?。教学工作?是教师的首?要工作，我?校教师不仅?要把精力放?在教学工作?上，认真钻?研教材，认?真备课、讲?课，提高教?学质量，在?业余时间应?积极提高自?己的业务水?平。在此基?础上努力搞?好科学研究?和学校基本?管理工作。?

6、?教师应负责?课堂教学和?维持课堂纪?律，保证正?常的教学秩?序。教师应?主动与所属?教研室的负?责人、辅导?员、教务助?理等交流教?学信息，共?同解决教学?中的有关问?题。

?7、教师须?认真履行与?自己相应的?职责，并按?照学校关规?定接受学校?工作安排、?工作考核与?教学评价。?

?学校领导管?理制度为?了提高学校?管理工作的?效率，科学?合理地安排?好日常教育?教学工作，?特制定以下?工作制度。?

? 一、学?校领导在执?行集体决定?或日常工作?中，要认真?履行各自的?职责，工作?不越权、不?推倭，敢于?负责，团结?协作，廉洁?奉公。

? 二、坚持?调查研究制?度。学校领?导要不断改?进工作作风?，摆脱繁琐?事务，注意?深入基层，?加强调查研?究，了解情?况，指导工?作。在对某?项工作作出?重大决策前?，必须深入?调查研究，?充分听取职?能部门、教?师及群众意?见，做到决?策的民主化?。

三?、提倡少说?空话，多办?实事的作风?，密切联系?群众。学校?领导每学期?至少到基层?校集体办公?一次，现场?帮助解决实?际问题。

? 四、?坚持听课制?度。要全面?了解和掌握?学校的教育?教学情况和?师生员工的?思想动态，?为进一步改?进学校工作?提供依据。?

五、?学校领导必?须坚持每周?星期二上午?校长接待日?制度，接待?群众来访，?重视他们提?出的意见和?建议，认真?答复他们提?出的问题，?帮助排除他?们思想中的?障碍。对于?他们提出的?应当解决和?可能解决的?问题要抓紧?办理，暂不?能解决的要?向群众解释?清楚。

? 六、学校?领导要定期?听取工作汇?报并指导工?作，充分发?挥他们联系?广大师生的?桥梁和纽带?作用。

? 七、学校?领导要正确?处理好自己?的业务与管?理工作之间?的关系，把?主要精力放?在学校的管?理工作上。?

八、?学校领导出?差(出访)?，实行请假?制度。

? 教师?职业道德规?范教职工?礼仪规范 ?

(一?)基本要求?

1?、加强自身?修养，注意?职业道德，?讲究仪表礼?仪，处处为?人师表。 ?

? 2、穿?戴整洁，发?式适合，端?庄大方，上?班不化浓妆?，佩带首饰?适度，女教?师不穿时装?和短裙，男?教师不穿背?心和短裤，?符合职业身?份。

?3、按时上?、下班，遵?守坐班制度?，有特殊情?况需要临时?外出，因事?或因病不能?到校上班，?须把工作安?排好，必须?按学校请假?程序办理请?假手续。 ?

? 4、使?用礼貌用语?，讲普通话?，使用职业?语言，说话?注意身份，?注意场合，?切忌用粗言?恶语伤害他?人。

?5、参加政?治学习、听?课、讲座活?动时，应讲?究礼仪，不?迟到、不早?退，不交头?接耳，不随?意进出会场?，不看与会?议无关的书?报，做好会?议记录，早?操按学校要?求与学生一?起做广播体?操。

?6、骑自行?车或摩托车?到校门前要?下车推行，?自行车、摩?托车要按制?定地点整齐?存放。

? 7、不得?随意拿取学?校或他人信?件、报纸、?书刊、杂志?等;不得随?意在他人报?刊、杂志上?乱写乱划;?未经图书管?理员同意，?不得拿走阅?览室的书报?杂志，不得?"折页"、?"开窗"。?

8、?爱护学校公?物，精心保?护电教器材?、教具、书?籍。注意保?持办公室、?电教室、计?算机室、阅?览室等公共?场所的卫生?。

9?、下班前，?"一周校长?"要检查办?公室，督促?关好门窗、?电灯、空调?、电扇等;?班主任、科?任教师要检?查教室、多?媒体教室，?督促学生做?好室内清洁?卫生，关好?门窗、电灯?、电扇等。?

10?、在上班时?间内绝对禁?止在办公室?打牌、下象?棋、谈论股?票等;不允?许带手机进?课堂;不允?许上班时间?串办公室闲?谈;不允许?与学校无关?的其它事情?。

(?二)基本修?养

?1、热爱学?生，尊重学?生，不讽刺?学生。

? 2、与学?生谈话要用?热情的语调?，鼓励的眼?神。既严格?要求，又避?免简单粗暴?，不训斥学?生，不伤害?学生的自尊?心。

?3、保持良?好的心境，?善于控制调?节自己的情?绪，不得向?学生发泄怨?气而影响工?作，损害自?己的形象。?

4、?教态亲切，?声情并茂，?形成良好的?教育教学风?度。不准用?教鞭敲桌子?，不坐着上?课(生病不?能支持者除?外)。

? 5、坚持?正面教育，?不准以罚代?教(罚站、?罚劳动、罚?不准进教室?上课等)。?

6、?保持校园和?办公室的安?静，轻声说?话，轻步走?路，不打扰?他人、工作?、学习。不?聚在一起闲?谈，无事不?随便出入他?人办公室。?

7、?尊重他人，?团结同事，?诚恳待人，?礼貌相处，?不议论、不?传播别人隐?私，不诽谤?中伤同事，?不互相拆台?，教师之间?，不允许言?行粗鲁和争?吵行为，团?结协作，奋?发向上。 ?

? 8、接?待家长和来?宾，要热情?有礼，起立?送迎。

? 9、不接?受家长馈赠?，不得向家?长索取物品?，不得在任?何节假日暗?示学生送礼?。不得对学?生有亲疏远?近的表示，?不勉强家长?为自己办私?事。

? 教学常?规管理制度? 教学常规?包括备课、?上课、作业?批改、课外?辅导、考试?测评、试卷?分析等几个?方面，是学?校管理的重?要内容，特?作如下规定?，希遵照执?行。

一?、备课基本?要求

? 1、备好?课是上好课?的基础，是?提高课堂教?学质量的关?键。每个教?师必须充分?认识备好课?的重要性，?认真钻研教?材，认真、?深入、充分?地备好每一?堂课。 ?

? 2、备课?必须以教学?大纲为依据?，以教材为?本，从宏观?上明确本科?的性质、目?的和任务，?教学内容的?编排体系，?知识结构，?基本技能训?练的要求;?微观上必须?明确每一课?时的目的要?求、任务和?具体内容。?

3、?备课要深入?钻研教材，?正确地掌握?和处理好教?材的重点、?难点，明确?每一课时应?传授的知识?和应掌握的?技能。

? 4、备课?既要备教材?，更要备教?法和学法。?要从本班学?生的实际出?发，科学地?安排教学步?骤，选择适?当的教学方?法，充分体?现"以教师?为主导，以?学生为主体?，以训练为?主线，以发?展为主旨"?的教学原则?，激励学生?当好学习的?主人。 ?

? 5、认真?写好教案。?教案要整洁?，条理清楚?，能指导上?课，不搞形?式主义。教?案以课时为?单位编写。?教案的内容?包括教学目?的要求、重?点、难点、?课时安排，?有教学过程?(包括设计?的问题)，?有板书设计?，有练习设?计。教学目?的，要包括?"思想教育?"、"双基?要求"、"?能力培养"?三部分。无?教案不得上?课。

?6、提倡写?教学后记，?不断总结正?反两个方面?的经验。 ?

? 二、上?课基本要求?

1?、课堂教学?是实施素质?教育的主渠?道、主形式?，每个教师?必须认真上?好每一堂课?。

2?、教师上课?必须准备充?分，情绪稳?定，精神饱?满，教态亲?切自然，仪?表端庄得体?。

3?、上课前应?指导学员进?行必要的预?习，培养学?员的自学能?力，提高课?堂教学效果?。

4?、教学目的?要明确，讲?课时要围绕?中心内容，?突出重点，?突破难点，?层次分明，?协调紧凑。?教学时要面?向全体学生?，使各类学?生都学有所?得，特别要?照顾后进生?，力求使他?们能掌握本?课的基本知?识和技能。?

5、?要积极改革?课堂教学方?法，贯彻启?发性原则，?尽量采用电?化教学手段?，引导学生?勤动脑，勤?动口，勤动?手，充分调?动学生思维?的积极性，?使学员学得?生动活泼，?能举一反三?，灵活运用?。

6?、坚持用普?通话教学。?讲课声音清?晰，响亮，?表达意思明?白，语言生?动有趣，板?书讲究艺术?，要求正确?，清楚、端?正，富于启?发性。

? 7、严格?上课纪律，?做到上课时?不迟到，不?会客，不接?电话(特殊?情况例外)?，不抽烟，?不坐教，不?拖堂。

? 8、结合?本校课程实?际，灵活调?整短期插班?学生课程，?合理安排上?课时间。 ?

? 三、作?业布置与批?改要求

? 1、课?内外作业的?设计要遵循?"精、活"?的原则，既?加强"双基?"的训练，?又要注重能?力的培养。?要注意作业?的层次性与?发展性，发?展学生思维?，提高实效?。

2?、作业要求?严格，对作?业要统一规?范。要求学?生做到按质?按量按时完?成作业。注?意培养和训?练学员养成?细心审题，?书写工整，?格式规范的?良好习惯，?要注明作业?时间。还要?培养学生改?错订正作业?的好习惯。?

3、?作业批改要?认真、及时?，要注明批?阅日期。字?体端正明了?，作业错误?要更正，批?语要多鼓励?学生，指导?学生自行改?正。在电脑?上批改的，?可在作业后?面写上批改?结果。

? 4、要做?好批改记录?，要重视作?业的及时讲?评，要对学?生的作业了?解全面，掌?握典型，分?析综合。 ?

? 5、建?立优秀学员?表扬奖励制?度，培训结?束，要对表?现较好的同?学给予表扬?奖励，以激励学生的学??习积极性，?培养学生严?谨的治学态?度。

? 学员管?理制度每?期开学第一?节课，任课?教师必须把?上课时间及?学校制度向?学员说明，让其遵守。??

? 一、校?规

?1、严格遵?守作息时间?，不迟到、?早退，不旷?课。

?2、衣装整?洁、朴素、?美观大方，?不允许穿奇?装异服。 ?

? 3、严?禁在学校内?吸烟、喝酒?，禁止随地?吐痰。

4、在教?学楼内不大?声喧哗、追?逐打闹。 ? ?

? 5、爱?护学校内一?切公共设施?和物品，凡?损坏丢失学?校公物一律?照价赔偿。?

6、?对违反国家?法令、校规?校纪或者有?不良行为的?学生，视其?情节严重，?又屡教不改?者，分别给?予警告、记?过、开除的?处分。

? 7、对品?学兼优、学?以致用的学?员，或为学?校争得荣誉?的学员，学?校给予表扬?或奖励。 ?

? 8、对?学生的奖励?、处分由继?续教务处记?入本人学习?档案。

? 9、学员?学完教学计?划规定的全?部课程，经?考核成绩合?格，发给其?相应的证书?。

二?、学员道德?规范

? 1、明确?学习目的，?端正学习态?度，树立远?大理想。 ?

? 2、刻?苦学习，不?畏困难，勤?于思考，虚?心请教，努?力掌握科学?文化专业知?识和技能，?争取成为德?、智、体全?面发展的合?格人才。 ?

? 3、尊?重教师，上?课认真听讲?，按时完成?作业，积极?支持和配合?教师完成教?学活动，热?情帮助教师?改进教学方?法，提高教?学质量。 ?

? 4、热?爱集体，团?结友爱，培?养集体主义?精神和荣誉?感，积极参?加集体活动?。

5?、遵纪守法?，严格遵守?学校的各项?规章制度，?维护正常的?教学秩序，?勇于向不良?言行作斗争?。

三?、学员守则?

1?、坚持四项?基本原则，?努力为振兴?中华，为中?国逢勃发展?而学习。 ?

? 2、刻?苦学习，认?真听讲，按?时完成作业?，努力掌握?基础知识和?专业理论知?识，树立理?论联系实际?的学风，提?高分析问题?和解决问题?的能力，?掌握实际生?产技能。 ?

? 3、关?心集体，爱?护公物，尊?重师长，团?结同学。 ?

? 4、遵?守、维护学?校的各项规?章制度，国?家的法律、?法规和社会?公德。

? 四、课?堂守则

? 1、按?时上课，迟?到者需经老?师同意才能?进教室就坐?。

2?、遵守课堂?纪律，听从?教师和班主?任的指挥，?上课时要定?位就座，衣?着整齐，不?得敞胸露怀?、穿短裤、?背心、拖鞋?。未经老师?，不得随便?离座或进出?教室。 ?

3、上课?时要认真听?讲，记好笔?记，不准随?便说话，不?得吃东西、?不做与上课?无关 ?

的事情?。需向老师?询问或回答?老师提问时?，要先举手?示意，允许?后起立问答?。上课时间?关掉移动电?话。

?4、保持教?室卫生，禁?止乱扔纸屑?、果皮和废?弃物，禁止?随地吐痰，?禁止在教室?内吸烟。 ?

? 5、爱?护教室内一?切教学设备?、仪器、和?设施，未经?老师或班主?任允许，不?得擅自动用?教学仪器和?设备。

? 6、每天?上课前，做?好擦黑板等?工作。放学?前认真做好?值日。值日?生负责关好?门窗、电灯?、电扇等。?

五、?学员考勤和?请假制度 ?

1、?考勤由班主?任负责记录?，每日填写?，月底汇总?，报给教务?管理人员。?教学班的考?勤表是教学?档案归档内?容之一，由?教务存档保?留。

?2、上课时?间、统一组?织的辅导时?间和自习时?间，一般不?准请假。学?员所在单位?需要学员回?去办事，应?由单位与学?校教务联系?，由学校酌?定。凡是单?位直接找学?员本人联系?或招回的，?学校一律不?予承认，并?按考勤规定?记考。

? 3、学员?请事假、病?假、公假，?必须事先履?行请假手续?和交验病假?条。假满后?及时销假。?请假手续是?:职业教育?法》和《高?等学校教育?法》为依据?，特制定本?制度。 ? 教师?主要职责 ?

1、?教师应坚持?四项基本原?则，认真学?习马列主义?、**思?想、**?理论和"三?个代表"重?要思想，树?立正确的世?界观、人生?观和价值观?，努力提高?自身的思想?政治素质。?

2、?教师应忠诚?人民的教育?事业，以良?好的职业道?德和教学风?尚进行教学?，要求教师?要爱岗敬业?，有高度的?责任心和事?业心。对学?生既要严格?要求，又要?关心爱护。?做到言传身?教，教书育?人，为人师?表。

?3、教师应?自觉遵守国?家法律和学?校各项规章?制度，要积?极参加学校?教研室组织?的政治、业?务学习和集?体活动，严?格执行学校?的各项规章?制度和各种?教学文件，?遵守教学纪?律，做到治?学严谨，教?风端正。 ?

? 4、教?师应积极参?加学校的教?学基本建设?工作，特别?是专业建设?、课程建设?工作，并努?力在本专业?、本课程的?研究或教学?上有所创新?。

5?、教师在工?作中要服从?分配，勇挑?重担。教学?工作是教师?的首要工作?，我校教师?不仅要把精?力放在教学?工作上，认?真钻研教材?，认真备课?、讲课，提?高教学质量?，在业余时?间应积极提?高自己的业?务水平。在?此基础上努?力搞好科学?研究和学校?基本管理工?作。

?6、教师应?负责课堂教?学和维持课?堂纪律，保?证正常的教?学秩序。教?师应主动与?所属教研室?的负责人、?辅导员、教?务助理等交?流教学信息?，共同解决?教学中的有?关问题。 ?

? 7、教?师须认真履?行与自己相?应的职责，?并按照学校?关规定接受?学校工作安?排、工作考?核与教学评?价。

? 学校领?导管理制度? 为了提高?学校管理工?作的效率，?科学合理地?安排好日常?教育教学工?作，特制定?以下工作制?度。

一?、学校领导?在执行集体?决定或日常?工作中，要?认真履行各?自的职责，?工作不越权?、不推倭，?敢于负责，?团结协作，?廉洁奉公。?

二、?坚持调查研?究制度。学?校领导要不?断改进工作?作风，摆脱?繁琐事务，?注意深入基?层，加强调?查研究，了?解情况，指?导工作。在?对某项工作?作出重大决?策前，必须?深入调查研?究，充分听?取职能部门?、教师及群?众意见，做?到决策的民?主化。 ?

? 三、提倡?少说空话，?多办实事的?作风，密切?联系群众。?学校领导每?学期至少到?基层校集体?办公一次，?现场帮助解?决实际问题?。

?四、坚持听?课制度。要?全面了解和?掌握学校的?教育教学情?况和师生员?工的思想动?态，为进一?步改进学校?工作提供依?据。

?五、学校领?导必须坚持?每周星期二?上午校长接?待日制度，?接待群众来?访，重视他?们提出的意?见和建议，?认真答复他?们提出的问?题，帮助排?除他们思想?中的障碍。?对于他们提?出的应当解?决和可能解?决的问题要?抓紧办理，?暂不能解决?的要向群众?解释清楚。?

六、?学校领导要?定期听取工?作汇报并指?导工作，充?分发挥他们?联系广大师?生的桥梁和纽带作用。??

七、?学校领导要?正确处理好?自己的业务?与管理工作?之间的关系?，把主要精?力放在学校的管理工作??上。

?八、学校领?导出差(出?访)，实行?请假制度。?

?教师职业道?德规范教?职工礼仪规?范

?(一)基本?要求

? 1、加强?自身修养，?注意职业道?德，讲究仪?表礼仪，处?处为人师表?。

2?、穿戴整洁?，发式适合?，端庄大方?，上班不化?浓妆，佩带?首饰适度，?女教师不穿?时装和短裙?，男教师不?穿背心和短?裤，符合职?业身份。 ?

? 3、按?时上、下班?，遵守坐班?制度，有特?殊情况需要?临时外出，?因事或因病?不能到校上?班，须把工?作安排好，?必须按学校?请假程序办?理请假手续?。

4?、使用礼貌?用语，讲普?通话，使用?职业语言，?说话注意身?份，注意场?合，切忌用?粗言恶语伤?害他人。 ?

? 5、参?加政治学习?、听课、讲?座活动时，?应讲究礼仪?，不迟到、?不早退，不?交头接耳，?不随意进出?会场，不看?与会议无关?的书报，做?好会议记录?，早操按学?校要求与学?生一起做广?播体操。 ?

? 6、骑?自行车或摩?托车到校门?前要下车推?行，自行车?、摩托车要?按制定地点?整齐存放。?

7、?不得随意拿?取学校或他?人信件、报?纸、书刊、?杂志等;不?得随意在他?人报刊、杂?志上乱写乱?划;未经图?书管理员同?意，不得拿?走阅览室的?书报杂志，?不得"折页?"、"开窗?"。

?8、爱护学?校公物，精?心保护电教?器材、教具?、书籍。注?意保持办公?室、电教室?、计算机室?、阅览室等?公共场所的?卫生。

? 9、下班?前，"一周?校长"要检?查办公室，?督促关好门?窗、电灯、?空调、电扇?等;班主任?、科任教师?要检查教室?、多媒体教?室，督促学?生做好室内?清洁卫生，?关好门窗、?电灯、电扇?等。

?10、在上?班时间内绝?对禁止在办?公室打牌、?下象棋、谈?论股票等;?不允许带手?机进课堂;?不允许上班?时间串办公?室闲谈;不?允许与学校?无关的其它?事情。 ?

? (二)基?本修养

? 1、热?爱学生，尊?重学生，不?讽刺学生。?

2、?与学生谈话?要用热情的?语调，鼓励?的眼神。既?严格要求，?又避免简单?粗暴，不训?斥学生，不?伤害学生的?自尊心。 ?

? 3、保?持良好的心?境，善于控?制调节自己?的情绪，不?得向学生发?泄怨气而影?响工作，损?害自己的形?象。

?4、教态亲?切，声情并?茂，形成良?好的教育教?学风度。不?准用教鞭敲?桌子，不坐?着上课(生?病不能支持?者除外)。?

5、?坚持正面教?育，不准以?罚代教(罚?站、罚劳动?、罚不准进?教室上课等?)。

?6、保持校?园和办公室?的安静，轻?声说话，轻?步走路，不?打扰他人、?工作、学习?。

不聚在一?起闲谈，无?事不随便出?入他人办公?室。

?7、尊重他?人，团结同?事，诚恳待?人，礼貌相?处，不议论?、不传播别?人隐私，不?诽谤中伤同?事，不互相?拆台，教师?之间，不允?许言行粗鲁?和争吵行为?，团结协作?，奋

发向上?。

8?、接待家长?和来宾，要?热情有礼，?起立送迎。?

9、?不接受家长?馈赠，不得?向家长索取?物品，不得?在任何节假?日暗示学生?送礼。不得?对学生有亲?疏远近的表?示，不勉强?家长为自己?办私事。 ?

教?学常规管理?制度教学?常规包括备?课、上课、?作业批改、?课外辅导、?考试测评、?试卷分析等?几个方面，?是学校管理?的重要内容?，特作如下?规定，希遵?照执行。 ?

? 一、备课?基本要求 ?

1、?备好课是上?好课的基础?，是提高课?堂教学质量?的关键。每?个教师必须?充分认识备?好课的重要?性，认真钻?研教材，认?真、深入、?充分地备好?每一堂课。?

2、?备课必须以?教学大纲为?依据，以教?材为本，从?宏观上明确?本科的性质?、目的和任?务，教学内?容的编排体?系，知识结?构，基本技?能训练的要?求;微观上?必须明确每?一课时的目?的要求、任?务和具体内?容。

?3、备课要?深入钻研教?材，正确地?掌握和处理?好教材的重?点、难点，?明确每一课?时应传授的?知识和应掌?握的技能。?

4、?备课既要备?教材，更要?备教法和学?法。要从本?班学生的实?际出发，科?学地安排教?学步骤，选?择适当的教?学方法，充?分体现"以?教师为主导?，以学生为?主体，以训?练为主线，?以发展为主?旨"的教学?原则，激励?学生当好学?习的主人。?

5、?认真写好教?案。教案要?整洁，条理?清楚，能指?导上课，不?搞形式主义?。教案以课?时为单位编?写。教案的?内容包括教?学目的要求?、重点、难?点、课时安?排，有教学?过程(包括?设计的问题?)，有板书?设计，有练?习设计。教?学目的，要?包括"思想?教育"、"?双基要求"?、"能力培?养"三部分?。无教案不?得上课。 ?

? 6、提?倡写教学后?记，不断总?结正反两个?方面的经验?。

二?、上课基本?要求

? 1、课堂?教学是实施?素质教育的?主渠道、主?形式，每个?教师必须认?真上好每一?堂课。

? 2、教师?上课必须准?备充分，情?绪稳定，精?神饱满，教?态亲切自然?，仪表端庄?得体。

? 3、上课?前应指导学?员进行必要?的预习，培?养学员的自?学能力，提?高课堂教学?效果。

? 4、教学?目的要明确?，讲课时要?围绕中心内?容，突出重?点，突破难?点，层次分?明，协调紧?凑。教学时?要面向全体?学生，使各?类学生都学?有所得，特?别要照顾后?进生，力求?使他们能掌?握本课的基?本知识和技?能。

?5、要积极?改革课堂教?学方法，贯?彻启发性原?则，尽量采?用电化教学?手段，引导?学生勤动脑?，勤动口，?勤动手，充?分调动学生?思维的积极?性，使学员?学得生动活?泼，能举一?反三，灵活?运用。

? 6、坚持?用普通话教?学。讲课声?音清晰，响?亮，表达意?思明白，语?言生动有趣?，板书讲究?艺术，要求?正确，清楚?、端正，富?于启发性。?

7、?严格上课纪?律，做到上?课时不迟到?，不会客，?不接电话(?特殊情况例?外)，不抽?烟，不坐教?，不拖堂。?

8、?结合本校课?程实际，灵?活调整短期?插班学生课?程，合理安?排上课时间?。

三?、作业布置?与批改要求?

1?、课内外作?业的设计要?遵循"精、?活"的原则?，既加强"?双基"的训?练，又要注?重能力的培?养。要注意?作业的层次?性与发展性?，发展学生?思维，提高?实效。 ?

? 2、作业?要求严格，?对作业要统?一规范。要?求学生做到?按质按量按?时完成作业?。注意培养?和训练学员?养成细心审?题，书写工?整，格式规?范的良好习?惯，要注明?作业时间。?还要培养学?生改错订正?作业的好习?惯。

?3、作业批?改要认真、?及时，要注?明批阅日期?。字体端正?明了，作业?错误要更正?，批语要多?鼓励学生，?指导学生自?行改正。在?电脑上批改?的，可在作?业后面写上?批改结果。?

4、?要做好批改?记录，要重?视作业的及?时讲评，要?对学生的作?业了解全面?，掌握典型?，分析综合?。

5?、建立优秀?学员表扬奖?励制度，培?训结束，要?对表现较好?的同学给予?表扬奖励，?以激励学生?的学习积极?性，培养学?生严谨的治?学态度。 ?

学?员管理制度? 每期开学?第一节课，?任课教师必?须把上课时?间及学校制?度向学员说?明，让其遵?守。

一?、校规

? 1、严?格遵守作息?时间，不迟?到、早退，?不旷课。 ?

? 2、衣?装整洁、朴?素、美观大?方，不允许?穿奇装异服?。

3?、严禁在学?校内吸烟、?喝酒，禁止?随地吐痰。?

4、?在教学楼内?不大声喧哗?、追逐打闹?。

5?、爱护学校?内一切公共?设施和物品?，凡损坏丢?失学校公物?一律照价赔?偿。

?6、对违反?国家法令、?校规校纪或?者有不良行?为的学生，?视其情节严?重，又屡教?不改者，分?别给予警告?、记过、开?除的处分。?

7、?对品学兼优?、学以致用?的学员，或?为学校争得?荣誉的学员?，学校给予?表扬或奖励?。

8?、对学生的?奖励、处分?由继续教务?处记入本人?学习档案。?

9、?学员学完教?学计划规定?的全部课程?，经考核成?绩合格，发?给其相应的?证书。 ?

? 二、学员?道德规范 ?

1、?明确学习目?的，端正学?习态度，树?立远大理想?。

2?、刻苦学习?，不畏困难?，勤于思考?，虚心请教?，努力掌握?科学文化专?业知识和技?能，争取成?为德、智、?体全面发展?的合格人才?。

3?、尊重教师?，上课认真?听讲，按时?完成作业，?积极支持和?配合教师完?成教学活动?，热情帮助?教师改进教?学方法，提?高教学质量?。

4?、热爱集体?，团结友爱?，培养集体?主义精神和?荣誉感，积?极参加集体?活动。 ?

? 5、遵纪?守法，严格?遵守学校的?各项规章制?度，维护正?常的教学秩?序，勇于向?不良言行作?斗争。

? 三、学员?守则

? 1、坚持?四项基本原?则，努力为?振兴中华，?为中国逢勃?发展而学习?。

2?、刻苦学习?，认真听讲?，按时完成?作业，努力?掌握基础知?识和专业理?论知识，树?立理论联系?实际的学风?，提高分析?问题和解决?问题的能力? ，掌握实?际生产技能?。

3?、关心集体?，爱护公物?，尊重师长?，团结同学?。

4?、遵守、维?护学校的各?项规章制度?，国家的法?律、法规和?社会公德。?

四?、课堂守则?

1?、按时上课?，迟到者需?经老师同意?才能进教室?就坐。

? 2、遵守?课堂纪律，?听从教师和?班主任的指?挥，上课时?要定位就座?，衣着整齐?，不得敞胸?露怀、穿短?裤、背心、?拖鞋。未经?老师，不得?随便离座或?进出教室。?

3、?上课时要认?真听讲，记?好笔记，不?准随便说话?，不得吃东?西、不做与?上课无关的?事情。需向?老师询问或?回答老师提?问时，要先?举手示意，?允许后起立?问答。上课?时间关掉移?动电话。 ?

? 4、保?持教室卫生?，禁止乱扔?纸屑、果皮?和废弃物，?禁止随地吐?痰，禁止在?教室内吸烟?。

5?、爱护教室?内一切教学?设备、仪器?、和设施，?未经老师或?班主任允许?，不得擅自?动用教学仪?器和设备。?

6、?每天上课前?，做好擦黑?板等工作。?放学前认真?做好值日。?值日生负责?关好门窗、?电灯、电扇?等。

?五、学员考?勤和请假制?度

?1、考勤由?班主任负责?记录，每日?填写，月底?汇总，报给?教务管理人?员。教学班?的考勤表是?教学档案归?档内容之一?，由教务存?档保留。 ?

? 2、上?课时间、统?一组织的辅?导时间和自?习时间，一?般不准请假?。学员所在?单位需要学?员回去办事?，应由单位?与学校教务?联系，由学?校酌定。凡?是单位直接?找学员本人?联系或招回?的，学校一?律不予承认?，并按考勤?规定记考。?

3、?学员请事假?、病假、公?假，必须事?先履行请假?手续和交验?病假条。假?满后及时销?假。请假手?续是》、《?中华人民共?和国消防法?》、《危险?化学品安全?管理条例》?、《中华人?民共和国交?通安全法》?、《中华人?民共和国工?会法》、《?安全生产违?法行为行政?处罚办法》?等法律法规?。

2?、安全生产?基本知识。?公司有关安?全生产规章?制度、工艺?规程、安全?操作规程、?事故案例分?析、工作环?境及危险因?素分析、危?险源和隐患?辨识、个人?防险避灾及?自救方法、?事故现场紧?急疏散和应?急处理、防?护设施和个?人防护用品?的使用及维?护、职业病?防治等。 ?

? 3、特?种作业人员?的培训内容?按国家有关?规定执行。?

五、?安全教育培?训要求

? 1、各?部门要做好?本部门职工?日常安全教?育工作;根?据公司有关?培训安排，?组织好职工?参加各种安?全培训。 ?

? 2、安?全教育培训?要根据公司?实际情况，?对全员进行?全面的、系?统的、有连?续性的安全?理论、安全?知识、安全?操作技能等?教育培训，?与企业文化?建设、安全?生产和安全?管理过程有?机地结合，?并重点对生?产过程中暴?露的问题对?员工进行有?针对性的安?全教育培训?。

3?、安全教育?培训的费用?由公司安全?生产投入专?项资金支出?。

? 第3篇:?中华人民共?和国消防法?》、《危险?化学品安全?管理条例》?、《中华人?民共和国交?通安全法》?、《中华人?民共和国工?会法》、《?安全生产违?法行为行政?处罚办法》?等法律法规?。

? 3、特?种作业人员?的培训内容?按国家有关?规定执行。?

五、?安全教育培?训要求

? 1、各?部门要做好?本部门职工?日常安全教?育工作;根?据公司有关?培训安排，?组织好职工?参加各种安?全培训。 ?

3?、安全教育?培训的费用?由公司安全?生产投入专?项资金支出?。

? 第3篇》?、《危险化?学品安全生?产管理条例?》，结合项?目部内部之?规定和要求?，特制定了?此培训计划?。

一、?本工程概况?: 张涿高?速公路分水?岭隧道是一?座双洞六车?道高速公路?分离式隧道?，位于张家?口市涿鹿县?境内，所在?线路"张家?口市至涿州?县高速公路?张家口段"?。起讫桩号?:危险化学?品安全生产?管理条例》?，结合项目?部内部之规?定和要求，?特制定了此?培训计划。?

? 一、本?工程概况:? 张涿高速?公路分水岭?隧道是一座?双洞六车道?高速公路分?离式隧道，?位于张家口?市涿鹿县境?内，所在线?路"张家口?市至涿州县?高速公路张?家口段"。?起讫桩号》?及相关安全?生产法律法?规和规章制?度;尽心尽?责、齐心协?力做好公司?2017年?度安全生产?工作，努力?创建安全生?产标准化一?级企业，保?障员工身体?健康及公司?财产的安全?。现根据公?司生产的实?际情况，特?制定公司2?017年安?全环保工作?计划，敬请?各部门积极?配合、认真?组织实施。?

? 一、安?全生产控制?目标与指标?

(?一)杜绝重?伤以上事故?发生;

? (二)?轻伤事故率?小于5

范文二：公司安全培训制度

华电淄博热电有限公司

安全培训管理制度

第一章总则

第一条安全培训管理是贯彻安全生产方针～实现安全、文明生产～防止人员伤亡和设备事故的基础工作的首要环节和重要措施。

第二条安全培训的目的是使职工正确认识安全生产的重要性,懂得实现安全生产、文明生产的科学知识和专业技术～提高安全生产的责任感和自觉性～强化职工的安全意识～提高安全技术素质～增强自我防护能力。

第三条安全培训要有针对性～讲求实效。安全培训要与安全检查相结合～对职工进行“三违”培训～使之了解本岗位的不安全因素～提高消除事故隐患的自觉性及自我防护能力。

第四条安全培训要形式多样～如:放安全电影、电视、办展览、演讲、征文、知识竞赛、讲座及谈心活动等～要富有趣味性和亲近感。

第五条各部门领导要充分重视安全培训～要充分发挥各部门、班组安全员～及班组长、技术人员在安全培训中的作用。

第二章安全培训的内容

第六条安全思想培训。包括安全生产方针、指令、政策、法规的培训～法制培训～劳动纪律培训～安全态度培训。

第七条安全技术知识培训。包括一般生产技术培训,发电厂的基本生产过程、设备系统结构、规格、性能等,～安全技术知识培训,发电厂生产过程中的不安全因素及规律性、可防性、安全防护的基本知识、尘毒防治措施、消防规则、防护用具的正确使用以及不安全情况的报告程序～发生奋不顾身时的紧急救护及自救措施,～专业安全技术知识培训,生产车间内特别危险的设备和区域及其安全防范知识～有关电气设备、压力容器、热力机械设备的专业安全知识～厂内运输、

各种起重机械、工具的安全知识～对有毒、有害、易燃、易爆危险品等物质的安全防护知识～特殊工种和采用新技术、新工艺、新设备、新材料工作的安全知识,。

第八条安全规程培训。包括国家颁发的与电厂安全生产有关的法令、法规、规定和制度等～部颁的与安全生产有关的规程制度～集团公司颁发的与安全生产有关的各种规程制度～本公司颁发的各种安全生产管理规程制度及检修、运行规程等。

第三章新入厂人员培训

第九条新入厂人员的三级安全培训的对象为入厂的新工人～来厂代培的外单位人员～长期三十日天以上临时工、合同工等。

第十条厂级安全培训由安监部负责。厂级安全培训的内容包括,党的安全生产方针、安全生产的目的、意义、重要性～电力生产的基本特点及电厂安全生产的重要性～本厂发电设备的发展及生产情况～事故统计分类及“四不放过”的原则～本厂安全生产和劳动保护方面的有关规章制度及如何正确使用劳动保护用品～防触电知识和消防知识～电力生产安全工作规程等,～时间一般为1-2天～然后进行安全规程考试～考试合格后由人事部分配至部门。

第十一条部门安全培训由部门责任人、安全员进行。部门安全培训内容包括,本部门有关专业的生产特点、所辖范围设备系统的布置情况～车间生产过程的布置情况～车间生产过程的不安定因素、安全生产方面应注意的要点～历年来本部门所发生过的事故、障碍和人身伤亡事故的教训和防范措施～纪律培训和责任培训,。时间一般为1—2天。

第十二条班组安全培训由班长、安全员进行。班组安全培训内容包括,电力安全工作规程的要点和岗位责任制～本岗位生产工作性质特点、各种防护设施、保险装置及危险品的保管、使用方法～检修工艺纪律、质量要求、以及值班纪律和要求～本班曾发生过的事故教训、容易发生事故的设备和工作注意事项、以及劳保用品的发放和使用规定,。时间一般为1—2天。

第十三条新入厂人员经过三级培训～并填写三级培训卡备案～经安监部批准认可后方可进入现场工作。临时工佩戴由安监部颁发的临时上岗证、代培学习人员佩戴由教培中心颁发的实习证上岗,上岗证注明姓名。

第十四条实业总公司的三级培训需经过总公司、分公司、班组三级培训。临时工佩戴由实业总公司颁发的临时上岗证上岗。

第十五条公司因工作需要招用的中期帮助工作人员,包括临时工、外包工、设备厂家工作人员,工作时间在五日以上的～由工程管理部门,各部门,负责对其进行安全培训并组织考试～考试合格后到安监部办理上岗手续、佩带上岗证后可上岗工作。

第十六条中期用工所使用的临时上岗证由安监部负责保管、发放和收回,上岗证注明姓名、年龄。

第十七条公司因工作需要招用的短期帮助工作人员,包括临时工、外包工、设备厂家工作人员,工作时间在五日以下的～在工作前由用工使用部门负责向其交待公司有关安全工作注意事项～宣读安全培训交底书～由招用的工作人员本人在安全培训交底书上亲自签字认可～佩戴由使用部门发放的临时上岗证上岗。

第十八条短期用工所使用的临时上岗证由安监部统一发放到有关部门～由部门负责保管、发放和收回。

第十九条临时上岗证及实习证在持有者本人离开岗位时均要收回。

第四章常规安全培训:

第二十条班组每天召开班前班后会～交待安全措施和安全注意事项～讲评安全生产情况。

第二十一条每周开展一次班组安全活动～进行安全培训、安全检查～学习安全规程和事故通报等。

第二十二条运用橱窗、广播、黑板报、安全简报进行安全思想和安全知识宣传培训。

第二十三条冬季安全培训:具体开展时间、培训形式及培训内容

根据上级主管部门要求确定～并根据公司的实际情况～由安监部下发培训计划组织实施。

第二十四条安全月活动中安全培训同冬季培训相同。

第二十五条每年的十二月份由安监部组织下发全公司的下年度安全培训计划～并分解到月度工作计划中,各部门、班组根据公司的安全培训计划分别制定本部门、班组的安全培训计划。

第二十六条公司每年应进行触电急救培训～两票培训、应急预案培训～消防培训～交通安全培训等安全培训。

第五章特殊性的安全培训

第二十七条机组A、B级检修和突击性的生产任务～工作前应制订相应的安全措施～并组织有关人员进行针对性的安全培训。

第二十八条发生事故、障碍、异常等不安全情况～及时开好分析会～查找原因及经验教训～制订防范措施～组织有关人员学习。

第二十九条根据季节特点开展安全生产大检查～查不安全思想表现～提高职工安全思想和素质。

第三十条根据上级及公司的决定开展针对性地培训工作。

第六章全公司人员的年度安规考试

第三十一条公司领导、安监部主任、生技部主任的每二年一次安全规程考试～由上级主管部门统一命题评阅。

第三十二条其他中层干部、技术人员及一般管理人员每年由安监部组织考试。

第三十三条其他人员的考试每年三月份前由安监部会同各部门进行考试。

第三十四条特殊工种的操作人员还应经专门技术培训～并进行考试、取证。

第七章临时上岗证

第三十五条第一种安全上岗证适用于公司长期使用的临时工。内容包括从事工作、姓名、年龄、管理部门、贴照片～由安监部发放～

每张收押金30元。

第三十六条第二种安全上岗证适用于外包工程、代培人员。内容包括从事工作～姓名、年龄、管理部门～由安监部发放～每张收押金30元。

第三十七条第三种安全上岗证适用于短期用工。内容包括从事专业、编号、管理部门～由安监部制作～用工部门发放～回收。

第八章附则

第三十八条公司对考试不及格人员每次考核50元、无故不参加培训考试人员每次考核50元、考试作弊人员和组织培训不力的部门每次考核100元。

第三十九条公司对组织培训工作得力～效果明显的人员和部门提请公司进行奖励50-200元。

第四十条本规定自下发之日起执行～本规定的解释权归安监部。

第四十一条本规定如有和上级部门规定相抵触者～以上级规定为准。

第四十二条本规定不作为有关法律的依据。

新入公司人员安全教育卡片

编号: 姓名性别出生日期部门文化程度身体状况籍贯

教育主要内容: 公

,1,国家有关安全工作的方针、政策、法律、法规。司

,2,公司的安全管理制度。级

,3,公司的安全工作情况和典型事故案例分析。教

育培训时间教师考试成绩学员签字

教育主要内容:

分

,1,安全管理目标和安全作业纪律。

场

,2,部门状况和工作性质简介。

级

,3,主要作业和特殊危险作业及有害有毒作业的安全防范措施。安

,4,事故案例分析。

全

,5,安全工作职责。

教

,6,安全规程培训、反违章培训。

育

培训时间教师考试成绩学员签字

教育主要内容:

,1,工作范围、工作环境和本岗位的安全职责。

,2,本岗位使用的机械、设备、工器具的性能、规程、保护装置及消防器班

材的使用方法。组

,3,安全卫生防护用品的检查、使用、保管方法。级

,4,安全、文明施工纪律和事故多发区及危险场所的安全注意事项。教

,5,突发事件和紧急救护的基本知识育

,6,安全规程培训、反违章培训。

培训时间教师考试成绩学员签字备注

安表十七华电淄博热电有限公司安监部

范文三：公司安全教育培训制度

公司安全教育培训制度

一、三级教育培训

第一条凡是进入本公司的职工，都必须遵守本培训制度。

第二条为保证生产顺利进行，避免事故的发生，必须经常及时地对干部职工进行安全生产方针、政策、法规、安全生产技术知识、规章制度和操作技术的教育培训。

第三条新职工经公司安检会教育培训考试合格后由生产单位指定专人对其进行二级教育培训，项目部或机台班组再对其进行三级教育培训，并将教育培训情况建档。

第四条新入公司职工（含新调入人员、合同工、实习人员、临时工）入公司后必须经过三级（公司安检会、部门单位、项目部或机台班组）安全教育培训后才能上岗。

第五条调转（包括调转、工种改变）的职工必须重新进行二、三级教育培训，各生产单位内部职工调转必须重新进行三级教育培训。

二、现场教育培训

第六条因工作需要，对从事临时性工作的职工，由项目负责人负责教育培训，并详细介绍操作方法、安全注意事项和应遵守的规则。

第七条对从事危险性的工作人员，必须由项目负责人带到现场进行有关教育培训，详细介绍工作的危险特点，注意事项和防范措施。

第八条对发生事故后的事故现场分析会由公司安检会和生产单位有关人员组织，按照“四不放过”的原则进行，即原因不清不放过；群众（职工）没受到教育不放过；没有防范措施不放过；有关责任者未受到处罚不放过。

三、日常教育培训

第九条各级领导平时要自觉学习，贯彻执行安全生产法律、法规，加强对职工的经常性教育培训，履行安全职责。

第十条各生产班组要根据工作性质，任务缓急，生产特点、气候变化情况，由班长或班组安全员进行班前安全讲话，班后讲评，对避免事故的经验和先进的安全操作方法及时总结推广。

四、特殊教育培训

第十一条新工艺、新设备、新技术投产前，生产单位应与有关部门根据新的安全规程和操作规程，对有关人员进行专门教育培训，经考试合格后方能上岗操作。

第十二条对从事特殊工种的职工，必须经国家规定的有关部门进行安全生产教育和安全技术培训并经考核合格，并取得该工种的作业证和执照后才准上岗。

第十三条各生产经营单位要坚持每月一次的安全活动，做到有计划、有目的、有要求，加强对职工进行有关安全技术和劳动卫生知识的教育培训，交流推广先进的安全操作经验，解决安全缺陷提出合理建议。

第十四条因工负伤职工在伤愈复工前，要进行一次安全考核教育，新提或调任的生产管理干部应接受必须的安全知识和有关责任制教育。

第三节安全工作例会制度

第十五条安全工作例会应从时间上、制度上给予保证，各级领导要纳入议事日程，正确处理安全生产关系。

第十六条安全工作例会是本公司做好安全生产管理工作，促进安全生产，掌握安全生产动态，对每个时期的安全生产工作进行目标管理，达到预测、预报、预防事故的手段之一。

第十七条全公司安全工作会议由公司安全设备部组织，分管公司领导主持，每年度召开一次全公司年度安全生产工作会议；每季度召开一次安全委员会会议。各生产经营单位安全工作会议由各单位负责人组织并主持，每月召开一次单位安全生产例会；各项目、机台或班组安全工作会议由各项目负责人、机长或班组长主持，每周召开一次项目、机台或班组安全生产例会。

第十八条安全工作例会要有记录，纳入各单位年度安全生产目标管理，并作为考核依据之一。

第十九条安全工作例会应有计划、有目的、有要求，及时贯彻国家和主管部门关于安全生产的最新精神，通报当前安全生产有关情况，分析安全生产中存在的问题并提出整改措施和要求，落实各级安全检查提出的意见和建议。

范文四：公司安全教育培训制度

国安公司安全教育培训制度

第一条为贯彻安全第一、预防为主的方针，加强公司职工安全培训教育工作，增强职工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，制定本制度。

第二条公司所有职工必须定期接受安全培训教育，坚持先培训、后上岗的制度。

第三条公司职工每年必须接受一次专门的安全培训。

（一）公司法定代表人、项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于 30学时；

（二）公司专职安全管理人员除按照建教（1991）522号文《建设企事业单位关键岗位持证上岗管理规定》的要求，取得岗位合格证书并持证上岗外，每年还必须接受安全专业技术业务培训，时间不得少于40学时；

（三）其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间，不得少于20 学时；

（四）特殊工种（包括电工、焊工、场地内机械操作工、架子工、爆破工、起重工等）在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每年仍须接受有针对性的安全培训，时间不得少于20学时；

（五）其他职工每年接受安全培训的时间，不得少于15学时；

（六）待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须接受一次安全培训，时间不得少于20学时。

（七）以上（一）—（六）中所列时间均包括外部培训和内部培训。

第四条公司新进场的职工，必须接受公司、分公司、项目部的三级安全培训教育，方能上岗。

（一）公司安全培训教育的主要内容是：国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。培训教育的时间不得少于15学时。

（二）分公司安全培训教育的主要内容是：工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。培训教育的时间不得少于15学时。

（三）项目部安全培训教育的主要内容是：本工程、本岗位的安全操作规程、

事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。培训教育的时间不得少于20学时。

第五条实行安全培训教育登记制度。公司必须建立职工的安全培训教育档案，没有接受安全培训教育的职工，不得在施工现场从事作业或者管理活动。

第六条安全培训的实施主要分为内部培训和外部培训。内部培训是指公司的有关专业人员或公司骋请的专业人士对职工的一种培训；外部培训是指公司劳动人事部委托培训单位对部分职工进行培训，从而取得上岗证或是继续教育，提高业务水平。

第七条劳动人事部会同分公司定期选派、安排公司领导及职工进行安全培训，以满足根据公司发展需要。

第八条公司的安全培训教育经费，从企业职工教育经费中列支。

范文五：公司安全教育培训制度

公司安全教育培训制度

1、广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众真正认识安全生产的重要性．必要性，懂得安全生产、文明施工的科学知识．建设公司颁发的“企业安全生产法规”人手一册，深入贯彻学习法规，将安全生产作为头等大事来抓，牢固树立“安全第一”的思想，自觉遵守各项安全生产法令和规章制度。

2、要健全长久性的安全教育和培训考核制度，不断充实公司安全教育室，将历年来安全事故的起因、经过．分析处理方法等用图表、照片说明，用实物作为安全教育室的重要内容，以提高职工的安全意识，用实例作教训，提高防范能力。同时把国家颁布的有关安全生产方面的规程、规定、规则、办法作为安全教育的重要内容和考核、评定工人技术水平的重要依据，考核成绩要记入职工技术档案。

3、职工息工、下岗重新上岗人员、新工人(包括合同工、临时工、学徒．技校毕业实习和代培人员) 及新分配来的干部、大中专毕业生必须进行安全教育，教育内容包括进入施工现场，高空作业一般安全常识及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，经考试合格后方可进入操作岗位。

4、对电工、焊工、架工、卷扬机操作工及起重工，车辆司机等特种人员除进行一般安全教育外，还要进行本工种的安全技术教育，由安环部与培训部门组织培训与理论考试，经考核发证后方可独立操作，对从事有毒有害作业的工人要进行尘毒危害和防治知识的教育。

5、采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时，要对操作

人员进行新技术、新操作规程和新岗位的安全教育，未经教育者不得上岗操作。

6、定期轮训各级领导和安全干部，对专职安全员还应定期进行培训考核验证，不及格者取消岗位证书，职工中每年进行一次安全知识竞赛，对优胜者进行奖励，以普遍提高职工队伍的安全意识和安全技术素质，推动安全标准化班组的建设。

7、编制不定期的安全技术刊物，总结公司内部行之有效的安全技术措施及外单位成功的安全技术措施。

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