关于解决学生就餐难问题补助经费的请示
吉林省教育厅:
近年来,我校积极响应国家号召,实行扩招政策,学生人数逐年增多,原有食堂已不能满足学生的就餐需要,每到打饭高峰,每个食堂都出现拥挤、等待时间过长等现象,造成广大师生不能及时就餐,已影响到了教师的正常工作和学习,并危害到了学生的身体健康,为有效地维护好我校教学秩序和校园生活有序进行,我校拟在西区再建一座食堂,解决相关问题。
现经过我校的精确预算,再建一座食堂共需资金500万元,我校已自筹资金100万元,尚款400万元,无力解决。为有效解决学生就餐难问题,现请求省教育厅给予拨款400万元,用于食堂的建设。
以上请示妥否,请批复。
吉林省长春市理工大学
2008年8月10日
还有一个问题就是如果公文的落款日期:2013年才改成阿拉伯数字,如果这个公文时2008年写的,日期应该改成二○○八年八月十日。标题用华文中宋二号字,正文用仿宋GB2312 三号字。
追问谢啦
申请拨款报告范文
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申请拨款报告?根据国发[1994]43号《国务院关于深化城镇住房制度改革的决定》的文件精神和莆政(1995)综161号《莆田市住房公积金的暂行规定》的有关规定,我单位现有干部、职工_____人,月工资总额____________________元,月应交缴公积金__________元,其中由财政拨付________________元,由________年____月____日起至________年____月____日计需拨付____________________元,请予以支持!?年 月 日...
向上级机关的拨款的请示公文
xxx发(2009)1号 签发人:xxx 关于申请修建警体馆经费的请示xxx(抬头): 由于xxx原因,我单位要修建警体馆,但资金有限,需xxx资金。
恳请xxx给予支持。
妥否,请批示。
2009年1月1日 请示是"适用于向上级请求指示、批准"的公文。
请示属于上行文。
凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示,而上级则应及时回复。
是应用写作实践中的一种常用文体。
请示可分为三种。
请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。
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向政府申请资金的申请书怎么写
乡政府向县财政局申请专项资金应该使用报告。
具体流程如下:1、项目负责人根据工程进展及资金情况编写资金申请。
(2个工作日)2、报送主管领导审批。
(1个工作日)3、资金申请上报调研科。
(1个工作日)4、调研科上报主任审批修改。
(4个工作日)5、资金申请由办公室上报区政府办。
(1个工作日)6、区政府办上报相关领导审批。
7、区领导审批资金申请,下发至财政局,请财政局提出拨付意见。
8、财政局下发至城建科提出拨付意见。
9、重点办配合城建科了解工程进展情况及资金使用情况。
(5个工作日)10、城建科提出拨付意见上报财政局主管领导审批。
11、财政局主管领导审批后上报区政府办。
12、区政府办上报相关区领导审批。
13、区领导根据财政局提出的意见审批资金申请。
14、资金申请审批意见下发区财政局、重点办。
15、财政局城建科根据审批意见拨付资金。
拨款申请怎么写?
请示的写作要求 请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。
请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。
请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。
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关于我院新农合超出预拨款的请示
预拨款超支后需要再追加拨款的,需要以单位名义正式出文件像上级单位申请追加预算或重新拨款。
1、文件标题:这个文件名称就写成,xx单位关于xx项目申请追加预算的请示,或者xx单位关于xx项目申请拨款的请示。
2、抬头:文件的抬头时你的主管单位,一般同时抄送财政部门。
3、正文:因为不清楚你们单位性质和主管单位性质,此处只能说大概内容。
文件中,首先说清楚自己的单位,可以介绍一两句基本情况。
然后接着说明本年开展了那些业务活动,每个项目的明细支出是多少,比如说维修费列支了多少。
之后说明本年上半年拨款收入是多少,与支出相比,入不敷出,单位无力进行后续的某些业务。
接着申请给项目追加预算,或者重新拨款,一边完成预期的目标。
最后结尾一般是:妥否,请批示。
4:联系人信息:在正文后空几段位置写明联系人姓名和联系方式。
5:落款:右下角落款,单位名称加发文的年月日。
单位名称上面加盖单位公章。
如何写一份请示?
一、请示的适用范围及特点请示适用于向上级机关请求指示、批准。
1.请示的适用范围,主要有六个方面:(1)对上级有关方针、政策、指示或法规、规章不够明确或有不同理解,需要上级机关作出明确解释和答复;(2)从本地区本单位的实际情况出发,需要对上级的某项政策、规定作出变通处理,有待上级重新审定明确作答;(3)在工作中出现新情况、新问题需要处理而无章可循、无法可依,需要上级机关作出明确指示;(4)需要请求上级解决本地区、本单位的某一具体问题和实际困难;(5)按上级机关和主管部门有关政策规定,不经请示无权自行处理的问题;(6)工作中出现了一些涉及面广而本部门无法独立解决的困难和问题,必须请示上级领导或综合部门,以求得他们的协调和帮助。
值得注意的是,不要动辄请示,把矛盾上交。
2.与报告比较,请示的特点如下:(1)行文内容的请求性。
请示是向上级机关请求指示和批准的公文,具有请求的性质。
(2)行文目的的求复性。
请示的目的是请求上级批准,解决具体问题,要求作出明确答复。
(3)行文时机的超前性。
请示必须在事前行文,等上级机关作了批复之后才能付诸实施。
(4)请求事项的单一性。
请示要求一文一事;报告可以一文一事,也可以一文数事。
二、请示的主要类型请示的类型同样可以有多种分法。
本书根据请示的不同内容和写作意图,将其分为两类:(1)请求指示的请示:这类请示,多涉及政策上、认识上的问题。
(2)请求批准的请示:这类请示,多涉及人事、财物、机构等方面的具体问题。
三、请示的结构及写法1.标题。
请示标题内容包括发文机关、事由和文种,发文机关有时可以省略。
写标题要注意,不能将“请示”写成“报告”或“请示报告”。
标题中尽可能不出现“申请”、“请求”类词语。
2.正文。
(1)原由。
原由,就是提出请示事项和要求的理由、背景及依据。
先把原由讲清楚,然后再写请示的事项和要求,这样才能顺理成章,有说服力。
请示的原由是写作请示的关键。
(2)事项。
指请求上级机关批准、帮助、解答的具体事项。
请示的事项,要符合国家法律、法规,符合实际,具有可行性和可操作性。
请示事项,不能出现不明确、不具体的情况,也不能把原因、事项混在一起写。
(3)要求。
常用的写法有:“以上请示,请批复”,“以上意见当否,请指示”,“以上请示,请审批”,等等。
四、请示与报告的异同 1.请示与报告的相同之处。
(1)行文方向一致。
(2)在格式上,都由标题、主送机关、正文、署名及时间四部分组成。
(3)都应当注明签发人、会签人姓名。
2.请示与报告的不同之处。
(1)行文目的、作用不同。
(2)行文时间不同。
(3)主送机关数量可以不同。
(4)受文机关处理方式不同。
(5)涉及内容不同。
(6)写作侧重点不同。
五、请示的写作要求1.一文一事。
2.单头请示。
3.不越级请示。
4.不得抄送下级机关。
申请工作经费应该是报告还是请示
这个算你问对人了。
你请求政府管什么用?是哪一级就请示上一级主管部门。
比如是你本人是镇市容处,就请示区市容局。
依此类推。
格式大概就这样: 申请报告 我单位(xxxxx单位)因为。
(吧你的困难都说一遍,说的越凄惨越好),现特申请主管部门调拨什么什么,你需要的,都写上。
特此为感。
实际上申请那都是公关好了,在区申请,你什么关系都没有,谁脑子发热物资都拨给你吗?主要还是上级主管领导要哄好。
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