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畜：拼音：xù chù ，是一个多音字。
畜：(1)作名词时，读chù，意思是禽兽，多指家禽，如“牲畜”“六畜”“畜生”。畜牧业，就是养动物的行业，是动词属性，所以读xu。
(2)作动词时，读xù ，意思是饲养牲畜，如“畜养”“畜牧”“畜产”。
多音字的读音是有规律的，通常要判断词性。
名词解释：
chù〈名〉
（1） （会意。甲骨文字形）。
（2） （表示牵引，下象出气的牛鼻形。牛鼻被牵着，说明是已被人类驯服豢养的家畜。本义：家畜） 同本义 [farm animal；livestock]。
畜，田畜也。——《说文》
大畜时也，小畜寡也。——《易·杂卦》
家养谓之畜，野生谓之兽。——《左传·昭公二十三年》疏。
古者六畜不相为用。——《左传·僖公十九年》
拥众数万，马畜弥山，富贵如此！——《汉书·李广苏建传》
（3） 又如：家畜、牲畜、幼畜；畜牲（指牛、马、羊、鸡、狗、猪等六畜）。
（4） 另见 xù 。
xù 〈动〉
（1） 饲养 [禽兽] [raise]。
畜鸟者则勿佛也。——《礼记·曲礼》
畜鸾皇只。——《楚辞·大招》
则架竹为巢，下畜牛羊豕。——《徐霞客游记》
（2） 又如：畜置（饲养）。
（3） 养育 [bring up]。
天下谁畜之。——《左传·哀公二十六年》
仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。——《孟子·梁惠王上》
鸡豚狗彘之畜
尔不畜我，复我邦家。——《诗·小雅·我行其野》
（4） 又如：畜爱（养育爱护）。
（5） 培养；培植 [cultivate]。
君子以多识前言往行，以畜其德。——《易·大畜》
（庾）翼尝荐温于明帝曰：“桓温少有雄略，愿陛下勿以常人遇之，常婿畜之”。——《晋书》
（6） 又如：人逸马畜
（7） 顺从，驯服 [comply]
孝者畜也。顺于道，不逆于伦，是之为畜。——《礼记·祭统》
汝共作我畜民。——《书·盘庚中》
（8） 通“慉”。喜欢，喜爱 [like]
拊我畜我，长我育我。——《诗·小雅·蓼莪》
（9） 积；积聚。后作“蓄” [accumulate]
比必有所畜。——《易·序卦》
畜种菽粟，不足以食之。——《墨子·七患》
畜积收藏于秋冬。——《荀子·天论》
既畜王资而承故国之衅。——《韩非子·五蠹》
小娥父畜巨产，隐名商贾间。—— 唐· 李公佐《谢小娥传》
衔悲畜恨兮何时平！——蔡琰《胡笳十八拍》
（10） 又如：畜恨（积恨）；畜聚（积储；积累；积储的财物）；畜德（修积德行）；畜锐（积蓄锐气）。
（11） 收容 [house]。
身边畜得一婢，小名金杏。——《警世通言》
获罪于两君，天下谁畜之?——《左传》
（12） 又如：畜妾（娶小老婆）；畜之（容纳之意）。
（13） 保存；收藏 [collect]。
[李生] 又畜一短剑，甚利。—— 唐· 蒋防《霍小玉传》
（14） 又如：畜藏（积蓄储藏）；畜秽（藏秽，有丑恶的行为）。
（15） 〈方〉∶熏；呛 [smoke]。
那里面秽气畜人。——《西游记》
（16） 又如：畜人（熏人；呛人）。
（17） 另见 chù。
参考资料：百度百科-畜
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XXXX年终总结范文回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。
这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作，同时还担任111班的班主任工作。
作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。
经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。
以下是我在本学期的工作情况总结。
一、教学工作的心得体会。
1、认真备课对教学十分重要。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。
备课充分，能调动学生的积极，上课效果就好。
一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。
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同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。
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2010年终总结范文2、重视课堂45分钟的教学实践。
辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。
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2010年终总结范文3、对成绩较差的学生进行课后辅导。
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忙忙碌碌间，我们即将走过充满感动和坚强的2011年。
对我个人而言，这是收获颇丰的一年。
这一年中我和大家一样都经历着感动、告别、收获、感激和努力，不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式，得到了成长。
尤其是参加工作后，在领导和同事们的支持和帮助下，各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。
在此，我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。
下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。
一、思想意识的转变与提升 刚刚走出校园的我，没有任何的工作经验，走上工作岗位初始也未参加过专业的培训，很多专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着太大的差距。
而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就导致了不少的错误。
再加上虽然同在生产部，但是很多事情我却心有余而力不足。
所以随着这些担心，初来时的兴奋逐渐被压力所取代，心里也总是倍感愧疚和自责。
这在通过大家的帮助和自己的学习，逐渐进入工作状态后，不安与紧张慢慢得到了平复，自己也有了自信和做好工作的决心。
二、工作学习的回顾与总结 初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。
因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。
虽然我不从事技术操作性工作，相对工作的危险性比较小，但是在平时的工作中我也始终牢记“安全第一、预防为主”的方针，向老员工学习，使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强，为公司实现全年无事故做出自己应尽的努力。
试用期是学习的主要阶段，所以在刚来公司时，在主控室跟着同事们值班的时间比较多，通过他们认真详细的讲解，我也学会了不少值班时涉及的工作内容以及变电站设备的专业知识。
值班工作看似一层不变，但是耐心和细心却是不可缺少的，而这一点我就做的很不够。
在这方面原本的学习基础就不扎实，随着时间的推移，工作量增多，很少有时间能够完成完完整整一天的值班工作，再加上个人学习主动性不强，所以导1/43 致很多故障仍然没有记住，值班操作步骤不能熟练完成。
在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。
在月底作月度报表是我接到的第一个工作任务。
虽然通过这几个月来的不断学习，大部分的工作现在已经能够做到自己完成了，但是面对庞大的数据还是会感觉紧张，因为多一个0和少一个0就是天壤之别。
但是越急躁就越容易出错，想快点完成工作的心理也是导致计算错误频频出现的原因。
在年度总结里再次提到在试用期总结中已经提过的这个问题，我自己实在觉得很不好意思也很愧疚。
在今后的工作中我会继续向老员工们学习，认真负责，戒骄戒躁，尤其是对数据的统计上，应细心的进行检查，哪怕多算一次也要保证其正确性。
为迎接总公司的秋查工作，我作为资料员和同事一起完成了对资料室的档案和文件分类整理、编目、装订、补充、更换装具、标签，并输入微机的工作。
虽然期间也很努力，但是在事实面前我不能不承认自己的工作做的很不到位，质量不高。
这和我平时对资料室的文档和资料的了解不够细，不够实，不够充分有直接的原因。
在今后对资料室的工作中我一定端正态度，认真对待，加强主动性，通过对各类文档、资料多加熟悉，使档案工作纳入公司要求的规范化和精细化轨道，同时也方便同事们查阅。
除此之外，配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一。
虽然工作很琐碎，但我仍会以积极的心态去对待，力所能及的去完成。
三、存在的不足与今后的努力方向 通过三个月的工作，我发现了自身存在的很多缺点与不足。
例如与同事们沟通少，学习工作的主动性不强，工作时缺乏思考，也不注意总结，尤其是在工作中细心不够，又容易急躁，在很多事情的处理上都不成熟，做不到统筹规划。
这些都是导致工作出现错误、给同事带来麻烦的主要原因。
在今后工作中，除了一如既往地听从各级领导安排，虚心向各位领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的责任心外，也应该加强与同事之间的沟通交流，通过不断学习和总结增加自己的知识面，逐步加强和丰富自己的业务知识的学习，努力提高工作水平，以至把每一项工作都做到位、做好。
同时更应该加强个人修养，修正自己的行为，自觉加强学习。
也希望大家在我做的不好的地方及时的加以纠正和批评，我都会虚心的接受并改正。
2/43 在新旧交替的时刻作出以上的总结，是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。
展望邻近的2009年，我意识到，只有行动上有方向，工作上有目标，心中才能真正有底，才能够做到忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干，不知思考总结的现象。
面对现今就业难的大局，能够成为公司的一员，并且能够结识这么多真诚、热心的同事，我一直都倍感珍惜，也心怀感激。
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朱总在带领着前辈们用
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网页文库有很多~总结，什么情况，看到什么，听到什么，有什么不足，想到什么，应该怎样做，据时写来就是了。
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能够深有体会的也只有你自己。
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总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。
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年度工作总结报告怎么写？
年终总结，顾名思义，即总结一年以来的工作得失，以利于发扬成绩，纠正失误，再接再厉，继续前进。
按年终总结的本意写年终总结，应该实事求是地摆出成绩，不避失误，通过总结得与失发现工作上的规律，促进工作更好地开展。
本着这样的宗旨来写年终总结，说成绩就不会夸夸其谈，道失误就不会轻描淡写，谈打算就不会海阔天空。
尤其是对失误问题，只有实实在在地摆在桌面上，找到要害处，写到总结里，交了“学费”的教训才会被汲取，同样的失误才不会一犯再犯，激起民怨。
其实，这才是年终年结的“点睛之笔”。
要做好年终总结工作，余以为必须做到“五忌、五体现”： 一忌事无俱细，体现突出重点的原则。
全年工作方方面面，大小事情很多，无需事无俱细地对所有工作进行总结，芝麻西瓜一起抓。
重点应该是本单位、本部门承担的任务指标完成情况，队伍建设情况，以及为完成指标克服困难所采取的措施等。
用事实和数字说话，做到有理有据。
二忌成绩注水，体现实事求是的原则。
总结成绩必须是事实成果的汇总归类和条理化，既不能人为拔高，注水膨胀，也不能把别人成果拿来共享，把年初工作计划变换口气当成绩来总结，更不能笔下生花，无中生有，闭门造车。
三忌简单罗列，体现依事说理的原则。
工作总结不仅仅是工作量的罗列汇总，而是要通过总结上升到理性的高度来认识所做的工作。
要通过对全年的工作总结得出一般性规律，形成有益的经验，达成一致的认识，使其对今后工作具有指导作用，对他人具有借鉴作用，没有经验体会的总结是不全面的，不完整的，也是毫无意义的。
四忌回避问题，体现一分为二的原则。
总结的目的全在于应用、发展和提高。
“成绩不讲跑不掉，问题不讲不得了”。
在总结成绩的同时，要客观地查找工作中存在的不足和问题，正视缺点，以警示今后的工作，少走弯路，避免在将来的工作中犯同样的错误，切忌“一路颂歌，满地鲜花”。
五忌单一行为，体现全员参与的原则。
有总结才会有提高，才会有进步。
工作总结不能靠办公室一个部门来做，也不能由秘书一个人来完成，而应该由各系统、各部门、各岗位共同来做，领导干部本人也不能例外。
只有大家都来总结，才能做到人人长经验，个个有提高，才能促进整体工作的协调健康发展。
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