一、以学习实践科学发展观活动为契机，深化理论武装工作 1、扎实开展学习贯彻科学发展观活动。 2、进一步改进党委中心组学习。 3、大力开展理论调研工作。 4、深化思想政治工作。 二、以创建“五好四强党组织”为重点，推进基层组织建设 1、建立健全党建工作责任制。 2、认真开展“五好四强”党组织创建活动。 3、切实加强党员队伍建设。 4、扎实推进党内民主建设。 5、继续深化党内帮扶激励工作。 三、以创“四好班子”活动为载体，提高干部队伍整体素质 1、开展校级领导班子创“四好”活动。 2、做好领导班子换届工作。 3、加大干部培训和监督工作。 4、加强人才队伍建设。 5、规范校级领导班子民主生活会。 四、以贯彻落实《纲要》为主线，加强全系统党风廉政建设 1、全面落实党风廉政建设责任制。 2、切实加强党性党纪法规教育。 3、推进强化党内监督工作。 4、认真做好违纪案件查处工作。 5、进一步加强教育行风建设。 6、切实加强行政效能建设。 五、以构建和谐为目标，加强信访维稳、综治和宣传工作 1、高度重视信访维稳工作。 2、务实开展社会治安综合治理。 3、扎实抓好宣传信息工作。 六、以“党建带群建”为手段，加强统战、群团和老龄工作 1、重视统战工作。 2、加强对团工作领导。 3、抓好老龄工作。 七、以文明城市创建活动为抓手，进一步推进精神文明建设 1、继续深入开展文明城市创建活动。 2、进一步加强教师职业道德教育。 3、全面加强未成年人思想道德建设。 4、切实加强精神文明载体建设。
党员学习会议记录
一、以学习实践科学发展观活动为契机，深化理论武装工作 1、扎实开展学习贯彻科学发展观活动。
2、进一步改进党委中心组学习。
3、大力开展理论调研工作。
4、深化思想政治工作。
二、以创建“五好四强党组织”为重点，推进基层组织建设 1、建立健全党建工作责任制。
2、认真开展“五好四强”党组织创建活动。
3、切实加强党员队伍建设。
4、扎实推进党内民主建设。
5、继续深化党内帮扶激励工作。
三、以创“四好班子”活动为载体，提高干部队伍整体素质 1、开展校级领导班子创“四好”活动。
2、做好领导班子换届工作。
3、加大干部培训和监督工作。
4、加强人才队伍建设。
5、规范校级领导班子民主生活会。
四、以贯彻落实《纲要》为主线，加强全系统党风廉政建设 1、全面落实党风廉政建设责任制。
2、切实加强党性党纪法规教育。
3、推进强化党内监督工作。
4、认真做好违纪案件查处工作。
5、进一步加强教育行风建设。
6、切实加强行政效能建设。
五、以构建和谐为目标，加强信访维稳、综治和宣传工作 1、高度重视信访维稳工作。
2、务实开展社会治安综合治理。
3、扎实抓好宣传信息工作。
六、以“党建带群建”为手段，加强统战、群团和老龄工作 1、重视统战工作。
2、加强对团工作领导。
3、抓好老龄工作。
七、以文明城市创建活动为抓手，进一步推进精神文明建设 1、继续深入开展文明城市创建活动。
2、进一步加强教师职业道德教育。
3、全面加强未成年人思想道德建设。
4、切实加强精神文明载体建设。
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农村党员干部“两学一做”学习教育的会议记录怎么写
“两学一做”学习教育的会议记录格式：时 间：2016年5月24日（星期二）会议名称：xxx村党支部“两学一做”学习教育推进会地 点：村委会会议室主 持 人：xxx参 加 人：支部委员、党小组长、全体党员 记录人：（个人参会笔记无需写记录人）会议内容： 1、............................................. 2、.............................................“两学一做”学习教育党员（集中学习）记录格式：时 间：2016年5月25日（星期三）地 点：村委会会议室学习方式：集中学习主 持 人：xxx参 加 人：xxx村全体党员 记录人：（个人笔记无需写记录人）学习内容： 1、学习《xxx乡关于开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员学习教育活动实施方案》 2、学党章党规、学系列讲话、做合格党员专题党课（乡党委书记xxx） 以下学习重点内容................. “两学一做”学习教育党员（自学）笔记格式：时 间：2016年5月27日（星期五）学习方式：自学学习内容： 1、学习《党章》第一章、第二章 2、............................
如何做合格党员会议记录
一、 时间：20xx年10月18日二、 地点：法商411三、 参会人员：杨丹、陈滢如、雷春蕾、丁晗嫣、叶双利、匡彦杰、肖伟明、任佳伟四、 主题：做一名合格的党员五、 会议记录杨丹：各位同志阐述对做一名合格党员的认识，并结合合格党员的认识谈谈自己的不足之处。
匡彦杰：做一名合格的党员，个人认为主要体现在以下五个方面：1、 经常反思，作为党员，自己做到了哪些方面，还有哪些不足。
2、 作为学生党员。
修饰词是学生，所以第一要务是学习。
没有知识的储备，能力很难得以展现。
3、 增强理论学习，党性修养，不仅仅局限于看党章上的文字，要有自己的见解，增强独立思考的能力。
4、 作为党员，需要有牺牲和奉献精神。
当个人利益与集体利益相矛盾时以集体利益为重，比如：不应以个人喜好决定是否参加班级活动。
5、 要有模范先锋性，要坚持党员赋予的责任和义务。
不仅要很好的解决个人问题，还要帮助周围同学解决问题，这样才能成为一名合格的党员。
陈滢如：做一名合格的党员，个人认为主要体现在以下四个方面：1、 深入学习党章，牢记党的宗旨和“三个代表”，即全心全意为人民服务，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人人民和中华民族的先锋队，始终代表着中国先进生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向，中国最广大人民的根本利益。
2、 自觉提高思想素质，加强理论知识的学习，从而运用到实践中去，理论联系实践，扎扎实实地为人民服务。
3、 树立高度的责任感，以国家利益和集体利益为主，反对个人主义、本本主义。
例如：举办运动会时要求班上同学必须全部参加与个人意愿相矛盾时，应该以集体利益为主来考虑选择参加运动会。
4、 遵守党纪、国法，管好自己的手和嘴，要抵得住金钱和权利的诱惑。
自身不足之处：脾气性格不能很好地控制，不够自律，总是以低标准来要求自己。
雷春蕾：做一名合格的党员，个人认为主要体现在以下五个方面：1、 学习标准不能代替党员标准，不能以成绩来评判，要多角度观察，应该学有所长。
2、 以身作则，塑造党员形象，学生党员起模范带头作用。
党员的模范作用主要体现在明确历史使命，增强责任意识，争做品学兼优、立志成才的典范。
3、 提高党性修养，与优秀的人在一起。
4、 以党员的标准严格要求自己，做好本职工作。
5、 党员标准具有现实意义。
党章对党员的要求来自实践，并非高不可攀，只要经过认真的努力，是完全可以做到的，入党的同学应该有坚定地信心和决心。
反思：课堂学习不够积极，思想行为上有惰性。
在今后的学习和生活中不断改进，尽量往合格的党员方向发展。
杨丹：做一名合格的党员，个人认为主要体现在以下四个方面：1、 一名合格的党员应该为共产主义事业奋斗终身。
2、 学生党员和党员的差异，学生党员不应该以“学生”为自己做后盾来降低对自己的要求，应该讲=将“学生”二字拿开，以党员的标准严格要求自己。
3、 成绩不是硬性规定，有的人动手能力强，有的人学习能力强，个人认为应该注重的是学习态度。
4、 共产党员具有现实意义，共产党员也只是普通大众的一员，合格的党员是对社会有益，在需要自己的时候挺身而出。
自身不足之处：没有深入学习党章，成绩不够优秀，态度也不够认真，有点个人主义，遇到问题时会倾向于考虑自己。
肖伟明：做一名合格的党员，个人认为主要体现在以下五个方面：1、 要时刻有危机意识，要有使命感和责任感2、 孔子曰：“五日三省吾身。
一名合格的党员应该经常自我反省，认识自己，从而不断地改进自己，提升自己。
3、 处理事情保持良好的心态，尽力而为，控制好自己的情绪。
4、 做一个自“燃”人。
就是说要时刻保持激情与活力，带给大家正能量。
5、 敢于承担自己的错误。
自身不足之处：对党章了解不深，对政治事务不太关注，做事有些拖沓。
丁晗嫣：做一名合格的党员，个人认为主要体现在以下四个方面：1、 与时俱进，有创新精神，不断学习新的知识。
2、 在实际学习、工作和生活中，时时、处处、事事用一个党员的标准规范自己的言行，是对自己高标准、严要求，模范地遵守学校的各项规章制度。
明确历史使命，增强责任意识，争做品学兼优、立志成才的典范。
3、 树立高尚的情操，助人为乐。
4、 敢于指出自己的错误，要知错就改。
自身不足之处：遇到困难有逃避的心理，学习上没有带头作用，发现自己的缺点没有及时改正。
叶双利：做一名合格的党员，个人认为主要体现在以下四个方面：1、 提高思想政治觉悟和党性修养，展示良好形象。
2、 时刻自我反省，自我剖析，比如定期写思想汇报。
3、 加强学风、班风、室风建设，丰富课余生活。
在学校学风建设中，要以身作则，坚决杜绝考试舞弊行为，并制止同学们舞弊行为。
4、 在实际学习、工作和生活中，时时、处处、事事用一个党员的标准规范自己的言行，对自己高标准，严要求，模范地遵守学校的各项规章制度。
自身不足之处：定下的目标没有付诸行动，主动性不强，没有主动与辅导员交流，有惰性。
任佳伟：做一名合格的党员，个人认为主要体现在以下1、 要有学习精神，认真学习党史、...
党支部会议记录咋写啊？
求科学发展观党支部会议记录范文？ 2009-3-25 15:35 提问者： 心静止水2008 | 浏览次数：10618次求范文，有详细的更好。
我来帮他解答 输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值，回答被选为满意回答可同步增加经验值和财富值参考资料：匿名回答提交回答取消 2009-3-26 19:50 满意回答 9 月 26 日，资环系党支部组织全体党员和学生党员 对照党章和**同志提出的新时期保持共产党员先进性的六个基本要求， 结合学院的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。
我系李文同书记在会上做了重要讲话，她指出，开展保持共产党员先进性教育大讨论活动，明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作内容，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析评议工作的前提和基础。
在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映学校工作特点的党员保持先进性的具体要求。
围绕“党员先进性是什么”的问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。
董硕老师认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。
也有同志认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。
围绕“如何保持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题，梁军老师和孙翠霞老师结合自己的工作谈到，保持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共产党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。
服务大局，服务社会、服务学生是党对我们教育工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在教育工作中的集中体现。
在讨论中，田建文老师提出，党员先进性具体要求应该有“五心”和 “四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。
避免搞 “ 形象工程、政绩工程 ” ，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。
青年教师赵从欣谈到要勤学习，勤思考，真学真用，保持思想上的先进性；要树理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先进性；要强服务，求创新，抓实抓好，保持工作上的先进性；要高标准，严要求，清正廉洁，保持作风上的先进性。
学生党员姚顺玉同学谈到作为学生党员一定以高标准严格要求自己，在学生中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，为我系进一步发展贡献自己的力量。
通过讨论， 大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。
这次讨论 使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面保持和体现新时期共产党员的先进性， 为下一步教育学习活动的开展打好了基础。
会议时间：_________年_____月_____日 地 点：___________________________ 主持人：___________________________ 记录人：___________________________ 党员总数：_________（其中正式党员____） 实际出席党员：_____（其中正式党员____） 缺席原因：________________________________________________________________________ 列席人员名单：（人数较多时可用纸签到，粘贴在会议记录上） 会议内容：1、______________________________________________________________________； 2、______________________________________________________________________； 3、______________________________________________________________________； 本支部应到党员*名，实到会党员*名，符合法定人数（半数以上），现在可以开会。
会议讨论情况（详见范例） 表决形式及结果（详见范例） 宣布闭会。
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第三次会议记录 时间：12月4日下午7:30 地点：图书馆门口 参与人员：吴祖栋，钟虎，李运雄，莫春玉。
会议过程：根据自己的学习特点和学习类型确定个人的有效学习方法， 吴祖栋：学习时间偏爱是属于晚上型，晚上头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
我是属于视觉型的，通过学习的感知觉通道调查我是视觉型，善于通过接受视觉刺激而学习，喜欢通过图片、图表、录像、影片等各种视觉刺激手段接受信息、表达信息.我通过观察所获得的信息和知识，往往比从交谈、聆听或是实际习作中所获得的还要多。
在学习上，我通过自己动手涂写获取知识，要比阅读文字或聆听语言更有效。
喜欢阅读，而且能够比较容易地从书本上吸收知识，因而在复述或书面测试中容易取得好成绩。
我一般都很自信，而且具有很强的自制力，学习有自主性和计划性，有时还具有创造性。
喜欢提问题，自己找问题，分析问题。
也喜欢和别人讨论，交流心得。
学习方法：平时读一些课外读物，让引人入胜的书籍来帮助培养我“坐得住”的习惯，并让自己坚信自己是坐得住的，改进自己对学习科目的兴趣和思维方法。
在课前对科目进行预习，课后复习，并适当做一些练习。
在学习中分配文理分科学习，并且学习了一段时间后就休息一会。
喜欢去图书馆看书，喜欢上网找资料，自学。
钟虎：我是属于视觉型的 学习时间偏好是属于清晨型（又称为百灵鸟型）：这类学习者在清晨时头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
学习者偏爱哪一时间进行学习，受许多因素的制约，其中有些因素如生活习惯等是可以调节的。
了解自己的时间偏爱后，每一个人均应合理科学地安排作息制度和最佳学习时间，提高学习的效率。
学习特点 大多数时间通常是抽象而随机的思维！抽象而随机的思维者考虑问题很少从现实出发的，往往是冲动和激情引发他们的思考，他们的思维跳跃性很强，往往不按常规出牌。
办事不讲究条理，大多时候是凭直觉和想像去感应和判断事物的。
这种人的想像力极其丰富，对语言的感受力也极强，他们情感丰富，热情，风趣，善于交际，也善于用抽象的语言抒发自己的感受，对艺术作品的理解力强。
他们的变通性强，适应性强，讨厌规矩的束缚，对日常的例行公事感到乏味，有些时候不安于现状而好高鹜远，不安分。
如果是一个抽象随机的思维者，那么可以运用与人合作的能力，吸取他人看待事物的方法，通过合作加强自己学习的计划性，逐渐约束自己的行为。
李运雄：我是属于夜猫型，这类学习者在夜晚时头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
二.学习的感知觉通道：你是属于动觉型的.学习建议：这类学生宜采用分散法进行学习。
这种类型的学习者要学点集中精力的方法。
动觉型学习者可通过下列方式加强学习能力：三：思维类型：你大多数时间通常是抽象而随机的思维！抽象而随机的思维者考虑问题很少从现实出发的，往往是冲动和激情引发他们的思考，他们的思维跳跃性很强，往往不按常规出牌。
四：左右脑习惯：你属于右脑型。
学习者在大多数情况下善于使用右脑。
五.场独立性和场依存性测量：你属于偏场依存性类型场依存性学习者对于需要逐步分析的问题莫春玉；学习时间偏爱测定：你是属于清晨型（又称为百灵鸟型）：这类学习者在清晨时头脑清醒，反应敏捷，记忆和思维效率高。
思维类型的测试：你大多数时间通常是具体而有序的思维！场独立性和场依存性测量：你属于偏场依存性类型场依存性学习者对于需要逐步分析的问题，要思考解题的思路、过程、策略，逐步发展其逻辑分析能力；在听到他人的要求、意见、建议和疑问时，要加以分析，提出自己的评判，培养和提高自己的批判思维能力。
求科学发展观党支部会议记录范文？
9 月 26 日，资环系党支部组织全体党员和学生党员 对照党章和**同志提出的新时期保持共产党员先进性的六个基本要求， 结合学院的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。
我系李文同书记在会上做了重要讲话，她指出，开展保持共产党员先进性教育大讨论活动，明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作内容，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析评议工作的前提和基础。
在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映学校工作特点的党员保持先进性的具体要求。
围绕“党员先进性是什么”的问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。
董硕老师认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。
也有同志认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。
围绕“如何保持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题，梁军老师和孙翠霞老师结合自己的工作谈到，保持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共产党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。
服务大局，服务社会、服务学生是党对我们教育工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在教育工作中的集中体现。
在讨论中，田建文老师提出，党员先进性具体要求应该有“五心”和 “四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。
避免搞 “ 形象工程、政绩工程 ” ，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。
青年教师赵从欣谈到要勤学习，勤思考，真学真用，保持思想上的先进性；要树理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先进性；要强服务，求创新，抓实抓好，保持工作上的先进性；要高标准，严要求，清正廉洁，保持作风上的先进性。
学生党员姚顺玉同学谈到作为学生党员一定以高标准严格要求自己，在学生中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，为我系进一步发展贡献自己的力量。
通过讨论， 大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。
这次讨论 使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面保持和体现新时期共产党员的先进性， 为下一步教育学习活动的开展打好了基础。
会议时间：_________年_____月_____日 地 点：___________________________ 主持人：___________________________ 记录人：___________________________ 党员总数：_________（其中正式党员____） 实际出席党员：_____（其中正式党员____） 缺席原因：________________________________________________________________________ 列席人员名单：（人数较多时可用纸签到，粘贴在会议记录上） 会议内容：1、______________________________________________________________________； 2、______________________________________________________________________； 3、______________________________________________________________________； 本支部应到党员*名，实到会党员*名，符合法定人数（半数以上），现在可以开会。
会议讨论情况（详见范例） 表决形式及结果（详见范例） 宣布闭会。
学校消防工作会议的 会议记录,要范文,多几篇。
党员教师既是教师，又超越教师，因为她有党性的光辉，又必须借助于教师这一神圣职业，立足于教育事业才能加以闪耀。
党塑造了工程师的灵魂，在通向科学高峰的漫漫征程中，是党给了教师以目标和罗盘，而教师是一叶小舟，载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。
在这个征程中，党员教师以广阔的视野与心胸，牢牢把握时代脉搏，身在校园，心系时代；热爱人民、忠于真理，光明磊落，一身正气。
他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能，身体力行“三个代表”，为党和人民的教育事业做出了贡献，成为先进思想的传播者，科学技术的开拓者，“四有”公民的培养者，铸成一代师魂，用人格实践师德。
会议纪要范文哪儿有
会议纪要范文会议纪要字体 1、标题，三号字，黑体 2、内容标题，四号字，宋体 3、其他，小四号，宋体 三、落款 记录人：***主持人签字 会议纪要范文举例如下：第2号会议纪要-会议纪要范文，格式，写法会议纪要的范文范文专题之会议纪要的范文，提供有关于会议纪要的文章。
一、会议纪要的概念会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。
会议纪要产生于会议后期或者会后，http://fwriter.com/J/101117/1116049.html会议纪要范文
