酱驴肉我爱吃
范文一：毒品预防手抄报 毒品预防
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毒品预防教育主题班会
教学内容:《毒品知识》
教学目标:学习毒品知识，做小小禁毒宣传员 教学过程:
一、导入
师:毒品，祸国殃民，是全社会的公敌。1839年，林则徐虎门硝烟，成为中国禁毒史上的伟大壮举，是有识之士敢于挑战当时的世俗陈旧陋习，敢于牺牲个人利益，维护国家利益，他有着忧国忧民的情怀，值得我们尊敬。在经济高速发展的今天，我国的禁毒工作也取得了不错的成绩。但是，每年青少年吸毒人数的上升，也让我们的政府、政法机关、学校等等这些部门在积极思考，我们还有多少工作没有做好。今天我们来学习关于毒品的相关知识。
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二、教学过程
1.教师介绍毒品
海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其 它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品。
2.吸毒的原因
(1)好奇心。有人想去试一下，吸毒到底怎么回事，试试就上瘾了，难以自拔。
(2)赶时髦。认为吸毒好玩，玩哥们儿一起，不小心走入吸毒的道路。
(3)遇到挫折，用毒品发泄。有的青少年，当遇到一点困难，就自暴自弃，经常进入网吧，KTV等不良场所，这样用父母的钱来挥霍，甚至吸毒。
三、青少年如何防止吸毒
1.牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
2.树立正确的人生观，不盲目追求享受。
3.不听信 吸毒人员能的花言巧语。
4.不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
5.养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
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6.自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
四、青少年应当避免与4种人交往:
1.有吸毒恶习和嫌疑的人员。
2.从强制戒毒所释放回来的人。
3.从劳教戒毒所回来的人员。
4.因吸毒被公安机关拘留处理的人。
五、吸毒后将承担的法律责任
(1)一般吸毒行为
吸食、注射毒品，由公安机关处 15日以下拘留，可单处或者并处2000元以下罚款。
(2)吸毒成瘾行为
除处罚外，予以强制戒除，进行治疗教育。
(3)强制戒除后又吸食注射毒品行为可以实行劳动教养，并在劳动教养中强制戒除
六、总结
师:今天我们学习了毒品的知识，了解到毒品的危害，回到家中，我们要多多向我们的父母以及亲朋好友宣传毒品的危害，大手拉小手，共同营造拒绝毒品的氛围。这节课就到这里。
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范文二：预防毒品手抄报图片
预防毒品手抄报图片
篇一:《拒绝毒品,珍爱生命》手抄报资料
“珍爱生命，拒绝毒品” --------九年级58班宣传主题一
一、6月26日国际禁毒日 6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日。1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。
二、毒品的危害:
毒品的危害可以概括为:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
1、严重危害人的身心健康;
2、毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序;
3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象;
4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
三、为什么少年作为禁毒预防教育的重点?因为青少年正处于生理、心理发育时期.好奇心重，判别是非能力不强，抵制毒品侵袭的心理防线薄弱，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵袭。我省的吸毒者中，80%以上是青少年。因此，对青少年进行珍惜生命，远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。
毒品的种类:鸦片 吗啡 海洛因 摇头丸 大麻 杜冷丁 古柯
可卡因 可待因 那可汀 冰毒 K粉??
警示语:
1、珍惜生命、远离毒品;
2、吸毒害人害己害社会;
3、一日吸毒、一生戒毒、终生想毒;
4、敲开了毒品的门，挖好了自己的坟;
5、吸毒一口，掉入虎口。
篇二:远离毒品手抄报获奖作品展_禁毒手抄报
有一种美丽的花朵，你千万不要去沾染它。它的美丽是一种致命的诱惑，它的名字叫罂粟。罂粟花十分艳丽，但它艳丽的背后却充满着邪恶。可以说，罂粟花是罪恶之花。 美丽的罂粟花与图中骷髅形成鲜明的反差，你也很难把这二者联系起来。
篇三:禁毒手抄报
禁毒手抄报:禁毒标语大全
1、除毒务早，除毒务尽!
2、开展综合治理，根除毒品危害!
3、动员起来，打一场禁毒的人民战争!
4、加大禁毒力度，深化禁毒斗争!
5、禁贩、禁钟、禁吸、禁制并举 堵源截流 严格执法 标本兼治 综合治理
6、禁绝毒品 功在当代 利在千秋
7、全民动员 禁毒防毒 创一流文明城市
8、开展创建无毒害社区活动 确保一方净土
9、远离毒品 亲近美好人生
10、据世界卫生组织统计，每年全世界约有10万人死于吸毒，另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力———珍惜您的生命，请远离毒品
11、深入创建无毒社区 促进精神文明建设。
12、大力消除毒品危害 保护人民身心健康。
13、认识毒品危害 提高抵御能力
14、增强拒毒防毒意识 积极投身禁毒工作。
15、大力推行综合治理 深入开展禁毒斗争。
17、吸鸦片烟，吃“白面”，世界上谁能消灭得了?国民党办不到，资本主义办不到。事实证明，共产党能消灭丑恶的东西。--------**
18、现在不把贩毒、吸毒问题解决掉，从某种意义上说是涉及到中华民族兴亡的问题。这不是危言耸听。必须提高到这样的高度来认识。----------**19抵制毒品，参与禁毒----------2004年禁毒日主题
禁毒手抄报资料:戒毒方法介绍
现代医学认为，吸毒成瘾的形成与生物、心理以及社会等诸方面因素密切相关，因此，戒毒治疗也就不同于一般疾病的治疗。现在全球公认的戒毒治疗方案，并非仅仅着眼于身体症状一个方面，而是从吸毒成瘾的机制出发，给予生物-心理-社会模式的全面
考虑，这种现代戒毒模式包括了脱毒、康复、后续照管等三个阶段，它摒弃了过去那种只顾早期脱毒、不顾后期康复的简单戒毒模式。这三个阶段的主要内容是:
脱毒阶段
这是戒毒的开始，主要采用冻火鸡法、梯度戒毒法、替代递减脱毒疗法、中医学戒毒疗法等药物治疗方法使吸毒成瘾者顺利渡过急性戒断反应期，帮助解决身体上的戒断症状，使吸毒者能够脱离毒品而没有生理上的痛苦。这阶段通常需要1-3周或更长时间。此阶段是戒毒治疗的第一步，随后应转入后两个阶段。若只进行单纯的脱毒治疗，则疗效不佳，其近期的复吸率可高达90%以
上。
康复阶段
脱毒完毕决非是戒毒治疗的终结，在常规的脱毒治疗中，由于药物的作用只是消除了生理戒断症状，而戒毒者的心理、神经功能、身体状况还未恢复，行为还未得到矫正，这些都是导致复吸的因素，因此需要有一个过程来处理脱毒后的稽延性戒断症状、心理和行为问题，这个过程就是康复阶段。该阶段主要是采用心理疏导、正面教育、社会帮助、体育锻炼、改善营养等措施以解或消除稽延性症状和心瘾，矫正个体的不良心理、行为态度，完成心理上的康复，使戒毒者能够重返社会，成为社会所能接纳的人，成为亲社会的人。该阶段通常需要6-12个月或更长的时间。
后续照管阶段
指的是戒毒者回归社会之后，建立一监督、扶持、帮教系统给予后续照管，以便对戒毒者提供心理、专业或职业辅导以及其他方面的支持和帮助，使他们能作为一个正常人适应并融于正常的社会生活之中。该阶段需要1-3个月或更长时间。
禁毒手抄报资料:学校如何防范新型毒品加强对青少年学生的新型毒品预防教育工作，通过各种教育渠道与方式，使广大青少年学生充分认识摇头丸、氯胺酮等新型毒品的特点和危害，提高自我保护意识和防范能力。
讲解有关正确对待青春期、提高自尊心、调节情绪、面对压力、对待挫折等心理健康知识，教育学生不借毒解闷、借毒消愁。
针对歌舞厅等娱乐场所是新型毒品传播高危场所的事实，要教育青少年学生不进入歌舞厅等娱乐场所，远离吸毒人群，引导学生自觉抵御新型毒品的诱惑。
积极组织和鼓励学生参与禁毒活动，如“不让毒品进校园”、“禁毒志愿者行动”等等。
家庭如何教育子女不沾染新型毒品
经常耐心听取子女的意见，和孩子交知心朋友，培养孩子健康良好的生活习惯，随时引导孩子健康成长。
家长要掌握新型毒品的危害和禁毒知识，成为子女拒绝毒品的教师。以身作则，在孩子面前更要做榜样，首先不能沾染毒品。
尽量少让孩子去治安复杂场所。
教育孩子慎交朋友。
教育孩子从小不随便接受陌生人的礼物。
发现孩子性格和行为有异常表现，应引起警惕。
娱乐场所如何拒绝新型毒品
对从业人员进行禁毒宣传和教育，督促其自觉履行防毒、拒毒义务。组织从业人员积极参加公安机关举办的禁毒培训。
在场所内设定、张贴禁毒警示牌、宣传画和举报电话。
实时巡查，积极预防涉毒违法犯罪活动的发生。
开展禁毒承诺活动，有效推动娱乐场所内部建立禁毒自律管理制度。发现涉毒违法犯罪活动的，业主以及场所内工作人员应当予以制止和立即报警，并积极保护现场和配合公安机关依法查处等。
禁毒手抄报资料:如何预防青少年吸毒
要清除不良影响，为青少年营造一个健康向上、科学文明的社会环境，这是青少年得以健康成长的保障。青少年时期正是世界观、人生观和价值观形成期，社会环境的优劣对他们尤为重要。当今，一些社会潮流，大众传播媒介等对青少年的影响较大，如果宣传药品滥用方法欠妥，也会引起反作用。只是一味说教、禁令，反而有可能诱发青少年的好奇心和逆反心理，或对政策法律的约束和家人朋友的劝说产生敌对情绪，从而使青少年吸毒。因此，从宏观上讲，要大力加强社会主义精神文明建设，树立讲文明、守纪律的良好社会风尚，祛除歪风邪气。从当前青少年教育
方面存在的问题看，
一要净化文化环境，对宣传暴力、凶杀、色情、毒品的影视片、书刊等必须进行彻底清理，严防腐朽没落思想毒害青少年。
二是要防止青少年误人歧途，对教唆青少年吸毒，、违法犯罪的坏人要及时发现，严厉打击;对不良青少年自发纠合各种帮派，要予以解散，并加强教育，矫治其违法行为。要抓住典型，进行宣传教育，提高青少年的自控能力，识别善恶美丑的能力，防止上当受骗。
三是要组织青少年参加禁毒专项斗争，鼓励与贩毒分子作斗争，在亲身社会实践中加深对禁毒斗争的重要性的认识。
禁毒手抄报资料:青少年吸食摇头丸的五条预防对策
(一)采取措施，禁止未成年人进入不适宜的营业性娱乐场所
一些未成年人经常涉足迪厅、酒吧等娱乐场所，难免会受到不健康现象的影响。因此，从保护青少年的角度出发，有必要建立健全保护性法规，对青少年的行为予以一定的限制。《中华人民共和国未成年人保护法》第23条规定:“营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。”因此，公安、工商、文化等部门应按有关规定严格检查营业性娱乐场所，一旦发现有未成年人在内，应对其进行批评教育，同时，对业主进行严肃处理，对屡教不改的业主吊销经营许可证。
(二)加大禁毒宣传力度，提高全社会的禁毒意识
加强毒品预防教育，增强全民的禁毒意识是禁毒工作的一项重要内容。公安机关要联合工青妇、宣传、教育等部门通过各种渠道，采取各种形式，大张旗鼓地开展禁毒宣传和禁毒预防教育，使广大人民群众充分认识到毒品的危害，自觉地与毒品犯罪作斗争，在整个社会形成一种吸毒可耻的良好氛围。其中要把学校作为教育青少年反毒、防毒的主要阵地，把法制教育和禁毒教育纳入学校日常教学中，通过灵活多样的教育形式，增强青少年的法制意识，使其认识到毒品对人、对社会的危害，从而构筑起心理防线，自觉地远离毒品。
(三)严厉打击毒品犯罪，加强对娱乐场所的管理
公安机关要发挥禁毒主力军作用，加强禁毒专业队伍建设，开展禁毒专项斗争，堵源截流，对制造、运输、贩卖毒品的犯罪分子特别是毒品犯罪团伙予以严厉打击。同时公安机关要加强对娱乐场所的管理，落实娱乐场所禁毒工作责任制，对业主及服务人员进行禁毒知识培训，使其知道贩卖毒品或容留他人吸毒都要承担法律责任，教育其要主动配合公安机关，一旦发现场所内有吸贩毒活动，要立即报告，否则后果自负，从而最大限度地减少毒品消费市场。
(四)要加强家庭教育
良好的家庭教育和家庭环境对青少年的健康成长起着重要作用，因此，家长要注意自己的言行举止，增强法制观念，加强道德修养，以正确的榜样影响和教育子女，帮助孩子树立起正确的
人生观、价值观。要处理好家庭关系，建立一个良好家庭环境，在学习、生活、感情等方面关心孩子，注意孩子是否有吸毒行为的迹象，一旦发现及时引导，帮助孩子拒绝毒品，将青少年的吸毒行为扼杀在萌芽阶段。
(五)加强青少年的戒毒工作
对于涉毒的青少年不能歧视，而是要坚持“教育挽救”的方针，戒毒期间要给以特殊关爱，注重心理辅导，帮助其彻底切断对毒品的心理依赖。
预防青少年涉毒不仅关系到青少年个人的发展前途、家庭的幸福，更重要的是关系到国家的未来。只有全社会共同关心青少年的健康成长，才能有效地预防青少年吸毒。学校、家庭、社会有机结合起来，构筑起三道坚固的防线，为青少年创造一个“无毒”的社会环境，使他们受到积极的引导和熏陶，才可以在根源上预防和减少青少年涉毒。
禁毒手抄报资料:摇头丸中毒如何抢救,
中毒后初始症状为头昏、头痛、心悸、焦虑不安、容易激动、面部发红、发热、出汗，继而产生高血压危象。还可以表现为感觉异常、谵妄、狂躁、眼球震颤、共济失调、高热抽搐。经过激动和兴奋期后，转为抑制，出现昏迷、呼吸衰竭、休克和心律失常。
滥用的剧烈活动，加之食欲抑制往往导致体能处于极度消耗、透支状态，容易出现脱水、晕厥。
慢性中毒表现具有顽固性失眠和包括分裂症、幻觉、幻听和失
控的暴力行为等精神障碍的典型特征。
诊断分度
对摇头丸中毒的诊断，主要根据病史和临床表现。诊断后对病情危重程度进行临床分度。
轻度表现为精神兴奋、好动多语，呼吸加快但神志清楚。
中度表现为精神紧张、头痛、胸痛、不能运动，体温38?以下，神志恍惚。重度体温达38.5?以上，甚至持续高热、抽搐、瞳孔散大、牙关紧闭，处于衰竭状态，神志不清或昏迷。
急诊处理
1.清醒或昏迷者均要洗胃，迅速彻底地清除毒物，并从胃管注入胃黏膜保护剂。洗胃液用1:5000钾溶液反复冲洗，直至洗出的液体澄清透亮为止。
2.促进毒物排泄:应用速尿、甘露醇，保证输液量。部分服药超过5小时的患者，给20%甘露醇加活性炭30g制成混悬液口服，每日2次，以减少毒物吸收，促进排泄。
3.镇静治疗:应用地西泮对抗其兴奋、躁动症状。轻度者给地西泮10,20mg，肌注;中度者给地西泮10mg，静脉推注，必要时可重复应用3,5次;重度者在推注的基础上，给静脉滴注，一般以5%葡萄糖500ml加入地西泮100mg，持续静滴10,20滴/min。用药期间要密切观察患者神志、瞳孔、睡眠及生命体征变化。对于出现偏执状态可给予氟哌定醇5mg肌注，每天两次。
4.支持疗法:纠正酸碱失衡和电解质紊乱，采取降温措施，保护
心脑功能等。对于心动过速者，给予普萘洛尔40,60mg，口服，控制心率在90次/分左右。
5.危重患者立即入抢救室或重症监护室，保持呼吸道通畅、吸氧，同时加强生命体征监测。体温过高者给以冰帽、冰毯、擦浴等措施降温。注意保护心、脑、肾等重要脏器功能。
禁毒手抄报资料:如何预防被骗吸毒
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去应征工作，到陌生的场合或不熟的人家做客，不要喝别人倒好的饮料。要喝，也喝还没开封、自己亲手打开的饮料。不要因为不好意思而牺牲自己的安全。
2、一定要自己打开饮料
在PUB，绝对不要接受人家请你、拿给你或帮你开的饮料，即使那是女孩
范文三：毒品手抄报内容2016
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毒品手抄报内容2016
第十一条 国家采取各种形式开展全民禁毒宣传教育，普及毒品预防知识，增强公民的禁毒意识，提高公民自觉抵制毒品的能力。国家鼓励公民、组织开展公益性的禁毒宣传活动。
第十二条 各级人民政府应当经常组织开展多种形式的禁毒宣传教育。工会、共产主义青年团、妇女联合会应当结合各自工作对象的特点，组织开展禁毒宣传教育。
第十三条 教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。
第十四条 新闻、出版、文化、广播、电影、电视等有关单位，应当有针对性地面向社会进行禁毒宣传教育。
第十五条 飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公共场所的经营者、管理者，负责本场所的禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施，预防毒品违法犯罪行为在本场所内发生。
第十六条 国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织，应当加强对本单位人员的禁毒宣传教育。
第十七条 居民委员会、村民委员会应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施。
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第十八条 未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。
第十九条 国家对麻醉药品药用原植物种植实行管制。禁止非法种植罂粟、古柯植物、大麻植物以及国家规定管制的可以用于提炼加工毒品的其他原植物。禁止走私或者非法买卖、运输、携带、持有未经灭活的毒品原植物种子或者幼苗。
地方各级人民政府发现非法种植毒品原植物的，应当立即采取措施予以制止、铲除。村民委员会、居民委员会发现非法种植毒品原植物的，应当及时予以制止、铲除，并向当地公安机关报告。
第二十条 国家确定的麻醉药品药用原植物种植企业，必须按照国家有关规定种植麻醉药品药用原植物。国家确定的麻醉药品药用原植物种植企业的提取加工场所，以及国家设立的麻醉药品储存仓库，列为国家重点警戒目标。未经许可，擅自进入国家确定的麻醉药品药用原植物种植企业的提取加工场所或者国家设立的麻醉药品储存仓库等警戒区域的，由警戒人员责令其立即离开;拒不离开的，强行带离现场。
第二十一条 国家对麻醉药品和精神药品实行管制，对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、
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运输实行许可和查验制度。国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行许可制度。禁止非法生产、买卖、运输、储存、提供、持有、使用麻醉药品、精神药品和易制毒化学品。
第二十二条 国家对麻醉药品、精神药品和易制毒化学品的进口、出口实行许可制度。国务院有关部门应当按照规定的职责，对进口、出口麻醉药品、精神药品和易制毒化学品依法进行管理。禁止走私麻醉药品、精神药品和易制毒化学品。
第二十三条 发生麻醉药品、精神药品和易制毒化学品被盗、被抢、丢失或者其他流入非法渠道的情形，案发单位应当立即采取必要的控制措施，并立即向公安机关报告，同时依照规定向有关主管部门报告。
公安机关接到报告后，或者有证据证明麻醉药品、精神药品和易制毒化学品可能流入非法渠道的，应当及时开展调查，并可以对相关单位采取必要的控制措施。药品监督管理部门、卫生行政部门以及其他有关部门应当配合公安机关开展工作。
第二十四条 禁止非法传授麻醉药品、精神药品和易制毒化学品的制造方法。公安机关接到举报或者发现非法传授麻醉药品、精神药品和易制毒化学品制造方法的，应当及时依法查处。
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第二十五条 麻醉药品、精神药品和易制毒化学品管理的具体办法，由国务院规定。
第二十六条 公安机关根据查缉毒品的需要，可以在边境地区、交通要道、口岸以及飞机场、火车站、长途汽车站、码头对来往人员、物品、货物以及交通工具进行毒品和易制毒化学品检查，民航、铁路、交通部门应当予以配合。海关应当依法加强对进出口岸的人员、物品、货物和运输工具的检查，防止走私毒品和易制毒化学品。邮政企业应当依法加强对邮件的检查，防止邮寄毒品和非法邮寄易制毒化学品。
第二十七条 娱乐场所应当建立巡查制度，发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的，应当立即向公安机关报告。
第二十八条 对依法查获的毒品，吸食、注射毒品的用具，毒品违法犯罪的非法所得及其收益，以及直接用于实施毒品违法犯罪行为的本人所有的工具、设备、资金，应当收缴，依照规定处理。
第二十九条 反洗钱行政主管部门应当依法加强对可疑毒品犯罪资金的监测。反洗钱行政主管部门和其他依法负有反洗钱监督管理职责的部门、机构发现涉嫌毒品犯罪的资金流动情况，应当及时向侦查机关报告，并配合侦查机关做好侦查、调查工作。
第三十条 国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的收集、分析、使用、交流工作。
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人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。 ,,弗洛伊德
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感 谢 阅 读～
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范文四：阔别毒品手抄报内容、资料
“阔别毒品手抄报内容、资料”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。阔别毒品手抄报图片阔别毒品禁辣手抄报内容资料：毒品的危害有哪些？ 毒品的危害，可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。 ⒈ 吸毒对社会的危害 ⑴ 对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破坏自己的家庭，使家庭堕入经济破产、支属离散、乃至流离失所的困难地步。 ⑵ 对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。⑶ 毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加重引发了各种违法犯法活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大要挟。不管用甚么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的伤害。 ⒉ 吸毒对身心的危害 ⑴ 吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间太长引发的对身体的一种有害作用，通常伴随机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特点有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。 ⑵ 戒断反应：是长时间吸毒酿成的一种严重和具有潜伏致命危险的身心侵害，通常在忽然中断用药或减少用药剂量后发生。很多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引发的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要缘由。 ⑶ 精神障碍与***：吸毒而至最突出的精神障碍是幻觉和思惟障碍。他们的行为特点围绕毒品转，乃至为吸毒而丧失人性。 ⒊ 吸毒对人体的危害 由于反复用药所酿成的一种强烈的依靠性。 ⑴ 身体依靠性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，构成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了不戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者整天离不开毒品。 ⑵ 精神依靠性：毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依靠后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理性能经常需要数月乃至数年的时间。更严重的是，对毒品的依靠性难以消除。这是很多吸毒者再一而再，再而三复吸毒的缘由，也是世界医、药学界尚待解决的课题。 ⑶ 毒品危害人体的机理：我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片药物。在正凡人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调理着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后，控制了内源性阿片肽的天生，逐渐构成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、乍寒乍热、起鸡皮疙瘩、流泪、流鼻涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这类戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这类痛苦而千方百计地维护吸毒状态。***和***在药理作用上属于中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。
范文五：预防校园欺凌手抄报内容
预防校园欺凌手抄报内容
预防校园欺凌手抄报内容2016-12-19浏览:分享人:杨沫笑手机版
(一) 校园暴力是危及学生、破坏校园和谐的一大隐患。
校园暴力的表现形式多种多样～主要有以下七种:
1. 索要钱物～不给就软硬兼施～威逼利诱。
2. 以大欺小～以众欺寡。
3. 为了一点小事大打出手～伤害他人身体～侮辱他人人格。
4. 同学间因“义气”之争～用暴力手段争短论长。
5. 不堪受辱～以暴制暴～冲动报复。
6. 侮辱女同学。
7. 侮辱、恐吓、殴打教职员工。
校园暴力还可以分为硬暴力和软暴力。如果拳打脚踢、拔刀相向是硬暴力;乱起绰号、推举“最差”等等就是软暴力～软暴力对学生心灵的伤害甚至超过了硬暴力～同样可以置人于“死”地。
(二) 校园暴力的处理方法
1. 遭遇校园暴力～应在学校、警方或家长的帮助下～制止暴力～决不能逆来顺受或以暴制暴。
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2. 与不法行为作斗争一定要讲策略～运用智慧～具体情况具体分析～尽可能避免正面的直接搏斗～以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求～与此同时一定要记住对方的体貌特征～及时报警～或向老师、家长寻求帮助。
3. 当有人～尤其是陌生人～约自己到较偏僻的地方去时～一定要坚决拒绝;当侵害到来时～一定要想办法逃脱～并积极寻求帮助。
4. 要增强法制意识～在侵害发生后～要能够勇敢站出来～用法律的武器维护自己的正当权益。
校园欺凌防范技巧
1.吃穿用度低调点:日常穿着要保持低调～不要盲目攀比～防止成为校园欺凌的目标。
2.按时回家不贪玩:对校园欺凌的易发时段(上学、放学～课间休息～室外活动课程时间等)～易发地点(校园内的厕所～树丛后～围墙边～校园周边废弃房屋等)要有所重视～规避偏僻路段～按时回家。
3.无谓冲突要避免:平心静气～不惹事端。
4.出行带上小伙伴:出门时～应邀上三五好友一起行动～不要落单。
校园欺凌应对技巧
1.遇到侵害会说“不”:遇到侵害时～要挺胸抬头～表
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情坚定～目视对方～清晰而明确地正告对方～起到震慑作用～令其知难而退。
2.沉着冷静巧应付:对方人多势众～来势汹汹时～要沉着冷静～尽可能拖延时间。
3.缓和气氛少动怒:遭遇众人包围时～应从双方共同认识的人或知道的事情入手寻找话题～防止激怒对方。
4.保证安全多求助:不贪恋随身财物～以保障人身安全为第一要务～寻机向周边高年级的同学、老师、警察或路人求助～脱离险境。
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