老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,在我们手中。
广播稿范文
广播稿范文100字致百米运动员起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们致短跑运动员踏上跑道, 是一种选择。
离弄起点, 是一种勇气。
驰骋赛场, 是一种胜利。
朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。
致100米运动员枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。
终点。
你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败—致百米运动员红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
致百米运动员枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。
为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。
冲吧!向着那未来,进行到底。
致百米运动员最想目睹的是你的风姿, 最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风, 今天,你们是焦点; 今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。
致百米运动员跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你??百米运动员。
辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米,你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员。
致长跑运动员磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌!致中长跑运动员倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔。
无悔的选择无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰运动员们 飞吧!翅膀属于你。
致长跑运动员人类的力量在那一刹那展现, 拼搏在那一瞬间化为生命的起点, 在那一须臾万物化为虚有, 只知道,胜利并不遥远, 抬起头望望前面, 终点线已依稀可见, 无数个日日夜夜的辛劳, 将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水, 继续抬起疲倦的脚步, 爆发的一吼气贯长虹, 继续向前, 不论成功与否, 你已曾经拥有, 曾记否, 在终点欢呼, 震惊四周?致3000米运动员走过荒山野岭高峡低谷,我们在沿途燃起篝火,一站一站的路被抛在身后,我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方,远方那片星光藏在哪儿,远方那颗童话树躲在何处,努力吧,奋斗吧!远方有我们的理想,由我们的希望!致长跑运动员我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上, 留下长长的坚持。
我知道 这是耐力的考验, 每一步的前进, 充满执著和坚定。
我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福! 为你喝彩! 无悔的选择
中学生演讲稿范文
楼主你好! 这是我过去用过的一段材料,希望对你能有帮助!~ 青春是什么 有的人说青春是绚烂多彩的花季, 是阴晦而缠绵的雨季, 是青翠嫩绿融融的春, 是浪漫 而炽热的夏, 有的人说青春是欢笑时泪水, 是流泪时的微笑, 是轻松的压抑, 是沉重的放纵, 还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话????每个人对青春都有自己的诠释, 每个人都有每个人的答案。
正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释, 人们才匆匆走上一条条 属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨, 经得起开发却经不起挥霍。
保尔· 柯察金曾经说过: “人 最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”, 当他回首往事的 时候, 他不会因为虚度年华的悔恨, 也不会因为碌碌无为而羞愧, 当他临死的时候,他能够 说:: “我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗 争”。
所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮 丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近 1 年了, 在这段时期内, 我深刻地感受到——原来职高内的生 活也能营造得如普高内一般紧凑, 也有充分展现自我才能的机会。
造物主给予每个恩一样的 头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天 24 个小时。
那么我们为什么没不抓住机遇, 尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的 基础和出的成绩, 在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧, 在每年举行的运动会上 展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表 演??或许,有些自卑的人会说: “我不行”。
但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带 你飞的很高很高。
它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备, 它往往逃避弱者,因为它无法 忍受弱者那呆滞的眼神。
一位成功者说过: “百分之九十所谓失败者, 其实不是被打败而是 自己放弃了机遇和成功的希望” 抓住机遇试一试, 怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很 好的例子, 他和我们一样,在职高学习, 由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位 上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前, 刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的, 而 需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。
事业 有成的人都相信,居里夫人说: “我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来 做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。
:这是自信心对于我们的重要性。
拿破仑也有一句名言: “应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。
”成功人 士和失败者之间的差异是: 成功人士往往的最积极的思考, 最乐观的精神和最辉煌的经验支 配和控制自己的人生。
失败者却恰恰相反, 他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支 配的。
我们应有青春这一梦幻般的黄金季节, 对自己充满信心, 将自己的才能发挥得淋漓尽 致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西, 却一头别出心裁, 想出与 别人内不同的东西。
同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。
同样是 手被草叶子割破, 而鲁班却发明了锯, 同样是看到苹果从树上掉下来, 果民见了只感到心疼, 而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个: 就是瓦 特, 鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。
我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子 里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的, 展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物, 我们应该最大限度地挖 掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。
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一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们同在。
她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、 雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。
古往今来,和谐思想绵绵不绝。
从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到**“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。
和谐就是融洽和睦、协调发展。
要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
2) 老师们、同学们:早上好! 今天我要讲的题目是“养文明习惯, 建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需大家养文明习惯,做文明学生。
文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一...
初中校园通讯稿的范文。
200到300字
我院2010级新生开学典礼隆重举行 9月13日,广东技术师范学院2010级新生开学典礼在校本部田径运动场隆重举行。
学院党政领导邝邦洪、王乐夫、李月、吕清、詹步强、潘自勉、林卓、冯灿仪、王培林、许玲出席了开学典礼。
各有关部、处,二级学院负责同志以及全体新生也参加了本次典礼。
典礼由学院党委副书记詹步强主持。
学院院长王乐夫作了重要讲话。
王乐夫向大家简要介绍了广东技术师范学院的基本情况后,希望新同学们从一入学就要充分认识的我院的师范性、学术性和技术性的基本内涵,树立正确的学习目标。
王乐夫希望新同学们树立“技术师范学院是我家,求学成才建设她”的主人翁精神,热爱学校,尊敬老师、关心同学。
同时要增强集体主义观念,积极参与学校举行的各种文体和公益活动;要提高思想道德素质和心理健康素质,养成良好的文明卫生习惯,遵纪守法,严格校规,诚信学习,为营造昂扬奋发、团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的校风和学风而贡献自己的一份力量。
王乐夫希望同学们在求学的同时,要拓宽视野,要关心政治,要关注社会,要把握时代发展的脉搏,只有这样才能始终保持明确的学习方向和强劲的学习动力。
王乐夫还勉励新同学们不要辜负父母的期待,学校的期待,社会的期待,成为“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”。
教师代表管理学院丁元教授,2007级电子与信息学院学生罗宇东、2010级学生新生代表会计学院学生林晓露先后做了发言。
据悉,今年我院共有来自广东、广西、湖南、湖北、海南、河南、江西、贵州、陕西、山东、安徽、甘肃、新疆和内蒙古的共14个省市区的2010级4188位新同学。
(宣传部)...
运动会广播稿中学生不要网上的那些空喊的,要切合实际
致100米的运动员 一声枪响班着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 在这短短的100米中, 你们与时间争分夺秒, 只为了??那最后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。
因为,你们曾与时间竞赛。
致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 致1500运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 无悔的选择 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰 运动员们 飞吧!翅膀属于你 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现, 拼搏在那一瞬间化为生命的起点, 在那一须臾万物化为虚有, 只知道,胜利并不遥远, 抬起头望望前面, 终点线已依稀可见, 无数个日日夜夜的辛劳, 将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水, 继续抬起疲倦的脚步, 爆发的一吼气贯长虹, 继续向前, 不论成功与否, 你已曾经拥有,曾记否, 在终点欢呼, 震惊四周? 致1500米运动员 走过荒山野岭高峡低谷, 我们在沿途燃起篝火, 一站一站的路被抛在身后, 我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方, 远方那片星光藏在哪儿, 远方那颗童话树躲在何处, 努力吧, 奋斗吧! 远方有我们的理想, 由我们的希望! 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上, 留下长长的坚持。
我知道 这是耐力的考验, 每一步的前进, 充满执著和坚定。
我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福! 为你喝彩! 无悔的选择 致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐, 曾用来鼓励你的豪言壮语, 此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默, 在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限, 为何你要攀登, 义无反顾, 明知这条路走的艰辛, 为何你要执著? 或许你是将勇气放上天平, 另一边将托起整个大地, 你可知道?你的无悔已载着你, 抵达一座座典雅的里程碑, 上面刻着青春的注释 无怨无悔。
中学生新年致辞演讲稿
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。
“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。
从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。
把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。
我们也不乏这种紧迫感。
我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。
我们是新世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。
生逢此时,荣幸又艰巨。
读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。
认真读书是时代的要求。
我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。
只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。
生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
做一个有责任感的中学生 演讲稿 1000字,要自己写的,拜托。
做一个有责任感的中学生 演讲稿 1000字以下给你三篇。
你可以适当修改,如果合适请采纳谢谢 尊敬的各位领.老师,亲爱的同学们,大家好. 我今天演讲的题目是"做一个有责任心的中学生" 所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比,是“群心”灿烂中的核心。
由此可见,责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。
责任心以认识为前提。
没有是非标准,责任心就无从谈起。
我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么?大家也许会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,碰到了一个好的老师,结识了一个好的朋友,获得了某种荣誉,等等。
但我要说的是,青春是我们青年学生拥有的最宝贵的东西,为什么怎么说呢?因为青春易逝,青春可畏,青春无价。
生理年龄上的青春是短暂的,它只有十几年。
如果你虚度光阴,那就是挥霍青春;如果你珍惜你的花样年华,那就是热爱青春,扞卫青春,为青春添光增色。
青春是可畏的。
俗话说:“初生牛犊不畏虎。
”年轻人有一股闯劲,敢想、敢做、敢为,没有旧观念的束缚,有的是新思想和新技术的武装,“敢为天下先。
”君不见,领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云,成绩卓着!当然,我这里所说的年轻人的“闯”,决不是那种漠视师长、法规的胡作非为! 青春是无价的。
纵使是亿万富翁也买不到他人的青春,更买不会自己的青春。
青春的无价,体现在青春的纯洁、无私。
不管是“五四”运动、“一二九”运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批有一批的有志青年奔赴祖国建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。
君不见,无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境,毅然下基层,到祖国的大西北去,到贫困地区去,去谱写新时代青年的赞歌。
可是,生活中的某些人,对当代大学生伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们是“作秀”。
我倒要问问,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是谁! 责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗 答应别人的事,你能努力做到吗 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗 你能认真学习,按时完成学习任务吗 ?做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就 我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。
把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他日呢,把孝心献给父母,把信心留给自己。
我的演讲完毕。
谢谢大家! 让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生! 从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。
多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。
我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。
文明是不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。
生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。
”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。
相反,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,物品摆放有序,校园整洁优美……现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。
文...
写一篇演讲稿《做一个优秀的中学生》500字左右急哇
在学习上只要做到六个字就能名列前茅:端正、刻苦、巧妙。
一、 端正学习态度,时刻用目标激励自己。
无论做什么事,都要树立远大的目标。
我们很多同学都有远大的理想,树立了自己的学习目标,并用目标不断地去鼓励自己,鞭策自己,这就是我们学习的动力所在。
具体地说,就是制订好学习计划:合理地分配好学习时间,养成良好的学习习惯。
该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。
将目标落实为平时一点一滴的积累,一节课一节课的认真学习,做到日日清,堂堂清,日积月累,一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。
二、 刻苦学习。
有句话说得好:勤能补拙。
勤指的就是抓住时间,勤奋学习,刻苦努力。
为什么要刻苦学习?因为人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,在日益激烈的竞争中,利于不败之地,只有靠后天努力。
三、 巧妙学习。
学习要有好的方法,好的学习方法是成功的基石。
先预习后听课;先复习后作业;先独立思考后请教别人。
要愿意老老实实去实践,.不要嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,这样当然没有收获。
这样的方法学习,能加强自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。
这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就能改变,学习成绩就能一定上升。
良好的学习方法和习惯的形成,也必将为我们今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使我们受益无穷。
我希望以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!“刻苦学习,天天进步”我一定会做到的。