好名字都让猪起了---
公司人事部、**部：
因***原因（**工作项目组需要？？**休假？？），需要向**部借调**员工**时间支援我部工作正常开展，请**部和公司人事部予以支持配合为感！
***部
然后可走审批流程，报给人事部门审核，请人员借出单位签署意见。并报公司领导圈阅后，相关人员就可到岗了。
借调期结束后，用人单位同样再出具一份说明，说明该借调人员借调期间的工作表现，并向人事部门和人员借出单位表示感谢。。人员归队。。。
增加人员申请怎么写？
增加人员申请怎么写？申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书，今天和大家分享一下关于增加人员申请范文的分享，希望能够帮助到你。
关于增加人员申请（一）关于增加工程专业技术人员的请示报告区编制委员会：我区区划后新增加了两个乡22个行政村，其中乡的19个行政村以农业生产为主，搞好防汛抗洪，保证灌溉，及时排涝是保证农业稳产高产的基础。
而我委及所属农业综合服务站无一人懂得水利工程，连最简单的水利工程设计、预算、测量及规划等都必须请人帮助，既增加了开支，也耽误了时间，更影响一些水利项目的申报。
目前区农业综合服务站尚空两个事业编制，为此恳请区编委尽快选招充实一名熟悉水利工程的技术人员，以便水利各项工作的顺利开展。
妥否，请批示。
关于解决我局机关借调人员编制的请示
急需银行支行行长助理竞聘演讲范文
各位领导，各位评委，同志们： 大家晚上好！ 我叫***，现年XX岁，XXX员，大学文化，会计师任职资格。
1992年7月，从***学院财政系毕业后，分配到建行***支行，先后从事过会计、资金清算、微机管理员等工作；2000年8月调到原***分行人事教育部工作，今年5月参加中层干部公开竞聘，被聘任为***支行人力资源部经理。
这次区分行党委决定对直管行行领导岗位实行公开竞争，对于调动广大员工创业的积极性，激励年轻干部全面发展，健康成长，具有重大意义。
在这充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，适逢这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自己，接受检阅。
我竞聘的岗位是***支行行长助理，行长助理属于决策者的参谋人员。
其主要职责是：协助行长履行管理职能，辅助决策，参与决策。
协助行长处理好日常事务，当好行长的参谋与助手。
行使行长授予的权力，对于行长委托的一些工作，大胆管理，勇于独当一面。
通过反复自我评价，我认为自己具备担任行长助理岗位的基本条件，并有以下优势。
一是具备扎实的专业知识，熟悉银行业务，计算机应用能力强。
毕业至今，我一直没有放松自身的学习。
多年来，通过加强政治理论学习，使自己的思想修养得到了明显的提高。
同时，通过对新知识、新业务的学习，不断提高自身的业务技能。
在***支行会计营业室工作的四年里，我熟悉了建行会计核算业务，并于1997年通过了全国会计师专业资格考试。
后来，行领导安排我担任***支行微机管理员，我克服了非计算机专业毕业的许多困难，刻苦自学，钻研摸索，使自己的计算机水平得到了很大的提高，使计算机知识与银行业务知识有机得结合了起来，工作得到了上级行的肯定。
1999年为处理计算机2000年问题，我被借调到原***市分行科技部工作了近一年的时间。
由于自己多年一直能坚持学习，并且能学以致用，学用结合，今年我的家庭被建行***区分行工会授予“学习型家庭”称号。
二是具备较强的工作能力。
参加工作十多年来，我先后从事过会计员、微机管理员、人事部门干部等工作，每一个岗位，每一种经历都使我受益匪浅，在领导的培养及同事们的帮助下，我的工作能力得到了不断的提高。
借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同事，表示衷心感谢！ 三是具备强烈的责任心和吃苦耐劳的精神。
人们常把生命比作蜡烛，每个人发出的光亮是不同的，但有多少光就要发出多少亮。
这是我多年来的工作信条，无论是在哪一个岗位，我都兢兢业业、勤勤恳恳，干一行爱一行，努力把工作做得最好。
连续多年被支行和上级行评为先进个人或优秀共产党员。
四是具备较强的文字写作能力。
参加工作多年来，我一直坚持多读书、勤钻研、多研究、勤思考，结合平时工作撰写的论文，先后有10篇发表在省级以上刊物上。
综上所述，我认为我具备了行长助理这一职位所需的条件，并且相信自己能够胜任这一职位。
如果这次我竞聘成功，我会从以下几个方面着手，尽心尽力履行好自己的职责。
1、摆正位置，做好领导的助手和参谋。
对于如何履行好行长助理的工作职责，我认为最重要的应该是认清角色、摆正位置；胸怀全局、当好参谋；服从领导，当好助手；要行权不越权、到位不越位。
具体概括为“一个原则”、“三个转变”。
“一个原则”就是上为领导分忧，下为群众服务，并把它作为全部工作的出发点和落脚点。
作为行长助理，我一定会团结同志，倾听大家的呼声，多作调查研究，及时准确地掌握全行各方面工作动态，及时向行领导反馈各方面的信息，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性，力求想在领导之先，做到多未雨绸缪而少亡羊补牢，多“雪中送炭”而非“雨后送伞”。
“三个转变”就是进行换位思考，实现由中层干部向行领导角色的转变，实现由事务型工作向综合型工作的转变，实现由自我管理向全面管理的转变。
2、在继续加强自身学习的同时，协助行长搞好对员工的培训，争创“学习型银行”。
2001年5月**同志在APEC会议上发表的讲演中，就提出了创“学习型”社会的要求。
总行今年推行的人事与激励约束机制改革的四大内容之一就是培训体制改革。
我今年担任支行人力资源部经理后，在7月份时邀请了***大学经济管理学院副院长***教授到行里对中层干部和员工进行了管理和营销知识的培训，并与***大学达成了长期培训合作协议。
今后，将协助行长进一步加强对员工的培训力度，增强员工履行岗位的能力。
力争把***支行建设成为“学习型银行”。
3、发挥自己作为***本地人，有广泛的人际关系，对县财政局等优质客户主要领导有一定影响力的优势，在稳定老客户，发展新客户方面继续发挥作用。
各位领导，各位评委，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。
”既然是竞争上岗，就会有上有下，有进有退，无论上下，我都将以上面这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。
谢谢大家！
抓住机遇的例子
后悔药一：年轻恋家，失去特区发展梦 那是八十年代中期，我在一铁路工厂团委工作，取得了一些成绩。
北京团市委组织部分优秀团干部去新成立的深圳市特区考察，准备向特区输送优秀青年干部。
当时的深圳，除蛇口工业区外，连二层小楼都没有，破破烂烂。
深圳市委负责人介绍深圳的情况，殷切希望大家留下来，当深圳的开拓者。
当时的我，虽有一些犹豫，但正在准备结婚，从心里不愿远离家乡，两地分居，再加上一到深圳就被小偷偷了，心情沮丧得回到了北京。
后来看到去深圳的战友们大展宏图，心中懊恼不已。
这真是： 看眼前，恋家失机遇；有远见，事业展宏图！ 后悔药二：畏惧困难，丢掉创业好时机 这是在一九八三年，改革开发步骤加快，港澳同胞、海外朋友来大陆观光旅游的越来越多，团中央决定团委要开办青年旅游业务，我借调到铁道团委负责接待港澳青年团去东北旅游。
在春节期间的接待中，看到港澳青年第一次看到冰灯、坐冰车、滑雪橇的兴奋，特别是20多岁第一次看到漫天大雪，把雪球塞到衣服里、体验冰雪的寒冷的喜悦，很是高兴。
但是，衣食住行包括接待的许多麻烦，让人烦恼不已。
吃的是大鱼大肉，让他们无法动筷，熊掌、虎骨酒、珍鸡的保护动物，引起他们的抗议；汽车没有空调，打开机器盖子，靠发动机热量取暖，许多小姑娘呛得直吐。
火车上没软卧，没饭，发罐头，他们都不吃；护照差点丢失，整天提心吊胆；回来还要写出详细经过，接受政治审查。
烦人、烦事加烦恼，经不起考验，就当了逃兵了。
后来，团委成立旅游部，再发展为中国青年旅行社，当时留下的都成为创业的元老了。
有时想起来，还是后悔呀！这真是： 安逸与机遇无缘，风险与机遇并存！ 抓机遇一：踏实做好份内事，自然机遇光顾你 1978年底，在铁路大发展的机遇下，从农村插队回来的我和500多人一起进入了铁路工厂，开始的职场的生涯。
当时既无年龄优势、文凭优势，又无人际关系，只有努力工作。
当大家都在专研技术业务时，我被选为团支部书记，当上了青年头。
由于青年工作属于社会工作，被许多师傅认为不务正业。
我认为，在其位，就要谋其政，在做好本职工作的同时，不辜负青年人的希望。
我围绕生产经营，组织青年学技术，搞竞赛，为生产经营服务；围绕青年特点，组织学习、郊游、比赛等适合青年人特点的活动，为青年做好服务；围绕上级团委的部署，积极开展活动，得到上级好评。
正当我准备在计量检查的岗位上努力工作时，工厂团委书记找我谈话，说从团的工作中看到我的工作责任心、热情和一定的组织能力，准备调到团委做管理工作。
经常当三年多，就提干，做上了管理工作，这是500多同期进厂工人提干的第一人，真是意想不到，受宠若惊。
这真是： 工作努力到了位，机遇自从天上来。
抓机遇二：工作被迫常变动，被动机遇锻炼你 自1983年进入管理岗位以来，工作中一直磕磕绊绊，风风雨雨，成绩与问题交替出现，自己也经常向“长城脚下一块砖”一样，被组织搬来搬去。
我是一个性格内向的人，在团委经常在千八百人面前讲话，指挥活动，开始很吃力，不够适应。
我暗暗的下了决心，一定要加强锻炼，提高自己，练就众人前讲话自如、指挥自若的大将风度，改变自己适应工作。
遂改变自己的性格是一件很难的事，但我下了决心，努力改变自我，取得了显著的成效。
现在人越多时，就越有一种表现的欲望，讲出有特点、有感召力的话来。
团委为我树立领导者的性格和方法打下了基础。
正当我欲在团的工作岗位大展宏图时，因没有文凭，被一纸调令调到党委办公室。
“**”的学习底子，使我特怵文字，不爱写文章，老主任也不看好我的文笔。
办公室刷的就是笔杆子，我一定要练好笔杆子！我又一次改造自己，向自己的短处发起进攻，学习写作基础知识，学习写作的范文，积极好调研，积累写作的素材。
功夫不负有心人，我写的文章逐步在上级的剪报、各种报刊杂志陆续发表，成为了工厂的宣传报道骨干。
与此同时，我还认真钻研了企业管理的文章、专著，结合调研写出有一定指导性的文章，为我今后在企业管理的生涯中打下了坚实的理论基础。
在党办六年后，又被调到物资处。
我与其他领导一起，建立了物资公司，在流通市场上大显身手。
煤炭管理出事了，因负领导责任，背个处分调到修机分厂，积极在机修市场上摸爬滚打，为今后改制打下了实践的基础。
这真是： 长城砖被动接受调动，不服输主动学习实践。
抓机遇三：积极投身改革中，抓住机遇成就你 2000年，工厂工模具分厂因连年亏损，在全厂招聘分厂经理。
我在分厂员工的支持下，放下“工厂任命制的老中干”的架子，积极参加经理的竞聘工作，并最后以最高票当选。
我把多年学到的知识运用到实践中来，按市场经济的规律、现代管理的方法治理企业，当年做到了基本扭亏，并在第二年实现大幅度盈利。
2002年，北京市推行中小企业改制，我和分厂员工积极抓住机遇，制定了“国家、企业、个人三有利”的改制方案，成功完成了铁路第一家“剥离辅助”的改制试点，得到了国资委、铁路、北京市等多次表彰。
并协助数十家企业完成“剥离辅助...
个人工作总结
这样吧，给你的一个核心部分，你加上自己的实际情况 不就可以了。
范文： 坚持原则，坚持按会计法和医院的各项规章制度约束自己和处理一切业务，廉洁自律，一心奉公，无违纪现象，善于接受新事物，主动更新知识，在清理往来账项、核对账目、提高资金使用效率等方面也做出了突出贡献，因此，在**年度被评为“创佳评差”先进个人。
在其管理的财务科计算机网络工作中，经常义务加班加点，维护及处理网络故障，保障了财务工作的安全顺利运行，并能对年轻同志的会计和计算机业务进行指导。
多次帮助院内科室处理计算机软硬件故障，参与并承担起院办网络的管理维护工作，保证了”非典”与”禽流感”每日网上传报疫情工作的开展。
年月份，被总公司审计处借调审计咸阳纺织工业学校，在一周的审计工作中，认真负责，成绩突出，受到审计处的好评。
也是范文： 一年的时间很快过去了，在一年里，我在领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项： 1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了工作。
我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
认真、按时、高效率地做好工作，积极配合其他同事做好工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
4、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步。
总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，做出更大更多的贡献！ 希望能帮到你
公务员岗前培训问题
公务员考试已经成为大家择业的一条非常重要的途径，有些人会当作一项异常重要事业来做。
在这条公务员考试的路上，有的人是第一次参加，有的人是参加了无数次，有的人是放下所有的事情去准备，有的人只是在业余时间准备考场上发挥。
大家总会有许多的疑问，参加公务员考试的人这么多，我怎么才能拔得头筹？为什么一直以来看书、做题却没有办法提高到理想的成绩范围？为什么别人能轻松考上，而自己却总是榜中无名？这样的疑问始终围绕着参加公务员考试的人们，人们就在不断的纠结，甚至有的人报考公务员完全带有买彩票的心，中就发了，不中也无所谓。
还有这样一部分人，拿出单独的时间报辅导班进行学习。
那么报辅导班学习到底有没有必要呢？几种不适合报辅导学习的情况情况一：为了应付父母，对公务员兴趣不大，本省不想考上公务员。
这种人群在公务员考试队伍中大有人在，报考对于这类人来说只不过是应付父母的一种方式，不想看到父母失望。
这本省就是一种心理上的错误，人都是有惰性，如果你本省不想考上公务员，那么报一个辅导班，又不能好好学习，对公务员成绩也是徒劳无益的。
当然如果报辅导班也是为了应付父母的话，那么有没有必要报就在于自己考虑了。
情况二：自制力差，不喜欢学习，很容易半途而废的。
有些人刚开始报名的时候兴致满满，可没过两天，便承受不了高强度的学习，半途而废，这就是我们通常所说的三分钟热度。
学习是一个内因为主要决定因素的事情，所以如果没有坚持下来的决心，小编还是建议不要报名辅导班，否则也是浪费几个钱，浪费时间而已。
辅导班学习对公务员考试的优势一、专业辅导，专职老师讲授。
较好的辅导机构会有一个专门研究公务员考试的团队，且经时间的积累，这一团队往往掌握了公务员考试的技巧和深度的东西，从专业角度上讲，辅导班的专业性要比独自学习要强很多，比如你在自学过程中可能无法总结出一些做题的技巧，在辅导班中就能通过老师的讲授而学到，这对你的做题速度和准确率有很大影响。
公务员考试辅导班的老师是专职老师，有过多年的辅导经验，对公务员相关题型的难易点把握较准，对公务员考试知识点的学习更加有针对性。
二、课堂氛围浓厚，环境决定态度。
往往我们在公务员备考过程中，经常头疼于没有地方进行学习，有些人会选择在大学教室，有些会选择在家，无论哪种环境都没有办法保证全身心投入，因为周围的环境因素太多，往往会影响到学习者。
而在辅导班里，所有人的目的都是为了学习公务员考试相关知识，其氛围会非常浓厚，直接影响到学习成绩。
三、志同道合，结识人脉。
参加辅导班一个很大的好处还在于你身边的那群人，很有可能是你以后仕途中的志同道合者，在以后的工作中会有所帮助，从人脉角度讲也是一个不小的福利。
还有其他的优势，这里暂且只讲这三个，其他的可有大家自己领会，每个人看事物的角度是不一样的。
一般辅导班的课程周期为一周左右，拿中公教育来说，强化班一般为两天，主要针对于某一项内容进行强化训练；封闭班一般为一周，主要是针对申论、行测两方面的封闭全天候深度培训。
所以从辅导机构的角度讲，针对于不同学生的需要，开设了不同的班次和项目。
所以大家在进行报名学习时更加有针对性和自由性。
我们通常把距公务员考试当天2-3周成为学习的黄金时间段，也就是说现在报辅导班进行学习，时间是非常合适的。
小编在这也是建议那些想报班又担心时间不够的同学，要早考虑早下决定。
湖南省考一般三月份出公告，4月份考试，（历年湖南公务员面试入围分数线_历年分数线）
初一的心情日记怎么写？
从25号到31号是天天开会，一天两次，可到今天，学还没有完全开起来。
我是今天早上才知道自己担任初一（7）班和初一（8）班的英语教学。
校长说今天要正式给学生上课，可到昨天晚上教导处才把借来的旧课本送到我手上，学生手里还没有英语课本。
我的课在上午三四节，还好，这让我多少有点准备时间。
业务校长说早上7:20交备课，我就把情况跟他说了（昨天晚上已经跟他说了一次），他很爽快，说：“特殊情况特殊对待，可以晚交。
”这让我松了口气。
？？到今天早上为止，一二年级还是只安排主课教师，史地生等科目的老师仍然空着，原因是一部分教师“去向不明”（校长原话）。
上学年学校是30个班，现在才26个班，班级萎缩，教师就富余了，校长也就不愁了。
教办就想把借调给中学的部分人员给要回去。
现在中学的老师，小学户口的还有32人。
校长说至少要有10人回小学“支教”。
让谁走，让谁留，都要很费一番脑筋。
所以，这一部分老师的课务就迟迟安排不下来。
不知道还要拖到什么时候。
？？因为没有课本，我对学生在小学里都学了什么内容又一无所知，第一节课就上得比较随意，当然我还是把要讲的内容列了一个提纲。
在第一节课，我要把该强调的都给学生说清楚，比如作业，课堂笔记，听写练习，辅导资料等等都进行统一的要求。
我还发给学生两张纸，让男女生各把名字写在上面，这样我晚上好建立学生成绩分析表。
除了这些，我还给学生示范了一些我自己创造的手势语言，使学生慢慢明白并适应我的一举一动都是什么意思。
课前师生问好不能用汉语了，我对用英语问好进行了规定，比如学生要说Good morning,sir.而不是说Good morning,teacher.等等。
两个班的学生都表现得很不错，相比之下，7班课堂纪律要好一点，8班的学生似乎更想表现自己，争着回答问题，使课堂有点乱，但气氛要比7班热烈。
？？上午两节课下来，感觉口干舌燥，嗓子有点哑。
因为史地生老师没安排好，下午还是上语数外三科。
再上两节，嗓子真的受不了了。
学生来自全镇5所小学，还有外乡镇的，以前的老师对他们的要求各不相同，成绩也有很大的差异，课堂上我要花不少的时间来维持秩序，这使我的课堂效率有所降低。
这种情况在一个星期之内必须彻底得到改观，我必须要从一开始就对学生进行严格要求。
？？晚上花了一个多小时把学生的名单和英语分数输入了电脑，100分试卷（7）班平均61.95,(8)班平均66.43，平均分相差4分之多，这让我很吃惊。
最高分88，最低才10分，悬殊太大。
值得庆幸的是班级人数比以前少了许多，（7）班74人，（8）班76人，而前几年都是85人以上，甚至90多人。
这一届初一新生与前几年相比，少了500人左右，教师相对富余，这就更增加了校长的威严和说话的分量。
？？不知明天学生的英语课本能否到位，即使到位又该如何给学生上课呢？我对这套教材一点都不熟悉，对学生在小学都学了哪些内容也一无所知。
从明天起，每一节课，课前一定要好好备，只有这样，才能最大限度地提高课堂教学效率，尽快熟悉学生的具体情况。
教师转正申请书2000千字
教师转正申请书：申请尊敬的领导：我于XXXX年XX月通过招考分配到xx镇中心学校工作，之后被借调到xx县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。
在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下： 一、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习。
同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
二、教学方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、生活方面 在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！教师转正申请书 尊敬的各位领导： 我于 XXXX 年 XX月参加工作至今已半年，经过这半年的努力工作和学习，我 获益良多。
在思想上，积极要求上进，热爱学校，在工作上，我努力工作，担任 了艺术设计学院本、专科学生=====这七门课的教学工作。
这半年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功的实现了由学生到老师 的转变，工作和教学能力有所增强，思想认识也有了极大的提高，现在特向领导 提出转正申请，并对我半年来的情况作以下汇报： 一、教育教学方面： 刚走上讲台的我，深知自己在教学上需要学习的地方有很多，因此我经常聆 听其他老师的教课，从中学习别人的长处，课后与老师交流心得体会，领悟教学 的艺术。
为了上好每一节课，我认真分析教材，上网查找资料，根据教材的特点 和学生的实际情况设计好每一堂课。
始终坚持做到：潜心教学，上好每一堂课； 关爱学生，注重学法指导；刻苦钻研，注重课堂效率；勤于辅导，注重练习巩固。
二、政治思想方面： 作为一名党员，我坚持学习马列主义**思想、**理论，提高自身的 思想觉悟。
在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以 一个党员的标准严格要求自己，鞭策自己。
我积极参加学校组织的各项政治学习 活动。
入职以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项 工作。
我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己 的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。
三、其他方面： 我积极参加学校举办的各项培训活动，不放过任何一次学习、提高的机会。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不 迟到、不早退，入职以来没有事假和病假。
鉴于以上我的表现，向学校提出转正申请，望批准。
申请人：XXXX 年 XX月 XX日教师转正申请书 尊敬的领导： 您好！我是Xx，毕业于Xx师范大学，于2010年7月毕业选优进入Xx第一中学工作。
时光荏苒，转眼已经在这里从事教育教学工作将近一年了。
在这将近一年的工作中，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了从事教师工作的艰辛。
在这一年中，我一直担任244班的班主任，同时承担243班、244班、245班和246班（高一上学期）的生物教学工作。
在这一年中，在学校各级领导的大力支持和热心帮助，在我的恩 师赵卫萍老师的精心指导下，我认真做好教学工作，积极探索班级管理的各种方式方法，按质按量完成学校布置的各项任务。
下面，我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结。
一、班主任工作情况 学校领导处于对我的培养与信任，让我担任了244班的班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好班级正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。
我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。
现在，班级情况良好，学习氛围浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
“严”与“爱”是我的指...
求一篇主题为个人成长报告,生命感悟,自我意识,情绪管理,网络心...
国家职业资格全国统一鉴定 心理咨询师论文（国家职业资格二级） 我成长，我快乐 ——个人成长分析报告 摘要：人生是一个过程，心理也是一个过程，成长中充满着喜怒 哀乐，悲欢离合，阴晴阳缺——回顾自己三十多年的成长历程，远离 亲人的幼年生活让我体会了亲情的重要，形成了我独立、倔强、敏感的性格；不服输、重拾自信的少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性；积极向上、勤奋努力的青年使我感受快乐、走向自信。
特别是 婚姻的失败和工作中接踵而至的打击， 造成了我心里潜在的自卑情结 和人格的改变。
成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获、每一 次挫折都使我承受着自卑，但我还是要感谢挫折对我的磨砺，因为它让我学会了关爱、感恩，学会了坚强，学会了更加积极面对人生的热情。
与心理学的近距离接触源于在师范学校读书的时候， 那时的我就 对这门神秘而充满魅力的学科充满了好奇。
从事教育工作后我更深切地感受到心理健康对每一个人的重要性，于是我立志做一名心理咨询师，期待今后的人生体验更加精彩。
【关键词】心理咨询师二级论文、自我成长经历、自我分析、职 业行业分析（正文） 年过三十，忽然觉得有无数的烦恼。
亲子关系的困惑，工作的压 力和枯燥，让我心烦气躁了很久。
一次偶然的机会，让我与心理咨询 有了近距离的接触，知道了心理咨询师是一个助人自助的职业，为了自己和家人，我参加了心理咨询师的培训。
通过近四个月的学习，我感觉自己变得年轻了，生活中的烦恼减少了，身体也好多了。
在学习 的过程中，我一直在思索走过的路，有的是对了，有的是错了，用心 理学的观点来判断，我还不成熟，我还需要不断完善自己。
于是，我的心态变得年轻了，对生活充满了希望，对世界充满了好奇，对人生也有了更多的感悟。
原来，35 岁过后是人生辉煌的开始。
一、自我成长分析 每个人生命轨迹的起点和终点都是一样：开始于生的本能，终结 于死的本能；而每个人生命中间的过程轨迹又都是不同的：一些人的 高峰可能是另一些人的低谷，反过来亦然，即便是同一个历史时期\ 同一个历史事件，带给每个人的影响也可能非常不同，而生命过程的 高低起伏成就了我们每个人独特的生命历程。
哲学家赫塞说过的， “生 命究竟有没有意义并非我的责任，但是怎样安排此生却是我的责任” 。
每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命，而让生命具有意义不在 开始或结束，而是在其过程，从这个意义上讲，无论高峰低谷，都是生命的成长，都值得我们珍惜和回味。
在一个梅花吐香的寒冷季节，我降临在一个并不算和睦的家庭， 父母个性都很强， 他们都坚持自己想法， 彼此的沟通和协调不够顺利， 常产生矛盾和摩擦。
由于父母工作都很忙， 哥哥只比我大一岁， 所以，两三岁的时候，父母就将我送回了山东老家。
在那个非常贫穷落后的 农村生活了两年多的时间里，我常常想念父母，盼望着他们能早日来 接我回家。
可是，漫长的等待与思念让我感觉我被忽视了，我是多余 的，我不明白为什么我要来到这个世界上，我不记得当时的日子是怎 么一天天的过的？缺乏母爱和父爱的痛苦就像看不见的沙丘侵蚀着 我的心灵，沙子越积越多，绿洲越退越后，泉水干涸了，孤独包围着 我，心中没有了源泉，有的是眼里无尽的泪水。
记得我总是哭，偷偷 地哭，伤心地哭，无止尽地哭。
为了不让我总哭闹，隔三差五，奶奶 和姥姥就将我接去来回居住，每一次到奶奶家或姥姥家，大家对我都 非常好，于是，我找到了被关心的感觉。
没有安全感的家庭环境使得 我从小就处于应激状态，人也变得敏感、焦虑、谨小慎微、情绪不稳 定，防御机制过强。
但我的内心深处却蛰伏着无数美好的愿望，它们 使我外表平静，内心却暗流涌动。
我有一个很能干的父亲，父亲是一个事无巨细的人，从小我们兄 妹三人的书包都是父亲亲手缝制，我们玩的风筝、灯笼、小手枪…… 都是爸爸做的，精细的制作让小伙伴们羡慕不已。
工作中的父亲也非 常优秀，他年年被评为先进工作者和优秀党员，看着父亲一叠的获奖 证书，那时的我对父亲更生敬佩，感慨万分，我一定要做一个让父亲 自豪的女儿。
父亲的认真执着也培养了我做事认真、细致的品性。
上 学后，我学习刻苦努力，成绩提高很快，我体验了勤奋的乐趣，父母 与老师每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。
成绩的优异，师长 的赏识、同伴的羡慕让我的自信心开始增强，学习成为了我童年生活 乐趣的最主要的来源。
同时，我在小学乃至初中、师范学校阶段遇到的三位老师对我人 格的形成也起到了决定性的作用。
是他们丰富了我的生活，指引了我 的人生之路，对于我性格的锤炼奠定了良好的基础。
上小学时，由于表现突出，被班主任定为班上的班干部，使得我 的处理事情的能力、与同学交往的能力、领导的能力等等得到了很好 的锻炼。
更重要的是，通过竞聘，我光荣地成为少先队大队部干部， 并得到了大队辅导员张老师的赏识，他委任我为大队长，学校大队部 的大小事情、大小会议我都亲自指挥，全校师生没有不认识我的，那 时的我真正体验到了成功， 感受到了自信与成功...
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