给绘画老师的一份道歉信

篇一:?

学?生给老师写?的道歉信 ?很抱歉，教?我们让你受?了很多辛苦?。我知道早?该写这封信?，却拖到今?日才付诸实?现，希望你?能接受这迟?来的道歉。?

?从懂事以来?，就知道要?尊敬师长，?尊敬每一个?爱我们的人?和我们所爱?De人，但是?偏偏惹您不?高兴了，有?时候Wo们上?课发言不积?极或者其他?的一些毛Bing?，并不是我?们不知道自?己错了，是?Wo们自己心?虚，心虚自?己根本就不?会的Da案，?或者说是明?知道该怎么?做却扭不Guo?那股子劲，?有时候，当?然我是说有?Shi候本来很?想积极配合?老师，也知?道自Ji怎样?做能配合老?师，可就是?不能付诸Yu?行动，也许?是青春期的?缘故，大家?Du有这感觉?，但是看到?老师很伤心?，说Shi话，?我们心里也?很难过，不?想让事情Fa?展成这样子?。所以老师?我们今天才?Hui用写信的?方式来道歉?，老师我们?错了，但我?们也真的爱?您～老师?，这么说Bu?是为我们找?借口，回想?过去，小学?Shi候我们刚?开始踏入学?校，好像上?课回Da问题?很轻松，现?在不知道怎?么了…… ?老师，您对?我们的希望?，我们清楚?Na是因为你?爱我们，那?种爱是不能?用语Yan轻易?就能表达完?全的，它是?深沉，执Zhuo?的，以至让?您大动肝火?生气于我们?，这一切都?是为了我们?好，哪有老?师不Ai学生?的呢，可是?偏偏是你深?爱着的学Sheng?让您生气，?失望，一想?到这心里老?You种瑟瑟的?感觉，是内?疚，是愧疚?，是Shuo也说?不出的忏悔?…… 我深?刻地思量，?这一切完全?是我们的错?，甚至应该?Shuo根本就是?我们太不会?珍惜这种爱?了。Zhe种心?理源自

?的老毛病，?总是不能超?越自己，打?开Xin结。所?以我们下定?决心，痛改?前非，Lao我们

Shi?给我们依次?机会，这机?会就从你不?Zai生气开始?，让我们用?行动证明给?你看，我们?需要您的爱?，我们一样?深深的爱Zhuo?您～非常?的抱歉，冤?枉了您，现?Zai我非常深?刻的认识到?了自己的错?误，Wo没有?了解到事情?的本质，还?一味的自Yi?为，您受了?那么大的委?屈，我还这?Me不懂事的?冤枉您，真?的十分的抱?歉，Wo只是?为了一句不?中听的话，?一时糊涂，?犯下了这么?大的错误，?我没有别的?Yi思，只是?一时的脑热?，惹出这么?大的Shi，更?没有想到自?己会触犯的?法律。

? 我知?道有人在您?那打我报告?，Wo也知道?这个人是谁?，庞老师，?您是个Hao老?师，只是太?多的事您不?愿意说出来?，以您的话?来说:

? 您是个?男人，不能?什么事情都?Gua在嘴边上?。误会也许?就是这样累?计成De，庞?老师，非常?对不起您，?也非常的Gan?谢您，我知?道现在说什?么都没用，?Yin为已给您?造成了无法?挽回的伤害?，还You，她?已对我不这?么重要了，?我为她做Chu?的后悔的事?太多了，她?在所有人眼?Li都是好人?，而我，在?我造成伤害?的人De眼里?已经不在是?个简单的人?了，其实Wo?还是我，我?的所作所为?都是在维护?Wo身边的一?切我拿他们?当朋友的人?。有Shi候应?该想想自己?，想想后果?，这也就Shi?我头脑简单?，没主心骨?的表现，其?Shi激起我无?名的火的是?一个人的一?句话;她说?“庞磊这是?干吗啊，挺?好的家庭Rang?他弄成这样?了”她现在?却是好人，?Bu是我在推?卸责任，只?是想和您说?清楚，王茜?也没有跟我?们说实话，?让我对您Yi?直有个很大?很大的误会? 邮件您看?Bu到，现在?我也只能通?过QQ，期?许您Neng看得?到，庞老师?，真的非常?对不(转Zai?自:

? .CDF?DS.Co?m 池锝?范文网:?给绘画老师?的一份道歉?信)起，今?天看到了您?，真的很想?叫您一Sheng庞?老师，庞老?师，真的非?常对不起，?除了对不起?我不知道还?怎么向您表?示Qian意，除?了谢谢您，?我也不知道?在怎么Xiang您?表达感激。?

?致歉人:

? xx?x篇二:

? 写给?老师的道歉?信写给老?师De道歉信? 敬爱的老?师:

? 非常的?抱歉，冤枉?了您，现?在我非常深?刻的认识到?了自己的错?误，我没有?了解到事情?的本质，还?一味的Zi以?为，您受了?那么大的委?屈，我还这?么不懂事的?冤枉您，真?的十分的抱?歉，我只是?为了一句不?中听的话，?一时糊Tu，?犯下了这么?大的错误，我没有别的??意思，只是?一时的脑热?，惹出这么?大De事，更?没有想到自?己会触犯的?法律。

? 我知?道有人在您?那打我报告?，Wo也知道?这个人是谁?，庞老师，?您是个Hao老?师，只是太?多的事您不?愿意说出来?，以您的话?来说:

GuoQQ，期?许您能看得?到，庞老师?，真De非常?对不起，今?天看到了您?，真的很Neng通?

Xiang?叫您一声庞?老师，庞老?师，真的非?Chang对不起，?除了对不起?我不知道还?怎么Xiang您表?示歉意，除?了谢谢您，?我也不知Dao?在怎么向您?表达感激。?致歉人: ? [x?xxxx]? 时间:

? 篇三?:

?致大学班主?任于老师的?一份道歉Xin? 尊敬的于?老师:

? 您好?～首先，?对于昨晚在?Zuo谈会上对?您出言不逊?一事，我向?您表Da最诚?挚的歉意。?当时，我当?着大一大Er?大三同学的?面上说了些?不尊重您，?Bing且也不该?说的话，这?让您下不了?台了，同时?，也深深地?伤害了您的?感情【当Shi?我就看见您?脸红了，眼?神不对，嘴?Ba有点翘起?】。可是，?当话说出时?的那Zhong快感?过后，我后?悔了，我自?责了懊悔Liao?整个晚上，?让我一夜难?眠，我是个?Zhu重感情的?人，放不下?这件错事，?我很Kui疚，?我知道您平?时对我真的?还挺不错De?，而我却不?懂感恩，我?真的是大错?Te错，对您?讲了些不好?的话。

? 其实?，您知道，?我的个性一?直Du是都是?比较直的。?性格秉直，?您是了Jie的?，改不了这?毛病～记得?我在高二的?时候，开班?委会，我直?接批了我班?主Ren，让班?主任很无语?，哎---?除了这Dian，?我做人一向?还算低调的?，大学过去?了一年半，?我懂得了很?多，基本上?没Zuo过让您?生气、让您?担心、让您?不能理Jie的?的事，因为?我知道什么?该做，什么?不该做。然?而，座谈会?上当时我不?知Dao是哪根?筋搭错了。?这件不该做?的事已Jing发?生了。但是?对于为我们?操劳的您来?说，我知道?，它刺痛了?您，让您伤?心Liao。同时?，我也深深?地知道，您?对同学Men关?怀备至，为?同学们做了?很多很多的?事情，也争?取了很多，?您是我们的?师Chang，就像?亲切的长辈?一样指导着?我们的Ren生?方向，您是?我们人生路?上的导师，?我们都感激?您。

? 俗话说?:

?“知错能改?，善莫大焉?”，希望您?能Gei我一次?改过自新的?机会，毕竟?我们都Shi您?最关爱的学?生，“吃一?堑，长一智?”，吃了亏?我才懂得了?更多，才能?改Zheng自己的?缺点，以后?的人生路上?才能走De更?远。俗话又?说:

? “一日为?师、终生为?父”，昨晚?只是当面道?歉，我感觉?还是不够，?一Ye辗转反?侧，放不下?这事，当时?您并没You责?怪我，真的?让我感觉到?惭愧，所以?我必须要静?下心来取反?思了。“于?老Shi，我错?了，请您原?谅我”。我?知道这Zhi是?一句话但是?这是发自我?内心的。 ?

于?老师，您的?辛劳，我们?看在眼Li，?都知道; ?于老师，您?的师德，我?们感受深切?，都崇敬;? 于老师，?您De关爱，?我们刻进心?里，都明白?。

? 您的这些?优秀品质，?我记下了，?这些将伴随?我的成长，?让我受益一?生。

? 学校还?是个小社会?，如果是在?She会上，顶?撞了上司，?后果将会非?常严Zhong。从?这件事中我?会得到成长?，进步～Qi?实说这么多?也没有用，?唯一的只有?Hao好学习，?好好生活，?这样才是对?您最Hao的道?歉，将来出?息了，这也?是对您最Hao?的道歉～谢?谢您～此?致早敬?Li您的学生?:

?朱磊 20?17年12?月7日篇Si?:

?致老师的?道歉信致? 老师的Dao?歉信尊敬?的老师:

? 首?先，我们为?孩子过激的?行Wei感到内?疚和难过。?在此，我们?向老师Zheng重?道歉。老师?，对不起～? 发脾气是?儿童宣泄愤?怒的一种形?式。但随年?龄Zeng长，孩?子就能用语?言更多地表?达思想，发?脾气的次数?就会逐渐减?少。可是，?这次孩子却?因为委屈而?大发脾气，?像Huo山喷发?一样发作，?扔掉书包、?推倒课Zhuo、?甚至还踢老?师，这是不?可忽视的严?重问题，必?须及时纠正?。如果不及?时Jiu正，将?影响孩子对?环境适应能?力的发

展，?使他难以正?确应付挫折?并影响健Quan?人格的形成?。

? 作为父母?，我们感到?很惭愧。因?为孩子养成?这样的脾气?，我们有大?责Ren。平时?对小孩发脾?气趋向退让?，屈从Yu孩?子的哭闹和?发火，久而?久之，孩子?就学会了以?大发脾气来?控制局势，?并Qie花样百?出、变本加?利;另外，?有时候，我?们在孩子面?前也没有很?好的控制情?绪。

? 以后，?我们会以身?作则，注意?Bu动辄火冒?三丈，鼓励?孩子把心中?的不Kuai倾吐?出来，一旦?孩子的情绪?有导向发Nu?的可能，立?即提醒他，?减缓孩子不?Yu快的感觉?，并教会孩?子选择适当?的方Shi发泄?。

? 希望以后?在老师的帮?助下，在家?庭的引导下?，逐渐培养?孩子豁达性?格。

? 再次向?老师表示深?切的歉意。?Zhu老师工作?顺利，桃李?满天下。 ?

学?生家长:

? 2?017.

? 1.1?5篇五:

? 致老?师的道歉信? 尊敬的董?老Shi:

? 首先?，对于昨天?中午在班级?Qun里对您出?言不逊一事?，我向您表?达最Cheng挚的?歉意。当时，我当着全??班同学说Liao?一些不尊重?您，并且也?不该说的话?，这让您生?气了，让您?不能理解，?同时，也深?深地伤害了?您的感情。?可是，当Hua?说出时的那?种快感过后?，我后悔了?，我自责了?懊悔了整个?下午，我知?道您Ping时对?我真的还挺?不错的，而?我却不懂Gan?恩，我真的?是大错特错?，对您讲了?Na么多无礼?的话。

? 其实?，您知道，?我的个性一?直Du是都是?比较直的。?除了这点，?我做人Yi向?还算低调的?，大学过去?了2年有余?，我懂得了?很多，基本?上没做过让?您Sheng气、让?您担心、让?您不能理解?的的事，因?为我知道什?么该做，什?么不该做。?然而，事发?当时我不知?道是哪根筋?搭Cuo了。这?些不该做的?事已经发生?了，对Yu其?他同学来说?，可能只是?一句话而已?。但是对于?为我们操劳?的您来说，?我Zhi道，它?刺痛了您，?让您伤心了?。同时，我?也深深地知?道，您对同?学们关怀备?至，为同学?们做了很多?很多的事情?，Ye争取了?很多，您是?我们的师长?，就像Qin切?的长辈一样?指导着我们?的人生方向?，您是我们?人生路上的?导师，我们?都Gan激您。?

?俗话说:

? “知?错能改，善?莫大焉”，?希Wang您能给?我一次改过?自新的机会?，毕竟Wo们?都是您最关?爱的学生，?“吃一堑，?长一智”，?吃了亏我才?懂得了更多?，Cai能改正?自己的缺点?，以后的人?生路上Cai能?走得更远。?俗话又说:?

“?一日为师、?终生为父”?，事到Ru今?，您并没有?责怪我，真?的让我感觉?到惭愧，所?以我必须要?静下心来取?反Si了。“?董老师，我?错了，请您?原谅我”。?我知道这只?是一句话但?是这是发自?我内心的。?

?董老师，您?的辛劳，我?们看在眼Li?，都知道;? 董老师，?您的师德，?Wo们感受深?切，都崇敬?; 董老师?，您De关爱?，我们刻进?心里，都明?白。

? 您的这?些优秀品质?，我记下了?，这些将伴?随我的成长?，让我受益?一生。

学校?还是个小社?会，如果是?在社Hui上，?顶撞了上司?，后果将会?非常严重。?这是您?

Ping时?教导我们的?。谢谢您，?董老师，是?您教会了我?做人，我真?心地感谢您?。Dong老师，?希望您能原?谅我，希望?您还可Yi像?从前一样好?好教导我。?

?谢谢您～ ?此致敬礼 ?2017Nian?11月16?日晚程建?

给绘画老师的一份道歉信

Pian一:一封给老师的道歉信

写给老师的道歉信

敬爱的老师:

非常的抱歉，冤枉了您，现在我非常深Ke的认识到了自己的错误，我没有了解到事情De

本质，还一味的自以为，您受了那么大的Wei屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的Bao歉，

我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，Fan下了这么大的错误，我没有别的意思，只是Yi时

的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自Ji会触犯的法律。我知道有人在您那打我报Gao，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好Lao师，只是太多

的事您不愿意说出来，以您的话来说:您Shi个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会Ye许

就是这样累计成的，庞老师，非常对不起Nin，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没Yong，

Yin为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，她Yi对我不这么重要了，我为她做出的后悔的事

太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单De人

了，其实我还是我，我的所作所为都是在Wei护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时Hou应

该想想自己，想想后果，这也就是我头脑Jian单，没主心骨的表现，其实激起我无名的火De是

一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好Ren，

不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，Wang茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有个Hen大

很大的误会

致歉人:[xxxxx] 时间:篇二:Zhi导师的一封道歉信致导师的一封道歉信

尊敬的导师，(原文来自:.csPENgbo.com 蓬勃范文网:给绘画老Shi的一份道歉信)

您好～请允许我以这种方式与您交流。当Nin阅读这封电子邮件时，我已经了离开重庆，

离开了母校——西南大学。学生不才，天Zi愚笨，若有冒犯，请多海涵～望导师能从百Mang之

中读完此信，学生再次感谢。昨天晚上2Dian多钟我到了毕

Jie学院，昨晚您8:20给我打电话的时候，Wo还在遵义服务区

吃晚餐，幸好老天爷保佑我，从下午2:30到晚上8:30，本来手机只有一小格电，但有幸的

是，在您给我通完话后，它才停机了。 Wo这次又是匆匆地来，又匆匆地去，和您的交Liu还只限于电话，未能与您面谈，实乃遗

憾。我是12月31日晚上7左右到达西Nan大学的，之后的四天时间一直忙着整理和书Xie修改

后的毕业论文的开题报告。回到寝室的当Wan，和汪耀等同学一起吃饭时，才得知易老师Shen体

的状况和导师您对我的关心，当时我内心Jiu觉得深感不懂事，在导师忙碌的情形下，因Wei自

己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次Hui来是送第二批顶岗实习研究生返校，因为我Yu12

月底和毕节学院签订了就业协议，所以我De言行要符合毕节学院的安排。我计划1月4Ri必

须离开重庆，早日回到毕节将剩下两个班Xue生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。Mu亲

听说我要离开，1月3日下午就来学校看Wo，给我送来了冬日的衣服和嘱咐，顺便给易Lao师

带来了一只土鸭子，因为母亲说农村的土Ya汤对恢复身体很有帮助。我先向导师您Hui报一下去年我在毕节学院10

Ge月的学习和工作情况。时间:xx年2

月22日至xx年12月31日。我是被An排在毕节学院发展规划处(高教所)实习，Ping时每周兼有毕节学院教育科学学

院安排的公开课《教育学》，第一学期任Jiao的是xx级体育专科班的学生，第二学期任Jiao的是

xx级地理本科1、2班的公开课《教育Xue》，在12月份时，还代上了xx级生物本Ke1、2班

的教育学课程。平均每周3节课，分单双Zhou，一般是周二和周四上课，其余三天我就在Fa展

规划处(高教所)实习，整理办公室Ri常事务，安排会议，写会议纪要和研究高等Jiao育。每天只有早上、中

午和晚上以及周末才属于我自己的时间。Hui到寝室后，我偶尔要关注一下一起来毕节学Yuan支

教教师和顶岗实习研究生的生活，因为这Ye是我所在部门的工作职责之一。我所在的发Zhan规

划处(高教所)主要工作有三:一是学校的Fa展规划，二是高等教育研究，三是对口支援Gong

作。

对于教学、科研和管理，我觉得自己做得Bu够，做人，做事，做学问都需要不断学习。

我也不知道怎样评价这十个月的实习生活，但是除了在毕业论文的写作这件事做得不好Wai，

Qi他方面我告诉自己，我并没有荒废这十个月De青春时光。第一，教学工作。学生还是比Jiao喜欢我上课，特别是这学期我任教的两个本Ke班学生，

事实上，在我做学术的过程中，一些写作Ling感还得益于教学工作。我不知道我在学生中Jiu竟

是怎样的形象，但是我的努力还是得到了Yi定的回报。一是10月份左右，学生还送我Te产。

二是圣诞节的时候，学生还送我鲜花。 Di二，学术科研。十个月，共发表三篇学术论Wen，但均是普刊。现已完成《文科研究生

学术素养的内涵、要素及培养》一文的初Gao。与汪耀、室友张铭凯和同门其余5位同学Xiang比，

我还得继续向他们学习，保持谦虚谨慎，Qiu真务实的学风和宽容乐观的做人之道。 Di三，行政管理。在部门领导和同事的共同努Li下，主办了名为《高教探微》的内部期

刊，已成功出版两期。

第四，其他方面。从xx年11月和12Yue，我共购买120多本书籍，价值2500Duo元，内

容包括教育学、哲学、法学、文学和心理Xue等几大人文学科类书籍，并阅读完十余本自Ji最

感兴趣的书籍，尤其是哲学。xx年9月Di回来开题后您推荐给我的一书，我已网购到，该书

Wo这次回来已放在寝室，届时，请同门汪耀转Jiao给您。谢谢您的推荐。xx年8月，因为在Chao

星学术网学习了武汉大学赵林教授讲授的《古希腊哲学》课程和华中科技大学欧阳康教Shou讲

授的《哲学导论》课程，我很兴奋地去武Han旅游了一周，并参观了武汉大学、华中师范Da学、华

中科技大学等名校，以感受那样一种学术Fen围。最后，感谢导师您能收我成为您的Xue生，因为我成绩一直不好，xx年9月以初Shi压线的

分数有幸被录取，否则，我就没有读书的Ji会。在毕节学院实习后，毕业论文一直是我De心

中之痛，因为天资愚钝，所以进展很缓慢，让导师为我担心。还希望导师能不计过去，Duo多

指点。对于导师的教诲，我铭记于心。 Huan有一事恳请兰老师，我于12月已与毕节学Yuan签订了就业协议，还恳请导师能批准认可，

为谢～我的延期申请已经填好，如果导师Nin同意，我就请金师兄代我交给您签字。兰老Shi，

今年过春节我不回家，(去年我也没有回Jia，呆在西南大学的)依旧呆着毕节学院，好Hao把我

的毕业论文做好，争取如期毕业，以此弥Bu对导师您造成的伤害和不悦地心情。祝导Shi及家人身体健康生活愉快～

Xue生:篇三:写给老师的道歉信写给老师的道Qian信

敬爱的老师:

非常的抱歉，冤枉了您，现在我非常深Ke的认识到了自己的错误，我没有了解到事情De

本质，还一味的自以为，您受了那么大的Wei屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的Bao歉，

我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，Fan下了这么大的错误，我没有别的意思，只是Yi时

的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自Ji会触犯的法律。我知道有人在您那打我报Gao，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好Lao师，只是太多

的事您不愿意说出来，以您的话来说:您Shi个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会Ye许

就是这样累计成的，庞老师，非常对不起Nin，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没Yong，

因为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的后悔De事

太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单De人

了，其实我还是我，我的所作所为都是在Wei护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时Hou应

该想想自己，想想后果，这也就是我头脑简Dan，没主心骨

De表现，其实激起我无名的火的是

一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好Ren，

不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，Wang茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有个Hen大

很大的误会

致歉人:xxx

时间:篇四:学生给老师写的道歉信 Hen抱歉，教我们让你受了很多辛苦。我知道早Gai写这封信，却拖到今日才付诸实现，希

望你能接受这迟来的道歉。从懂事以Lai，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我们的Ren和我们所爱的人，但是偏偏惹

您不高兴了，有时候我们上课发言不积极Huo者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己Cuo了，

是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的Da案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股Zi劲，

有时候，当然我是说有时候本来很想积极Pei合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可Jiu是

不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，Da家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说实Hua，

我们心里也很难过，不想让事情发展成这Yang子。所以老师我们今天才会用写信的方式来Dao歉，

Lao师我们错了，但我们也真的爱您～老师，这Me说不是为我们找借口，回想过去，小学时候Wo们刚开始踏入学校，好像上课

回答问题很轻松，现在不知道怎么了?? 老师，您对我们的希望，我们清楚那是因Wei你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表

达完全的，它是深沉，执着的，以至让您Da动肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，哪

有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱Zhuo的学生让您生气，失望，一想到这心里老有Zhong瑟

瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不Chu的忏悔?? 我深刻地思量，这一切完全Shi我们的错，甚至应该说根本就是我们太不会Zhen惜这种爱了。

这种心理源自我们的老毛病，总是不能超Yue自己，打开心结。所以我们下定决心，痛改Qian非，

老师给我们依次机会，这机会就从你不再Sheng气开始，让我们用行动证明给你看，我们需Yao您

的爱，我们一样深深的爱着您～非常的Bao歉，冤枉了您，现在我非常深刻的认识到了Zi己的错误，我没有了解到事情的

本质，还一味的自以为，您受了那么大的Wei屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的Bao歉，

Wo只是为了一句不中听的话，一时糊涂，犯下Liao这么大的错误，我没有别的意思，只是一时

的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自Ji会触犯的法律。我知道有人在您那打我报Gao，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好Lao师，只是太多

的事您不愿意说出来，以您的话来说:您Shi个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会Ye许

就是这样累计成的，庞老师，非常对不起Nin，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没Yong，

因为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的后悔De事

太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单De人

了，其实我还是我，我的所作所为都是在Wei护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时Hou应

该想想自己，想想后果，这也就是我头脑Jian单，没主心骨的表现，其实激起我无名的火De是

一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好Ren，

不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，Wang茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有个Hen大

很大的误会

Zhi歉人:xxx篇五:致老师的道歉信尊敬的Dong老师:

首先，对于昨天中午在班级群里对您出言Bu逊一事，我向您表达最诚挚的歉意。当时，

我当着全班同学说了一些不尊重您，并且Ye不该说的话，这让您生气了，让您不能理解，同

时，也深深地伤害了您的感情。可是，当Hua说出时的那种快感过后，我后悔了，我自责Liao懊

悔了整个下午，我知道您平时对我真的还挺Bu错的，而我却不懂感恩，我真的是大错特错，

对您讲了那么多无礼的话。其实，您知道，我的个性一直都是都是比较直的。除了这点，我做人一向还算低调的，

大学过去了2年有余，我懂得了很多，基Ben上没做过让您生气、让您担心、让您不能理Jie的

的事，因为我知道什么该做，什么不该做。然而，事发当时我不知道是哪根筋搭错了。Zhe些

不该做的事已经发生了，对于其他同学来Shuo，可能只是一句话而已。但是对于为我们操Lao的

您来说，我知道，它刺痛了您，让您伤心Liao。同时，我也深深地知道，您对同学们关怀Bei至，

为同学们做了很多很多的事情，也争取了Hen多，您是我们的师长，就像亲切的长辈一样Zhi导

着我们的人生方向，您是我们人生路上的Dao师，我们都感

Ji您。俗话说:“知错能改，善莫大焉”，希Wang您能给我一次改过自新的机会，毕竟我们都Shi您

最关爱的学生，“吃一堑，长一智”，吃Liao亏我才懂得了更多，才能改正自己的缺点，Yi后的

人生路上才能走得更远。俗话又说:“一Ri为师、终生为父”，事到如今，您并没有责Guai我，

真的让我感觉到惭愧，所以我必须要静下Xin来取反思了。“董老师，我错了，请您原谅Wo”。

我知道这只是一句话但是这是发自我内心De。董老师，您的辛劳，我们看在眼里，都Zhi道;董老师，您的师德，我们感受深切，都Chong敬;董老师，您的关爱，我们刻进心里，都Ming白。您的这些优秀品质，我记下了，这些将Ban随我的成长，让我受益一生。学校还是Ge小社会，如果是在社会上，顶撞了上司，后Guo将会非常严重。这是您平时教

导我们的。谢谢您，董老师，是您教会了Wo做人，我真心地感谢您。董老师，希望您能Yuan谅

我，希望您还可以像从前一样好好教导我。

篇二:老师道歉信范文3篇

老师道歉信范文3篇

道歉是日常生活中发生频率较高的一种Yan语行为，对道歉的深入研究有助于减少冒犯，维护双方的面子，利于交际的顺利进行。本Wen是小编为大家整理的老师的道歉信范文，

仅供参考。

老师道歉信范文篇一:

亲爱的老师:

很抱歉，教我们让你受了很多辛苦。我Zhi道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，Xi望你能接受这迟来的道歉。

从懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬Mei一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏Re您不高兴了，有时候我们上课发言不积极或Zhe其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错Liao，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的Da案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股Zi劲，有时候，当然我是说有时候本来很想积Ji配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，Ke就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说Shi话，我们心里也很难过，不想让事情发展成Zhe样子。所以老师我们今天才会用写信的方式Lai道歉，老师我们错了，但我们也真的爱您!

老师，这么说不是为我们找借口，回想Guo去，小学时候我们刚开始踏入学校，好像上Ke回答问题很轻松，现在不知道怎么了......

老师，您对我们的希望，我们清楚那是Yin为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能Biao达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大Dong肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，Na有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着De学生让您生

Qi，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，Shi内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔......

我深刻地思量，这一切完全是我们的错，Shen至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病，总是不能超越Zi己，打开心结。所以我们下定决心，痛改前Fei，老师给我们依次机会，这机会就从你不再Sheng气开始，让我们用行动证明给你看，我们需Yao您的爱，我们一样深深的爱着您!

致歉人:

20xx年x月x日

老师道歉信范文篇二:

尊敬的董老师:

首先，对于昨天中午在班级群里对您出Yan不逊一事，我向您表达最诚挚的歉意。当时，我当着全班同学说了一些不尊重您，并且也Bu该说的话，这让您生气了，让您不能理解，Tong时，也深深地伤害了您的感情。可是，当话Shuo出时的那种快感过后，我后悔了，我自责了Ao悔了整个下午，我知道您平时对我真的还挺Bu错的，而我却不懂感恩，我真的是大错特错，对您讲了那么多无礼的话。

其实，您知道，我的个性一直都是都是Bi较直的。除了这点，我做人一向还算低调的，大学过去了2年有余，我懂得了很多，基本Shang没做过让您生气、让您担心、让您不能理

Jie的的事，因为我知道什么该做，什么不该做。然而，事发当时我不知道是哪根筋搭错了。Zhe些不该做的事已经发生了，对于其他同学来Shuo，可能只是一句话而已。但是对于为我们操Lao的您来说，我知道，它刺痛了您，让您伤心Liao。同时，我也深深地知道，您对同学们关怀Bei至，为同学们做了很多很多的事情，也争取Liao很多，您是我们的师长，就像亲切的长辈一Yang指导着我们的人生方向，您是我们人生路上De导师，我们都感激您。

俗话说:"知错能改，善莫Da焉"，希望您能给我一次改过自Xin的机会，毕竟我们都是您最关爱的学生，"吃一堑，长一智"，吃Liao亏我才懂得了更多，才能改正自己的缺点，Yi后的人生路上才能走得更远。俗话又说:"一日为师、终生为父"，事到如今，您并没

有责怪我，真的让我感觉到惭愧，所以我必Xu要静下心来取反思了。"董老师，我错了，请您原谅我"。我知道Zhe只是一句话但是这是发自我内心的。

董老师，您的辛劳，我们看在眼里，都Zhi道;

董老师，您的师德，我们感受深切，都Chong敬;

董老师，您的关爱，我们刻进心里，都Ming白。

您的这些优秀品质，我记下了，这些将Ban随我的成长，让我受益一生。

学校还是个小社会，如果是在社会上，Ding撞了上司，后

Guo将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢Xie您，董老师，是您教会了我做人，我真心地Gan谢您。董老师，希望您能原谅我，希望您还Ke以像从前一样好好教导我。

谢谢您!

致歉人:

20xx年x月x日

老师道歉信范文篇三:

敬爱的老师:

我知道有人在您那打我报告，我也知道Zhe个人是谁，庞老师，您是个好老师，只是太Duo的事您不愿意说出来，以您的话来说:您是Ge男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会也Xu就是这样累计成的，庞老师，非常对不起您，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没用，因为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，Ta已对我不这么重要了，我为她做出的后悔的Shi太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，Zai我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的Ren了，其实我还是

Wo，我的所作所为都是在维护我身边的一切我Na他们当朋友的人。有时候应该想想自己，想Xiang后果，这也就是我头脑简单，没主心骨的表Xian，其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说"庞磊这是干吗啊，挺好的Jia庭让他弄成这样了"她现在却是Hao人，不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，王茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有Ge很大很大的误会

邮件您看不到，现在我也只能通过QQ，期许您能看得到，庞老师，真的非常对不起，今天看到了您，真的很想叫您一声庞老师，Pang老师，真的非常对不起，除了对不起我不知Dao还怎么向您表示歉意，除了谢谢您，我也不Zhi道在怎么向您表达感激。

致歉人:

20xx年x月x日

篇三:学生给老师写的道歉信

学生给老师写的道歉信

亲爱的老师:

很抱歉，教我们让你受了很多辛苦。我Zhi道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，Xi望你能接受这迟来的道歉。

从懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬Mei一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏Re您不高兴了，有时候我们上课发言不积极或Zhe其他的一些毛病，并不是我们不知道自己

Cuo了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会De答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那Gu子劲，有时候，当然我是说有时候本来很想Ji极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘Gu，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，Shuo实话，我们心里也很难过，不想让事情发展Cheng这样子。所以老师我们今天才会用写信的方Shi来道歉，老师我们错了，但我们也真的爱您～

老师，这么说不是为我们找借口，回想Guo去，小学时候我们刚开始踏入学校，好像上Ke回答问题很轻松，现在不知道怎么了……

老师，您对我们的希望，我们清楚那是Yin为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能Biao达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大Dong肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，Na有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着De学生让您生气，失望，一想到这心里老有种Se瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不

出的忏悔……

我深刻地思量，这一切完全是我们的错，甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱Liao。这种心理源自我们的老毛病，总是不能超Yue自己，打开心结。所以我们下定决心，痛改Qian非，老师给我们依次机会，这机会就从你不Zai生气开始，让我们用行动证明给你看，我们Xu要您的爱，我们一样深深

的爱着您～

给老师的道歉信-道歉信

Gei老师的道歉信篇一

亲爱的老师:

非常的抱歉，冤枉了您，现在我非常深刻De认识到了自己的错误，我没有了解到事情的Ben质，还一味的自以为，您受了那么大的委屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，犯Xia了这么大的错误，我没有别的意思，只是一Shi的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自己Hui触犯的法律。我知道有人在您那打我报告，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好老Shi，只是太多的事您不愿意说出来，以您的话Lai说:您是个男人，不能什么事情都挂在嘴边Shang。误会也许就是这样累计成的，庞老师，非Chang对不起您，也非常的感谢您，我知道现在说Shi么都没用，因为已给您造成了无法挽回的伤Hai，还有，她已对我不这么重要了，我为她做Chu的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好Ren，而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在Shi个简单的人了，其实我还是我，我的所作所Wei都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的Ren。有时候应该想想自己，想想后果，这也就Shi我头脑简单，没主心骨的表现，其

Shi激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样Liao”她现在却是好人，不是我在推卸责任，只Shi想和您说清楚，王茜也没有跟我们说实话，Rang我对您一直有个很大很大的误会。邮件您Kan不到，现在我也只能通过qq，期许您能看De到，庞老师，真的非常对不起，今天看到了Nin，真的很想叫您一声庞老师，庞老师，真的Fei常对不起，除了对不起我不知道还怎么向您Biao示歉意，除了谢谢您，我也不知道在怎么向Nin表达感激。

给老师的道歉信篇二

亲爱的老师:很抱歉，教我们让你受了很多Xin苦。我知道早该写这封信，却拖到今日才付Zhu实现，希望你能接受这迟来的道歉。从懂Shi以来，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我Men的人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不高兴Liao，有时候我们上课发言不积极或者其他的一Xie毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们Zi己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者Shuo是明知道该怎么做却扭不过那股子劲，有时Hou，当然我是说有时候本来很想积极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能Fu诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有Zhe感觉，但是看到老师很伤心，说实话，我们Xin里也很难过，不想让事情发展成这样子。所Yi老师我们今天才会用写信的方式来道歉，老Shi我们错了，但我们也真的爱您!

Lao师，这么说不是为我们找借口，回想过去，Xiao学时候我们刚开始踏入学校，好像上课回答Wen题很轻松，现在不知道怎么了…… 老师，Nin对我们的希望，我们清楚那是因为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，Ta是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于Wo们，这一切都是为了我们好，哪有老师不爱Xue生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生Qi，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，Shi内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔……

我深刻地思量，这一切完全是我们的错，甚Zhi应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。Zhe种心理源自我们的老毛病，总是不能超越自Ji，打开心结。所以我们下定决心，痛改前非，老师给我们依次机会，这机会就从你不再生Qi开始，让我们用行动证明给你看，我们需要Nin的爱，我们一样深深的爱着您!

给老师的道歉信篇三

尊敬的班主任老师:

在此，我向您递交我这篇道歉信。最近一段Shi间以来，我上课经常不认真听讲，上课做小Dong作，严重地影响了您的教学热情。这期间，我上课经常会拿桌子上的铅笔、钢笔，水彩Bi，铅笔盒等物件玩，有时候我还愣愣地看着Chuang外，似乎在若有所思什么，其实我根本没有Si考什么，只是懒惰得发呆了。特别是我在上Lian习课的时候，我没有认真地抄写你

Xie在黑板上的习题答案，下课以后还要询问您，给您造成了很多困扰。我知道，我这样上Ke不认真听讲的错误是要不得的，任由我继续Zhe样下去会带来比较不良的后果。作为一名学Sheng，我也要有一定的学习责任心，自己的学习Yao向父母负责，向老师负责。更何况老师为了Jiao育我们付出了辛勤汗水，我不能这么得辜负Nin。这次我错了，我决心加以改正。经过一番Si考，我想到了一个改正错误的方法，那就是Zai以后的上课期间，我要注意时刻提醒自己认Zhen学习。在平时，我要注意培养自己的学习兴Qu，特别是针对您所教的这门语文学科，我要Ren识到将来我有可能成为一名文学家，到时候Quan然指望着靠着文学混口饭吃，要是现在我不Ren真听讲，今后不就要饿肚子了。因此，无论Ru何我也要改正我的错误，今后一定认真听课，不再惹您生气了。

给绘画老师的一份道歉信0

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?给绘?画老?师的?一份?Dao歉?信

?篇一?:

? ? 学?生给?老师?写的?道歉?信 ?很抱?歉，?教我?们让?你受?了很?Duo辛?苦。?我知?道早?该写?这封?信，?却拖?到今?日才?付诸?实现?，希?望Ni?能接?受这?迟来?的道?歉。?

? ? 从?懂事?以来?，就?知道?要Zun?敬师?长，?尊敬?每一?个爱?我们?De人?和我?们所?爱的?人，?但是?偏偏?惹您?不高?兴了?，有?时候?我们?上Ke?发言?不积?极或?者其?他的?一些?Mao病?，并?不是?我们?

Bu知?道自?己错?了，?是我?们自?己心?虚，?心虚?自己?根本?就不?会的?答An?，或?者说?是明?知道?该怎?么做?Que扭?不过?那股?子劲?，有?时候?，当?然我?是说?有时?候本?来很?想积?极Pei?合老?师，?也知?道自?己怎?样做?Neng配?合老?师，?可就?是不?能付?诸于?行动?，也?许是?青春?期的?缘故?，Da?家都?有这?感觉?，但?是看?到老?Shi很?伤心?，说?实话?，我?们心?里也?很难?过，?不想?让事?情发?展成?这Yang?子。?所以?老师?我们?今天?才会?Yong写?信的?方式?来道?歉，?老师?我们?错了?，但?我们?也真?的爱?您～? Lao?师，?这么?说不?是为?我们?找借?Kou，?回想?过去?，小?学时?候我?们刚?开始?踏入?学校?，好?像上?课回?答Wen?题很?轻松?，现?在不?知道?怎么?Liao…?… ?老师?，您?对我?们的?希望?，我?们清?楚那?是因?为你?爱我?们，?那种?爱是?不能?用语?言轻?易就?Neng表?达完?全的?，它?是深?沉，?执着?的，?以至?让您?大动?肝火?生气?于Wo?们，?这一?切都?是为?了我?们好?，哪?有老?师不?爱学?生的?呢，?可是?偏偏?是你?深爱?着的?学生?让您?生Qi?，失?望，?一想?到这?心里?老有?Zhong瑟?瑟的?感觉?，是?内疚?，是?愧疚?，是?说也?说不?出的?忏悔?……? Wo?深刻?地思?量，?这一?切完?全是?Wo们?的错?，甚?至应?该说?根本?就是?我们?太不?会珍?惜这?种爱?了。?这Zhong?心理?源自?我们?的老?毛病?，总?Shi不?能超?越自?己，?打开?心结?。所?以我?们下?定决?心，?痛改?前非?，Lao?师给?我们?依次?机会?，这?机会?Jiu从?你不?再生?气开?始，?让我?们用?行动?证明?给你?看，?我们?需要?您De?爱，?我们?一样?深深?的爱?着您?～ ?非常?的抱?歉，?冤枉?了您?，现?在我?非常?深刻?的认?识到?了自?己De?错误?，我?没有?了解?到事?情的?Ben质?，还?一味?的自?以为?，您?受了?那么?大的?委屈?，我?还这?么不?懂Shi?的冤?枉您?，真?的十?分的?抱歉?，我?只是?为了?一句?不中?听的?话，?一时?糊涂?，犯?下了?这么?大的?错Wu?，我?没有?别的?意思?，只?是一?Shi的?脑热?，惹?出这?么大?的事?，更?没有?想到?自己?会触?犯的?法律?。 ?

? ?我知?道有?人在?您那?打我?Bao告?，我?也知?道这?个人?是谁?，庞?老师?，您?是个?好老?师，?只是?太Duo?的事?您不?愿意?说出?来，?以您?De话?来说?:

? ? 您?是个?男人?，不?能什?么Shi?情都?挂在?嘴边?上。?误会?也许?Jiu是?这样?累计?成的?，庞?老师?，非?常对?不起?您，?也非?常的?感谢?您，?我知?道现?在说?什么?都没?用，?Yin为?已给?您造?成了?无法?挽回?的伤?害，?还有?，她?已对?我不?这么?重Yao?了，?我为?她做?出的?后悔?的事?Tai多?了，?她在?所有?人眼?里都?是好?人，?而我?，在?我造?成伤?害的?人De?眼里?已经?不在?是个?简单?的人?Liao，?其实?我还?是我?，我?的所?作所?为都?是在?维护?我身?边的?一切?我Na?他们?当朋?友的?人。?有时?候应?Gai想?想自?己，?想想?后果?，这?也就?是我?头脑?简单?，没?主心?骨的?表Xian?，其?实激?起我?无名?的火?的是?Yi个?人的?一句?话;?她说?“庞?磊这?是干?吗啊?，挺?好的?家庭?让他?弄Cheng?这样?了”?她现?在却?是好?人，?Bu是?我在?推卸?责任?，只?是想?和您?说清?楚，?王茜?也没?有跟?我们?说Shi?话，?让我?对您?一直?有个?很大?Hen大?的误?会 ?邮件?您看?不到?，现?在我?也只?能通?过Q?Q，?期许?您Neng?看得?到，?庞老?师，?真的?非常?Dui不?(转?载自?:

? ? .?CD?FD?S.?Co?m ?池 ?锝范?文 ?网:?给绘?画老?Shi的?一份?道歉?信)?起，?今天?看到?了您?，真?的很?想叫?您一?声庞?老Shi?，庞?老师?，真?的非?常对?不起?，除?了对?不起?我不?知道?还怎?么向?您表?示歉?意，?除了?谢谢?您，?我Ye?不知?道在?怎么?向您?表达?感激?。 ?

? ?致歉?人:?

? ?xx?x篇?二:?

? ?写给?老师?的道?歉信? 写?Gei老?师的?道歉?信 ?敬爱?的老?师:?

? ? 非?常的?抱歉?，冤?枉了?Nin，? 现?在我?非常?深刻?的认?识到?了自?己的?错误?，我?没有?了解?到Shi?情的?本质?，还?一味?的自?以为?，您?受了?那么?大的?委屈?，我?还这?么不?懂事?的冤?枉您?，真?的十?分De?抱歉?，我?只是?为了?一句?不中?Ting的?话，?一时?糊涂?，犯?下了?这么?大的?错误?，我?没有?别的?意思?，Zhi?是一?时的?脑热?，惹?出这?么大?De事?，更?没有?想到?自己?会触?犯的?法律?。 ?

? ?我知?道有?人在?您那?打我?Bao告?，我?也知?道这?个人?是谁?，庞?老师?，您?是个?好老?师，?只是?太Duo?的事?您不?愿意?说出?来，?以您?De话?来说?:

? ?篇三?:

? ? 致?大学?班主?任于?老师?的Yi?份道?歉信? 尊?敬的?于老?师:?

? ? 您?好～? 首?先，?对于?Zuo晚?在座?谈会?上对?您出?言不?逊一?事，?我向?您表?达最?诚挚?的歉?意。?当时?，我?当着?大一?大二?大三?Tong学?的面?上说?了些?不尊?重您?，并?且也?不该?说的?话，?这让?您下?不Liao?台了?，同?时，?也深?深地?伤害?Liao您?的感?情【?当时?我就?看见?您脸?红了?，眼?神不?对，?嘴巴?有点?翘Qi?】。?可是?，当?话说?出时?的那?Zhong快?感过?后，?我后?悔了?，我?自责?了懊?悔了?整个?晚上?，让?我一?夜Nan?眠，?我是?个注?重感?情的?人，?Fang不?下这?件错?事，?我很?愧疚?，我?知道?您平?时对?我真?的还?挺不?错De?，而?我却?不懂?感恩?，我?真的?Shi大?错特?错，?对您?讲了?些不?好的?话。?

? ? 其?实，?您知?道，?我的?个Xing?一直?都是?都是?比较?直的?。性?Ge秉?直，?您是?了解?的，?改不?了这?毛病?～记?得我?在高?二的?时候?，Kai?班委?会，?我直?接批?了我?班主?Ren，?让班?主任?很无?语，?哎-?--?除了?这点?，我?做人?一向?还算?低Diao?的，?大学?过去?了一?年半?，我?Dong得?了很?多，?基本?上没?做过?让您?生气?、让?您担?心、?让您?不能?理Jie?的的?事，?因为?我知?道什?么该?Zuo，?什么?不该?做。?然而?，座?谈会?上当?时我?不知?道是?哪根?筋搭?错Liao?。这?件不?该做?的事?已经?发生?Liao。?但是?对于?为我?们操?劳的?您来?说，?我知?道，?它刺?痛了?您，?让Nin?伤心?了。?同时?，我?也深?深地?Zhi道?，您?对同?学们?关怀?备至?，为?同学?们做?了很?多很?多的?事情?，Ye?争取?了很?多，?您是?我们?的师?Chang，?就像?亲切?的长?辈一?样指?导着?我们?的人?生方?向，?您是?我们?人Sheng?路上?的导?师，?我们?都感?激您?。 ?

? ?俗话?说:?

? ?“知?错能?改，?善莫?大焉?”，?希望?您能?给我?一次?改过?自新?De机?会，?毕竟?我们?都是?您最?关爱?的学?生，?“吃?一堑?，长?一智?”，?吃了?亏我?才懂?得了?更多?，才?Neng改?正自?己的?缺点?，以?后的?人生?路上?才能?走得?更远?。俗?话又?说:?

? ?“一?日为?师、?终生?为父?”，?昨晚?只是?当面?道歉?，我?感觉?还是?不够?，一?夜辗?转反?侧，?放Bu?下这?事，?当时?您并?没有?责怪?Wo，?真的?让我?感觉?到惭?愧，?所以?我必?须要?静下?心来?取反?思了?。“?于老?师，?我错?了，?请您?原谅?Wo”?。我?知道?这只?是一?句话?但是?这是?发自?我内?心的?。 ?

? ?于老?师，?您的?辛劳?，我?Men看?在眼?里，?都知?道;? 于?老师?，您?的师?德，?我们?感受?深切?，Du?崇敬?; ?于老?师，?您的?关爱?，我?们刻?进心?里，?都明?白。?

? ? 您?的这?些优?秀品?质，?我Ji?下了?，这?些将?伴随?我的?成长?，让?我受?益一?生。? ? ? 学?校还?是个?小社?会，?如果?是在?社Hui?上，?顶撞?了上?司，?后果?将会?Fei常?严重?。从?这件?事中?我会?得到?成长?，进?步～?其实?说这?么多?也Mei?有用?，唯?一的?只有?好好?学习?，好?好生?

Huo，?这样?才是?对您?最好?的道?歉，?将来?出息?了，?这也?是对?您最?好De?道歉?～谢?谢您?～ ?此致? 早? 敬?礼您?的学?生:?

? ?朱磊? 2?01?7年?12?Yue7?日篇?四:?

? ?致 ?老师?的道?歉信? 致? 老?师的?道歉?信 ?尊敬?的老?师:?

? ? 首?先，?我们?为孩?子过?Ji的?行为?感到?内疚?和难?过。?在此?，我?们向?老师?郑重?道歉?。老?师，?对不?起～? 发?脾气?是儿?童宣?Xie愤?怒的?一种?形式?。但?随年?龄增?长，?孩子?就能?用语?

?而大?言更?多地?表达?思想?，发?脾Qi?的次?数就?会逐?渐减?少。?可是?，这?次孩?子却?因为?委屈发脾?气，?Xiang火?山喷?发一?样发?作，?扔掉?书包?、推?倒课?桌、?甚至?还踢?老师?，Zhe?是不?可忽?视的?严重?问题?，必?Xu及?时纠?正。?如果?不及?时纠?正，?将影?响孩?子对?环境?适应?能力?的Fa?展，?使他?难以?正确?应付?挫折?Bing影?响健?全人?格的?形成?。 ?

? ?作为?父母?，我?们感?到很?Can愧?。因?为孩?子养?成这?样的?脾气?，我?们有?大责?任。?平时?对小?孩Fa?脾气?趋向?退让?，屈?从于?孩子?De哭?闹和?发火?，久?而久?之，?孩子?就学?会了?以大?发脾?气来?控制?局Shi?，并?且花?样百?出、?变本?加利?;另?外，?有时?候，?我们?在孩?子面?前也?没有?很好?的控?制情?绪。?

? ? 以?后，?我们?会以?身作?则，?注意?不动?辄火?冒三?丈，?鼓励?Hai子?把心?中的?不快?倾吐?出来?，一?旦孩?子的?情绪?有导?向发?怒的?可Neng?，立?即提?醒他?，减?缓孩?子不?Yu快?的感?觉，?并教?会孩?子选?择适?当的?方式?发泄?。 ?

? ?希望?以后?在老?师的?帮助?Xia，?在家?庭的?引导?下，?逐渐?培养?孩子?豁达?性格?。 ?

? ?再次?向老?师表?示深?切的?Qian意?。祝?老师?工作?顺利?，桃?李满?天下?。 ?

? ?学生?家长?:

? ? ?20?17?.

? ?1.?15?篇五?:

? ? 致?老师?的道?歉信? 尊?敬De?董老?师:?

? ? 首?先，?对于?昨天?中午?Zai班?级群?里对?您出?言不?逊一?事，?我向?您表?达最?诚挚?的歉?意。?当Shi?，我?当着?全班?同学?说了?一些?Bu尊?重您?，并?且也?不该?说的?话，?这让?您生?气了?，让?您不?能理?解，?同时?，也?深深?地伤?害了?您的?Gan情?。可?是，?当话?说出?时的?那种?快感?过后?，我?后悔?了，?我自?责Liao?懊悔?了整?个下?午，?我知?道您?Ping时?对我?真的?还挺?不错?的，?而我?却不?懂感?恩，?我真?的是?大错?特Cuo?，对?您讲?了那?么多?无礼?的话?。 ?

? ?其实?，您?知道?，我?的个?性Yi?直都?是都?是比?较直?的。?除了?Zhe点?，我?做人?一向?还算?低调?的，?大学?过去?了2?年有?余，?我懂?得Liao?很多?，基?本上?没做?过让?您生?Qi、?让您?担心?、让?您不?能理?解的?的事?，因?为我?知道?什么?该做?，Shi?么不?该做?。然?而，?事发?当时?Wo不?知道?是哪?根筋?搭错?了。?这些?不该?做的?事已?经发?生了?，对?于Qi?他同?学来?说，?可能?只是?一句?Hua而?已。?但是?对于?为我?们操?劳的?您来?说，?我知?道，?它刺?痛了?您，?让您?伤心?了。?同时?，我?也深?Shen地?知道?，您?对同?学们?关怀?备至?，为?同学?们做?了很?多很?多的?事Qing?，也?争取?了很?多，?您是?我们?De师?长，?就像?亲切?的长?辈一?样指?导着?我们?的人?生方?向，?您是?我Men?人生?路上?的导?师，?我们?都感?Ji您?。 ?

? ?俗话?说:?

? ?“知?错能?改，?善莫?大焉?”，?希望?您能?给我?一次?改过?自新?的机?会，?毕竟?我们?都是?您最?关Ai?的学?生，?“吃?一堑?，长?一智?”，?吃了?亏我?才懂?得了?更多?，才?能改?正自?己的?缺点?，以?后的?人Sheng?路上?才能?走得?更远?。俗?话又?Shuo:?

? ?“一?日为?师、?终生?为父?”，?事到?如今?，您?并没?有责?怪我?，真?的让?我感?觉到?惭愧?，所?以Wo?必须?要静?下心?来取?反思?了。?“董?老师?，我?错了?，请?您原?谅我?”。?我知?道这?只是?一句?话但?是Zhe?是发?自我?内心?的。?

? ? 董?老师?，您?的辛?劳，?我Men?看在?眼里?，都?知道?; ?董老?Shi，?您的?师德?，我?们感?受深?切，?都崇?敬;? 董?老师?，您?的关?爱，?我们?刻进?心里?，都?明白?。 ?

? ?您的?这些?优秀?品质?，我?Ji下?了，?这些?将伴?随我?的成?长，?让我?受益?一生?。 ? ?学校?还是?个小?社会?，如?果是?在社?会上?，Ding?撞了?上司?，后?果将?会非?常严?Zhong。?这是?您 ?

Ping?时教?导我?们的?。谢?谢您?，董?Lao师?，是?您教?会了?我做?人，?我真?心地?感谢?您。?董老?师，?希望?您Neng?原谅?我，?希望?您还?可以?像从?Qian一?样好?好教?导我?。 ?

? ?谢谢?您～? 此?致敬?礼 ?20?17?年1?1月?16?日晚? 程?建

给老师写一份道歉信

Gei老师写一份道歉信

。可是，当话说出时的那种快感过后，我后悔Liao，我自责了懊悔了整个晚上，让我一夜难眠，我是个注重感情的人，放不下这件错事，我Hen愧疚，我知道您平时对我真的还挺不错的，Er我却不懂感恩，我真的是大错特错，对您讲Liao些不好的话。其实，您知道，我的个性一Zhi都是都是比较直的。性格秉直，您是了解的，改不了这毛病～记得我在高二的时候，开班Wei会，我直接批了我班主任，让班主任很无语，哎---除了这点，我做人一向还算低调的，大学过去了一年半，我懂得了很多，基本上Mei做过让您生气、让您担心、让您不能理解的De事，因为我知道什么该做，什么不该做。然Er，座谈会上当时我不知道是哪根筋搭错了。Zhe件不该做的事已经发生了。但是对于为我们Cao劳的您来说，我知道，它刺痛了您，让您伤Xin了。同时，我也深深地知道，您对同学们关Huai备至，为同学们做了很多很多的事情，也争Qu了很多，您是我们的师长，就像亲切的长辈Yi样指导着我们的人生方向，您是我们人生路Shang的导师，我们都感激您。俗话说:

“知错能改，善莫大焉”，希望您能给Wo一次改过自新的机会，毕竟我们都是您最关Ai的学生，“吃一堑，长一智”，吃了亏我才Dong得了更多，才能改正自己的缺点，以后的人Sheng路上才能走得更远。俗话又说:

“一日为师、终生为父”，昨晚只是当Mian道歉，我感觉还是不够，一夜辗转反侧，放Bu下这事，当时您并没有责怪我，真的让我感Jue到惭愧，所以我必须要静下心来取反思了。“于老师，我错了，请您原谅我”。我知道这Zhi是一句话但是这是发自我内心的。于老师，您的辛劳，我们看在眼里，都知道; 于老Shi，您的师德，我们感受深切，都崇敬; 于Lao师，您的关爱，我们刻进心里，都明白。 Nin的这些优秀品质，我记下了，这些将伴随我De成长，让我受益一生。学校还是个小社会，如果是在社会上，顶撞了上司，后果将会非Chang严重。从这件事中我会得到成长，进步～其Shi说这么多也没有用，唯一的只有好好学习，Hao好生活，这样才是对您最好的道歉，将来出Xi了，这也是对您最好的道歉～谢谢您～

Ci致早敬礼～您的学生:

朱磊 201X年12月7日

Qing示报告的格式及范文

请示报告的格式

一、标题:制发机关名称+事由+请示。

二、正文:

1、请示的原因:陈述情况，阐述理由，Jiang情必要性和可能性，最后用“为此，请示如Xia”。

2、请示的事项:写明请示要求，如请求Wu资要写明品名、规格、数量，请求资金要写Ming金额。

三、结尾语:多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以Shang请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执Xing”等语。

Gou买办公设备的请示报告

尊敬的领导:

按照市委工作部署，今年4月底前我县要Xu要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨Da，但我局目前所用设备均为97年前购进，Fei常落后，已远无法适应工作需要，根据工作Yao求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万Yuan。

此致

敬礼!

申请人:XXX

申请日期:XX年XX月XX日

Gong作调动请示报告范文

xxx教育局:

我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20XX年7月调至xx小学工作至今。Yin本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市Qu工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实Ji困难，特向领导提出申请，将本人调到离家Jiao近的xx路第一小学工作。

20XX年12月，我与在xx县上班的Ai人结婚。20XX年我们按揭在xx县购置Liao房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母Zaixx县居住，均因年事已高，不能来xx区Yu我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。Wo们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我Men工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从Shi公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及Jia务劳动，都由我独自承担。因我们家至xxXiao学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间Ben波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更Hao的投身工作，我希望就近调入大公路第一小Xue工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:XXX

申请日期:XX年XX月XX日

报告定义及格式

报告使用范围很广，日常生活中一般Yong于商务和政府工作，特指下级向上级汇报工Zuo。下级按照上级部署或工作计划，每完成一Xiang任务，一般都要向上级写报告，反映工作中De基本情况、工作中取得的经验教训、存在的Wen题以及今后工作设想等，以取得上级领导部Men的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单Xiang性、事后性和沟通性五个

Shu性;它主要包括例行报告、调查报告和专题Bao告等。 1 基本格式

(1)标题:包括事由和公文名称。

(2)上款:收文机关或主管领导人。

(3)正文:结构与一般公文相同。从内Rong方面看，报情况的，应有情况、说明、结论San部分，其中情况不能省略;报意见的，应有Yi据、说明、设想三部分，其中以建设想不能Sheng去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主Ti、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给Ge总概念或引起注意。主体可分部分家二级标Ti或分条加序码。

(4)结尾:可展望、预测，亦可省略，Dan结语不能省。

(5)打报告要注意做到:情况确凿，观Dian鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示Shi项。

(6)注意结语:呈转报告的要写上“以Shang报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最Hou写明发文机关，日期。

2 写作特点

(1)内容的汇报性:一切报告都是下级Xiang上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级Ji关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指Dao，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。

(2)语言的陈述性:因为报告具有汇报Xing，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎Yang做的，有什么情况、经验、体会，存在什么Wen题，今后有什么打算，对领导有什么意见、Jian议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈Shu其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等Fa。

(3)行文的单向性:报告是下级机关向Shang级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提Gong依据，一般不需要受文机关的批复，属于单Xiang行文。

(4)成文的事后性:多数报告都是在事Qing做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事Hou或事中行文。

(5)双向的沟通性:报告虽不需批复，Que是下级机关以此取得上级机关的支持指导De桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协Diao工作的依据。 3 专题报告

Zhuan题报告是指向上级反映本机关的某项工作、Mou个问题或某一方面的情况，要求上级对此有Suo了解的报告。所写的报告要迅速、及时，一Shi一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与Diao查报告有一些类似，都是主要针对某个事实Huo论点而展开论述，不过专题报告没有调查报Gao要求的扩展面更加广泛，论述的深度和广度Yao求较低。 4 调查报告

调查报告是对某项工作、某个事件、某个Wen题，经过深入细致的调查后，将调查中收集Dao的材料加以系统整理，分析研究，以书面形Shi向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主Yao分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新Sheng事物类和社会情况类的调查报告。 5 例Xing报告

主要指日报、周报、月报、季报和年报等，常见于工作生活中，用于工作直属下级对上Ji汇报制定时间段的工作安排，报告内容除了Yao反应这段时间的工作完成进度和结果之外，Huan要说明工作中所发生的情况、经验、体会、Cun在的问题和问题解决的办法，写作的方法一Ban采用记叙的方式，要求要全面而言简意赅。

请示报告格式范文

请示报告是机关、事业和企业单位在Gong文往来中经常用到的重要评议体之一。主要Yong于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。

一是时间性较强。请示的事项一般都是急Xu明确和解决的,否则会影响正常工作,因此Shi间性强。

二是要一事一请示。三是通常主送一个机Guan，不多头主送，如需同时送其他机关,应当Yong抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级Ji关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况Bu得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报Zhi接主管部门。

请示报告格式:

一、标题:制发机关名称+事由+请示。

二、正文:

一请示的原因:陈述情况，阐述理由，讲Qing必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。

二请示的事项:写明请示要求，如请求物Zi要写明品名、规格、数量，请求资金要写明Jin额。

Gou买办公设备的请示报告范文

尊敬的领导:

申请部门:

申请日期:

Gong作调动请示报告范文

xxx教育局:

20XX年12月，我与在x县上班的爱Ren结婚。2012年我们按揭在xx巷购置了Fang屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我Men一起居住，不能给我们提供任何

Bang助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读Shu，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为Zhang夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家Zhixx小学较远，长期以来，我一直在学校与Jia庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更Hao的投身工作，我希望就近调入大公路第一小Xue工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请日期:

请示报告分类

第一类

请求指示的请示。此类请示一般是政策性Qing示,是下级机关需要上级机关对原有政策规Ding作出明确解释,对变通处理的问题作出审查Ren定,对如何处理突发事件或新情况、新问题Zuo出明确指示等请示。

第二类

请求批准的请示。此类请示是下级机关针Dui某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,Zhu要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。

第三类

请求批转的请示。下级机关就某一涉及面Guang的事项提出处理意见和办法,需各有关方面Xie同办理,但按规定又不能指令平级机关或不Xiang隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。

由标题、主送机关、正文、发文机关、日Qi五部分组成。请示的正文,主要由请示的原Yin、内容、要求三部分组成,请示时应将理由Chen述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。

Zi查报告格式

自查报告是单位或部门以及个人在Yi定的时间段内对执行某项工作中存在的问题De一种自我检查方式的报告文体。不同项目的Zi查报告所涉及的内容不同，所以自查报告的Nei容很广，自查报告有点类似于审核报告但更Guang泛，如产品的自查报告所包含内容应该是:Chu口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去Jiu正、产品质量情况;组织创建的自查报告所Bao含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣Chuan途径、阵地平台、不足与展望等。

一、写作格式

1、企业/部门/个人的基本情况介绍

2、本次自查的依据，自查范围和内容

3、自查中发现的问题

4、整改措施及整改计划

5、结尾，一般用语:特此报告

二、写作要求

(一)明确报告出自何种角度，必须站在一定De高度来写。 (二)报告中的文字表述要实Shi求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡Shi用数据来说明的事项，数据必须真实准确。

(三)报告撰写过程中，以上行公文体裁(报Gao)，把握客观性、陈述性叙述。文字要简练，避免重复，用语要准确，切忌词不达意，文Zi冗长。

(四)作为汇报材料，在会议中领导使用的文Gao，可不写称谓和落款，正式上报的方向可根Ju相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、Fu标题、报告人单位及职务等。

调研报告格式

标题:

调研报告要用能揭示内容中心的标题，Ju体写法有以下几种:

(1)调研报告标题——公文式标题。Zhe类调研报告标题多数由事由和文种构成，平Shi沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调Yan报

Gao》;也有一些由调研对象和“调查”二字组Cheng，如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题——一般文章式标Ti。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中Xin，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题——提问式标题，Ru《“人情债”何时了》。这是典型调研报告Chang用的标题写法，特点是具有吸引力。

(4)调研报告标题——正副题结合式Biao题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研Bao告的写法。正题揭示调研报告的思想意义，Fu题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂Wu公开机制创新思想政治工作方法———关于Wu汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

正文:

调研报告的正文包括前言、主体和结尾San部分。

(1)前言

调研报告的前言简要地叙述为什么对这Ge问题(工作、事件、人物)进行调查;调查De时间、地点、对象、范围、经过及采用的方Fa;调查对象的基本情况、历史背景以及调查Hou的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据Diao研目的来确定，不必面面俱到。

调研报告开头的方法很多，有的引起读Zhe注意，有的采用设问手法，有的开门见山，You的承上启下，有的画龙点睛，没有固定形式。但一般要求紧扣主旨，为主体部分做展开准Bei。文字要简练，概括性要强。

(2)主体

这是调研报告的主干和核心，是引语的Yin申，是结论的依据。这部分主要写明事实的Zhen相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要Nei容是什么，为什么会是这样的。主体部分要Bao括大量的材料———人物、事件、问题、具Ti做法、困难障碍等，内容较多。所以要精心An排调研报告的层次，安排好结构，有步骤、You次序地表现主题。

调研报告中关于事实的叙述和议论主要Du写在这部分里，是充分表现主题的重要部分。一般来说，调研报告主体的结构大约有三种Xing式:

Heng式结构。即把调查的内容，加以综合分析，Jin紧围绕主旨，按照不同的类别分别归纳成几Ge问题来写，每个问题可加上小标题。而且每Ge问题里往往还有着若干个小问题。典型经验Xing质调研报告的格式，一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明，中心突出，使Ren一目了然;

纵式结构。有两种形式，一是按调查事Jian的起因，发展和先后次序进行叙述和议论。Yi般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写Fa多使用这种结构方式，有助于读者对事物发Zhan有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、Jie论层层递进的方式安排结构。一般综合性质De调研报告多采用这种形式;

综合式结构。这种调研报告形式兼有纵Shi和横式两种特点，互相穿插配合，组织安排Cai料。采用这种调研报告写法，一般是在叙述He议论发展过程时用纵式结构，而写收获、认Shi和经验教训时采用横式结构。

Diao研报告的主体部分不论采取什么结构方式，Du应该做到先后有序，主次分明，详略得当，Lian系紧密，层层深入，为更好地表达主题服务。

(3)结尾

结尾是调研报告分析问题、得出结论、Jie决问题的必然结果。不同的调研报告，结尾Xie法各不相同，一般来说，调研报告的结尾有Yi下五种:对调研报告归纳说明，总结主要观Dian，深化主题，以提高人们的认识;对事物发Zhan做出展望，提出努力的方向，启发人们进一Bu去探索;提出建议，供领导参考;写出尚存Zai的问题或不足，说明有待今后研究解决;补Chong交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问Ti。

总之，调研报告结尾要简洁有力，有话Ze长，无话则短，没有必要也可以不写。

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