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范文一：消防手抄报一年级
消防手抄报一年级
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是消防手抄报一年级，请参考.
消防手抄报一年级1
消防手抄报一年级2
消防手抄报一年级3
消防手抄报内容 燃烧与火灾
1.燃烧的必备条件:可燃物、氧化剂、温度，有焰燃烧还要求有未受仰制的链式反应。
2.火灾、闪燃、阴燃、爆燃、自燃及闪点、燃点、自燃点的定义:
火灾:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
闪燃:在可燃液体(固体)表面上挥发的蒸汽与空气混合
达到一定浓度后，遇明火产生的一闪即灭的燃烧现象。
阴燃:没有火焰的缓慢燃烧现象。
爆燃:以亚音速传播的爆炸。
自燃:可燃物质在没有外部明火焰等火源的作用下，因受热或自身发热并畜热所产生的自行燃烧现象。
闪点:在规定的实验条件下，可燃液体(固体)能放出足量的蒸汽并在容器内的液体(固体)表面处于空气形成可燃混合物的最低温度。
燃点:在规定的实验条件下，液体或固体能发生持续燃烧的最低温度。
自燃点:在规定的条件下，可燃物质产生的最低温度。
3.火灾分为六类:按照国家标准GB、T4968-2008《火灾分类》的规定，把火灾分为A、B、C、D、E、F六类。A类火灾:固体物质火灾;B类火灾:液体物质火灾;C类火灾:气体火灾;D类火灾:金属火灾;E类火灾:带电设备火灾;F类火灾:烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。
4.灭火的基本原理可以归纳为四个方面:冷却、窒息、隔离和化学抑制。
5.可燃液体的燃烧特点:流体是否发生燃烧、燃烧速率的高低与液体的蒸汽压、闪点、沸点和蒸发速率等性质有关。
6.可燃固体的燃烧特点:固体可燃物必须经过受热、
蒸发、热分解，固体上方可燃气体浓度达到燃烧极限，才能持续不断发生燃烧。
7.热传播有三种途径:热传导、热对流、热辐射。
8.氧指数:在规定条件下，固体试样在氧、氮混合气流中，维持平稳燃烧所需的最低含氧量。以氧气所占体积百分数的数值表示。
范文二：一年级暑假手抄报
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一年级暑假手抄报
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以下是由出国留学网整理的一年级暑假手抄报，欢迎阅读。
一年级暑假手抄报
去年暑假，爸爸妈妈带我去东山和厦门游玩，让我度过了一个难忘的暑假。
我们先坐车来到东山，我们看到了广阔无边的大海和美丽的海边风光。最有趣的还是东山有名的景点――风动石。传说有大风吹来时，这块顶在另外一块巨石上的石头就会摇动，但是平时好几个人也无法推动它。我和爸爸妈妈也好奇地试推了一下，果然一动不动，真是太神奇了!
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下午，我和爸爸妈妈来到了海边。我们在沙滩上堆堡垒，在海边打水仗，看着这碧蓝的大海和广阔的天空，我不禁想起了一位古代诗人写的诗句:“海上生明月，天涯共此时”。
游完了漳州东山，第二天我们转车到了厦门。一座座高大气派的高楼大厦让人惊讶，干净宽阔的街道让人心情舒畅。下午，爸爸妈妈带我来到好玩的游乐场――水上乐园。这里有各种各样好玩刺激的娱乐项目，比如旋转木马、飞碟车、摩天轮、海盗船等。我们玩了很久，直到尽兴而归。
最后，我恋恋不舍地离开了厦门，结束了快乐的东山厦门之旅。这个暑假真让人难忘!
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感 谢 阅 读～
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范文三：一年级开学手抄报
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一年级开学手抄报
一年级开学手抄报
一年级开学手抄报
一年级开学手抄报
一年级开学手抄报
延伸阅读:
一、开学第一课观后感
今天我观看了开学第一课，从开学第一课中我懂得了在战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切，我们虽然生活在和平的年代但是我们要把祖国当做自己的家一样去爱护它，建设它，要捍卫它的尊严，保持领土的完整，因为我们现在幸福的生活是老一辈的英雄先辈用鲜血和生命换来的。我们一定要珍惜。
观看了开学第一课我懂得了团结的重要，在战争年代里在面对敌人的时候只有齐心协力，并肩作战的团队才能克敌
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制胜，今天我们为了祖国强盛的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢，我们知道国家落后就要挨打，我们是未来的主人，只有自信、自强才能成为对国家和社会有用的人。为了我们的目标努力，沿着幸福的道路前进!
二、开学注意事项
物资准备:
1、书包建议:不要过于复杂。
2、简洁实用的笔盒。
3、木制的铅笔，虽然自动铅笔更环保，但不利于小孩子使用
4、卷笔刀、橡皮
5、雨衣
6、成长纪录袋。
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预想出现的问题:
语文:书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、课外阅读时往往不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。-------为孩子做一个复习预习、课外阅读等表格，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一项勾掉一项。还应该在学习中，逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。
数学:学习习惯的问题最叫人担心。家长还是要从培养孩子的学习习惯入手:一定要让孩子规范书写;需要用直尺的地方，一定要让孩子坚持用尺;数学题目完成后，一定要让孩子自己检查，不要依赖家长。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子，家长可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学习的兴趣。
英语:小学一年级的英语教材以英语听力和会话为主，每周4--5节课。由于不是学习母语，孩子的听力强化训练显得尤为重要。家长要结合听力磁带，加强孩子英语本土语音训练，从而让孩子从听懂过渡到会说。因此，每天要让孩子进行至少半小时的英语听说训练，并坚持每天练习，这是关键。
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其他学科:比如形体课、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、舞蹈鞋、乐器、颜料、剪刀、胶水、穿运动服。遗忘是孩子的通病，因此，家长应该要求孩子根据课表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。
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范文四：一年级数学手抄报
2014 年度甘肃省明德儿童创意智能竞赛 —数学手抄报大赛作品登记卡
县（区） 凉州区 作品名称 作者 学校 雷婷婷 年龄 作品类别 数学手抄报 数学世界 7岁 年级 班级 邮编 指导教师 一年级 1班 733011 张万生 编号 003
凉州区古城明德小学
联系地址 凉州区古城明德小学 联系电话 作品主题 17793508179
我们让孩子做一副简单的数学小报，在小报旁边学生可以自 己设计自己喜爱的图画，让他们发挥自己的想象力。把学生学习 数学的快乐体现出来，让他们感受学习数学是多么有趣的事，让 他们自己爱上数学。原来数学那么有趣啊，在学习数学中我们也 可以玩啊， 在手抄报中设计有趣的数学题， 这样孩子觉着有意思， 也动脑学习了，两全其美，何乐而不为之！这幅简单的手抄报， 把学生学习数学当中记忆比较深的概念可以写出来，加深学生学 习的记忆，也体现了学生的自豪感。手抄报让学生把数学上学到 的美丽的图案设计上去，学习数学当中所学的图画。这幅手抄报 设计的非常完美，让孩子当一次设计者，合理设计一副美丽的数 学手抄报。
注:编号栏由省竞赛活动组委会办公室统一填写
范文五：一年级开学手抄报
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一年级开学手抄报
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不知不觉中，寒假已经过去三分之一了，下面是出国留学网为大家搜集整理的一年级开学手抄报，欢迎阅读与借鉴。
一年级开学手抄报(一)
一年级开学手抄报(二)
一年级开学手抄报(三)
一年级开学手抄报(四)
今天我观看了开学第一课，从开学第一课中我懂得了在战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切，我们虽然生活在和平的年代但是我们要把祖国当做自己的家一样去爱护它，建设它，要捍卫它的尊严，保持领土的完整，因为我们现在幸福的生活是老一辈的英雄先辈用鲜血和生命换来的。我们一定要珍惜。
观看了开学第一课我懂得了团结的重要，在战争年代里在面对敌人的时候只有齐心协力，并肩作战的团队才能克敌制胜，今天我们为了祖国强盛的目标，彼此信任，互相帮助，
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合作共赢，我们知道国家落后就要挨打，我们是未来的主人，只有自信、自强才能成为对国家和社会有用的人。为了我们的目标努力，沿着幸福的道路前进!
1、书包(双肩背、拉杆)建议:不要过于复杂。
、简洁实用的笔盒。(建议不用塑料的，易坏，不要太大)
、木制的铅笔，虽然自动铅笔更环保，但不利于小孩子使用(笔芯较软，容易断，颜色相对淡一点的2H铅笔，橡皮擦起来比较干净，不会显得太脏。)
、卷笔刀、橡皮(手动的卷笔刀就可以，方形的橡皮)
、雨衣(颜色鲜艳，雨伞不适合，危险，不好收)
、成长纪录袋。(家长自行解决，收集、学期考试、评比、获奖证书，数码记录)
语文:书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、课外阅读时往往不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。-------为孩子做一个复习预习、课外阅读等表格，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一项勾掉一项。还应该在学习中，逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。
数学:学习习惯的问题最叫人担心。家长还是要从培养孩子的学习习惯入手:一定要让孩子规范书写;需要用直尺的地方，一定要让孩子坚持用尺;数学题目完成后，一定要让孩子自己检查，不要依赖家长。对于那些知识掌握的比较
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好、并有条件的孩子，家长可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学习的兴趣。
英语:小学一年级的英语教材以英语听力和会话为主，每周4--5节课。由于不是学习母语，孩子的听力强化训练显得尤为重要。家长要结合听力磁带，加强孩子英语本土语音训练，从而让孩子从听懂过渡到会说。因此，每天要让孩子进行至少半小时的英语听说训练，并坚持每天练习，这是关键。
其他学科:比如形体课、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、舞蹈鞋、乐器、颜料、剪刀、胶水、穿运动服。遗忘是孩子的通病，因此，家长应该要求孩子根据课表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。
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