“寻找同学的优点

范文一：“寻找同学的优点

“寻找同学的优点”主题班会案例及评析案例:

活动主题:寻找同学的优点。

活动目标:通过寻找班级同学的优点，认识到每个人都有优点和长处，每个人都应受到尊重，每个人都有价值。同时也让每个学生都了解自己的优点和特长，增强学生的自信心和自豪感，使同学关系更加融洽，班风更优良。

活动成果:为每个学生制成一张印有自己优点的封塑卡片，资金由一位家长自愿赞助。如:

吴晓东

关心别人，做事认真，为人谦虚，聪明

好学，爱思考，爱读书，记忆力好，学习很

好，数学很棒，棋下得好……

活动过程:

一、谈话:每个人都有自己的优点，你知道你自己的优点吗,你了解你的同学有哪些优点吗,今天，让我们一起来做一件有意义的事情: 寻找你的同学的优点。

二、介绍整个活动方案:我们先认真地为每个同学(包括自己)列出你所了解的他的优点，然后由老师进行汇总，将每个同学的优点输入电脑，最后制成每人一张优点卡片，我们将它命名为“我的金卡”，即记载“我的像金子一样闪光的优点的卡片”。

三、实施:由老师按顺序报学生姓名，每个学生实事求是地为他列出他的优点。强调为同学列举优点时要客观公正，不能随意捏造。

四、老师利用其他时间将学生的优点进行汇总，输入电脑，同时也加入自己对学生的优点评价。

五、到复印社制成封塑卡片。

六、发放给学生，嘱咐妥善保管。

活动评析:

本案例取自《读者》上的一个故事:一位外国的老师曾这样去做，活动对孩子的终身产生了积极的影响。我看了非常感动，所以才有效仿的想法和行动。事实上，这个活动很受学生的欢迎，搞得非常成功。经彦铜同学的家长还为活动赞助了所需经费用于制作45张封塑卡片，同学们特地写了一封感谢信向这位关心我们班级的家长表示敬意～

同学们非常乐意为每个同学寻找他的优点，在这个活动中孩子们表现出认真负责的精神，一丝不苟地为同学写出自己了解的东西。每个人既增进了对自己的了解，也增强了自信心和对自我价值的认识，有助于帮助学生悦纳自己，尤其是平时比较自卑的学生，对他们的帮助特别大。同时在这样的活动中同学们之间关系也更加融洽，更有助于一种互相尊重、相互欣赏、团结合作的良好风气的形成。

扬州市西湖中心小学郑玉勇

范文二：学会欣赏他人的优点

学会欣赏他人的优点

实验人:郭××、郭×、钱××。试验时间:a月b日～星期m。

实验地点:学校实验室。

实验仪器:三支试管、镊子、试管架。实验药品:优点颗粒、妒忌溶液、漠不关心

溶液、欣赏溶液。

实验名称:优点颗粒与不同溶液进行反应的

实验。

实验目的:探究优点颗粒在不同溶液下进行

反应的现象及其结论。

实验过程:

一、取三只相同的试管～清洗干净～至于试

管架上。

二、用镊子分别夹取适量优点颗粒至于试

管中。

三、向三只贴有标签的试管中分别加入相

应的适量妒忌溶液、漠不关心溶液和欣

赏溶液。

四、观察实验现象并记录。

实验现象:

一、加有妒忌溶液的试管中生成了一种带

有恶臭和刺激性气味的气体～优点颗粒全部消

失～生成一种黑色的坚硬固体。

二、加有漠不关心溶液的试管中生成一种

无色无味的气体～优点颗粒明显变小。三、加有欣赏溶液的试管中生成一种带有

清香气味的气体～优点颗粒明显变大～并且在优

点颗粒表面附着多种鲜艳的颜色。

文字表达式:

一、优点颗粒，妒忌溶液?矛盾气体，纠

纷颗粒。

二、优点颗粒，漠不关心溶液?隔阂气体

，劣质优点颗粒。

三、优点颗粒，欣赏溶液?和谐气体，优

质优点颗粒。

实验结论:

一、妒忌溶液会使优点颗粒彻底消失～并生

成有破坏性的纠纷颗粒～加剧各物质间的矛盾。二、漠不关心溶液会使优点颗粒的优点全

消失一大部分～降低各物质间的反应速率。三、欣赏溶液会使优点颗粒的有点大幅增

加～提高各物质间的反应速率。

范文三：欣赏就是看到他人的优点

欣赏就是看到他人的优点欣赏就是看到他人的优点看到事情的好处。欣赏就是珍惜你所拥有的珍惜你所看到的而不是去判断对错和好坏不是去评估美丑和善恶。欣赏是一种心态更是一种能力一种发现优点和价值并且能够及时表达爱的能力。古人深谙欣赏的道理创造了“敝帚自珍”这个词——将破旧的扫帚视做宝物来珍惜自己的东西虽然并不好或不贵重但自己爱惜。敝帚自珍才能让别人觉得珍贵珍惜自己才可能得到别人的欣赏。《庄子》讲了一个小故事公文轩看见右师大吃一惊说“这是怎样的一种人啊怎么只有一条腿呢是天生的吗还是人为造成的呢”右师说“是天生的不是人为造成的。天生这样让我独特而不一般一般人的形体是有两条腿的。因此知道我这是天生的不是人为的。”多好的欣赏角度听者无不为之感动。有一部极富人性的电影《美丽心灵》一举囊括了2002年奥斯卡的4项大奖。故事的原型是美国的数学家纳什他在早年做出了惊人的数学发现——撰写了关于博弈论的论文《竞争中的数学》从此开始享有国际声誉。但纳什出众的直觉受到精神分裂症的困扰被医生认为只能好转无法治愈。纳什的遭遇让太太艾丽西亚Alicia吓坏了但她从她深爱着的这个男人身上发现了他的超凡魅力更加坚定地支持和爱他。在艾丽西亚的爱和照料下纳什经过几十年的努力终于战胜了不幸并于1994年获得了诺贝尔奖。他和艾丽西亚谱写了一个美丽心灵的感人故事。纳什完美吗用普通人的标准纳什的身体存在极大的缺陷更不用谈完美了然而纳什又是完美的他的精神他对人类的贡献超过了无数身体上比他完美的人。所以人们应该感激自己这个天赐之物对自己的一切要敝帚自珍运用特殊的“我”去发现并创造美。如果停留在判断上将找不到判断纳什的标尺。判断只能让我们花大量的时间去把“好的”从“坏的”中区分出来并且把认为是“坏的”拒绝掉关键是谁说“坏的”就是坏的呢珍惜别人才能够欣赏别人。“我”有“我”存在的理由也有“我”存在的方式那么既然承认了“我”的合理性为什么就不能认可“他”存在的合理性呢我们要接受这一点每一个人每一件事情都有他独特的存在和表现方式。珍惜别人是欣赏别人的起点如果始终站在自己的角度去看问题站在自己的位置去理解别人那就永远都理解不了别人永远都无法欣赏别人。右师说得好“天生这样让我独特而不一般。”判断的结果是二元选择要么对要么错要么美要么丑。如果一定要给欣赏找一个标准的话那它不是对错这样的二元价值标准应该是与众不同的“特点”。人们拒绝欣赏就是因为人或者事物有缺点、有丑恶我们认为欣赏不是因为完美和美好而是因为人和事物的“特点”。当我们转换思路会发现“特点”就是完美维纳斯缺少胳膊我们却认为她是完美的。完美是一刹那之间的事情在一刹那之间??不高不矮不大不小不长不短就是完美无缺。就像拍照拍的瞬间是很完美的人生在每一刹那也是完美的。当我们珍惜“特点”在每一个时段上都可以欣赏到每一刹那发生的事情可以体验到每一刹那产生的完美之美。接纳在言语中经常说“不”的人在工作中常常否定别人的人肯定不是一位善于欣赏的领导者因为他表现出来的是拒绝流露出来的是“我在你之上”的居高临下。欣赏的表现方式不是拒绝而是接纳。拒绝带给人挫折感拒绝也会让人产生无力感。尤其是当别人满怀信心为一件事情投入了激情和精力后领导者当头一棒的拒绝挤兑出来的是泄气和自卑还有别人掩盖在表面顺从之下的内心不满。欣赏不是去争辩而是接纳对方这个人从中捕获到别人的优点并且为对方的优点惊喜和赞赏。一个赞许的眼色一个会心的微笑一次友好地拍肩一句鼓励的语言接纳就产生在不经意之间发自内心对方心领神会。欣赏就像一个磁场人只要走到磁场中会因为“特点”而接纳对方哪怕是很挑剔的人也会对对方的不足视而不见。有研究说

人们面对自己欣赏的人对他的包容度非常之大接收到的几乎都是自己欣赏的特点。名人的演讲效应就是一个很好的例子一位备受欣赏的人在讲台上说话即使他没有讲什么深奥的道理即使他并不擅长演讲听者也会颔首称是感到受益无穷。无他唯欣赏耳。很多人不喜欢斤斤计较的人有欣赏之心的领导者却安排这样的人从事财务工作结果匹配恰当那人表现突出。在别人拒绝的地方欣赏者看人之大看到了潜在的价值这就是欣赏的穿透力。【教练小智慧】【欣赏每个人】欣赏每个人是一种视角和胸怀也是一种能力。有位教练在谈到九型人格的时候说学了九型人格的一个好处是她学会了去欣赏别人。以前她总不喜欢弟弟贪玩的秉性。九型人格让她知道弟弟是属于第七型的多面手有这样的特点因此她也开始欣赏弟弟。如果世界上全都是一本正经的人该会多闷哦。玩有时也是一件好事。欣赏每个人是去看他的长处和特质在教练他的时候可以让他扬长避短更好地取得成果。教练在很多时候要被教练者打破他的框框不要被自己的假设限制。不过教练自己也是有一个假设的。甚至可以说教练的一切工作正是基于这个假设。这个假设就是相信每个人都是愿意向善、愿意上进的。那么这样会不会太唯心了呢一名专业教练做了一个很好的区分我们相信每个人都是好人不等于每个人都会做一个好人应该做的事除非你肯做一些事情令他们如此。这是一个很重要的区分不仅在这里在其他关于心态的地方也是如此。欣赏每个人是一种视角和胸怀也是一种能力。但仅仅懂得欣赏是不够的我们还需要主动做一些事情让对方真的像我们欣赏的那样活得精彩。网上购物最省钱的方法点击进入返利网精彩的心理测试网站路口心理测试网www.lu-kou.com

范文四：虚心学习他人的优点

第50封信

虚心学习他人的优点

一个画家如果只是模拟其他画家的作品，

即便所画的作品再出色，

也绝对要比原作逊色，

因为充其量，

它也只不过是一副完美的复制品罢了。

捕捉人心的言行，是否任何人均能学成?

如果能获得频繁地与杰出人士交往的机会，自己又有心的话，必然能学有所成。注意观察那些出类拔萃的人，乃是最佳的学习之道。长此以往，自己必能习得一如对方的举止言行。

当你与某人初次见面，自己的目光便不知因何被牢牢地吸引住，对对方产生好感，且认为对方是一个不错的人时，不妨仔细观察他，并从内心里思考，他是靠什么吸引了自己，让自己留下良好印象的。

在我看来，一个人如真能如此吸引你的注意，通常是由数种因素促成的。诸如谦虚却又不卑不亢的态度，不卑微地表达敬意的方式，优雅、不造作的肢体语言，贴身工整的衣着等等。了解了这些之后，接下来就应该加以学习。但要注意的是，即便学习对方，也不可完全舍弃自我。一个画家如果只是模拟其他画家的作品，即便所画的作品再出色，也绝对要比原作逊色，因为充其量，它也只不过是一副完美的复制品罢了。

为了提升自己的内涵，使自己成为一个更为优越的人，我给你如下两个建议:

观察让你有好感的人，且从骨子里吸收与学习对方的优点

若能遇见大多数人均认同其行为举止出众，对其颇有好感的人，应该对他另眼看待，仔细地注意观察。

对长辈，应该以何种态度、何种言词来应对?面对身分地位与自己差不多的人，又该如何与之交往?对于地位低于自己的人，又应该如何对待呢?还有，比如在中午时分拜访他人时，该谈些什么话题?在与人聚餐、夜间集会时，又该如何等等。有关以上种种，应仔细观察对方是如何处置的，然

后，诚心诚意地去学习。当然，切莫画虎类犬。

在努力向他学习的过程中，如发现此人藐视他人、损伤他人自尊心及虚荣心的做法，则绝不可以仿效。同时应该知道，在迎合各类人物时，表示敬意要适度，评价要适当，要处处留意他人。如此这般行事，必然能博得对方的欢心，并进而攫取人心。归根究底，不种其因不得其果，为了使自己受人欢迎，也需谨慎地播种，只有这样才能收获累累的果实。

若能确实地学习他人的长处，必能让他人对自己产生好感。这只须首看看现今的自己，便能了解。现在的自己，不是一半以上经由学习而得的吗?重要的是，要选择好榜样，而且要有对什么是“真好”的正确判断。

人类就是在不知不觉当中，不断地从谈话的对象那里吸收其优、缺点，甚至想法。我的朋友中，有几个人，尽管其本人并不具有出色的头脑，但是，由于时常与聪明的人往来，所以也变得出人意料的机智。

你如果能如我所说的，同优秀的人们往来，即使什么也不做，也会在不知不觉中，使自己提升到与他们相同的层次。如果再能加上集中力及观察力，将使自己如虎添翼，和他们立于对等的地位。

任何人都可以成为自己的老师

如果你周围一时之间并没有受欢迎的人，该如何是好呢?假如是这样的话，身边的人谁都可以成为你的老师。仔细观察身旁的人们，你将会发现，无论多么出色的人，也不可能拥有所有的优点，而看上去十分乏味的人，也必然会有一些长处。无论对于他们哪一类人，你只须学习他们的长处就行了。而对于他们身上的不足之处，则要当作教训来警惕自己。

受众人喜爱与不受欢迎的人，他们之间究竟有何不同呢?我们大概可以看出，即使是相同的举动，两者之间的态度却绝不相同，这也就是为什么人们会对某些人怀有好感的原因。这世界上，不论是极端受称赞的人，或是没有品德的人，都有谈话、动作、穿着、饮食等行为。所不同的，只是其方法态度不同罢了。

所以，若能仔细地观察，是什么样的说话方法、走路的模样、吃饭的方式会给你留下恶劣印象，你就会知道自己该怎么做了。

范文五：谈善于发现他人的优点

　　生活中不是没有美景，而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样，并不是别人身上没有闪光点，而是你不善于发现。　

　　——题记　

　　曾有报纸这样记载：某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格，老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为该学生感到惋惜，也为老师的不善于发现而叹息！也许，该学生在学习方面是有些不专心，可也许若干年后，他会成为一个伟大的设计师，而这位老师也将为自己未能挖掘这个潜在的宝藏而后悔。因为，善于发现别人的优点也是一种才能。　

　　西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人，同时他也善于发现别人内在的潜质和隐藏的优点。于是，姜子牙一个普通的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策，招揽人才，为推翻暴君建立西周立下了不可磨灭的功劳。　

　　三国时期的刘备，本着救国救民的满腔热情去请一个栖身于草庐之中的隐士，甚至不顾风雪，来个三顾茅庐。终于，一个天才军师被刘备所用，成为刘与孙、曹二人对抗，形成三国鼎立局面的重要人物。　

　　周文王、刘备二人只是千万有志之士中的两个，可他们成就了业绩，为什么呢？因为他们拥有一项关键的却力量无穷的才能——善于发现别人的优点。　

　　人就像浩瀚宇宙中的星辰一样，每个人都有闪光的一面，只是有些人不善于显露出来而已。我们太关注于自己的光芒，而容易忽略别人的。而那些善于发现别人优点的人，往往是能虚心接受意见的人。相反，不善于发现别人优点，再发展到极端，就会变成一个自我满足、心胸狭窄的人。这样的人往往与机会和成功无缘相见，最终成为一个无所事事的人。　

　　善于发现他人的优点并不意味着否定自我。拥有这一种重要的才能，你会意识到自己的不足之处，从而更加努力使自己变得完美。你也会在不知不觉中学会甚至拥有这种优点，这样才会在不断更新的社会上有立足之处。　

　　善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许正是因为你的发现，一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒；也许正是因为你的发现，你会不断成长。那么，从现在开始，慢慢试着发现你身边人的优点吧！因为，善于发现他人的优点是一种受用不尽的才能！

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