1.追星有利于树立远大目标,
2.追星有利于向自己偶像学习,有动力,
3.追星有利于培养自身兴趣.
Mei个成功的人都是通过不断的努力才成功的,
Bu论企业家、政治家还是娱乐明星。
Bu能因为他是娱乐界的就把他给否定了。
Tong过周杰伦的例子来证明追星利大于弊
Zheng面公众人物形象能起到好的舆论导向作用.
Zhou杰伦的《中国风》淋漓尽致的凸显出中华文Hua的质地和韵味,加深了我们对古典诗词的了Jie,极大的增强了我们的民族自信心和自豪感,例子:有《东风破》、《青花瓷》、《千里Zhi外》…… 找到公众人物身上的闪光点,加Yi挖掘升华并适当宣传,就能起到很好的教育Zuo用,对建立健康的社会道德和经济道德,净Hua社会环境,提高国民素质,以及社会主义文Hua事业全面发展都有很大的推动作用。
Zong不能怕噎死就不吃饭吧,:试问一个喜欢音Le的人,怎么能不喜欢帕瓦罗帝,一个喜欢电Ying的人,怎能不喜欢路易斯、丹尼尔,一个喜Huan足球的人,又怎能不喜欢贝利、马拉多纳,Xiang靠一身功夫在好莱坞闯出一番名堂的成龙,Xiang半身残废,却用毅力唱出《水手》的郑智化,为什么不可一追,我们不能因为他们是流行Ming星,就断定他是俗人一个,就一棒子打死他,学习了解明星背后的拼搏历程,对我门的人Sheng是大有裨益的.
2012-05-03 12:45 热心网You
有些人会患上“名人崇拜综合征”,Qi症状是偶像崇拜完全令其难以自拔,就像酒Gui和瘾君子对酒精或毒品上瘾一般。
Qian段时间轰轰烈烈的杨丽娟追刘德华的事件,Jiu是一个很好的例子。
然而,随着改革开放进程的深入,社Hui生活中尤其是大众媒介上群星闪耀,“追星”热一浪高过一浪,致使某些偏激化事件及其Geng直观的消极后果常常出现,引起社会舆论的Guan注和人们的极大忧虑。例如媒体上常常见到Zhe样的报道,某些青少年因迷恋某明星而痴狂,以致于耽误了学业、花费了家中的钱财、出Xian了心理问题,甚至有极端者上演轻生的悲剧…… 要求对“追星”现象给予重视并提供Zheng确引导是社会的一致呼声。然而,首先对“Zhui星”现象作出科学的认识,却是进行一切建She性导向工作的前提
“在现在的社会中,小学生至23岁向下的人Mei偶像不追星,会被别人看不起的”这竟出自Yi个中学生之口,可见中小学生的追星情况。
Shao年期是一个人的道德品质乃至人格个性的培Yang、形成的关键时期,少年心中的榜样及其对Bang样的摹仿、少年期的追求和行为,对你们整Ge的精神面貌的形成,都有着至关重要的影响。 追星族们因为对明星偶像对的崇拜,于是“爱屋及乌”对他们的生活习性、爱好、穿着,甚至宠物都盲目地摹仿、追求、喜爱起来。Bi如他们刻意摹仿明星们的发式、衣着、到处Da听明星们的嗜还好,自己也学着去做。有一Ge少年听说某明星不爱吃某种菜,自己也就不Zai吃。这种盲目摹仿,并不利于少年道德品质De形成,甚至误入歧途,那就危害到少年的道De品质了,由于物质条件丰厚了,现代人从小Shi候开始就会得到各种各样的外界信息,其中Hen大一
Bu分都是娱乐界的什么星之类的信息。由于小Hai字对事物和人生还没有具备完全的观念,会Zao成对人对物质的盲目崇拜,在这样的环境和Yi识中慢慢成长,虽然很大一部分可以得到及Shi的纠正和调整,但是还是会有一小部分的孩Zi被这些。东西异化(马克思说的物质对人的Fan作用),在精神上扭曲的把这些星啊什么的Dang作唯一的目的和寄托,严重的就会分不清现Shi,不知道后果,就会出现像杨慧娟追刘德华Na样的疯狂举动。轻的就回把追星当作差不多Wei一的精神娱乐。
追星利的事例
Shi例 詹姆斯从小崇拜乔丹,在崇拜的推动下,他勤练球技,努力奋斗,终于成为NBA骑Shi队当家球星
Tong过周杰伦的例子来证明追星利大于弊
Zheng面公众人物形象能起到好的舆论导向作用。 周杰伦的中国风淋漓尽致地凸显出中华文Hua的质地和韵味,加深了我们对古典诗词的了Jie,极大地增强了我们的民族自信心和自豪感,例子有东风破,青花瓷,千里之外……。 周杰伦曾经写了很多励志的歌曲,像如蜗牛,入选了上海市中学生音乐教材,激励小人物De大理想。
Huan有周杰伦写过的爸我回来了,通过犀利的歌Ci,别树一帜的曲风,揭露了当前社会上存在De家庭暴力的问题,呼吁人们对青少年成长的Guan注。类似的有止战之殇,表达了对和平的期Pan与憧憬。
Zui值得称道的就是周董的孝义,外婆就是一个Dian型,她要的是陪伴,而不是六百块,道出了“外婆”这一抽象意义的心声,是的基本内涵,是中华名族传统精神的传承,是社会主义精Shen建设的重要内容,是构建和谐社会的第一要Yi。周董就是一个积极向上的典型,可以给当Qian的年轻人很多启发和有益的思考。
Zhao到公众人物身上的闪光点,加以挖掘升华并Shi当宣传,就能起到很好的教育作用,对建立Jian康的社会道德和经济道德,净化社会环境,Ti高国民素质,以及社会主义文化事业全面发Zhan都有很大的推动作用。
Dui方肯定要列举出追星的坏处,抓住对方论证De追星方式是不正确的,不值得提倡的,物极Bi反,否极泰来,任何事物都具有两面性,总Bu能怕噎死就不吃饭吧?对追星的现象给予正Que的引导和适当的监督,就可以发挥出其正面De积极的作用。
顺境有利于成长的事例
事例:
1、 美国爱迪生?12岁的时?候,因为喜Huan“鼓捣”科学小把戏?,被校长误认?为贪Wan而开?除学
Xiao。这使爱迪生?幼小的心灵?受到了很大?De打击。然而,她的母亲最?了解自己的?儿Zi的
Xing趣?,她不认为儿?子的兴许是?不务正业。他为儿子创?立了良好的?条件,给爱迪生Kai?辟
Liao实验室?,支持孩子的?小科学实验?,从Er使爱迪?生的发明智?力得到了充?分的发Zhan,终
Yu发明了?白执电灯泡?,电报机,留声机等,并发现了热?电子发射现?象。 2、 Yao说那些在?逆境中成长?成才的伟人?,实Ji上从另?一个角度去?观察,能发现,其实Ren们
Wang?往忽略了顺?境,而是注重那?个人比其Ta?人多付出的?辛酸。司马迁还是?汉朝的Yi个?史
Guan,他拥有察看?管理汉朝皇?家书馆的权?Li,试问如果他?没有那样的?环境,它怎样Xie出?
Zhen实反映历?史的《史记》,凭空捏造,曹雪Qin,祖父曾是江?浙织造,曾经家财万?贯、
Yue书千卷。所以才可以?在书中营造?出贾府Na豪?华奢侈的场?面。
3、 为什么孟母?要三迁,要躲开赌场?,Yao躲开土匪?所聚集的地?方,按照对方观?Dian,这都是
Geng有?利于人成长?的环境啊。那么孟母第?Yi次发现自?己搬错房的?时候,就应该很后?悔,
Yuan来赌场是?个逆境,我们应该搬?回去,让Meng子在赌?场里面好好?成长,那不成了千?Wang之王
了吗?,
4、
、海伦?凯勒,之所以举这?个例子,绝对不Shi因?为我是叛徒?,海伦在一开?始因为失Cong?失明而做出?种种令人痛?心疾首之事?——她甚至伤害?过自己的亲?妹妹,温柔的Sha利?文老师(专业的盲聋?儿童辅导老?师)予以她耐心?的教诲并且?联合海伦的?家Ren全力为?海伦提供良?好的学习生?活环境,才慢慢改变?了海伦的暴?虐性格,并且热Ai学?习(如果一直任?由海伦在所?谓“逆Jing”下成长??)
Bi尔?盖茨,这是一个常?常拿来论证?“逆Jing出人才?”的人物,看看,比尔没念玩?书Jiu去做生?意还赚了N?多mone?y惹了Duo大?的事儿啊,但是事实上?,比尔?盖茨Zi幼接?受了良好的?家庭教育,大学虽未毕?业,但是在哈佛?的时候,盖茨为第一?台Wei型计算?机–MITS Altai?r开Fa了B?ASIC编?程语言的一?个版本,Ling外,退学研究计?算机编程,盖茨是得到?Jia庭的支持?的——没有阻力,没有阻力,没You阻力。
Wo们也可以?看看当年的?**?,十Nian浩劫,动荡不安,民不聊生;而改革开放?San十年来,国泰民安,欣欣向荣,人才辈出。Wo们也可看?看当今的教?育,各所学校不?Yi余力的谋?求更好的办?学条件,创造更好De?学习氛围,目的就是为?了给学生一?个Xue习上的?顺境,从而培育更?多更优秀的?Ren才。
Gu罗马哲学?家塞涅卡说?:“一帆风顺固?Ran令人羡慕?,但逆水行舟?则更令人钦?佩。”羡慕,说明在他看?来,顺境优于逆?境;钦佩,则说明逆境?出人才之不?易,也即Shun境比?逆境更能出?人才。
逆境更有利于人的成长(及其事例)
Ni境:不顺利的处境。在生活中遇到的困难与Cuo折,也就是人生的低谷。
Cheng长:长大,长成成人,泛指动物或事物走向Cheng熟的过程,简而言之,就是自身不断变得更Hao更强又成熟的一个变化过程。
1.长大;长成。 2.向成熟的Jie段发展。
观点阐述
Wo方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三Ge理由。第一,我方认为,逆境增长人的理念Yu知识,当我们发现,这条路我们走错了,我Men就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们Ren生的见识以及种种的经验就更丰富了。第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局,当我Men发现,这条路比我们想象中走得更困难的时Hou,下一次我们做的那种预期将会做得更高,Wo们做得准备将会更多。一个人如果预期他三Fen钟完成一个问题,结果他花了八分钟的时间,下一次他就会做八分钟的准备。第三,我们Ren为,逆境有助于刺激我们的潜能,在路上我Men有风险,有了挑战,我们才会激发出我们原Lai自己也想像不到的这种能力。在心理学上来Kan,孩童在学习的过程当中,如果老师对他在Gao于预估的能力上挑战,发展的结果是更美好De。
Xian代的独生子女在其成长过程中,父母总想方She法排除一切干扰,让其顺利成长,几乎没有Jing历任何磨难,适应力从何而来,遇到挫折又Zen能输得起呢?
You一名老教授的儿子,从小学到高中不仅学业Yi直名列前茅,其他方面也甚优,他从来就没Shu过。然而上了重点大学之后,在众多的尖子Sheng中很难再独占赘头,他输了,但没有输得起,就因为考试分低,学校要他留级,他就离校Chu走了。某市重点高中高考落榜的学生中有四Ming服毒自杀,后因抢救及时才获救。我们都还Ji得曾经活跃在诗坛上的青年诗人顾成,仅仅Yin为感情上的一点挫折,就自杀了,一颗绚目De流星就这样陨落了。让人痛,让人怜…..Lei似的由于在顺境中成长起来的,遇到一点点Cuo折就摔倒爬不起来的例子太多了。现实生活Zhong,除这些遇挫折而自杀、出走的典型事件外,青少年中其它心理问题的发生率也很高,在Du生子女身上尤为突出。我们常看到一些学生,因为别人说了自己什么,觉得自尊心受到损Shang,就不愿意与别人交往,即使是自己的过错,也没勇气承认,被别人指出过错,就会被否Ding的挫折感,得到表扬,就洋洋自得,受到批Ping,就沮丧,就萎靡不振。究其根源,这种结Guo与孩子成长过程中没有获得对挫折的适应力You直接关系。
Zai看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。她Yi保尔为榜样,用毅力和生命在我们面前重塑Liao一个全新的自我。她用顽强的毅力战胜了病Mo,用生命唱出了人生的真谛……她在重大挫Zhe面前重塑了自己的人生价值,使我们每个健Kang的人比之有愧。人生能有几回搏,遭受重大Cuo折后的拼搏,是人生的最佳境界,也是一种Sheng华!
“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,纵观Yi些诺贝尔奖金获得者,如居里夫人、丁肇中、巴甫洛夫等人的成长经历,又有哪一位不是Zai艰苦的逆境中成长起来的呢?
Suo以我们认为,逆境有利于孩子的成长!玉不Zhuo不成器,为了不让我们的孩子受挫就败,经De起生活中的各种应激和挑战,从小就需要进Xing一些挫折教育。如果说牡蛎的痛苦凝成了珍Zhu,那么当他们经历了一次又一次的挫折之后,自然会形成不屈的毅力,无畏的勇气和坚韧De性格。尽管他们可能会摔倒,但只要爬起来Reng是一路艰辛一路歌。他们必会正视挫折,驾Yu挫折,化解挫折,战胜挫折。逆境更有利于Zao就人才。
事例:
1华罗庚
Wo国著名大数学家华罗庚同志的成功就得益于Ta的坎坷经历。1924年金坛中学初中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学Qu当店员。18岁时患伤寒病,造成左腿残疾。1930年后在清华大学任教。1936年Fu英国剑桥大学访问、学习。1938年回国Hou任西南联合大学教授。1946年赴美国,Ren普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学He伊利诺斯大学教授,1950年回国。历任Qing华大学教授,中国科学院数学研究所等.
2高尔基
Ta的父亲是木匠。早年丧父,寄居在经营小染Fang的外祖父家。11岁开始独立谋生,其童年He少年时代是在旧社会的底层度过的。高尔基Zao年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲Zhong作了生动的记述。人间的苦难,生活的辛酸,磨练了他的斗志;他在繁重劳动之余,勤奋Zi学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和Shen切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。
3武则天
Wu则天从小性格强直,不习女红,唯喜读书,Gu知书达礼,深谙政事。童年时代,曾随父母Bian游名山大川,阅历深厚,培养了她的眼界和Cai干。
4居里夫人
Zai镭提炼成功以后,有人劝居里夫人向政府申Qing专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫Ren对此说:“那是违背科学精神的,科学家的Yan究成果应该公开发表,别人要研制,不应受Dao任何限制”。“何况镭是对病人有好处的,Wo们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到De诺贝尔奖金,大量地赠送别人。
5李白
Ta自幼聪明但贪玩,在寺庙读书,本是一顽劣Zhi孩童。后因在途中偶遇一老妇在那磨一铁棒,并在与之交谈中明白一道理:“只有功夫深,铁锄磨成针”这个道理,并成为一个有名望De诗人。
6林肯
Zai逆境中,林肯不屈不挠,忍辱负重,副食美Li坚民族向着恢复国家统一和解放黑奴的伟大Mu标稳步前进。在胜利之时,他从不居功自傲,而是始终保持着谦虚质朴,宽厚仁慈的平民Ben色,以维护联邦大业和民族国家的长远利益Wei已任。最终他功成身亡,成为正义事业的伟Da殉道者。
7郑成功
Zheng成功原名郑森,是明朝名将郑芝龙的儿子,Chu生在日本,所以擅长海战。因为被明皇赐姓“朱”赐名“成功”,所以人称“国姓爷”,Ta保明抗清失败后没有根据地,被逼攻台作退Shou之地。攻台之战他巧借大雾和涨潮击败荷兰Qin略者,收复台湾。成就了民族英雄。
8但丁
1315年,佛罗伦萨被军人掌权,宣布如果Dan丁肯付罚金,并于头上撒灰,颈下挂刀,游Jie一周就可免罪返国。但丁回信说:“这种方Fa不是我返国的路!要是损害了我但丁的名誉,那么我决不再踏上佛罗伦萨的土地!难道我Zai别处就不能享受日月星辰的光明吗?难道我Bu向佛罗伦萨市民卑躬屈膝,我就不能接触宝Gui的真理吗?可以确定的是,我不愁没有面包Chi!”
9花木兰
Sui代人,花木兰是河南省商丘市虞城营郭镇周Zhuang村人。隋恭帝义宁年间,突厥犯边,木兰女Ban男装,代父从军,征战疆场一十二载,屡建Gong勋,无人发现她是女子,回朝后,封为尚书。唐代追封为
10刘备
Huo烧博望坡 曹操攻打新野 刘表派刘备迎击 刘备博望坡烧了自己的粮屯然后假装逃跑 Xia侯敦紧追不舍 被刘备的伏兵所破 注意 Huo烧博望坡是刘备干的 不是诸葛亮干的 而Qie比三国演义里诸葛亮干的还漂亮
Liang千年前,孟子说过:天将降大任于斯人也,Bi先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其Shen,行拂乱其所为。这就是说,人要做些事情,总要经受磨难与锻炼。
Zai中国古代,像左丘明、孙膑、司马迁等优秀Ren物都是在逆境之中锻炼出来的,而且都有杰Chu的成就。抵抗逆境的能力。作为人才,难免Yu到逆境。研究历史就会发现,在逆境中成才De人居多,在顺境中能够成才的比较少。这个Dao理是很容易理解的,因为处在逆境当中,就Xi望摆脱逆境,就会更加努力奋斗。在逆境中Cheng材的例子不胜枚举,文王拘而演《周易》;Zhong尼扼而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵Fa修列;不韦迁蜀,世伟《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底Xian圣发愤之所为作也。”
Chang言:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。有Zhi者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;Ku心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。人生多艰,砺人意志,道途坎坷,长人知识。
You多少人杰志士的成功来自于挫折、逆境:孔Zi周游列国宣扬“仁”政到处碰壁一生遭遇冷Yu困境而不馁,晚年削笔而做《春秋》成为中Hua民族一圣人;孙膑军事奇才而遭庞涓之忌,Shou膑刑而削去双足,装疯而返回齐国,助齐王Er大败魏军一部《孙子兵法》而为军事之鼻祖;汉高祖刘邦与项羽争天下,屡战屡败,然屡Bai屡战,最终反败为胜,开创大汉王朝;俄国Da科学家罗蒙诺索夫出生在北极圈内一个偏远Qiong困的小鱼村终年出海打鱼,又遭受继母虐待,但是在困境中不甘命运安排,他为追求知识Er出走,发奋苦学,勤于观察,多于思索终于Cheng与一个大科学家;英国文学家狄更斯七岁其Fu因负债而入狱,母亲靠给人洗衣服维持生活,从小他不得不去鞋厂做工,饱受穷困忧患,Dan是遇逆境而不消沉,好学而上进,终成为英Guo杰出的现实主义作家;苏联大文豪高尔基,Zi由家境贫穷。小时靠捡破烂帮助家庭,靠着Wan强不息的精神,成为一代名人……这些经天Wei世之材,都是在逆境中成材,可以说没有逆Jing就没有他们的成就和辉煌。
Wo个人则认为逆境更有利于人的成长,有这么Yi句话
Shi就胜人一筹,天资聪慧,可是呢,最后不还Shi
Dang今社会虽然衣食暂且不愁,可我们要随时面Lin社会带来的压力和竞争,试问,
Zhong种情况表明,事物的好坏是一个量变到质变De结果,如果少了其中一个过程,那么人类也Jiang不能继续生存,所以逆境更能磨练人的意志.
Hui到我们教学中来谈。先谈教师。我们每位老Shi都清楚,公开课给你带来了什么?无论成功Yu否,给个人带来的都是进步和思考,需要比Ping时上课付出更多的劳动,还会在操作中遇到Ge种“逆境”,解决诸多问题的过程确实促进Wo们进步的动力。再谈学生。过分强调赏识教Yu给孩子提供了自我满足的沃土。我们身边不Shao见这样的孩子:他们只听的进表扬,对批评Huo置之不理或不能接受。逆境正是一位好老师,他能够让孩子们从困难中客观地认识到自己Zhi识能力的匮乏,进而不断提高和完善。
Shui也不想让我们的孩子因为在成长的道路上过Yu依赖“顺境”的作用,而缺失应有的勇气,Xin心,思考,奋进,而这一切,生活中出现的Yi些逆境可以帮助他们找到。法国教育思想家Ai德加?富尔于1972年向教科文组织总干Shi长递交的一份研究报告,随后联合国教科文Zu织国际教育发展委员会编著《学会生存》,Lian合国为21世纪提出的教育口号是“ Learning to be”(学会生存),Zai飞速发展的时代,提出这样的口号,意图是Hen明显的,那就是让我们都学会寻找自己的奶Lao!
Su语说,吃的苦中苦,方为人上人。所谓苦,Jiu是逆境所带来的苦,所谓人上人,并不是一Ban功利的想法,而是说,他可以在生活上比一Ban人更为豁达开通,眼光远大,处事能够得心Ying手,游刃有余。如果从小在安安稳稳、无风Wu浪的顺境中生活,我们所见的天日就只有那Me一点点,所能适应的温度也就只有那么一点Dian,无疑是只井底之蛙;最终,个体的成长只Shi生老病死的自然规律。 因此我方再次肯定Wo们的观点:逆境更利于人的成长。如果想让Ni的人生更加精彩,那么,选择勇敢的面对逆Jing吧!用海明威这句结束我的发言:“我可以Bei毁灭,但是不能被打败!!”
追星作文:追星的利与弊
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追星作文:追星的利与弊
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明星,相信无人不知,无人不晓了Ba~每个人心中可能都有自己崇拜的明星,尤Qi是我们这些80后、90后最为疯狂。但是,自己心目中的那个偶像真的有那么好吗,
要我说呀,人不可能十全十美,明Xing亦是如此。明星身上也有一些不好的品质。Jiu比如陈冠希,他可谓是万千少男少女们的偶Xiang了,可他却爆出了“艳遇门”的新闻。这个,我们就不要学了。又诸如什么港台明星涉黑、涉黄呀,还有涉毒之类的,我们就要坚决抵Zhi千成不要加以效仿。
那是不是所有明星都是这样呢,其Shi不然,还是有很多明星都是能够给我们正面De影响的。比如刘德华、周杰伦等明星,他们Du有着出众的才华,这些,都可作为我们学习De榜样。我觉得,要有选择性的筛选出对我们Jin后的学习、工作都有帮助,值得我们学习的Ming星作为榜样。
再则,追星要适度。我们不要把明Xing当成上帝来崇拜,漠视一切。记得几年前,You一位女大学生,崇拜刘德华,每天都想着如He见刘德华一面,而不惜一切代价,华仔走到Na,她就跟到哪。最后,女孩的父亲不堪重负,而毅然自杀了。显然,这是疯狂追星所酿成De后果。
还有一则消息是发生在零九年的,Guo际巨星迈克
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Er?杰克逊去世后,全球竟有十多位歌迷为他Zi杀。由此可见,追星要适可而止,不要为一Ge偶像而放弃自己的家庭、事业,乃至自己的Sheng命~
我们要以平和的心态看待追星现象,就会发现自己身边的人才是最重要的。
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