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范文一：高一语文试卷答案
2012— 2013学年度第二学期期中考试
高一语文参考答案
1. C (A shàn B yèD jiē)
2. A (完全不知道的样子 . )
3. C
4. C (A 缺主语 B 有歧义 D 动宾不搭配 ( 解决 状况)
5.B
6、 C (生——性)
7. D “钩连”古今意思相同,都是“连在一起”的意思。 A. 明年:古义为第 二年,今义为今年的下一年。 B. 颜色:古义为容貌,今义为由物体发 射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。 C. 苦恨:古义为极其 遗憾,今义为痛苦悔恨。
8.C
9.D
10.B
11. 得分点一处 1分,句意 1分:(1)生、假 (异) (2)故、无以 (至) (3)假、利、致 (而)
12. 答案:急风、高天、清渚、飞鸟等。 (2分,答出 1个 0.5分)写登高见闻渲 染烘托出秋江景物的特点,为后文抒登高所感、写内心之愁作铺垫。 (3分)
13.
一句仰视,一句俯视。 “落木萧萧”引起诗人“悲秋”之感, “长江滚滚”引起诗 人对身世的感慨。沉郁悲凉的对句 , “无边” “不尽” ,使“萧萧” “滚滚”更加形 象化, 不仅使人联想到落木窸窣之声, 长江汹涌之状, 也无形中传达出韶光易逝,
壮志难酬的感怆。
14. 犹抱琵琶半遮面 一夫当关 万夫莫开 独留青冢向黄昏
塞上风云接地阴 孤舟一系故园心 仁义不施攻守之势异也 别有幽愁暗恨生 蓝田日暖玉生烟 可以横绝峨眉巅
15【答案】外貌丑陋;吃苦耐劳;深爱自己的孙子并为之全力付出,说假话维护 孙子的形象;孙子不孝,晚景凄凉。 (答出三点并分析 6分)
16【答案】 1) 、侧面描写(1分) ,通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头 的丑陋。在世俗人的眼光里,做人体模特也是“丑”的。 (2分)
2) 、心理描写(1分) ,“坠”字形象地刻画了赵无定此时的内心感受,表现出 此时赵无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。 (2分)
17【答案】反映了无定的复杂矛盾心理。 (1分 ) 无定对闲人的话感到意外,在同 情老人的同时, 还是理解了他的一片苦心; 无定憎恨小臭儿的不孝, 却仍然愿意 为这个淳朴的老人隐瞒真相(3分) 。
18【答案】 (1)标题一语双关(或反讽) 。 (2)审丑是一种绘画原则(或流派、 风格、理论) ,老人成为学生的审丑对象。 (3)老人外貌丑陋,做人体模特被人 们视为“丑”事, 但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。 (4) 小 臭儿不孝,嫌弃爷爷,是真正的“丑”。 (答出任意 3点得 6分 )
19. 例:悲观者说:我的生命之树上又飘走了一片落叶;乐观者说:我在人生的 乔木上又刻下了一道印记。 (一句 2分)
20. 示例:春天像一位天真烂漫的小姑娘,在温暖的呵护下,尽情地展现生命的 多彩绚烂。 (5分 )
夏天像一位涉世未深的青年,在风雨的洗礼中,淋漓的描绘着人生的跌宕起伏。 秋天像一位饱尝风雨的成功者, 在丰收的喜悦中, 默默地演绎着感人的奉献之歌。
21. 作文立意提示:(1)前方可折射出信念、理想、追求等含义; (2)奔向前方, 需认清脚下的路,还需脚踏实地前行; (3)前方令人向往,其实身边的风景也很 美; (4)一味地向前,忽视客观现实,会欲速不达。
范文二：语文试卷含答案
语文试卷 考试时间120分，诚卷满分120分
姓名 班级 学号
一、积累与运用（30分）
1.阅读下面语段，回答（1）-（3）题。（3分）
活着，就该有梦想。小鹰梦想长大成为一只矫健的雄鹰，纵情地翱翔于苍穹之中，自由地穿梭于白云之间；小松树梦想长大成为一棵孤高的青松，挺拔地屹立于山巅之上，自豪地嘹望苍茫大地。而我们，也梦想着实现自己人生的抱负，“登临绝顶览众山”，“长风破浪而济沧海”，有梦想，就该努力去实现。
（1）请给上面语段中加点的字注音。（1分）
矫健（ ） 穿梭（ ）
（2）请将上面语段中有误的一个字找出来并加以改正。（1分）
“ ”改为“ ”
（3）语段中划横线的“纵情”一词的意思是 （1分）
2.请选出在下面语段的横线上依次填入词语最恰当的一项（2分）
他并不读没有意义的书，（ ）专以读书来（ ）自己的烦恼，（ ）为自己将来实现理想做准备。他已下定决心要让全天下的人知道自己的才华，他相信自己会（ ）。
A.只是 消除 就是 一鸣惊人 B.也不 排除 而是 一锤定音
C.只是 排除 就是 一锤定音 D.也不 消除 而是 一鸣惊人
3．下列各句中，加点的成语使用有误的一句是()（2分）
A．日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧。
B．雷锋传人郭明义，坚持20年无偿献血，个人捐款10多万无。他的先进事迹，家喻户晓，广为流传。
C．森林公园里，高低错落的树木鳞欢栉比，人们徜徉其中，流连忘返。
D．随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是。
3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．严禁酒店后驾车，提高了司机们遵守交通法规的意识。
B．通过开展“诵红诗，唱红歌”等话动．使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。
C．随着食品安全问题屡屡出现，全社会呼吁有关部门尽快健全和建立食品安全监管机制。
D．一代文豪鲁迅先生以他不朽的着作名垂青史。
4．根据下面句子的句式特点修辞方法，在横线上补充恰当的语句（2分）
母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光；母亲的背影，是唤醒记忆的照片；____， 。母亲是风景中的风景，母采是诗歌中的诗歌。
5.下列关于作家、作品的表述，错误的一项是( )。(2分)
A．记叙的顺序通常有顺叙、倒叙和插叙等，《羚羊木雕》和《爸爸的花儿落了》都采用了插叙手法。
B．丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》写了一个皇帝受骗上当的故事，主要是为了 告诉人们要识破骗子的阴谋诡计。
C．“城春草木深”中的“城”指长安城，“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。
D．《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中又为后主刘禅提出了 以“亲贤远小”为核心的三条建议。
6．走进名著。（4分）
（1）下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分）
A．王勃——《送杜少府之任蜀州》——初唐四杰
B．郦道元——《三峡》——《水经注疏》
C．笛福——《鲁宾逊漂流记》——美国
D．高尔基——《童年》——自传体小说
（2）填空。（2分）
罗曼·罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家，他创作的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家___________________、俄国作家
_________________的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
7．根据提示默写（13）分
（l）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（2） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（3） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（4)塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（5） ，愁云惨淡万里云凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（7)水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（8）李白在《行路难》中，以形象化的语言，写出世途艰难，寓含无限惆怅的诗句是： ———————————————，—————————————————————
（9）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达作者在朋友的鼓励下意志坚定，振作精神的诗句是：
—————————————，—————————————。
（10）《岳阳楼记》中，与“进亦忧”、“退亦忧”内容上相照应的句子是：———— ————————————，————————————————————。
二、阅读（满分45分）
（一）文言文阅读（10分）
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱）咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
【乙】溥①幼嗜学，所读书必手钞②，钞已，朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已③。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋④曰“七录”以此也??溥诗文敏捷。四方征索者，不起草，对客挥毫⑤，俄顷立就，以故名高一时。
（选自《明史》） 【注】①溥：张溥，明末文学家②钞：后来写作“抄”③已：完毕。④斋：书房@⑤毫：笔。
8．解释下面句中加点诃语（4分）
（1）每假借于藏书之家假（ ）（2）俟其欣悦，则又请焉俟（ ）
（3）如是者六七始已始（ ）（4）俄顷立就，以故名高一时就（ ）
9．将下列句子翻译成现代汉语（2分）
冬日手皲，日沃汤数次。 译文：
10．用简洁的语言概括【甲】【乙】两段的内容（2分）
答：
11．从以上两人的学习经历中，你受到哪些启发，请联系实际谈一谈。（2分） 答：
（二）阅读下面的文章，完成12-17题（12分）
一个婴儿的拥抱
①我们是餐馆里唯一带孩子就餐的顾客，我把伊瑞克放进一把高高的椅子里。突然，伊瑞克高兴地尖叫起来，说：“嗨，嗨??”并兴奋地用手拍打着椅把。当伊瑞克高兴地咯咯地笑着扭动着身体时，他的眼睛笑得皱起了皱纹，嘴巴咧开着，露出没牙的牙床。我环顾四周，找到了让他快乐的根源。那是一个穿着肥大的裤子的老头，脚趾头从鞋子里戳出来，衬衫很脏。我们离他比较远，但我相信他身上一定很臭。
②那个老头的手挥舞着，“嗨，我看见你了，小家伙。”我和丈夫交换了一下眼神，“我们该怎么办？”伊瑞克继续大笑着回答，“嗨，嗨。”餐馆里的每个人都看着我们，脸色古怪。
③我们点的饭菜来了，那个老头大喊：“你们点小馅饼蛋糕了吗？你们知道躲躲猫(一种把脸一隐一现以逗小孩的游戏)吗？嗨，瞧，他知道躲躲猫。”没有人认为那老头是可爱的，他显然喝醉了。我和丈夫感到很困窘，我们默默地吃着饭，伊瑞克则在为那个欣赏他的流浪汉表演自己的拿手好戏，那个老头把他大大地赞美了一番。
④我们终于吃完了饭，丈夫去结账，我抱着伊瑞克去停车场等他。那老头就稳稳地坐在门口。“上帝，让我在他对伊瑞克说话之前顺利地走出去吧。”我在心里祈祷着。当我走近那个老头的时候，我转过身，试图横跨一步躲过他，避免他呼出的空气吹到我的脸上。但是，当我这么做的时候，伊瑞克努力把小小的身体向外斜伸出去，张着胳膊，做出“抱抱我”的姿势。我还没来得及阻止他，伊瑞克就已经从我的怀里向那个老头扑过去了。
⑤一刹那间，一个身上带着臭味的老人和一个乳味小婴儿之间的爱达到了完美的极致。伊瑞克表现出来的是完全的信任和爱，他温顺地把他的小脑袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛紧闭着，我看见泪珠在他的睫毛上闪烁着。他用他充满污垢、痛苦和艰辛的劳作的手托着婴儿，抚摸着他的后背。这么短的时间里他们建立起这么深厚的爱。我站在旁边，肃然起敬。老头抱着伊瑞克，轻轻地摇着，用一种坚定的、命令的口吻对我说；“你要好好照顾这个孩子。”我的喉咙里像卡着一块石头，好不容易才说出：“我会的。”他颇不情愿地将伊瑞克递给我，看起来非常伤心。我接过我伊瑞克，那老头又说：“愿上帝保佑你，太太，你已经给了我一份最珍贵的礼物。”
⑥我除了低声说“谢谢”之外什么也说不出来。我抱着伊瑞克，向汽车跑去。丈夫看到我哭，并且把伊瑞克抱得那么紧时，他感到莫名其妙。只有我知道为什么。我刚刚亲眼目睹了一个看不见罪恶、不懂得评判的小婴儿表现出来的爱。我的伊瑞克看见的是一个人的内心，而我，他的妈妈，看到的则是一套衣服。这是我的小婴儿教给我的最好的一课。 （摘自《幽默与讽刺》）
12．文章中“我”的感悟经历了哪些变化？（3分）
答：
13．文章第②段中画线的句子有什么作用？（3分）
14．结合具体语境，理解下面句子中加点词语的含义。（3分）
他用他充满污垢、痛苦和艰辛的劳作的手托着婴儿。
答：
15．文章结尾”我的伊瑞克看见的是一个人的内心，而我，他的妈妈，看到的则是一套衣服。“有什么深刻含义？（3分）
（三）阋读下面的文章，回答18-22题(11分)
阳光与流感
①为什么冬季流感会大规模爆发并危及所有人的健康和生命？
②这是一个难以回答的问题，但现在流行病学的一些研究给出了部分答案。原因之一是，由于冬季人们较少晒太阳，结果体内维生素D合成减少，造成抵抗力低，容易患流感。同时，晒太阳少也意味着无法充分利用太阳的杀菌功能，也给了流感病毒进攻人的机会。
③流行病学的调查发现，冬至后的那个月是流感和感冒最厉害的时期，不仅发病率高，而且病情严重，严重时会致人于死地。对全球的流感疫情统计表明，平均每年死于流感和与流感相关的疾病的人数达100万。
④早在1981年，英国流行病学家埃德加o霍普o辛姆普森就提出，流感的季节性高发病率可能与太阳辐射有关。只是当时几乎没有其他专业人员把这个假说当回事。但此后持续不断的证据提示，维生素D可能在人的免疫系统中扮演重要的角色。
⑤今天，一些研究再次证明辛姆普森的流感季节性理论，而且有了更为深入的发现。美国加利福尼亚阿塔斯卡德罗州立医院的约翰o坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果的综合性调查，提出维生素D可能是冬季流感中重要的一环。比如，在俄罗斯圣彼得堡进行的和在克拉斯诺达重复的一项研究证明，接种了流感灭活疫苗的年轻男人在冬至后的冬季出现发烧和免疫反应的症状是他们在夏季时的8倍。这可能是在严寒的冬天人们晒太阳少，而在夏天晒太阳多，因而维生素D在冬天生成少的缘故。
⑥而在印度进行的另一项研究显示，血液中维生素D水平低于每毫升10毫微克的儿童比那些血液中维生素D含量较高的儿童患呼吸道感染的机会高11倍。对20世纪30年代进行的多项流感研究回顾也说明了同样的问题。如果人们多吃富含维生素D的鳕鱼油，可以减少患流感的几率。成年人以每日正常剂量服用鳕鱼油4个月以上，可减少50％的流感发病。 ⑦人类在进化中形成了自身合成维生素D的重要方式，只要晒太阳就可以迅速和大量生成维生素D，以满足身体之需。比如，在夏季只进行几分钟的日光浴，人的身体就会制造出约2万国际单位(500微克)的维生素D。这种生产维生素D的机制对生命是有重要意义的，因为维生素D帮助人吸收钙，以制造骨骼和维持骨密度。同样，维生素D在免疫上的作用也是重要的。
⑧但是，另一些研究人员则认为，维生素D的作用只是一种假说，需要双盲对照研究来证实。同时，冬季人们易患流感是有很多相关因素的。美国纽约医学院的退休教授埃德温o基尔本认为，冬季让人置身于许多与流感相关的因素中。比如，相对低的湿度形成了流感病毒最容易藏身的气溶胶，而且在户内的密集人群和设施中易于传播。即使在实验室中对小鼠控制这些环境因素，如拥挤和湿度，小鼠的流感也仍然存在着重要的季节因素，最重要的是流感病毒的传播。
⑨但不管怎样，如果针对流感在冬季发生的几个要素来预防，就可能较大减少流感的发病。如勤开门、窗通风，多晒太阳(既补充维生素D，又帮助杀毒)，食物多补充维生素D，有条件时尽量接种流感疫苗，平时多锻炼提高抵抗力等等，都可以有效减少流感的发病。
16．文章开头有什么特点？（2分）
答：
17．选文第④段是如何体现说明文语言特点的？请举一例说明。（3分）
答：
18．画线句子使用了哪些说明方法能什么作用？（4分）
答：
19．下列表述与原文不相符的一项是（ ）（2分）
A．人类在进化中形成了自身合成维生素D的重要方式，只要晒太阳就可能迅速并大量生成维生素D。
B．约翰·坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果的综合性调查，提出维生素D可能是冬季流感中重要的一环。
C．目前，国际医学专家对引发冬季流感的病因已经达成共识。
D．由于冬季人们较少晒太阳，导致体内维生素D合成减少，造成抵抗力低，容易患流感。
（四）阅读下面的选文，回答23-28题（12分）
①古罗马有一则寓言：有两条河流从源头出发，相约流向大海。它们穿过山涧，最后到了沙漠的边缘。它们一筹莫展，讨论着怎么办。其中一条河说；”我一定要流过去，找到大海“。另一条河则说；”不如回去再等机会吧，如果前进，我们可能走不出沙漠就干涸在了沙漠里，另一条河则回到了源头等待到了良机，流向了大海。执着有些时候将导致失败，[]放弃则走向了成功。
②在人生的追求中，也会遇到一些挫折和厄运，我们时常告诉自己，坚持下去，不要放弃，终会获得成功。其实，很多时候，放弃孔子会成功。
③我们赞赏永不放弃的奋斗精神，当你确定目标，这种执着就会成为一种通往成功的阶梯。但有时放弃和执着并不矛盾。陶渊明放弃污浊官场，归隐田园，写出了《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》等传世之作，成为东晋时代杰出的诗辞散文大家。鲁迅放弃了学医，成为了文学巨匠。梵·高放弃了做传教士，而成了有名的画家。放弃是对生命的过滤，对追求方式的扬弃，是对自己的重新认识和发现。不学会放弃，就无法成功地跨越生命，驾驭人生。 ④生活有时会逼迫你，不得不停止前进，不得不放弃梦想。苦苦地挽留夕阳是傻子；久久地感伤春光，是蠢人。什么也不愿放弃的人，往往会成为生活中逞一时之快、显意气之勇的匹夫，常常会失去更加珍贵的东西。今天的放弃，是为了明天好地得到，不计一时得失，勇敢地放弃是为了更大的成功。
⑤放弃是剪刀，生命之树剪除病枝赘叶后，更显勃勃生机。放弃有苦痛，宛如壮士断臂，需要时间的良有药抚平创伤。面对暂时的伤痛，放弃需要一种[]毁誉不惊的精神，需要直面淋漓鲜血的[]气概，需要鱼和熊掌不可兼得的胸怀，需要摒弃生活里用尽心思装饰出的虚假繁荣的胆识。放弃是一种明智，是一种宽容。或许它事业给你的是短暂的消沉，俣只要你打开视野，另辟蹊径，迎来的将是一个更加美丽的开端。你的眼前将满是和平的阳光，你的世界将满是鸟语花香。所以敢于放弃的人也是坚强的的人。拒绝放弃，只会作茧自缚，在生活的网中束缚致死。
⑥通向成功的路不止一条，没必要一条路走到黑，头碰南墙才回头。忘掉最初的选择并不意味着背叛了自己，放弃无可挽回的事情并不说明你整个人生从些黯淡无光。放弃，是为了更好的得到，[]果断放弃，才能将该拿得起的东西更好的把握着。
记住，拿起再放下，是为了更好的把握着。
⑦我们鼓励执着，我们也鼓励放弃。
⑧面对困难和挫折，我们不敢放弃希望，但并不意味着不改变。这时要运用你的智慧，敢于放弃，重新选择。也许你会看到一个更加开阔的天地。
⑨放弃其实也会成功。（选自《智慧背囊》有删改）
20．依次填人文中空格处的词语最恰当的一顼是( )（2分）
A．但坚持不懈豪放只有B．但锲而不舍豪迈只要
C．而锲而不舍豪迈只有D．但坚持不懈豪爽只有
21．文章第①段有什么作用（2分）
答：
22．本文的中心论点是什么？（2分）
答：
23．文章第③段运用的论证方法是什么？有什么作用（3分）
答：
24．下面两个链接材料哪个更合适作本文的论据？请说明理由。(3分)
【甲】2008北京奥运会，刘翔在走上赛场的瞬间忍痛退出万众瞩目的比赛，无疑要面对极大的压力与挑战，如果当时孤注一掷，便会使身体受到严重损伤，就可能不会有重返赛场的机会，更不会2011年钻石联赛上海站13秒零7的夺冠佳绩。
【乙】丁俊晖，十八岁便获斯诺顿克英国锦标赛冠军，改写了二十七年来斯诺顿克英国锦樯赛冠军被英国和受尔兰选手垄断的历史。 为了台球，丁俊晖书不念了，家里生意不做了，甚至房子也卖了。父亲专门为他请了家教，每天学习两个小时的英语，为了父子俩共同的憧憬--有一天能去英国打球。2002年，15岁的丁俊晖获得了8个大赛冠军，其中亚洲锦标赛、世界青年锦标赛和亚运会的冠军头衔，为他赢得3个职业排名参赛资格。2003年，丁俊晖满16岁，世界台联立即给他发出工作签证。8月份，丁俊晖踏上了去英国的征程。一个月后，他正式转入职业球手。 答：
三、写作（满分45分）
25．从下面两题中任选一题，按要求作文。
文题一：牵动我的心
要求： 1．将题目补充完整。 2．内容具体，感悟真挚。
3．写一篇600字左右的记叙文。 4．文中不得出现真实的人名、校名地名。
文题二：天空收容第每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。而你的宽容，则是精神的成熟，心灵的丰盈，使你发现生命中的美好！看得惯缺失，也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境界。
请以“宽容”为话题，写一篇600字以上的作文，题目自拟，立意自定，文体自选。文中不得出现真实的人名、校名地名
一、积累与运用（满分30分）
1．（1）AB（各1分，共2分）（2）“禄”改为“碌”，“概”改为“慨”（改对一字1分，共2分）（3）沉湎：沉溺（1分）
2．C（2分）
3．D（2分）
4．参考示例：母亲的微笑，是抚慰心灵的良药。（内容与被仿句相关1分，结构与被仿句相同1分，共2分。所写语句内容不符合语境或是病句不得分）
5．有礼貌的表达1分，能扣住中心1分（共2分，意思对即可）
6．《五猩会》，作者儿时对五猖会的热切盼望和父亲的阻难。（每问1分，共2分，写错字不得分）
7．(1)随风直到夜郎西(2)大漠孤烟直(3)塞上燕脂凝夜紫(4)折戟沉沙铁未销(5)衡阳雁去无留意(6)问君何能尔（7）瀚海阑干百丈冰(8)弓如露雳弦惊(9)山岛耸峙(10)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山(1l)今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神(12)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（每空1分，共15分，写错字不得分）
二、阅读（满分60分）
（一）8．（1）借（2）等待（3）才（4）完成（每词1分，共4分）
9．（1）拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教（1分）（2）冬天手指冻裂，每天要在热水中浸几次（1分，共2分）
10．（甲）作者学习之勤奋及从师求学之艰难(1分（乙）张溥靠抄书学有所成，名高一时。(1分，共2分)
11．要有端正的学习态度，勤奋刻苦，不怕困难。（答上两点得1分，联系实际者得1分，共2分）
（二)12．一个婴儿用他纯真无邪的拥抱温暖了一个流浪汉，感染和教育了他的母亲。(3分，意思对即可）
13．困窘--厌恶--肃然起敬（3分）
14．侧面烘托（1分），体现了餐馆里人的惊讶和不解以及我和丈夫的尴尬。（2分，共3分，意思对即可）
15．动作描写（1分），生动形象地表现了老人对婴儿的珍视、小心翼翼和感激。（2分，共3分，意思对即可）
16．被忽略被歧视的流浪汉，得到了小婴儿的拥抱及我的尊重，他感到从来没有过的快乐，心中充满感激。(共3分，意思对即可)
17．孩子是天真无邪的，他不会以外表来衡量一个人的价值，而成人则是以世俗的眼光以貌取人．表现“的”的羞愧之情，点明中心．（共3分，意思对即可）
（三）18．用问句引出说明中心，激发读者阅读兴趣。（每点1分．共2分）
19．此题为开放性试题，无唯一答案，只找到句子未加说明或所找句子不是本段的句子不得分，共3分。示例（1）“流感的季节性高发病率可能与太阳辐射有关”中“可能”表示推测并无肯定（1分）意思是太阳辐射可能会带来流感的季节性高发病率的提升，但不是确定因素（1分）体现说明文语言的准确性和严密性（1分）；示例（2）“只是当时几乎没有其他专业人员
把这个假说当回事”中“几乎”起限制作用，表示绝大多数，不是所有的（1分）意思是绝大多数专业人员都没有把这个假说当加速（1分），体现说明文语言的准确性和严密性（1分）
20．列数字作比较（各1分）准确具体地说明了维生素D含量越高，感染流感病毒的几率越小。（2分，共4分）
21．C（3分）
22．保持空气流通，多晒太阳，多吃富含维生素D的食物，接种流感疫苗，平时多锻炼，提高抵抗力等。（共4分，答出四点即可得满分）
（四）
23．C（2分）
24．引出论点（1分）引发读者阅读兴趣（1分）充当文章事实论据证明论点（1分，共3分）
25．放弃也会成功（3分）
26．举例论证（1分）进而证明中心论点，使论证更有说服力（1分，共3分）
27．因为放弃可能带给你暂时的消沉，但只要打开视野，另辟蹊径，迎来的将是一个更加美丽的开端．（2分）
28．材料甲更适合作本文的事实论据（1分）因为刘翔的放弃是为了更好地迎接下一次比赛的成功，能证明本文的中心论点。（2分）（共3分）
三·写作(满分60分)
【评分标准】
一类文（54～60分）：切合题意，思想感情真实、健康，内容其体，中心明确，语言濉畅，
结构完整，条理清楚。
二类文(48-53分)：较切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言通 顺（病句不超过3个），有个别错别字，结构完整，有条理。
三类文（40-47分）：基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超过6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。
四类文（31-39分）：不切题，思想不健康，中心不明确，内容空乏，语言不通顺（病句超过7个）错别字较多，不成篇。
五类文（30分以下）：不切题，思想不健康，无中心，内容太空乏，语言不通，错别字多，不成段。
备注：1．无文题扣2分。
2．凡书写工整、字迹优美、卷面整洁者可奖励2分，但不得使语文总分超过150分。
范文三：语文试卷及答案
5.写出下面这些同音字 (4.5分 )
①(xi a)倾 幕 气 不 一顾
②( yù)牢 领 犹 名 抵
6.请把词语补充完整,按感情色彩的不同分为两类,写在横线上。 (10分 ) 放()无礼 赴汤()火 同仇敌() 中流()柱 高瞻远() 居心()测 盛气()人 横行无() ⑴
⑵
7. 按要求写句子。 (5分)
①诸葛亮对鲁肃说:“三天要造好十万支箭,这件事得请你帮我的忙。 ” 改为转述句:
②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
改为反问句:
③苏珊从互联网上求救。苏珊得到了帮助。 (用关联词连成一句话)
④抗灾斗争中,许多先进事迹令我一辈子终生难忘。
修改病句 :
⑤赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的 智慧和力量。
缩写句子 :
8. 我校为了帮助玉树地震灾区的儿童重返校园, 要在全校开展一次献爱心 活动。请你为这次活动拟一条标语。 (0.5分)
二、积累运用(20分)
1.按要求完成下面各题。 (2分)
①“丑”的笔顺是:()
②按照 《汉语拼音字母表》 的顺序重新排列 “ K Y W G L M ” 这些 字母,排在最前面的是() ,排在最后面的是() 。
2. 判断对错。 (2分)
①“掩耳盗铃,守株待兔,揠苗助长,一叶障目”这一组词感情色彩相同, 都是贬义词。 ()
②删繁就简三秋树,标新立异二月花。 (对偶) ()
3. 选择正确答案,填在括号里 。 (4分)
①“亲密无间 . ” ()
A. 空隙 B.嫌隙,隔阂 C.隔开,不连接
②下面没有错别字的词语是()
A. 流光益彩 B.低头折节 C.不容争辨 D.一如即往
③“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ”作者是()
A. 王维 B. 苏轼 C. 赵师秀
④下面四句诗,不是表现友情的一句是()
A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
D. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
4. 运用你积累的知识完成以下各题 (12分)
①《村居》是 代诗人 写的。这首诗描绘的是环境的优美和
” (3分)
②学过的课文或读过的文章中,你最喜欢的是《 》 , 因为 。 (2分) ③窗户口吹喇叭——() (歇后语) (1分)
④ ,曲不离口。 (谚语) (1分)
⑤下面课文中,哪一句话给你留下了深刻的印象?请写下来。 (1分) 《杨氏之子》
⑥孔子是我国古代著名的教育家、思想家,但他却很谦虚地说:“
。 ” 而他说的 “ , ” 则阐述了学习和思考的辩证关系,教育我们要讲究学习方法。 (2分) 5. 仿写句子 (2分)
感激困境中给你力量的人, 因为他增强了你的自信心; ,
; , 。 三、阅读短文《野竹》 ,完成练习。 (11分)
它那被月光照出的瘦影,至今还不时在我的梦乡里摇曳。
它那挽住晨雾,托起露水的鱼形叶片,至今仍留给我翠绿的记忆。 贫瘠、干旱、荒凉都不会使它感到凄苦,雨雪风霜无法改变它绿色的 性格。年年生长,年年被砍伐,年年被砍伐,年年又生长。
农家灶膛里的灰烬不就是它吗?盛菜装果的筐筐不就是它吗?池塘里 拦鱼的帘子不就是它吗?禾场上长柄儿扫帚不就是它吗?
孩子们的风筝架子不就是它吗?我手中的毛笔杆儿不就是它吗? 默默地出土,悄悄地毛尖,寂寞地生长。
不与大树比高低,不与浅草论长短,不与南竹争宠爱。
人们虽然并未有意栽培它,但,它自个儿生长出来且毫不吝惜地献身 给人们。
啊!我梦乡里的瘦影,我翠绿的记忆,让我用童年时常吹的“叫叫” ——用它的管和叶做成的“叫叫” ,来为它吹奏一支小曲吧!
1. 从文中找出形容野竹的词语。 (至少 4个) (2分)
2. 仿照文章第 4自然段, 说一说野竹在人们的生活中还发挥着怎样的作用。 (1分)
3. 读文中画线句子,回答问题。 (3分)
⑴不会使野竹感到凄苦的是:
⑵无法改变野竹绿色的性格的是:
⑶四个“年年”说明了:
4. “不与大树比高低,不与浅草论 . 长短,不与楠竹争 . 宠爱”一句中,带点的字 能不能全部换成“比” ?为什么?这句话采用了怎样的手法?突出了什么? (4分)
5. 文中有一句话十分精炼地概括出了作者对野竹的感情, 起到提示全文中心的 作用。请你用“ ”把这句话画出来。 (1分)
四、习作。 (30分)
1. 请你做一次导游,向游客介绍你家乡的一处风景或古迹。 (5分)
2. 社会生活中的人, 必须学会与别人合作。 生活中, 你是不是能够和别人相配 合做事, 或共同完成任务?在和别人合作方面, 你也许感受过成功的喜悦, 也 许感受过失败的苦恼??在与别人合作方面,你的情况是怎样的呢?请你以 “合作”为话题,写一篇习作。 (25分)
要求:①将自己亲身经历的事情写下来,禁止胡编乱造。
②要有真情实感,语句要流畅通顺。
2009— 2010学年度扎赉诺尔区小学语文毕业模拟检测试卷 答 案
一、基础知识(39分)
1.看拼音写汉字。 (10分)
娇嫩 祭奠 抛弃 软腭 收敛
磕绊 风骚 废墟 督查 敝处
2.略(5分)
3.给下面加点的字注音(2分)
瞥 . 见(pi ē… ) 纤 . 维(xi ān ) 粳 . 米(j īng ) 好逸恶 . 劳(w ù) 4.用“√”在括号里选择正确的读音。 (2分)
痴 . 迷 (ch ī) 寝 . 室 (q ǐn )
中文系 . (x ì) 薄 . 冰 (b ó)
5.写出下面这些同音字 (4.5分 )
①(xi a)倾斜 谢幕 泄气 不屑一顾
②( yù)牢狱 领域 犹豫 名誉 抵御
6.请把词语补充完整,按感情色彩的不同分为两类,写在横线上。 (10分 )
放诞无礼 赴汤蹈火 同仇敌忾 中流砥柱
高瞻远瞩 居心叵测 盛气凌人 横行无忌
⑴ 放诞无礼 横行无忌 盛气凌人 居心叵测
⑵ 高瞻远瞩 赴汤蹈火 同仇敌忾 中流砥柱
7. 按要求写句子。 (5分)
①改为转述句:诸葛亮对鲁肃说,三天要造好十万支箭,这件事得请鲁肃 帮他的忙。
②改为反问句:难道有一件兵马俑不是极为精美的艺术珍品吗?
③(用关联词连成一句话)苏珊通过从互联网上求救,从而得到了帮助。 ④ 删掉“一辈子”或“终生”
⑤缩写句子:赵州桥的水平和价值显示了智慧和力量。
8.略 (0.5分)
二、积累运用(20分)
1.按要求完成下面各题。 (2分)
①“丑”的笔顺是:(横折、竖、横、横 )
②按照 《汉语拼音字母表》 的顺序重新排列 “ K Y W G L M ” 这些 字母,排在最前面的是(G ) ,排在最后面的是(Y ) 。
2. 判断对错。 (2分)
① ∨ ②∨
3. 选择正确答案,填在括号里 。 (4分)
① B ② B ③ B ④ D
4. 运用你积累的知识完成以下各题 (10分)
①《村居》是(清)代诗人(高鼎)写的。这首诗描绘的是环境的优美和 (儿童生活的快乐) 。诗中描写早春美景的诗句是“草长莺飞二月花,拂堤 杨柳醉春烟。 ” (3分)
②略(2分)
③窗户口吹喇叭——(名(鸣)声在外) (歇后语) (1分)
④拳不离手,曲不离口。 (谚语) (1分)
⑤略(1分)
⑥孔子是我国古代著名的教育家、思想家,但他却很谦虚地说:“三人行, 必有我师焉。 ” 而他说的 “学而不思则罔 思而不学则殆” 则阐述了学习和 思考的辩证关系,教育我们要讲究学习方法。 (2分)
5. 仿写句子 略(2分)
三、阅读短文《野竹》 ,完成练习。 (11分)
1. 从文中找出形容野竹的词语。 (至少 4个)略(2分)
2盛夏铺在身底的凉席不就是它吗?牺牲自己, 填饱熊猫肚子的不就是它吗? 装点庭院的不就是它吗?等(1分)
3. 读文中画线句子,回答问题。 (3分)
⑴不会使野竹感到凄苦的:贫瘠、干旱、荒凉。
⑵无法改变野竹绿色的性格的是:雨雪风霜
⑶四个“年年”说明了:野竹生命力的顽强。
4. 不能,如果把“论” “争”都换成“比” ,语言不富于变化,同时,也失去了 语言的生动性。 这句话采用了排比、 拟人的手法, 突出了野竹默默生长、 无私 奉献的品质。 (4分)
5人们虽然并未有意栽培它, 但, 它自个儿生长出来且毫不吝惜地献身给人们。 (1分)
四、习作。 (30分)
1. 略(5分)
2. (25分)
①一等文:(23— 25分)写出 400字以上的习作,内容真实新颖,有鲜明的 个性特点,详略得当,感情真实、健康、有趣味,语句通顺,新颖,段落,主 次,句子之间条理清楚,书写工整,无错别字,会用常用的标点符号。
②二等文:(20— 22分) 写出 350字以上的习作, 内容具体真实, 主次分明, 详略得当,感情真实,语句通顺,条理清楚,书写工整,没有错别字,会用常 用的标点符号。
③三等文:(17— 19分)写出 300字以上的习作,内容比较真实,层次基本 清楚,有详有略。感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,没有太多的 错误。
④不合格:(15分以下)
2009-2010学年度扎赉诺尔区小学语文毕业模拟检测试卷第 11页(共 8页)
范文四：-语文期中试卷答案
2014年横河初级中学八年级（下）语文期中答题卷 出卷人：冯丹波 总分120
一、
二、基础积累与运用（25分）
1、（4分）
2、（ ）3、（ ）4（ ）、5（ ）、
6．默写（10分）
（1） ，（填人名）， ，
（2） ， （填朝代）
（3）_____ ___； 。（苏轼《水调歌头》）
（4）、《 》，
（5）、 ， ；
三、现代文阅读 （一）昙花终于怒放（12分）
8、 （3分） 9、 (2分) 10、
(3分) 11、
(2分) 12、
(2分) 现代文阅读 （二）生命如四季(13分)
13．（3分） 春天 怀 着 希 望 艰 难 开 拓
夏天 秋天 冬天
14．联系上下文，说说文中划线句子的含义。（4分）
（1）
（2） 15（2分）
16．（2分）
17． 2分）
三、课内文言文 （一）（11分）
18、4分）（1） 造（ ） （2） 期（ ） ．．
（3）穿结（ ） ．．
19、（ ）（2分）
20、（2分）①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
21、 ， （3分）
（二）课外文言文阅读 鹦鹉噪虎（6分）
22．（2分）
（1）行（ ） （2） 噪（ ）
23．（ 4分）
问于鹦鹉，鹦鹉无以对。 （1分）
24．（用原文语句回答）（1分）
25．其寓意是 （2分）
四、作文（50分）
（4）晏如 （ ） ．．
2014年横河初级中学八年级（下）语文期中答案
出卷人：冯丹波 总分120
二、
二、基础积累与运用（25分）
1、（4分）
2 、 A 3．C 4．D 5、C （8分）
6．（1）白居易 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（2）元亮 （3）月有阴晴圆缺，千里共婵娟（苏轼《水调歌头》）4）、野草
（5）、弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者今日之日多烦忧，
8、在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。(3分) 高兴极了 → 有点心急 → 心情淡然 → 欢喜欲狂
9、简要分析选文第④段画线句子的表达效果。（2分)
运用了拟人的修辞方法，描写了昙花含苞待放的情态，将昙花人格化，更加生动形象。
10、选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同? （3分）
第⑧段运用了议论、抒情的表达方式：链接材料运用了说明的表达方式。
11、选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么? （2分）
进一步抒发了喜爱昙花的感情；首尾呼应，使文章结构严谨。
12、作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么? （2分）
世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。
13．（3分） 春天 怀 着 希 望 艰 难 开 拓
夏日：历尽艰辛经受磨练；
秋天：酸苦交加收获人生
冬日：冷静反思检点自我。
14．联系上下文，说说文中划线句子的含义。（4分）
（1）每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
（1）每个人都有自己的人生之路，不可能有谁来帮你走完，不管着条路多么艰难，都要靠自己去开拓。
（2）这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。
（2）想通过脱离实际的幻想去谋求事业的成功是完全不可能的。
15阅读下面材料，你认为本文作者对材料中的人物会持什么态度，请说明理由。（2分） 作者对材料中的人物持肯定（赞成、赞赏、赞同）的态度。因为作者认为“只要我认真地
活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得”。（2分。态度1分，理由1分，要引用原文中的语言，意思对即可。）
16．透过文中的比喻，说说现实中的“我”经历了一个怎样的人生？（2分）
不设统一答案。要点：充满艰辛，付出巨大，收获不多，充实无悔。（3分，每点1分，得满3分为止。意思对即可。）
17．作者在文中第⑥段说“善良过分，就会变成糊涂和愚昧”，你同意这样的观点吗？请联系实际，谈谈自己的看法。（2分）
开放题。（5分。视内容是否深刻、语言是否通顺以
18、解释下列加点的词的意思。（4分）
（1）造（ 到 ，往 ） （2）期（希望 ） ．．
（3）短褐穿结（ 打补丁 ） （4）晏如 （ 安然自若 ） ．．．．
19、B
20、①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵部为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
21、从文中看，五柳先生的三大爱好是 好读书 ， 嗜酒 著文章 （3分）
22．解释下列句中粗点字（2分）
（1） 行（ 行走 ） （2） 噪（ 大声叫嚷 ）
23．用现代汉语翻译下面的句子4分）
问于鹦鹉，鹦鹉无以对。 问问鹦鹉 ，鹦鹉无言以对 （1分）
24．鹊“集而噪之”的原因是是啸而生风，吾畏其颠吾巢（1分） 25．这是一则寓言，其寓意是（2分）
凡事不要人云亦云（东施效颦），盲目跟风，要有自己的主见；凡事要根据实际情况采取相对的策略。
范文五：语文试卷及答案
09年中考必备——综合性学习
A卷
1、在"漫游语文世界"的综合性学习活动中，同学们搜集到不少资料，你能解决
其中的疑难吗？请按照提示完成下列各题。
（1）表弟在家读报："一名日本老兵在华忏悔时，披露了日军侵华期间一些
鲜为人知的暴行??"小金听后，对表弟说："你读错了，这里'忏'应该读
________，'鲜'应该读________。"
（2）阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。
公用电话长途直播
新款手机震憾上市
（3）某剧院前贴出一张海报，上写"豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前"。
据此，可猜测这场戏与《水浒传》中________和____________两位英雄有关。（请
填人名）
2、仿照示例，引用古诗文名句，再写一句话。
示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的
抱负。
仿写：结识古仁人，
3、温州文化
①被称为中国“山水诗鼻祖”的是＿＿＿（朝代）诗人＿＿，世称“＿＿”。
②温州百姓本着对生活的热爱，逢年过节都有要制作当令的小吃来供神祭
祖、招待客人、犒劳一家老少。元宵节炒槐豆，端午节＿＿＿，中秋节＿＿＿＿，
＿＿＿＿吃汤圆，过年时更要捣年糕、＿＿＿＿、炒炒米，日子过得滋润红火。
③温州传统宴席上要上什么菜肴以及上菜的顺序，也有一定的讲究。一般要
有八个盘头或十个盘头；分岁酒必须要有年糕，取其“＿＿＿”之意；生日宴、
寿宴一定要有长面，俗名“＿＿＿＿”；宴席的最后一道大菜一定要是整条鱼，
寓意“＿＿＿＿”、“＿＿＿＿”。
4、我国传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等，每个
节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联，请指
出各联分别写什么节日。
叶落疏桐秋正半，花开丛桂月常圆。（ ）
话旧他乡曾作客，登高佳节倍思亲。（ ）
柳枝袅袅报春意，杏花团团念祖恩。（ ）
天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。（ ）
5、阅读下面文字，完成后面的问题。
世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不仅相同：美国、意大利等过都
在5月的第二个星期天，法国的母亲节是5月的最后的一个星期日，泰国的母亲
节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答
母亲的养育之恩。假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你
推举谁？写出理由。
候选人：孟母（孟子的母亲） 岳母（岳飞的母亲） 冰心
_______________________________________________________________
6、阅读下面的文字，回答问题。
(1)今年是**总理诞辰110周年，全国各地纷纷开展纪念活动，缅怀我
们伟大的总理，讴歌他光辉的一生。“鞠躬尽瘁为人民”和“呕心沥血干革命”
是从下面纪念总理的一副对联中抽取出来的，请你把它放回原处。
上联：戎马倥偬，__________________________，殊勋盖世间，无法磨灭；
下联：日理万机，__________________________ ，英名满天下，有口皆碑。
(2)在全市各学校开展创建“**班”的活动中，你所在班级也打算参与
创建，请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语（可从总理学习、
工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写），并用简要的语言概括创建设想。
标 语：
7、雨的诉说
1)、翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏祥雨情。雨，
不就是一首首纯情的诗吗？雨“走的很轻”，并且“温声细语”的，如杜甫笔下
的“随风潜入夜，___________ ”般亲柔温和，甚至连“风也不拥挤”，真是
“____________，吹面不寒杨柳风。”
2)、雨是一种自然现象。久雨不晴，人们管它叫“___________ ”；久旱
而雨，人们管它叫“________”。它或为丝丝小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，
_____________。“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“ ___________ ”描
绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”，____________ ；“白雨跳珠乱入船”，
表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨”，____________ ；“身世浮沉雨打萍”，
慨叹了雨的肆虐无情??
3）、补写下句：
（1）王母娘娘伸手—— （2）屋漏偏逢
（3）雨浇泥菩萨—— （4）蜘蛛收网天将雨，
8、请为下面这则新闻拟-个标题。(20字以内)
本报讯 母亲节前夕，一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中，
火辣的歌词着实让陈女士吃惊了一回。
昨日下午，陈女士向记者展示了这封独特的祝福信：色彩鲜艳的图案和
文字装满了整页白纸，其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语："今生因你痴
狂，此爱天下无双!""我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米!''''你是我的玫瑰，你
是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂!''信纸的一角，机灵的女儿也没忘了"
顺便"检讨一下半期考试成绩不理想的问题。
女儿称，劳动节和母亲节连着到来，她便想出这种特别的方式来感谢母亲。
她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱，为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。
___________________________________________________________
9、募捐现场的一块展板上有下面两则材料，为了向前来参加募捐活动的同
学做介绍，团委书记请你概括这两则材料的主要信息。（2 分）
【材料一】
震后不到l小时，中共中央****就抗震救灾作出重要指示；震后不
到2小时，国务院总理**飞赴灾区。随即，全国各地积极行动起来，捐款捐
物，支援灾区。据国务院抗震救灾总指挥部统计：5月24日，各界捐款赠物总
计261.01亿元；5月28日，各界捐款赠物总计347.87亿元；6月2日，各界捐
款赠物总计417.42亿元。
【材料二】
答：
_________________________________________________________________
10、为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱
乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的
调查，搜集到多方面的材料。调查显示：
5232
(2)你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。
11、阅读以下材料．按要求答题。
材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国
都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国
民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关
注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。
材料二：目前，湖州市各中小学正在努力建设“书香校园” ,通过师生诵读、
经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实
提升师生人文素养。
① 用一句话概括“材料一”的主要内容。
答： ② 学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请
你为该问卷设计两个问题。
问题一：
问题二：
③为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条选出标语。（不
超过20字）
答：
12、2008年5月18日是我国第十八个法定“全国助残日”，这显示了国家对残
疾人的关爱。请按要求完成下列题目。
（1）在第十八个“全国助残日”来临之际，学校和社区联合开展助残活动，
假如你是一个学生志愿者，你打算怎样为身边的残疾人服务?
（2）在汶川大地震中，许多少年儿童不幸成为残疾人和孤儿，他们的身心
需要我们的养家和帮助。作为学校赴灾区慰问团的一员，面对这些同龄人，你将
怎么说?
（3）结合“相关链接”，联系实际，谈谈你的感受。
☆据2006年第二次全国残疾人抽样调查，我省现有残疾人276．1万人，占
全省总人口的39％。
☆近年来，中国残疾人艺术团应邀赴世界各地巡演，他们精妙绝伦的表演，
征服了无数观众。汶川大地震后，他们毅然捐出了100万元人民币用于抗震救灾。
☆"2007年感动中国年度人物”李丽，1岁患小儿麻痹症，40岁时遭遇车祸，
下半身完全瘫痪。
在多舛的命运里。她选择了从事公益事业和青少年心理教育工作，四年多时
间里，她的善行使20多万人的心灵受到洗礼。
B卷
1、某班要举办一次"文学沙龙"活动，其中有个项目是"读名著，对对子"。现在
邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。
【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉??
上联：废寝忘食香菱苦学诗
下联：___________________________________________________
2、温州山青水秀，景观多姿，名山秀水遍布全境。请仿照示例写一句话, 介绍
一处家乡景观的特点。
示例：洞头岛美，美在滩佳、美在壁峭、美在鱼儿丰。
仿句：____________________________________________________
3、“诸子百家”是指我国先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、
孟子，道家的老子、庄子，墨家的墨子，法家的韩非，兵家的孙子。春秋战国时
期，诸子百家形成百花齐放、百家争鸣的文化繁荣景象。他们的思想对后世产生
过重大影响。新纪元初三年级开展了“初识诸子百家”的主题探究学习活动。根
据要求，完成下列各题。
（1）活动结束后，张行同学根据诸子百家的思想，已经拟好了下联。请你
根据上联提供的内容拟一个上联。
上联内容：儒家的圣人孔子主张仁政教化，亚圣孟子宣扬性善学说
上联：_______________________________________
下联：道家老子庄子从法自然追求虚无
（2）请仿照示例，用简洁的语言向大家介绍下面“诸子”中的一位。
孟子 老子 庄子 墨子 韩非 孙子
示例：孔子，名丘，字仲尼，春秋时期的思想家、教育家，儒家学派的创始
人。
（3）诸子百家的思想影响深远，请写出两句在今天仍有教育意义的诸子的
名言，并注明诸子的姓名。
（4）2006年，北京师范大学教授于丹因在中央电视台“百家讲坛”讲授《论
语》而在全国引起哄动。人们尊称她为“学术超女”，纷纷抢购她编写的《〈论语〉
心得》。针对这种“追星”现象，你有什么看法？（50字以内）
4、某企业车间因工作需要，放置了一个活动梯子，用时将梯子支上，不用时将
梯子移到拐角处。为防止梯子倒下砸人，工作人员在梯子旁写了一个条幅：注意
安全。不久，来厂考察的一位专家建议厂长将条幅内容改为：不用时请将梯子横
放。请你比较一下条幅修改前后的效果有何不同，说说理由。
5、阅读下面几则材料，回答问题。
材料一：3月24日，北京奥运会圣火在希腊古奥林匹亚遗址成功点燃。采
集火种、点燃火炬、传递橄榄枝、放飞白鸽等仪式，给人们留下了深刻印象。
材料二：3月31日，**主席在北京点燃圣火。北京奥运圣火世界传递
之旅由此起步，奥运火炬将传遍五大洲，途经国内外一百多个城市。所到之处，
爱好和平的人们，用他们的热情和友谊为火炬助跑。
材料三：5月8日9时，火炬传递到达珠峰。19名登上珠峰的队员展开五星
红旗、奥运五环旗和北京奥运会会徽旗，异口同声地向世界呼唤“北京欢迎你”。
材料四：5月17日上午，北京奥运圣火将在温州进行为期半天的传递。
（1）综合上述材料，谈谈你对北京奥运火炬传递意义的认识。
（2）北京奥运火炬手蔡彬彬同学是瑞中的学生，作为中学生火炬手她接过
火炬，向着群众露出灿烂的笑容，一边跑，一边向群众挥手致意。如果你以《温
州日报》小记者的身份前往世纪广场，现场采她，你应该问她一个什么问题？
6、从2008年开始，国务院规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天，此举
在全国引起较大反响。在规定发布之前，某民意测评机构做了“你更喜欢过清明
节、端午节、中秋节等中国传统节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目”
根据上表得出结论:
①在我国中，______________________________________________________
②在我国中，______________________________________________________
对国务院的举措，你所持的态度及理由:
态 度：___________________________________________________________
理由：______________________________________________________
7、活动主题：我也作点诗词研究
研究积累千古传诵的诗词佳句，可以提升我们的文化品位。古人曾说：“腹
有诗书气自华。”那么，在“唐诗宋词中的_________________”的综合性学习中,
你确定的研究专题是什么?你制定了怎样的研究步骤?你收集积累了哪些感兴趣
的诗词佳句呢?你的研究结果如何呢?下边请你展示一下吧!
（1）你确定的研究专题是什么?
研究专题
（2）请按步骤写出你的研究方案(写出最主要的步骤,不少于三步)。要求:
步骤具体,思路清晰,具有操作的连续性和可行性,语言通顺、简明.
第一步:
第二步:
第三步:
（3）请写出四句你收集到的与研究专题相对应的诗词佳句.
（4）请简明阐述你的研究成果，做到有分析，有结论。
结合诗词佳句的分析：
简明的结论：
8、阅读下面的材料，写出你的探究结果：
（1）有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，
突然遭遇到可怕的巨大风浪，这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往
里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪
对船的威胁却一点一点减小，货轮渐渐平稳了。
在某一上区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，
路窄坡陡，两边万长深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛
点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情
况下不小心掉下去的。当地人，每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没人出
事。
_______________________________________________________________
（2）据日本农林水产省公布的《食品浪费统计调查》报告显示，日本的食
品平均浪费率为5.1%，其中一般餐馆的食品浪费率为3%，饭店的食品浪费率为
15.7%，结婚宴会的浪费率竟达到23.9%。严重的食品浪费现象让人瞠目结舌。
包括家庭废弃食物在内，日本每年要浪费大约1000万吨的食品。以往，这么多
被浪费的食品都当做垃圾白白扔掉。面对这种社会现象，日本制定了《食品再生
法》。
日本各种资源都比较匮乏，但家电普及率和更新换代率极高。以前，人们经
常把破旧家电乱扔在街边，针对这种情况，去年4月1日，日本开始实行《家电
循环法》，规定废弃空调、冰箱、洗衣机和电视机必须由生产厂家负责回收，用
户向厂家支付少量费用。这一法律集中体现了“3R原则”，即减少废弃物、再利
用和循环。经过一年时间，“3R原则”在日本已经深入人心，现在很少有人随地
丢弃大件垃圾，街道更加整洁，废旧家电也物尽其用。
以《家电循环法》的成功经验为基础，日本政府又顺理成章节地提出了《汽
车循环法案》。作为一个汽车大国，日本生产的名牌汽车销往世界各地，国内市
场也很大。全国拥有七千多万辆汽车，每年淘汰上百万辆，如果驱车前往东京郊
区，经常可以碰到废汽车堆积而成的小山。《汽车循环法案》的目的就是要变废
为宝。
__________________________________
9、语文综合运用。
(1)汶川大地震后，九年级(1)班要开捐款赈灾主题班会，为明确主题烘托
气氛，请你在黑板上写上字数相同的两句话。
答：
（2)我市一些中小学以实际行动支援灾区，主动接纳了十多名受灾学生入
学。在震灾中，他们失去了家园，失去了学校，有的还失去了亲人。如果你们班
也转来这么一位新同学小李，你会对他(她)说些什么呢?(不少于50字)
答：
(3)学校即将举行主题为“多难兴邦”的演讲比赛，代表本班参赛的小明正
在准备演讲稿，请你向他推荐一个例子作为论据，并简要说明推荐的理由。
答：
10、世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，新纪元中学九年级?班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧！
（1）为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。
（2）在这次综合性学习活动中，同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，下面请你完成全班交流的步骤。
步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。
步骤二：
步骤三：
步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。
（3）在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很
感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？
（4）2008年母亲节刚过，我们伟大的母亲——祖国却经历着磨难，四川汶
川发生8级大地震，震撼中华。请你写一句话为最伟大的母亲祝愿。
示例：一方有难，八方支援，众志成城，抗震救灾！
11、国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场 等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)
C卷
1、有人读完《水浒传》后，出了下面这句上联，请你结合《西游记》或《红楼梦》的内容拟一句下联。
上联：《水浒传》传梁山好汉逼上梁山
下联：
2、温州文化
1）、小明游江心屿时，看见江心寺的寺院大门两边有一副叠字联，据说为宋
代王十朋所撰写，可读起来总找不到感觉。请你帮帮忙，用“/”标出诗句朗读时的停顿节奏。（每句只标3处）
云 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 散
潮 长 长 长 长 长 长 长 长 消
2）、小明在江心屿的诗歌长廊中看到了一幅画，画上有四个古人，旁边标着
名字，分别是徐照、徐玑、翁卷、赵师秀。这幅画的上端有四个大字是篆书，小明只认出了第二个是“嘉”字，其他三个不认识，但知道那四个字应该是画的题目。请你告诉小明这四个字是：
3）根据规划设计，温州新火车站的广场上将立一个名人塑像。为了更好地
塑造温州城市形象，推动“文化大市”的建设，提高温州的知名度，根 据有关专家的建议，拟以以下四个历史文化名人为塑像候选人物。你认为 这四个候选人物中哪个最恰当？请从中选择一个，并简要说明理由。
候选人物：（按历史年代先后排列） 谢灵运 叶适 刘基 孙诒让 你的选择是：
你的理由是
3、今年三月“两会”期间，**总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的一席话，请用一句话概括其主要信息。（不超过10个字）
教育是现代化国家的基石，国家的发展最终要靠提高全民素质。??在这里
我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置，就是要使教育成为面向全民的教育，从而使人人能得到教育。
主要信息：
4、下面一则寓言，概括其寓意。
一个小男孩问上帝：“一万年对你有多长？”上帝回答：“像一分钟。”小男
孩有问上帝：“一百元对你有多少？”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你等我一分钟。”
寓意：
5、随着时代的发展和变迁，一些土生土长的温州人，已不能熟练地使用温州话进行交流，在“90后”中甚至出现了“无方言”人群。对这种现象，有人认为是社会进步的表现，有人则认为温州人就应该说好温州话。对此，你有什么看法？请简要阐述理由。
6、国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场 等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料
：__________________________________________________________________
②这个调查结果说明什么?
____________________________________________________________
7、《人民日报》14日发表评论员文章，号召全国紧急行动起来，全力投入到抗震救灾工作中。你所在的学校也将为此举行一次捐助活动。
1）、学校举行为汶川大地震重建捐款仪式，请你给本次捐款仪式拟一条标语。
2）、你作为一个志愿者到了汶川，请给你那里的孩子说一句安慰和鼓励的话。
3）、举办一次为灾区捐款的活动，写出活动的主旨。
4）、设计一次为灾区捐款活动的方案。
5）、假如这一活动是以“奉献一片爱心”为主题，请你拟一段50字左右的开场白。
8、综合性学习
你们小组开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动，五个成员分别研究下面人物：A．老子，B．孔子，C．郑成功，D．施琅，E．余光中。请完成下面的题目。
?一个同学找到下列两幅对联，请在括号内帮他填上相关人物。
①气备四时，与天地日月鬼神合其德；
教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。 （ ） ②由秀才封王，为天下读书人别开生面；
驱异族出境，语中国有志者再鼓雄风。 （ ） ?中国闽台缘博物馆与上述郑成功、施琅、余光中等都跟台湾有关。此次北京奥运圣火在泉州传递就是以闽台缘博物馆为起点的，这有何特殊意义？说说你的看法。
9、阅读下面的文字，完成后面的问题。
5月12日下午14时28分，四川汶川发生了里氏8级强烈地震。下面是在地震救援中捕捉到的几个感人镜头。
镜头一：她死了，双膝跪地，双手扶着地面，整个上身向前匍匐着，而在她的身体下面躺着她的孩子。孩子只有三四个月大，包在一个红色带黄花的小被子里。在母亲的庇护下，他毫发未伤，正安静地睡着。随行的医生准备为孩子做检查时，意外地发现有一部手机塞在被子里，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
镜头二：在德阳市汉旺镇一所倒塌中学的操场上，谭千秋的妻子正在仔细擦
拭着丈夫的遗体。旁边一位救援人员流着眼泪说：“我们发现他的时候，他双臂
张开趴在课桌上，身下还死死护着4个学生，4个学生都活了。”
镜头三：绵竹县一所主教学楼坍塌了一半，许多学生被埋在了下面，救援正
在紧张地进行。突然，教学楼在余震中发生移动，摇摇欲坠。指挥员命令马上撤
离。一位刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下来大哭，对拖他的人说：“你们让
我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”
（1）下面是王涵同学的阅读感言，请你也用一句话写出读后的感受。
王涵的感言：天灾无情，人间有爱！
你的感受：
（2）虽然你不能亲历救灾现场，但可以给灾区的孩子们写一条短信，表达
对他们的关心和鼓励。（30字左右）
10、请你参加下面语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。
今年神舟七号载人航天飞船于9月25日21时10分顺利升空飞天，中华续
写辉煌，载人航天实践又一次证明，中华民族完全有能力依靠自主创新，依靠自
己的智慧，在世界高科技领域占有一席之地。你们班要为此举办一次庆祝活动，
同学们都以极高的热情积极准备。
( l ）请你为这次庆祝活动确立一个主题。主题：——
( 2 ）请你为本活动拟一条广告或标语（至少用一种修辞）。
( 3 ）围绕你所确定的主题设计一个简要的活动方案。
( 4 ）请你就翟志刚太空行走的壮举，发表一段简短的贺词。
( 5 ）请你代表中国航天科技集团公司给三位宇航员写一段颁奖词。
`
11、今年5月12日，我省汶川县发生8.0级地震，这场地震强度之大，波及之
广，为历史上所罕见。这次地震造成巨大的人员伤亡和财产损失，截至5月22
日10时，地震已造成51151人遇难，288431人受伤，累计失踪29328人；财产
损失数2000多亿元。
（1）请仔细观察下面图片，简单描述北川地震前后境况。（要求至少用上一
种修辞方法）
地震后 地震前
地震前：
地震后：
（2）在抗震救灾过程中，有很多感人肺腑的事迹，有很多催人泪下的场面，
面对这些，相信你有很多话要说。请根据下列语境说出你最想说的话。（任选二
项作答，要求所写句子用上关联词语，构成复句）
例：一位母亲屈身跪在废墟下，用身体护住襁褓中的婴儿，在生命的最后一
刻，用手机留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。面
对她你最想说的是：亲爱的阿姨，如果不是为了救小弟，也许你就会安全脱离险
境；如果不是为了保护小弟，也许地震就不会夺取你的生命，但，你放弃了生的
机会，把生的希望留给了小弟，用生命诠释了伟大的母爱。
①解放军某部200名官兵在参谋长王毅带领下，临危请命。他们爬险山，踏
泥泞，连续两天两夜，不眠不休，率先抢赴余震不断的地震中心汶川，抢救人民
生命财产。面对他们你最想说的话是：
②女民警蒋敏得知地震让她失去3位最亲的人的噩耗后，她没有回家，而是
坚守岗位，奋力抢救群众的生命财产。面对她你最想说的话是
③汶川映秀镇九岁半的小男孩林浩，不顾伤痛，不顾房屋倒塌的危险，在坍
塌的废墟中奋勇救出两名同学。面对他你最想说的是
④汶川、北川等受灾严重的地区，很多儿童家园被毁，失去亲人，成了孤儿。
面对他们你最想说的是：
（3）结合自己积累的防震知识，说说在地震中身处险境时的自救方法。
参考答案：
A卷：
1、（1）略 （2）播——拨 憾——撼 （3）林冲 鲁智深
2、我欣赏杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情怀。
3、东晋 谢灵运 谢康乐
4、中秋节 重阳节 清明节 春节
5、略
6、呕心沥血干革命 鞠躬尽瘁为人民
7、1）润物细无声 沾衣欲湿杏花雨
2）“霪雨” “甘霖” 快疾迅猛 “天街小雨润如酥”，描写了雨的绵密
繁多；
铁马冰河入梦来，传达了雨的猛烈急切；
3） 王母娘娘伸手—要风得风，要雨得雨 .屋漏偏逢(连夜雨 )
雨浇泥菩萨------土里土气
蜘蛛收网天将雨,( 燕子低飞，大雨可期) 蜘蛛结网兆天晴
8、标题：母亲节前夕10岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱
9、示例：举国上下积极行动，支援灾区的钱物越来越多。
10、?电脑游戏已成为青少年的主要娱乐形式；他们热衷于网吧；以寻求快乐为主要目的；占用了许多宝贵时间（4个要点，从形式、时间、地点、目的等角度去答，写出三点即可） ?我们既要看到大众娱乐对青少年健康成长的积极作用，也要看到带来的不良影响。作为一种新型的娱乐形式，电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力，并具有更好的放松减压效果。但过度参与，会形成依赖甚至成瘾，有些不良内容还会影响青少年身心健康。因此玩电脑游戏应有节制，要健康娱乐。
11、① 许多国家都很重视国民阅读，中国也不例外。
②示例一：你现在获得书籍的来源主要是什么。
示例二：你阅读书籍的主要目的是什么
示例三：你对自己的读书状况是否满意。（ 能围绕主题同答即可）
③能紧扣主题，语言精炼，有积极意义即可。
12、(1) 略 ( 只要符合题意，语句通顺即可)
(2) 略 ( 称呼1分，内容1分，符合题意即可)
(3) 略 ( 只要符合题意，语句通顺即可)
B卷
参考答案：
1、如足智多谋孔明巧借箭、赴汤蹈火悟空勇除妖、无畏不惧武松猛打虎、多愁善感黛玉悲葬花等。
2、略
3、（1）儒家孔子孟子主张仁政宣扬性善；
（2）示例：老子，姓李名耳，字伯阳。春秋时期思想家，道家的创始人。他的名言“祸兮福之所依，福兮祸之所伏”，充满着哲理。
（3）孟子：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
（4）儒家的思想在今天仍有生命力，学者会受到人们的尊崇。于丹用通俗的语言讲解了《论语》的 深邃思想，告诉了我们做人做事的道理。她让孔子的思想重放光彩。
4、略
5、（1）激发人们热爱和平、增进友谊、参与奥运的热情。（如果答“同一个世界，同一个梦想”或“点燃激情、传递梦想”得1分）
（2）参考示例一：作为中学生火炬手，你有什么感想？
示例二：作为中学生火炬手，你想对在校学习的学生（瑞安人）说些什么？ ［提问应有针对性（应与奥运、火炬有关），要符合采访双方身份（中学生、瑞安、小记者）
6、(1) 根据上表得出结论: ①在我国中，中老年人比青少年更喜欢过中国传统节日。
②在我国中，城镇青少年比乡村青少年更喜欢过西方节日。
(2) 对国务院的举措，你所持的态度及理由: 态 度：赞同
理由：①有利于弘扬中国传统文化； ②有利于培养亲情；
③有利于构建和谐社会； ④有利于丰富百姓的生活。
7、（1）、如：唐诗宋词中的月亮（唐诗宋词中的爱国情、唐诗宋词与流行歌曲）。（2）、第一步：小组分工收集唐诗宋词中与月亮有关的诗词。第二步：查找资料，分析鉴赏咏月诗句。题三步：小组交流，写出探究报告。（3）、（4）、略
8、（1）人生很多时候，只有背负沉甸甸的重任，才能稳步前进。
（2）日本很注意节约资源，注重物资的再生，重视环境的保护，能用法律的手段强化执行。
9、（1）示例：情系四川灾区，奉献一片爱心。(意思对即可)
(2)示例：小李，你好，你们的家园在这次地震中遭到重创，我们深表同情。天灾无情人有情，这里就是你的家，我们就是你的亲人，希望你能化悲痛为力量，在这儿安心学习，学好本领以后为重建家园出力。(符合语境、语言得体即可)
(3)示例：春秋时期，越国被吴国打败，险些亡国，越王勾践卧薪尝胆，发愤图强，最终反败为胜。可见“多难”并没能消灭越国，反而造就了一个更加强大的新越国。(意思对即可)
10、（1）示例：①道不尽的母爱！ ②母爱无声惊天地！ ③天地宽大，父母恩大。 ④世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ⑤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ⑥梦里常回针牵线，晨起来不期饭透香。 ⑦感恩从心开始，让爱温暖彼此。 ⑧谁言寸草心，报得三春晖！
?示例：步骤二：各组推荐代表进行交流。(或各专题活动小组展示他们小组的成果；各个小组长代表小组进行交流。)
步骤三:全班评价。(或：班上评委组进行评价；老师点评；评委组评价并宣布评价结果；教师评价并宣布评价结果)(步骤设计合理，具有一定逻辑性，表述清楚即可。)
?示例：①小男孩妈妈的行为影响(教育)了他，使他学会了孝敬(感恩)。②母爱是无私的，母亲终日为我们操劳，我们应学会感恩，从小事做起，从当前做起。③“孝”是中华民族的传统美德，我们应孝心长驻，孝敬母亲。④母亲为我们无私付出，我们不但要有孝敬母亲的感情，更要把这种感情化为关爱母亲的实际行动。(围绕其它亲情谈亦可，但同样要抓住“感恩”“报答”“孝敬”“关爱”等关键词。)
?示例：①中国，挺住！四川，雄起！ ②让无数的爱，点燃祖国母亲继续前行的希望吧！ ③灾害无情，你我有情，让我们共筑爱的长城。 ④在危难中众志成城，在困难中守望相助！ ⑤一方有难，八方支援！地震无情，襄樊有爱！
11、本题4分。称呼l分，劝说内容2分，语言连贯、得体1分。“劝说内容”要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等，增加收入。(答到以上任意两点即给2分，其他合理的劝说内容也可。) C卷：
1、
2、2）永嘉四灵
3）谢灵运 因为他在永嘉任职期间所进行的文学创作，对我们瓯越文学产生
了无人可比的影响。他的诗篇使永嘉成为中国山水诗的发祥地，让温州名扬天下。
3、重视平民教育（教育要面向全民）
4、凡事不会伸手而得，需要付出时间和代价。（或：时间是及其宝贵的，一寸光阴一寸金。）
5、参考要点：我们既要学好普通话，又要会说温州话。普通话是汉民族共同使用的语言，是我们使用的第一语言，学好普通话，能与更多的人交流。但是，提倡普通话并不排斥温州话，温州话是温州地区最基本的文化符号，是宝贵的文化遗产，温州人讲温州话，地方特色鲜明，更有一种亲切感。
6、①“限塑令”执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销售量上升。(意思符合即可)②“限塑令”得到了有效执行。(意思符合即可)
7、答案示例：（1）感天动地，人间大爱；爱是灾难中的希望；天灾无情，人间有爱。
（2）让我握住你的手，让我贴近你的心，心心相印，共渡难关。
（3）①紧急动员起来，与灾区人民同患难、共呼吸、心连心！
②情系地震灾区，携手共渡难关。
③团结一致、众志成城！④伸出你的援手，献出你的爱心，为地震灾区尽一份力！ ⑤抗震救灾，众志成城！⑥用我们的爱心支援灾区人民重建家园！
⑦用我们的双手为灾区人民扶平心灵的创伤！⑧灾区的老人孩子在废墟中期待着我们的救援⑨一件衣就是一份温暖！一元钱就是一份希望！⑩向英雄的汶川人民致敬！
①“我的同龄人，希望要坚强，全国的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐都在想尽一切办法帮助你们，我们一起度过这个难关。”
②“灾区中学生朋友，坚强起来。”“不要哭，勇敢点。”“努力学习，战胜灾难。” 让我们心声相连，用我们的歌声，鼓励灾区的小朋友们战胜困难。
（4）①拟写倡议书，向全校同学倡议捐款；②开主题班会，宣讲灾区情况，唤起为灾区捐款的意识；③召开为灾区捐款大会，各班派代表上台捐款；④公布各班捐款数额及上交之后的收据。
（5）一方有难，八方支援”。同学们，献出你的爱，点燃颗颗心。用我们微薄的力量化作无尽的爱，心心相印，共同朝前走！
8、?①B孔子，②C郑成功 ?言之有理即可。答案略。
9、（1）感天动地，人间大爱；爱是灾难中的希望；天灾无情，人间有爱。
（2）让我握住你的手，让我贴近你的心，心心相印，共渡难关。
10、( l ）围绕航天精神、英雄的力量、飞天梦等拟题即可。
（2 ) 示例：神六腾空壮神州国威，神七飞天铸中华族魂。三度金秋，三度飞天，三度突破。（3 ）① 主持人开场白；② 分小组介绍航天史、点击航天员；③ 现场抽签决定致贺词的次序；④ 即兴演讲；⑤ 语文老师点评总结。
（4 ）贺词示例：３９年前，美国宇航员阿姆斯特朗在登上月球时说：这是我个人的一小步，却是人类的一大步。今天，你同样在太空中迈出了中华民族历史性的一大步——这预示着中华民族在太空探索与和平利用太空的征程上，必将肩负起更大的责任。你圆满完成遨游太空的任务，特向航天英雄表示热烈的祝贺? ?
（5 ）颁奖词示例：这是中国人第一次在浩瀚太空印上自己的足迹。从这一刻起——中国，成为继美、俄之后世界上第三个实现太空行走的国家。这是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。翟志刚留在太空上的一小步，是中华民族历史性的一大步。他们是中华民族的航天英雄。为国出征，不辱使命，他们再次显示了中国人“敢上九天揽月”的胆识和气概? ?
11、语句通顺，符合要求即可。答案略。
