现在农村不准私自建设房屋。以前建造的老平房不算违建。
新建的房屋需要经过村上同意批准。
否则都会被纳入违建,万一以后拆迁,得不到补偿的。
为乡镇发展建言献策范文
我为班级建设献计策 假如我是老师,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正.我还会请许多优秀的学生一起联手共创美好的优秀的班级.让每个同学都拥有一个广阔的天空.假如我是老师,我就建议学校建一个美丽的校园.校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆.还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等.图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些.在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等.在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路.在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道.让同学们感到神秘却又温馨.他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏.假如我是老师,我会减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上.这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天.假如我是老师,我会建议学校举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备…… 假如我是老师,我会在上课的闲暇时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天.老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点....
作文 我为全民净城行动建言献策作文 500字 速度 急 先来的有悬赏
人本服务:1.整合思想,整合行动,用共同的理念引导人 2.强化学习,努力超越,以学习型组织培育人3.丰富多彩,寓教于乐,以健康的活动塑造人4.尊重关爱、理解信任,以满腔的热情关心人5.润物无声,见贤思齐,以榜样的力量感召人6.严格管理,以理服人,以健全的机制激励人 科学管理: 建立社会主义市场经济体制的一个重要基础是现代企业制度,它的本质特征就是“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”。
这四个方面是相互联系、密不可分的,它所体现的一个基本关系就是机制与管理的关系。
它表明,没有能够组织起有效竞争和促进资源优化配置的市场体制,没有一个自主经营、自负盈亏、自我发展和自我约束的企业制度,企业的科学管理就不可能真正实现;而缺乏科学的管理,市场体制也难以健康地运行和巩固。
正确地认识科学管理的基本特征,对提高我国企业的经营管理水平具有重要的意义。
但是,对于什么是企业的科学管理,国内外都有许多不同的看法和定义,可谓百家百说。
我认为,企业的管理可以从以下四个特点出发来认识。
一、科学管理是可以传授的系统性知识 在实践并且也在理论上使管理活动成为一种科学活动的开创者,应首推美国的工程师泰勒。
在此之前, 与以业主制、合伙制为主的企业制度和小规模、手工作坊式的社会生产组织相适应的管理技能与管理知识是零散、粗糙和混乱的,带有很大的经验性成分。
泰勒从现场管理着手,进行研究,在理论上相继提出了计划、组织、控制、核算,以及人员培训等一系列重要的管理概念和内容,从而使传统的经验式管理逐步开始发展成为一种有着明确的研究对象、概念范畴、分析方法并可加以验证的系统知识。
二次世界大战前后,一方面是以机械化为核心技术基础的大规模生产与销售方式的兴起,以及与此相适应的现代企业制度的产生和成熟;另一方面,战时大规模军事行动对科技进步、大批量生产和储运的强烈要求,都极大地刺激了企业管理理论的发展和实践上的创新活动。
在理论上,出现了所谓异彩纷呈的“管理丛林”时代,各种各样的管理学派从不同的出发点和角度对企业管理的诸方面进行了广泛的探索。
在实践上,市场预测、战略规划、网络计划、决策与控制、研究与开发、质量保证系统、物资分配和产品的区域市场营销等等全新的、更加系统的管理体制和管理方法,在企业中得到了迅速的应用和普及。
可以说,西方工业发达国家至今所取得的巨大的经济成就,在很大程度上来自于管理科学进步的贡献。
作为一种可以传授的系统性的知识,管理科学的进步产生了两个极为重要,也可说是对现代企业具有关键意义的结果:一是经营管理学作为人类社会文明进步的重要财富,在高等学府和其它教育机构中确立了显要的地位,工商管理成为最热门的专业之一。
它吸引了大量富有事业心的优秀青年,把他们培养成为合格的管理专家,一批又一批地输送到企业的各个部门,从而极大地提高了企业经营管理者的素质。
二是它使企业的经营管理成为一种可以继承、发展的技能,从根本上摆脱了过去企业由于主要依靠少数领导人及其经验而在管理者更替时经常出现的经营危机,从而有效地提高了企业的发展能力,使优秀的企业能够兴盛不衰。
二、科学管理是一整套专业化与规范化的实用技术 科学管理是与经验式管理相对立的。
两者之间最大的区别,是经验式管理主要依赖于个人,依赖于个人的背景、关系、直觉、魅力和技能,这使得管理不能被传授,从而使管理活动总是在一种试验过程中进行。
科学管理则把企业整个经营管理过程和职能在统一的知识和技术基础上高度专门化了,它使企业的发展不再仅依赖于个别人,而主要是依靠由各类专家组成的管理集团,使管理活动成为一种分工进行的、连续性的过程。
同时,管理的专门化也在企业的经营管理上导致三个根本性的变革。
即一是管理者的职业化,这使管理技能、知识基础、阅历和业绩有了“市场价格”,成为一种就业、谋生和个人发展的资格;二是决策过程的民主化,企业决策不再只是少数领导者的“拍板定案”,从决策信息的收集、归纳、分析到决策方案的设计、筛选和最终抉择,都要由各类专家提供专门的知识和技能,从而使决策成为一种集体的信息处理过程,极大地提高了企业的决策能力和决策质量;三是企业内部授权关系的普遍化,企业的发展和分工的扩大,导致组织任务被不断分解,组织部门和组织层次也会逐步延展,而管理的专门化则为此提供了进行分层管理、分级控制和目标激励与责任约束所必要的组织技术。
管理专门化的结果,必然要求管理的规范化,否则企业内部就会一盘散沙,职责不清,组织运行效率低下。
规范化是一组制度,它规定了每个人在企业这样一个整体组织中行为或做事的规则。
它保证每个人在自己所分工进行和完成的工作任务中,都能按照一定的方法、遵守一定的程序来达到既定的质量、数量目标。
它同时又使每个人在做事时能明确地知道其他人的行为反应,这就保证了企业整个活动过程的确定性和有序性。
规范化也是一种观念或道德文明。
在任何组织或社会生活中,不可能依靠全面的制度...
家长为班级建言献策怎么写
1、 学校应该做好规划。
很多地方总是刚刚施工完成又有另外的工程,因此很多地方总是挖开埋好又挖开,给附近同学和居民带来不便的同时,也影响了校园环境。
2、 学校学术气氛不够浓,行政化的感觉很强烈。
学校是教书育人的教育机构而不是政府或者机关部门,学校的行政单位仅仅是为教育和教学服务的,现在很多同学都觉得学校太行政化,这种风气有些影响学校学术氛围。
3、 学校应该在采取措施增加人文气息,如长廊和宣传栏等。
在一些合适的位置加设一些长椅,方便同学之间相互交流和沟通。
从校外来的同学很多时候也都没有地方可以休息,很不方便。
4、 学校的篮球场上应该放一个或几个灯,在晚上的时候为打篮球地同学提供照明。
5、 学校领导对广大同学的关心程度不够。
有些同学反映,其他的大学很多学校领导往往是和广大同学在一个餐厅吃饭,经常在一起交流,这样让同学们感受到了来自校领导的关心,感受到学校领导就在自己身边。
当然这不代表咱们学校的领导不够关心同学,领导们可能在学生身上花费了大量的心血,但一些形式化地东西还是很必要的,能够增加学生对学校和领导的尊敬和爱戴。
6、 学校的超市应该交给有能力的学生来经营,或者开设一些学生自主经营的店铺。
这样不仅可以增强学生的能力,也能够为广大同学带来真正的实惠。
7、 学校的选课系统应该改进和提高,很多时候只要一选课就崩溃了,造成大量同学无法选到自己希望的课程,有些不满。
还有,针对选课同学对相关课程可能不是很了解,可以加一些针对本课程的介绍,让同学们基本了解该课程的内容和意义。
8、 学校应该把上课的教室和自习室分开,也就是说一些教室专门用来上课,而且每一节都有课。
而另外的一些教室只能用来自习,并且不安排一节课。
这样就可以提高教室的利用率,也避免了学生四处看课表找自习室的尴尬。
另外,在考试或考研阶段,可以开设部分通宵自习室,供部分同学复习使用。
9、 学校的考核和评价机制还有待提高和改善。
大学是一个全面发展的阶段和舞台,但是在大学里,评价一个学生的好坏最重要的还是学习成绩,其他方面,如学习态度,努力程度,综合素质等都排在学习成绩之后的。
如果成绩不好,几乎已经把一个同学从优秀的队伍中剔除,这很不公平。
学习是最重要的,但学习成绩却不是最重要的,因为它不是衡量学生学习的唯一指标。
10、 学校的工时制度还有待完善。
建议把一些常见的活动根据工作量和工作难度等划分成几等,每一等给予特定的工时。
另外,必须加强监督,保证工时完成的质量和效果。
11、 创新学分的设立很有意义,但很多同学一直在靠听讲座来刷学分,很多时候仅仅是为了学分去参加,根本没有听讲座,对自己的能力提高无益。
建议分成两段,第一分可以通过讲座,第二分通过竞赛或实习。
12、 班主任制度和辅导员制度的协调和配合。
不同的学院有不同的情况,很多学院对班主任的设置和任务不够明确,很多同学根本就不知道自己还有班主任。
建议把班主任该位学术上或者工作上的指导学长或者老师,提供最实用的建议。
而辅导员就负责学生的日常管理。
13、 学校应该加强引进校外学术人才进入教师队伍。
来自校外的老师往往带来的是另一种的思维方式,如果大部分都是自己学校的老师,往往只局限于一种方法和思路,对教育和教学的发散性思维是不利的。
14、 关于对熄灯的建议:建议把宿舍内部的电器分为公共设施和个人设施。
公共设施按点控制,到了时间必须断电。
而个人的设备可以考虑不断电。
这样既给同学提供了自己支配的自由,也保证了不影响宿舍其他人的休息。
15、 大类招生的背景下,很多课程的学习的意义不是很大,没有必要所有人都要学习。
学校在设置课程时应该进行广泛的调研,听取来自各方面的意见,尤其是学生们的意见。
在提高学生学习水平和能力的基础上充分考虑学生的想法。
很多有用的课程,学校却设置为选修课,或者根本没开设,让很多对该课程比较感兴趣的同学没有机会学习和掌握。
急求“我为家乡建设献计献策”论文1500字 跪求
华泾是一片有着悠久历史文化积淀的土地。
中国棉纺织业的开山鼻祖黄道婆诞生于此,她把棉纺织技术传授给家乡人民同时也将“衣被天下”的德行和勇于创新的精神留传至今。
一个世纪之前,革命烈士邹容为了唤醒民众的民主意识英勇就义,将敢为人先、舍生取义的优秀品德留在了这片土地上。
2008年是华泾镇撤乡建镇10周年庆,为了让广大居民、学生对华泾的十年发展变化有更进一步的了解,我镇特设了“撤乡建镇十周年”图片展,以回顾十年发展历程,展示十年发展成果,凝聚各方面力量、推动华泾科学发展。
同时讴歌了全镇干部群众艰苦创业的精神风貌,反映了建镇十年来经济社会发展取得的巨大成就,体现了华泾人与地震灾区同胞心手相连、同舟共济的民族精神和爱党爱国、乐于奉献的高尚情怀,表现了华泾人喜迎北京奥运的民族自豪感,激发了华泾人凝心聚力、推动发展、共创和谐的热情,并对外全天开放,招募学生志愿者为参观者进行讲解服务。
为了深入贯彻科学发展观,配合上海市、徐汇区、乃至华泾镇等各级政府的科普宣传活动,华东理工科技园计划建设“华东理工科技园科普基地”,利用园区现有资源,结合园区产业特色,通过多种形式和手段,向社会各界提供科普知识,使得园区在为地方经济发展作贡献的同时,在社会效益上也做到最大化,真正实现我国设立国家大学科技园的目的。
科普基地的建设,在结合基地现实条件的基础上,因地制宜,发挥优势,突出特色。
华东理工科技园作为国家级大学科技园,依托华东理工大学的学科特色优势,将园区的产业导向定在了精细化工、生物医药、新材料三个领域。
因此,华东理工科技园科普基地的宣传普及内容将主要集中在这三个领域,突出介绍这些领域的尖端科技成果、发展趋势以及对人类生活所造成的影响,并通过画廊、展柜、幻灯片、电子演示屏、现场观摩几种方式展现。
华泾镇暑期工作办公室、镇团委联合组织社区青少年二百余人参观《十载耕织,绿色华泾》华泾镇十周年回顾展,和华东理工科技园科普基地,让社区的青少年真正了解生长、生活的这片土地发生的巨大变化,感知华泾的科普发展并让广大青少年提出家乡建设的“金点子”,畅想家乡未来的发展。
青少年们分别提出了“开发邹容、黄道婆纪念馆的教育资源,创造特色品牌”“倡导艰苦奋斗,勤俭节约的作风,建设资源节约社会”“让轨道交通开进华泾,方便居民出行”“完善社区文化中心建设,丰富居民文化生活,弘扬健康生活方式”等一条条意见建议,同时表达了要从自身做起,为社区建设贡献一份力量的愿望,充分体现了青少年对社区的热爱和身为社区一份子的责任感。
以“我为节约献计策”为主题写一篇作文
你是否还记得:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理?中华民族节俭的传统美德已经伴随着一代又一代人,在建设有中国特色的社会主义事业中取得了辉煌成就。
当今,我国正处在经济和社会建设高速发展时期,能源和资源总需求日益扩大,资源对经济发展的制约作用日显突出,我国又是一个人口众多、人均资源相对贫乏的国家。
从资源拥有量来看,虽然我国资源总量不少,但人均资源相对贫乏,资源紧缺状况将长期存在。
从新中国成立以来资源的勘探、开发和利用来看,我们走的是依靠高消耗资源、粗放式经营的经济发展之路,存在着高投入、低产出和浪费严重的现象。
为保证经济、社会可持续发展,缓解资源约束的矛盾,党中央提出了:“必须按照科学发展观的要求,坚持资源节约与开发并重,把节约放在首位,加快建设节约型社会”的重大决策。
通过推进结构调整和技术进步,倡导资源节约和综合利用,逐步形成节约之风深入人心,节约美德蔚蓝成风。
祖国的未来蓝图需要我们团员青年来描绘,民族的希望要靠我们来实现,在建设节约型社会的过程中更应有我们的所作所为,让我们以实际行动为实现经济社会的可持续发展作出贡献,在此,特倡议如下: 一、 增强时代责任感,树立三种意识 作为21世纪中国的建设者,时代赋予我们不可推卸的责任。
面对我国资源缺乏的严峻形势,充分认识资源供给不足已成为经济社会发展和全面建设小康社会目标的重要制约因素,从有效开发和利用资源出发,崇尚节俭、适度消费的理念,牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识。
二、 节约资源,从身边作起,从一点一滴作起 建设节约型社会离不开每一位公民在学习、工作和生活中的努力实践,资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起,从身边作起,从一点一滴作起。
请“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”,倡导使用循环用水、节能产品和再生材料,倡导俭朴的生活方式和适度消费,推广办公电子化和资源变废为宝。
三、 积极实践,为建设节约型机关、校园和研究院所建言献策 从建设节约型社会利在当代,功在千秋的战略高度,结合各自工作岗位实际出发,w围绕本单位在资源利用现状、存在的问题开展调查研究,提出建设节约型机关、校园和院所的意见和建议。
广大青年科技人员要依靠科技进步,积极投身节约型技术的开发和利用,通过创新和改革,真正形成人尽其才、地尽其利、时尽其效的节约型社会。
同时,节约教育是一项伟大的工程,建设节约型社会需要用我们青年率先垂范,广大青年教师要用自己的言行教育和感染学生,树立以勤俭节约为荣的风尚,培养勤俭节约的优秀品质。
青年朋友们,节约新时空已经展现,建设节约型社会任重而道远,让我们携手共进,用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切。
为贵州建设建言献策700字
安全—一个永不停止的话题关于安全,我们曾经想得太多,说得太多,写得太多,安全这个词时刻围绕在我们的耳边,以至于猛然想起,竟不知从何说起。
想了想,还是从我们的自身工作说起吧,按照安全工程观点认为,安全是指在生产过程中免遭不可承受的危险、伤害,安全对于我们人类来说,明显的极为重要,因此国家颁了《安全生产法》就本公司而言下至管理处上到公司本部都有专门的安全保卫干事,管理处也会每年都和下级单位签定安全生产责任书,层层落实安全生产责任制,做到职责落实,责任到人,明确各部门的责任人。
回顾收费站之前所发生过的每一起不安全事件:如收费站被抢劫;收费广场设备被恶意人为破坏;保安员过车道被撞;员工外出被打劫等等,确实有些事情的发生不是我们可以完全避免的,但如果我们对公司的规章制度真正地贯彻执行就是发生不安全事件也可以把受损程度及经济损失降到最低。
高速公路收费站每天收取大量的现金,接触不同的人和车,做好票款、人员、设备设施的安全工作尤为重要。
作为收费站的一名普通员工,我认为做好收费站安全工作必须强化以下几点。
一、人员的安全意识是做好安全工作的前提采取安全知识竞赛,班前提问安全岗位职责等形式加强员工的安全意识教育,让员工真正从思想上认识到安全的重要性,变“要我安全”为“我要安全”使“安全第一”思想深入人心,养成一种发现问题或安全隐患及时上报的良好习惯,真正把安全生产落实到工作的每个环节,每个岗位。
二、建立健全的安全管理制度是做好安全工作的保障 1建立安全生产目标管理体系,落实安全生产目标责任制,把安全生产目标任务逐级分解到每个班组,每个岗位和人员;2建立安全生产例会制度,对安全工作常总结,常部署;3建立安全生产培训制度,强化人员安全意识,提高安全防范能力;现在冲卡逃费车辆特别猖狂,对过车道一定要做到“一”看、“二”站、“三”通过,避免自身安全受到伤害。
三、做足防范措施是做好安全工作的根本很多突发事件都是具有不可预见性的,虽然我们无法预计下一秒会发生什么,但是我们可以做好一切防范措施、多进行一些防抢防暴预案演习,提高保安人员的警惕性,尤其是夜间当班,增加巡查广场以及监控楼周围的次数,提高突发事件的防范和处理能力。
企业的发展离不开安全的生产;生产的顺利离不开规范的操作;操作的标准化更离不开我们每一个人的共同努力,如果将规章制度彻底地执行了,真的可以解决很多安全隐患,减少安全事故的发生...