我想做一名出色的厨师,原因有很多。首先我觉得做厨师,不仅自己可以尝到美味,而且可以体验做美食的过程,这对我来说是一种享受;其次,我觉得做厨师可以让家人朋友尝到美味佳肴,让他们觉得吃的开心,这就让我很知足很幸福;还有就是我觉得厨师是一个光荣的职业,为广大人民服务,让他们吃的快乐,吃的健康,能够感受到生活的美好,我觉得很骄傲!
二年级作文,我的愿望是长大了做一名舞蹈老师
每个人心中都会有愿望,都会有希望,我也不例外。
我也是有梦想的女孩儿。
从小,我就有一个愿望,就是长大后我要当一个老师,在我人生当中,老师扮演着重要的角色。
是老师影响了我的人生。
所以我立志要当一位老师。
每当我看到老师站在三尺的讲台上,辛苦地挥洒汗水给我们传授知识的时候;每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候;每当在我们迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。
我认为老师是一门神圣而又伟大的事业,她在每个人的成长过程中起着重大的作用。
人家都说老师是辛勤的园丁,她不仅授予了我们知识,还教会了我们做人的道理,赋予了我们中华儿女一一代一代的智慧。
在我看来,教师是一门很高尚的职业。
教育下一代,是人类灵魂的工程师。
我喜欢教师,我还经常幻想着有一天能够站在讲台上,站在讲台上,面对自己的学生,就好像面对着自己的孩子,把自己所学的知识教给他们,让他们把知识传承下去,这是无比的自豪与光荣啊。
我的愿望就是就是希望有一天我也能成为一位老师,能够站在三尺讲台上给我的学生讲授知识与道理,我相信,愿望只有用心灌溉就可以实现。
我会好好利用大学丰富的学习资源,强化自己,给未来老师这一职业做好充分的准备。
我的理想当一名建筑师500字我是六年级的学生
我的理想是成为一名出色的建筑工程师! 产生这个冲动的想法的原因还得从上学期说起…… 我悠闲地走在人声鼎沸的大街上,不时传来隆隆的机器工作的声音。
当时,我好奇地回过头张望着。
原来,那里正在修建一栋高高的大楼房。
我走近建筑区,大缝隙的一段裂缝让我看清了里面的情况:建筑区的挖土机把它那大大的“爪子”伸进了大坑,然后,缓缓地挖出一大堆泥土。
推土机把湿润的泥土推到一个宽大的集装箱里。
工人叔叔们忙碌地工作着:有的工人用铲子再将沙、石灰、水混搅成混合土,有的叔叔又马不停蹄地将建筑材料推过来,推进去;有的还不停地打着手势指挥着…… 工地上可真脏!水沟里的污水还不停地向外涌,满地都是。
工人们都不得不人人穿着塑料胶鞋。
尽管都穿了鞋,可他们的裤腿上、袖子上还是溅满了斑斑泥点。
一会儿,有着大马力的卡车驶入了建筑工地。
那挖土机铲起一堆堆泥土装进大卡车的翻斗箱里,不时砸出几声“砰砰”的刺耳的声响。
这让我联想起了汶川大地震:一冻冻高楼、一幢幢漂亮的摩天大楼,在地震的无情的撼动下,渐渐消失在了人们的眼中。
那可都是建筑叔叔们的建筑成果啊!我不由得感到惋惜。
一个想成为建筑工程师的想法油然而生。
依我现在的能力,还不可能当上建筑工程师。
所以,我现在应该吸收更多更广的各类知识,上课应专心听讲,思维要跟上老师的节奏,老师所布置的小练习要迅速精准地完成,还有老师所提出的问题应该仔细思考,上课也应该积极举手发言,字应写工整、漂亮。
下课后也得在脑海中像放电影一样回忆老师所讲的内容,进一步消化和巩固所学的知识,为以后学习专业知识打下坚实的基础。
当然,学习专业知识也得像学基础知识的一样,做到专心迅速精准这三点。
当然,不是学习好就可以的,还有要人品好。
现在应多读关于思想品德教育的书,加强我们的思想和品德教育,懂礼貌,讲文明,这样才会被人尊敬。
经过我的不懈努力,我相信一定会实现我的人生理想――成为一名出色的建筑工程师!...
以我的愿望为题目的普通话作文。
我从来就是一个爱做梦的女孩,生活有多多彩,我的梦就有多丰富,所以我的愿望很多很多。
最小的时候我的愿望是做一个令人崇拜的老师。
在我们那贫穷的小山村里,幼小的年龄里老师有着很高的威望。
他们可以拿着小棍子非常潇洒地走入教室,严厉的目光扫视一下整个教室,教室就会瞬间安静下来。
谁欺负了谁,只需要报告一下老师,老师立刻会支持公道,处理这天下不太平之事。
而小时候的我特别调皮,老师在我心目中就意味着拥有一切。
到了懂事的年龄,我的愿望就变成了做一个科学家。
因为从别人那里知道,科学家知道所有的事。
他们可以在天空上飞翔,可以到月球上去旅游。
我那时就对这个世界充满这好奇与疑问,例如,天空为什么是蓝色的,世界上到底有没有神、鬼之类。
甚至我特别爱听故事,好像这是获取外部世界真理的唯一渠道,我常常会听完故事后就会问爷爷:“这是真的吗”,爷爷则会悠闲地吸一口烟,神秘地笑笑说:“当然是真的”再长大一点了,了解的知识多了,我的愿望又变成做一名女警察。
那是影视走进生活迅速发展的年代,在学校看电影都是革命年代的教育片,在家看了很多电视都是关于部队里的生活的。
所以我就很想成为一名非常干练而优秀的女警察,并想象自己穿上那种特别颜色衣服的飒爽英姿。
高中时代,我的愿望是成为一个演员。
也许是因为演员具有绚丽的闪光灯和许多粉丝追捧吧!通常晚自习后,大家在宿舍没事了,闲聊时话题长离不开所看到电视剧的,哪个演员演过哪些电视剧啦,哪个演员长得咋样演技如何等等,我们还在某个时期内都是琼瑶式电视剧的电视迷。
而现在,我的愿望又发生了改变,想成为一个道出时间万物的作家——人类灵魂的耕作者,能够如鲁迅先生一样把笔作刀,自如挥洒,剖析生活。
明白了现实的残酷,我仍然做着自己的梦,去追求自己真正所喜欢的东西。
我的心愿作文500字
心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。
心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。
心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且这个愿望应该是美好的,与人为善的。
它可以是关于自己的,也可以是关于亲人的、朋友的,还可以是关于素不相识的。
这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关,贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,孩子的心愿,老人的心愿……当然我也有我的心愿。
我的心愿虽算不上伟大,不,应该说是平凡的不能再平凡,那就是——当一位家庭主妇。
假如,我当上家庭主妇,我会用我的巧手,将每一个孩子都培养成聪明无比,天真可爱,灵巧活泼的栋梁之材;假如,我今天当上家庭主妇,我将用我的鬼斧神工,做好每一道菜,让别人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我当上家庭主妇,我要用我的精打细算,把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门,从窗户都溢出来,流到别人的耳朵里。
我会把所有人的目光都吸引到这里来,让大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打细算。
有一次我问妈妈,我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢?妈妈说:"要成为一名真正的家庭主妇,要等到你大学毕业了,嫁了个好丈夫才行啊!" 现在想想,将来当一名真正的家庭主妇,生一堆可爱的孩子,看着他们的欢声笑语,心里也荡漾着甜蜜,这是多么快乐的事情啊! 时光飞逝,转眼我已经十一岁了,已经上小学六年级了。
蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。
我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿…… 在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈…… 孩提时,我曾有个心愿想当个画家,我掏出了积蓄多年的压岁钱,兴冲冲地买回了画笔、画纸,又报上了“少年国画班”。
我在桌上摊开画纸,挥洒大笔,一座座山峰,一棵棵青松,顿时呈现在画笔之下。
时不时,后退几步看看效果,俨然一副“老画家”的派头。
正当我兴致浓郁之际,爸爸把我叫去:“我去过你们学校了,听老师讲,最近一次测验你从第十名跌到第十五名,大退步了!这样你还画什么画,马上停止!” 于是画笔、画纸被束之于“高阁”,“国画班”被改报为“课外英语班”,我的心愿破灭了…… 学画不成,我又萌发了集邮的愿望。
我主动担任了取信工作,为的是取下我钟爱的邮票,又东奔西走到亲戚家搜集邮票。
眼看那本自制的集邮本越加充实了,古今中外,大千世界,尽在方寸之中,真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞这种乱七八糟的东西,集什么邮,能考上大学吗?不许集邮!” 集邮本被付之一炬,又一个心愿破灭了…… 接下来便是一段埋头书卷的日子。
一个偶然的机会,我看到一本介绍李四光的电影,又梦想做一名地质学家。
我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石,从天平山下采集的火山岩,又全被爸爸扔进了垃圾桶,留给我的只是厚厚一叠参考书。
我的心愿再次破灭了…… 爸爸啊,爸爸,你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿,可你知道我的心愿吗?我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐;望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气;望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的最后一声鸣叫,人啊!你难道要一错再错吗? 我不否定人类的伟大。
他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。
然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡雨寒的绿色屏障。
人类的所为注定要受到惩罚。
终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖身之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。
大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地瘫倒了;一家大商店冒着金融风险狼狈地在锁闭的店门上挂了一张招牌:“因为天气状况,暂停营业”;一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪很快落了下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……” 可怜的人类,面对大自然的示威和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗? 哦,人类,觉醒吧!现在还来得及。
都市频道的《萝卜白菜》栏目中,一位年轻的“绿色使者”飘然而至,她与同伴周游西藏,沿途清理垃圾和塑料袋,她已经真正意识到了人类的危急:长江源头的居民竟缺水紧急!她轻轻地唱起《变脸》,告诫人们:大自然终究有一天会“变脸”的……
高中作文我的当老师梦想800
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。
没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。
”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。
后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。
一个月后,女大学生被分配到城里工作。
当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。
她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。
她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。
二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。
她那无私的品质深深打动了我。
而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻,为我们的学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。
老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。
正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。
首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。
然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。
还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。
如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。
我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!...
以“我的愿望”为题目写一篇作文
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。
我,也不例外。
我的理想是当一名老师。
或许,你会说这个太普通了吧?但是,我不这样认为。
我可以说是一个幸运儿。
因为在我的成长历程中,遇到了太多太多优秀的老师。
是他们坚定了我成为一名老师的理想,是他们坚定了我成为一名老师的信心。
每当看到老师辛勤地站在讲台上,给我们传授知识的时候;每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候;每当在学生迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。
我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。
老师,是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。
我要成为一名不仅给学生传授知识,而且还要给学生传授做人的道理,并与学生交朋友的、可以和学生谈心的好老师。
其实,没有一个职业能够超过教师,我认为只要我尽心关注、倾心投入,我将会进一步发现在教育职业中弥漫着的那种美,会看到每个学生都是一朵含苞待放的美丽的花朵。
而我,也会为了实现自己的理想而不懈奋斗!在大学这段美好的时光中,我会好好利用大学的丰富的学习资源,认真充实自己,锻炼自己,提升自己!为实现自己的理想作铺垫、打基础!
我希望做一名老师日语作文
谁でもや一つや二つの梦を持っている。
それは私も同じく、心のなかに小さな梦があります。
私の梦は英语の先生になることです、小さい顷からそれを决めました。
その原因は小学校の时、私のクラスに新しい英语の先生が来ました。
彼の英语の発音は谁よりも绮丽で、喋るとペラペラで、授业も面白くて、今でもちゃんと思い出せるすぐらいに素晴らしい先生で、ずっとあこがれていました。
私が英语を好きになったのは、彼のおかげだと思います。
今でも时々、「あぁ、私の英语もこんなに上手だったら良いなぁ」となんども思います。
だから私はあの顷から彼に负けないほどの良い英语の先生になることを决心して、顽张って英语を勉强してきました。
私もいつか、生徒たちに憧れるような先生になりたいです。
その时、私は英语の素晴らしさを生徒に教えるでしょう。
日语学习可以到新东方在线日语频道看一看,可以找到很有有用的学习资料哦!论坛正在进行免费送小语种课程的活动,欢迎参加!
普通话我的愿望三分钟文字
每个人都有自己的愿望,有的人希望当一名医生,有的人希望当一名科学家,我很小的时候就希望长大后能考上师范院校,当一名优秀的教师。
(有的人想当一名医生,因为医生能救人于危难之中,有的人想做一名律师,因为律师可以为人们伸张正义,而我比较喜爱教师这一职业,也许从很小的时候开始就喜欢了。
)(括号里的是对应上面题目的第六个,我喜欢的职业,就开头变,下面的不变) 我想当教师的原因有几个,首先,从我读小学开始,我就觉得教师这个职业是多么神圣,我希望我也能像教我的老师一样,把自己所学的所有知识都传授给我 的学生。
其次,当教师有很多业余时间能做自己想做的事,例如寒假和暑假,我可以利用这些假期去进修,或者去旅游,这样一来,就能充分地享受生活的乐趣。
再 次,父母都认为教师这一职业比较稳定,生活也不用那么奔波。
于是,高考填报志愿时,我毫不犹豫地选择了就读师范院校。
如今,我已是师范学校大二的学生了,还有两年多的时间,我将走出校门,踏上讲台,开始我的 教书育人之路。
只是在这以前,我需要做的事情还很多,例如要认真学习,不断地充实自己。
因为教师这一职业是神圣的,我必须要有真材实料才能把学生教好,如 果随便应付,那就是亵渎了教师之名。
在过去的一年多里,我学到了很多,在接下来的两年中,我将继续努力,不断提高自己,我相信我将来一定能成为一名优秀的 教师! 二、 我的学习生活(十六、我的成长之路) 我觉得人生就是一个学习的过程,要想自己进步,就要不断学习。
所谓活到老,学到老,而我就是在不断的学习中成长的。
我的学习生活(成长之路)主要分为以下几个阶段。
我是从六岁开始进幼儿园学习的,主要学习一些单字,从游戏中认识新东西,结识新的朋友,没有压力,那是人生中最快乐的阶段。
从小学到高中,父亲都在抓紧我的学习。
在我读小学时,当别的同学把作业做完了开始玩时,我却仍要背诵唐诗三百首,三字经之类的。
语文课本上的内容我更是能背得滚瓜烂熟。
也许就从那时候开始,我喜欢上了语文。
初中高中时,刻苦学习是肯定的,父亲说那是为了上大学准备的。
一直以来我都不喜欢看电视,因为从小到大我看的电视不多,所看的都是新闻,所以我根本就无法发现看电视的乐趣。
好不容易考上了大学,很高兴地不必再像以前那样死读书了。
在认真学习之余,我为自己安排了很多课外活动,例如踢足球,学书法,更重要的是,我也像其他很多同学一样,在课余时间做兼职,这让我享受到了花自己赚的钱的乐趣。
回顾以前走过的路,虽然觉得很辛苦,但那也是值得的,父亲常跟我说一分耕耘一分收获,正是以往耕耘的辛苦,使我收获了乐趣,也许由于我的这一分耕耘,使我以后的路会走得更平顺。
如果我是语文老师 作文 急!!!!!!!!!谢谢
如果我是语文老师如果我是语文老师,面对讲台下那一双双渴望求知的眼睛,我会在我的第一节课首先发表我的教学宣言:“路是人走出来的,我愿意和大家一起走一条语文学习的创新之路。
”如果我是语文老师,上课我绝不搞一言课,让同学自由发表意见,各抒己见,不当听书的,要当说书的,不当观众,要当演员,积极主动参与到教学中来,成为课堂学习的小主人,学习新课文,开始我工让他们以自学为主,通过请教不会说话的老师—字典,不学会生字新词。
然后朗读课文,自学课文,解决自己能解决的问题。
从此培养、提高学生的自学能力,与此同时,我还让同学们找出自己解决不了或拿不准的问题,以便在小组和全班讨论时提出来让大家探讨解决。
通过密切的合作,热烈的讨论,激烈的辩论,培养他们合作学习的意识,锻炼他们的交际能力,最后再发挥我当老师的主导作用,给他们解疑,答难,使第一节课人人都有收获。
我还要同学们编课本剧,演课本剧,让学生在活动中进一步了解课文,加深理解课文。
如果我是语文老师,我还要让同学们和书交朋友,我要用伟大的无产阶级文学家高尔基的名言:“热爱书吧,它的知识的源泉!”来教育、激励他们多读书,读好书。
让同学们及早的结识居里夫人,安徒生、格林兄弟、鲁迅、托尔斯泰、施耐庵、罗贯中等,让他们走进知识的宝库和殿堂。
我还要教他们怎样写好作文,春天,我带他们去田野、公园、河边寻找春天的脚步,夏天,我带他们去划船、游泳、野营;秋天,我带他们去爬山;冬天,我和同学们一起堆雪人,打雪仗。
丰富同学们的生活,充实他们的写作素材宝库,使他们永远有写的,我要教给他们怎样观察事物,了解事物,抓住特征进行写作。
如果我是评议老师,我要把我的教学课堂变成人才的摇篮。
为祖国培养教育一批优秀的栋梁之才,我坚信只要我不懈努力,这一切都会变成活生生的现实!
我的愿望。
作文700字
[我的愿望] 愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家. 而我的愿望是当一位出色的教师,这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业.老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛.是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么.所以,我想做一名教师, 我愿望中要做的老师和现实生活中不同,我会做一个与众不同的老师,我会和学生们生活在一起.搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通.让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏.轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我.每当,学生们做错事的时候.我一定会想出好的方法来教育她们.让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师.也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的.我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来. 为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习.争取若干年之后,一定要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师, 〔我的愿望〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
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