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我是一名教师 我认为 教师的最大好处是 有年轻的心理 有帮助他人的成就感 有学生对你的由衷的尊重
如果你是一名雄心勃勃，甚至有点“野心”的人，就不适合去当老师，如果你想有一个平和的人生，教师还是不错的
年轻有什么好处？
众所周知，一个人的年龄有生理年龄和心理年龄之分。
最近美国耶鲁大学的心理学家证实：人的思想状况能在一定程度上决定人的寿命，也就是说一个人的思想越“年轻”，那么他的心理年龄也就越年轻，寿命就越长。
发表在今年8月份的《性格和社会心理》杂志上的这一研究结果表明：对衰老现象持乐观态度的人平均寿命要比那些持悲观态度的人长7.6岁。
研究人员在对660名50岁以上的老年人跟踪调查后发现，年轻的心态对延年益寿的作用比控制血压和降低胆固醇更重要，甚至比不吸烟、喜好体育锻炼等保健措施更加有效。
年轻与年青的区别
年青”与“年轻” 平时造句写作文，有的同学经常将“年青”与“年轻”混淆运用。
这两个词虽然是近义词，但它们有着细微的差别。
“年青”指处在青少年时期，强调年龄正是青年时代。
如：①年青一代。
②你正年青，应专心学习。
它只适用于年龄在二十岁左右至三十岁左右的人，而不能用于四五十岁以上的人。
它一般不用于比喻。
“年轻”指年纪不大（多指十几岁至二十几岁），强调相对来说年龄处于较小的状态。
如：①年轻人。
②年轻力壮。
但它所指的年龄不大是相对的，而不是绝对的。
可用于二十岁左右至三十岁左右的人，也可以用于四五十岁以上的人。
如《**的睡衣》中“一位年轻的护士双手捧着**的睡衣……”《渡船》中“年轻的妈妈脸上露出了笑容”。
它可以用于比喻，如：“年轻的风儿吹拂着春天的原野，四处都飘洒着醉人的芳香。
” 在指二十岁左右至三十岁左右的人时，“年青”和“年轻”都可以用，在句子中是可以互换的。
但在指四十岁或五十岁以上的人时，就只能用“年轻”，而不能用“年青”。
“年轻”与“年青” “年轻”与“年青”两个词读音相同，属于同音近义词，跟“年老”相对。
它们都是形容词，都有“年纪小”的意思，但也有不同的地方。
“年轻”：1.年纪不大，多指10岁到20多岁。
如：小张今年19岁，很年轻。
2.与他人比较，年龄比他人小。
如：耿师傅比梁师傅年轻。
3.“年轻”可引申为有精神，有活力。
如：著名演员赵丽蓉同志虽然年过60，但还是那么有活力，那么年轻。
“年青”：1.指处在青少年时期。
如：你年青时不努力学习，将来要后悔的。
2.指人外表、长相不老。
如：张老师虽然比李老师大6岁，但是张老师长得比李老师年青。
“年青”与“年轻” “年青”和“年轻”之间究竟有什么区别？许多人都有这样 的疑问。
这也难怪，一则这两个词读音完全相同，二则词典的释 义也没有把两者区分开来。
请看《现代汉语词典》的释义： 〔年青〕处在青少年时期：~的一代，你正~，应该把精力 用到学习上去。
〔年轻〕年纪不大（多指十几岁至二十几岁）：~人，~力 壮。
难怪人们分辨不清这两个词的用法，连词典也没把二者解释 清楚。
按照《现汉》上述解释，“年青”和“年轻”就几乎成了 等义词了。
试问“处在青少年时期”和“年纪不大”有什么区别 ？特别是括弧里的话：“多指十几岁至二十几岁”不正是青少年 时期的年龄段吗？ 其实，“年青”和“年轻”还是有区别的。
这区别就在于： 绝对年龄和相对年龄。
“年青”是绝对年龄，即如《现汉》所说 ，应该是指青少年的年龄段，亦即十几岁到二十几岁这一阶段。
“青”给人以“青枝绿叶”的感觉，即正处在蓬勃生长、充满朝 气的感觉。
记得50年代初期丁龄同志在《文史哲》上发表过一篇 文章，题目就叫《年青》。
她在这篇文章中对“年青”一词大加 赞扬，主旨就在于指出这个词充满了青春活力，象征着未来，象 征着美好的前程。
也是50年代，魏巍同志写过一篇著名的朝鲜通 讯，题目是：《年轻人，让你的青春更美丽吧！》按照丁玲同志 的观点，这里的“年轻人”似乎改成“年青人”更好一些。
还记 得50年代有一首歌，歌词开头一句就是：“年青人，火热的心， 跟随着**前进，紧紧地跟着**前进！”其中用的就是“ 年青人”。
“年青”是形容词，两个字颠倒一下，就成了“青年”，变 成了名词。
很明显，两者之间关联是相当紧密的。
因此，在表示 绝对年龄段的意义上（即十几岁至二十几岁），我同意丁玲同志 的意见，应该采用“年青”一词。
那么，“年轻”呢？它不是表示绝对年龄，而是表示相对年 龄。
就是说，“年轻”总是用在比较之中。
年纪不大的人可以比 较，年纪大的人也可以比较。
比如，你十五，我二十；那么你比 我年轻5岁。
你五十，我六十，你就比我年轻10岁。
既然如此，“ 年轻”就没有绝对年龄限制，像《现汉》所说，指“十几岁到二 十几岁”，那就与“年青”相混了。
由此所述可以看出，“年青”和“年轻”还是有区别的。
我 们在写作中如能按上述理解去运用，表意当会更明确。
读书的好处演讲稿
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。
可以让你在写作文的方法上用的更好。
在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。
让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。
俗话说：“第一印象最重要。
”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。
所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。
培根先生说过：“知识就是力量。
”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。
这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。
从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。
所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。
书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。
让你用自己的方法来解决这个问题。
这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。
读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。
读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！“书籍是全世界的营养品， 生活里没有书籍， 就好象没有阳光； 智慧里没有书籍， 就好象鸟儿没有翅膀。
”（[英] 莎士比亚）。
“一本新书象一艘船， 带领着我们从狭隘的地方， 驶向生活的无限广阔的海洋。
”（[瑞士] 凯勒）。
“不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。
……不读书的人就不是一个完人。
”（[俄] 赫尔岑）。
多读书， 可以开阔视野， 增长见识， 启迪智慧， 可以使自己在工作中有所创造， 有所成就； 多读书， 可以丰富自己的知识宝库， 进一步懂得生活， 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力， 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”， 从而使自己的生活更加丰富多采， 充满情趣。
“书是随时在近旁的顾问， 随时都可以供给你所需要的知识， 而且可以按照你的心意， 重复这顾问的次数。
”（凯勃司）。
知识就是力量， 科学技术就是生产力。
要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国， 没有一定的科学技术水平是不行的； 科学技术仅为少数人所掌握， 也是不行的， 尤其是在科学技术高度发达的今天， 更是如此。
而要想让所有的人都上学学习， 是不可能的。
那么， 就只有在工作中学习，利用一切可以利用的时间和条件自学。
在自学过程中， 不可能人人都能得到指导老师， 那么， 最好的老师就是书籍。
“书籍蜿蜒伸入我们的心灵， 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。
我们年轻时诵读它们， 年老时仍然铭记它们。
我们读到他人的遭遇， 却感到身历其境。
书籍到处可得， 而且价廉物美。
我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。
”（[英] 哈慈利特）。
读书有这样多的好处， 而书籍又可随时随地买到， 并且花钱不多； 时间， 工作之余也是足够的； 精力， 20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。
这种年龄， 记忆力旺盛， 分析判断能力也已达到一定程度， 且无家室之累， 正是集中精力学习知识的黄金时代， 千万不要白白地浪费掉。
中国有句古话： “少壮不努力，老大徒伤悲”。
待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理， 想学的时候， 由于年龄的增长， 记忆力衰退， 由于家庭的重负， 精力集中不起来， 那时想学也学不好了。
与其那时悔恨终生， 倒不如现在就努力学习。
“学海无涯勤是岸， 云程有路志是梯”， “勤奋能点燃智慧的火苗， 懒惰是埋葬天才的坟墓”。
“业精于勤， 荒于嬉； 行成于思， 毁于随。
”（[唐] 韩愈）。
成功的喜悦， 永远都是只属于那些勤奋好学， 勇于攀登的人们。
“如果你们， 年轻的人们， 真正希望过‘很宽阔， 很美好的生活’， 就创造它吧， 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。
”（[苏] 高尔基）。
为了能够工作得更好和生活得更美好， 读书学习吧， 年轻的朋友！ 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”可见，古人对读书的情有独钟。
其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。
于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。
面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。
然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼？罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，...
年轻和年青的区别
王杰曾这样说过：“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比，才能感到自己的不足，才会进步。
一个人如果把自己估计过高，认为自己比别人强，那永远就不会进步。
”因此，我们要学会赏识他人。
学会赏识他人，赞美他人，绝不是“长他人志气，灭自己威风”，而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点，并加以改正。
曾有一名作者做过一次调查：经常赏识他人，夸奖·赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责·抱怨的人没有朋友，孤独寂寞，身体·心理脆弱，比一般人寿命短。
对于不同的事，不同的人有不同的看法。
两个囚徒一同趴在牢门向外看，一个看到了门前的烂泥，另一个看到的则是蓝天白云。
因此，我们应该琢磨别人的不同看法，并从中学到一些对自己有用的东西。
故事中的两个人，我认为前者应向后者学习，学习后者的乐观精神。
我曾听说过这样一个故事：一个年轻的穷小子，在骂上帝对他不公平，让自己一无所有。
上帝就说：“好吧，小伙子，我给你一百万，你把你的双手卖给我吧。
”小伙子不肯。
上帝又说：“那你把你的眼睛卖给我吧，一百万！”小伙子也不肯。
上帝笑了笑说：“你看，你的手值一百万，眼睛也值一百万，你还觉得你穷吗？你早就是个百万富翁了。
”的确，我们每个人都是很富有的，所以，我们也应该学会赏识自己。
我们应该认识到，无论是学会学习他人的优点，
大学生谈恋爱的好处例子越多越好,我急须用呀,谢谢了！
1 增加性生活经验 2 为将来恋爱打基础 顺便可以找到结婚的对象 培养祖国下一代 3 早点成熟起来。
4 培养艺术细胞 {恋爱很奇妙，土包子都会写诗} 5 推动经济繁荣{至少成人用品畅销} 6 减轻压力{两个人可以分担一下} 7 恋爱成本低 同龄异性大集中 饭卡电话卡就可以搞定{工作之后发现，原来学校的美女真多啊，同事都是姐姐 阿姨 和别人的老婆还有恐龙，好不容易泡个妞坐车就要大半天} 8 消磨时间 告别sy时代。
9 比外面的恋爱纯一点 10 有处女处男情节的大一就要抓紧啦。
过了这村就没这店了。
11 共同促进 学习提高 {这样的情况太少了，都是荒废学业比较多} 12 不用没事老是灌水 泡网吧。
13 还没想好 虽然看起来好处这么多，坏处也不少{不务正业那是小儿科，弄不好搞个性犯罪，徇情什么的}。
本人意见。
不提倡 不反对！
年轻的战场作文
人的一生就是奋斗的一生，人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。
成功是奋斗的结果。
人生最大的意义就是在奋斗，在路上。
奋斗最大意义在于永不言弃，在于不畏艰险。
一个人，如果一辈子就安于现状，没有思想，没有灵魂，那是很可悲的，活着的意义也就是进步，追求，奋斗。
就像一颗流星，划过天空就那么一瞬间，大家都觉得很美丽，可是谁知道它为了这一刻的闪耀努力过多少次，付出过多少呢？出身寒门的李嘉诚通过半个世纪不懈的努力和奋斗，从一个普通人成为商界名人并取得了令人瞩目的成就。
可是谁知道他这一路付出过多少？他从一个工人就开始奋斗，学习塑胶花制作配色的技术要领，然后自己开厂，当工厂获得成功的时候，他又投资房地产，后来在电子，通信，石油等行业也收获颇丰，一直都没停止进步。
他曾说过靠自己打开人生新天地，证明自己是强者，不必再有丝毫犹豫，竞争既搏命，更是斗智斗勇。
倘若连这点勇气都没有，谈何在商场立脚，谈何成功？李嘉诚毫不掩饰对成功的渴求，这份自信源于他不懈的奋斗，源于他一直向上的精神。
奋斗的意义在于追求成功，也在于，永不放弃。
学习小组的好处
一、好处分析如下： 1、大家聚集在一起，很容易创造良好的学习氛围； 2、可以互相帮助，互相讨论，互相学习，成绩会一起提高，而且会很快； 3、 可以培养良好的团队意识，为将来的工作奠定好的基础； 4、生活上也可以互相照顾，多了一个朋友，就会多一份知识。
拓展资料 关于学习小组 1、“学习小组”是人民日报海外版旗下的新媒体，凭借及时的信息传递、精准的政策解读，成为各级党政机关领导干部学习党中央精神、关心中国改革发展人士了解中国的重要平台和窗口，在海内外拥有广泛影响力。
在微信上，这个名叫“学习小组”的微信公号，日益引人注目。
2、有别于其它一些公号，这个微信公号以中共中央****的新闻信息为主要内容，它不断发布近距离观察**考察出访的信息。
3、历史 （1）公号图标用的一张**年轻时的照片，它在自我介绍里仅用一句简单的话描述其主旨：“这些年，我们好好学习。
与习一起进步，一起担当。
错过习的前六十年，不再错过现在。
”但对自己的真实身份却语焉不详。
（2）为何取名“学习小组”？一名维护者说，“十八大以来，学习**系列讲话成为全党一个重要的政治任务，**姓习，‘学习’又是一个常用词，‘学习小组’正好一语双关。
” 4、2014年“4月，‘学习小组’学习了发表的**在浙江省委办公厅的讲话，特别注意其中有关秘书工作的论述。
考虑到当时新闻媒体和网站高度关注‘秘书帮’腐败问题，他们选编了这一讲话，精心制作了这样一则标题《**：秘书不能因为靠山硬就有恃无恐》，结果引爆网络。
” 5、2016年11月，由人民日报海外版“学习小组”编著、人民出版社出版的《学习关键词》一书出版发行。
（参考资料：百度百科：学习小组）...
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