英语作文激励性评语
一、宏观性评价
1.
整体印象类评语
Super!
Excellent!
Perfect!
Wonderful
!
Fantastic
!
Marvelous
!
采用整体印象类评语对于起始阶段的学生有较好的激励作用,但若千篇一律德使用此类评
语,就会使学生无法正确认识自己的写作水平,最终导致教师的评语失去应有的作用。
2.
规范导知类评语
Beautiful.
Clear.
Wonderful.
Good hand-writing.
You'er careful of using pronounciation.
Glad to see your improvement in handwriting.
I'm expecting clearer/more beautiful hand-writing from you next time.
YOu'd better pay more attention to word order.
Better be more careful of your spelling.
It's important to compose a draft beforhand.
3.
情感调控类评语
I appreciate your handwriting.
You have a good knowledge of English proverbs.
You are quite aware of making meaningful sentences.
You are richer than others in collecting and using typical sentences and idioms.
I'm expecting greater progress from you in writing. Come on.
If you need my help, never hesitate to come to me.
警句:
Hard work leads to success.
Not to advance is to go back.
No one is without faults.
Keeping is harder than winning. Keep it up.
二、微观写作技能方面的评语
1.
专项点拨类评语
It's proper to use the proverb in Para.2 Quite clever.
You are good at using attributive clauses in your writing.
The "struck" sentence is perfectly used.
You'd better use "third person" in the first para.
It's good to use the past tense in your writing.
2.
佳句欣赏类评语
教师可以在句尾统一标注赞美性的符号(如
E--Excellent)
或标识不同星级等。
What a wonderful sentence using "cover".
It's really clever of you to use this beautiful sentence.
The inverted sentence is well written.
3.
谋篇布局类评语
A good beginning.
A perfect ending.
Well-organized.
Perfectly-expanded.
The first para. makes a good beginning.
The last para. makes a perfect ending.
All the points have been covered.
It's clever of you to use a topic sentence at the beginning of a para.
一年的雅思学习计划
这是我在世纪雅思学习中老师给我的一些计划阅读雅思的阅读量大,生词多,学术类考试有很多专业词汇。
但这并不是说需要你狂背单词,而是要掌握一定的阅读技巧。
首先要熟悉各种题型,弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型,才可动眼寻觅。
其次,要广泛阅读,训练阅读速度和捕捉信息量的能力。
雅思的阅读多是考察综合的阅读能力,不是很短时间内的技巧训练可以解决的。
阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。
认为雅思没有专项的语法题就不用学语法的想法是不可取的,考生可以先全面的将语法过一下,找出自己的弱点,针对性的做一些练习,语法过关了,再进行其它的项目就会事半功倍了。
词汇量是在日常学习中一点点积累起来的,把自己在阅读中遇到的生词写下来集中记忆也是个好办法。
重要的是要找到适合自己的方法并持之以恒,也许你今天吃饭时学会的一个单词可以在考试时帮你一把呢!最后是阅读量。
相对来说,雅思的阅读已经不算枯燥了,但要天天看也是很烦的。
建议:考生在平时多接触一些阅读材料,一定要是自己感兴趣的东西,比如小说、故事等。
每天争取时间多看,记不记得住没有关系,但当时一定要看懂,并保证一定数量。
当然,雅思的阅读训练也不能放弃。
开始时可做分类的训练题,对题型有一定了解。
考试时才会更得心应手。
即使具备了一定的英语基础,一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读,才能取得较为理想的成绩。
听力:利用材料反复精听 听力训练的最好方法是坚持不懈地听,与各种雅思听力材料亲密接触。
不论是走路还是课间休息,抓住一切零碎时间(15分钟-30分钟)练耳,并把不懂的单词、句子、段落记下来,晚上总结。
只要反复听,就会越听越顺耳,不知不觉就大有提高。
同时,听力训练也是为提高口语打基础。
一方面,听得多了,语音方面自然会更纯正。
另一方面,雅思听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关,听完后会增长不少知识,谈话也会言之有物。
口语:创设语境积累话题 雅思口语涉及的范围很广,话题包罗万象,而且可以向很多方面延伸。
它要求你交谈的信息量大、逻辑性强,语速流畅,语音标准。
因此,在准备口语考试时,需要广泛的知识和思考问题的能力。
准备时,要多关注身边发生的事,对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。
建议:多看书、读报,与人交流辩论,以增长知识,培养思辩能力。
同时,还需要创造英语环境来练习英语对话。
有外教自然是近水楼台先得月,没有的话,可以与同伴组成学习小组,每天抽出一个小时的时间进行话题训练。
如果连同伴也没有,可以自己想一个话题,每天对着镜子试着从各种角度去练习。
另外,口语的第一部分是基本固定的一些内容,可以提前准备好,将它背熟。
这样在考试时可以给考官留下一个比较好的第一印象,而且也可以缓解自己的紧张情绪。
写作:对照范文加强速度 雅思的综合能力最终体现在写作上。
它要求你的语法功底、词汇应用、逻辑思维在250个单词中展现,是雅思考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。
刚开始的时候,要先对英文写作有一个总体的了解,特别是基本的东西不要忽视,如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。
训练时,可以自己按题目要求先写,写完后对照范文,比较两篇文章的好坏。
然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序,将好的词汇、句子记下来,作为以后的参考。
同时,也要训练写作速度。
自己写的时候,尽量把写大文章得时间控制在35分钟内、小文章的时间控制在25分钟内。
另外还需要把英文字练好,要写得清楚醒目,又要适当的连笔,以争取良好的纸上印象希望可以帮助到您
怎么写下级对上级的评价语
老师工作认真负责,关心热爱同学,定期参加班会和班级活动,指导学生干部开展各项工作,定期走访学生寝室,每学期初根据实际制定工作计划,期末认真进行总结。
在辅导员和全体学生的共同努力下,该班级思想进步,成绩优秀,团结友爱,积极进取,勇于创新,刻苦钻研,在思想道德、专业学习、科研创新、综合素质等各个方面都取得了优异成绩。
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The American Civil War (1861–1865), also known as the War Between the States and several other names, was a civil war in the United States of America. Eleven Southern slave states declared their secession from the United States and formed the Confederate States of America (the Confederacy). Led by Jefferson Davis, they fought against the United States (the Union), which was supported by all the free states and the five border slave states. Union states were loosely referred to as "the North".In the presidential election of 1860, the Republican Party, led by Abraham Lincoln, had campaigned against the expansion of slavery beyond the states in which it already existed. The Republican victory in that election resulted in seven Southern states declaring their secession from the Union even before Lincoln took office on March 4, 1861. Both the outgoing and incoming US administrations rejected the legality of secession, considering it rebellion.Hostilities began on April 12, 1861, when Confederate forces attacked a US military installation at Fort Sumter in South Carolina. Lincoln responded by calling for a volunteer army from each state, leading to declarations of secession by four more Southern slave states. Both sides raised armies as the Union assumed control of the border states early in the war and established a naval blockade. In September 1862, Lincoln's Emancipation Proclamation made ending slavery in the South a war goal[1], and dissuaded the British from intervening.[2] Confederate commander Robert E. Lee won battles in the east, but in 1863 his northward advance was turned back after the Battle of Gettysburg and, in the west, the Union gained control of the Mississippi River at the Battle of Vicksburg, thereby splitting the Confederacy. Long-term Union advantages in men and material were realized in 1864 when Ulysses S. Grant fought battles of attrition against Lee, while Union general William Sherman captured Atlanta, Georgia, and marched to the sea. Confederate resistance collapsed after Lee surrendered to Grant at Appomattox Court House on April 9, 1865.The American Civil War was the deadliest war in American history, resulting in the deaths of 620,000 soldiers and an undetermined number of civilian casualties. It legally abolished slavery in the United States, restored the Union and strengthened the role of the federal government. The social, political, economic and racial issues of the war decisively shaped the reconstruction era that lasted to 1877, and brought changes that helped make the country a united superpower.
加入学生会考核部的演讲稿我交了加入学生会的申请书。
组织上说...
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自11班的11。
我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。
)”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
(后面可以写一些如果没选上自己的努力表现) 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会 你适当改一下
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