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阳春三月，春暖花开，又到了踏春赏景、活动筋骨、开阔视野、陶冶情操的好时节。
春游，自然成了近期同学们谈论的焦点话题。春游，也是同学们迫切期待的乐事美事。生活中，我虽然已参加了五次春游，可每次都会像第一次一样的激动和好奇，每次也都会有新的发现、新的感受。不知会是一番什么样的场景，又会有什么不同呢？想到这，总有一种别样的滋味涌上心头。不管怎样，我是满心欢喜并翘首盼望着。
想象里，或许同学们会变得更文静一些了吧，不再吵吵叫叫，更不会打打闹闹。我把坐在车里的时间利用起来，与大家多聊聊、多笑笑；把坐在地上数蚂蚁的时间利用起来，和同学们玩游戏、做运动。多和老师及同学们合影留恋，记录美好的时刻和捕捉精彩的瞬间。我会做个有心人，好好欣赏周围的景与物，仔细观察身边的人和事。
沐浴着明媚春光，享受着真挚友情。与大自然亲密接触，放松身心，释放热情。春游，对于我，每次都是新的、美妙的，令人难忘和值得回味的。
小学四年级春游感言 150字
“吱”的一声，大巴车停在了校园的门口，我们兴奋不已的上了车，去春游了！一路上我哼着小调，欣赏着窗外的美景。
不一会儿，汽车把我们带到了有着七千多年文明的河姆渡遗址。
我早就听说过有着七千多年文明的河姆渡文化，今天让我们追寻河姆渡人，我们的先人到底是怎样生活的，到了河姆渡博物馆让我大开眼界，大长见识。
七千年前，我们的河姆渡人住在一个潮湿、温暖的沼泽地带，那里有许多的野生动物，有犀牛、鹿、老虎、鲸、鲨鱼…….他们用骨弹、骨标来捕捉动物，把吃不了的动物圈养起来，那时候就能圈养狗、猪、牛等等 让人不可思议的是，本以为原始人靠食肉为生，但考古学家发现的稻谷、米粒让我们大吃一惊，七千年前的河姆渡先人已经在那时种植水稻了。
我们还看见了水稻的化石，据讲解员阿姨说刚出土的水稻还是金黄色的呢！现在因为碳化了，才变成黑色。
更了不起的是先人居住的房子有两层，像现在的傣族竹楼，上面住人，下层防蛇、防水。
房子是榫竿建筑！ 那时的河姆渡人还有对美的追求，用骨箫当乐器，用泥烧制泥猪、泥碗、泥盘，还有花纹呢！ 我为河姆渡先人而骄傲
小学春游设计方案怎么写？有范文？
《春游》小学水平，所以简短，希望能帮上你的忙今天，我们盼望已久的春游终于到了，我拿着零用钱买的水和零食，怀着兴奋的心情来到学校，一进课室门口，我就听见同学们在纷纷讨论着，要和谁一起吃零食，今天有什么玩呀……我们要集队了，只听见体育委员用响亮的声音来叫我们集队.我们来到了汽车的旁边，因为我们和二班坐在同一辆车里，所以比较挤，但是大家都很配合，要开车了，司机让我们坐好.开车了，一路上，风景优美，空气新鲜，小鸟们在叫，好像在说：“哇！你们是谁呀！真想跟你们交朋友！”小树好像在对我们鞠躬、花儿在向我们点头、小草在向我们招手……同学们有说有笑。
不知不觉地，我们就到了，老师带我们去了许多地方，有攀爬、捉泥鳅……。
其实，我觉得最好玩的就是数捉泥鳅了，我首先把鞋子和袜子脱了下来，卷起裤角就跑到池里捉泥鳅了，我先把网放在水里，一看到就捞，但是一次二次三次，都让它给跑掉了，我一心急，就把网向水里一甩。
觉得手挺重的，我一看，啊！我捞到了一条，接着下来就一连捞到了五条。
时间到了，我们依依不舍地离开了（你认识的一个河边的名字）。
新城小学牵手春天,快乐同行春游的感受
阳春时节，明媚的春光普照大地，趁有这美好的天气，学校组织我们星期五早上去春游，我们的四年级的同学去的是清明河。
星期五的早晨，我起了大早床，带着准备好的副食、饮料、图书等，怀着无比兴奋的心情到学校集合。
在同学们的欢声笑语中我们沿着乡村公路向清明河出发，经过肖李社区的左家村、二里湾、杨家村，我们看到楼房林立的、村容整洁的乡村，笔直的乡村公路和殷实的村民，老师告诉我们这就是社会主义新农村。
一股清新的空气扑鼻而来，公路两边都是长着各种各样蔬菜，有绿油油的白菜，有青翠欲滴的波菜，葱郁的莴笋，还有正在破土而出的嫩芽……一派生机盎然。
一会儿我们就到了清明河，河堤上看到两岸的树穿上了绿衣裳，远处黄灿灿的油菜花，汇成了一片金色的海洋，绿油油的麦苗象一片绿色的大草原，一阵微风吹过，堤坡上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头，好像在欢迎我们，小河里的水也唱起发欢快的歌曲，她们真像是一群天真无邪的孩子。
在老师的带领下，我、张可欣、林静、夏雅婷、黄心枚、聂影芳六个有合成一个小组，在草地上铺上桌布和报纸，拿出我们六人带的点心和饮料，我们有的坐着、有的敞开畅饮。
这时，我躺在草地上。
天空的白云一层层的，像一个个大大的棉花糖，真想上去吃一口。
我们休息了一会儿，不知谁提议，我们玩起了“老鹰”捉“小鸡”的游戏，开始的时候，“老鹰”的眼里露出狡猾的眼光，想捉住一只“小鸡”，可“鸡妈妈”毫不示弱地张开“翅膀”，左挡右挡不留一点余地，“老鹰”不肯罢休，把眼珠一转，先向左转半圈，突然，又跑到右边，趁“鸡妈妈”不注意，猛地向队伍最后的那只“小鸡”展开进攻，“老鹰”终于有了第一次的收获，当“老鹰”又一次袭击“鸡群”时，“鸡妈妈”一面指挥“小鸡”们躲避，一面奋不顾身地抵挡，最后“老鹰”累得气喘吁吁，宣布投降，我们几只“小鸡”高兴得一蹦三尺高，我们玩得开心极了。
不知不觉到了回家的时间，在老师的带领下，我们依依不舍地踏上了回家的路，因为我们和绚丽的春天相约在清明河，我们有着共同的约定，就是热爱生活，热爱大自然。
写一份年度总结包括春游的范文
强调活动的意义与安全管理的重要性。
没有范文。
以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3.经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3.要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期。
小学生作文结尾怎么写：春游作文结尾范例
春游作文结尾怎么写才好呢？ 我们依依不舍地离开了公园。
我想：假如天天春游该多好啊！ 天要黑了，我们只好不玩了，我真想多到无源洞玩。
同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊！在欢声笑语中，我们度过了快乐而又幸福的一天。
不知不觉间，到了该回家吃午饭的时间。
我们嗅着芬芳花香与清新泥土混合的气息，踏着缤纷落英化成的芳土形成的天然小径，就这样，一步一步，不时回望这连绵起伏的花海，心里说不出的留恋。
啊，多么美好的一个上午！多么愉快的一次春游！ 回校的时间到了，我们恋恋不舍地离开，踏上了回家的路程。
龙冈还有很多美丽的景色，我希望大家能够去观赏一下这充满诗情画意的美妙世界。
这次春游可真开心。
浏河活动是我学习生活的百花园中，最美丽，最洁白，最五彩缤纷的花朵，它将永远不会凋谢，永远盛开在我的内心深处…… 这次春游太有趣了，我希望每个星期都举办一次。
我想：有一天，我长大了，我一定要做个飞机驾驶员，驾驶着飞机在蓝蓝的天空翱翔，那该是多么美好啊！最后，我们一个个都依依不舍地回了家。
站在梨园的最高处，放眼望去，漫山遍野，白茫茫的一片，像起伏的波浪。
山腰上，人们捉迷藏，嬉戏着，好不热闹的一幅梨园图！走下山坡，是一口池塘，池水清可见底，一群群小蝌蚪在水中尽情游玩，享受着这明媚的春光。
不知不觉到了下午，老师宣布上车回学校了，我慢慢地走出了科技馆。
回到了学校，我意犹未尽，我还沉醉在游科技馆的快乐之中！ 傍晚，我们全家高高兴兴地踏上了南行的列车，结束了我们枣庄之行的旅游活动。
再见了枣庄，我留恋你的英姿，向往你的美丽。
老师布置作业要写一篇去科技馆春游的作文,求小学范文
今天，我们学习组织去了宁波科技探索中心春游。
一大早在学校集合后，我们就踏上大巴，开始了快乐的春游。
转眼间，我们就到了宁波科探中心。
一进探索中心，我就直奔宇宙馆，刚刚进去，就是一个巨大的航天训练器，外面一个大圆，可以上下转动，中间一个小圆，可以左右转动，中间是人坐的地方，也就是说这可航天模拟器可以360度转动，并且可以模拟失重环境。
跟我同行的XX同学，早已溜到那里去排队了，于是，我也努力克服心中的哪一些恐惧，排到队尾去了，想不到，连我们班的两个女同学：XXX和XX也在。
她们两个介绍说：航天员要这个设施上要能够睡着，因为到太空中，就是这种失重的感觉。
轮到我了，我坐上机器，工作人员将我用4根安全带固定好以后，就开始转了，先是竖直的上下转，我只感觉到人贩仿佛要掉下去一般，不敢张开眼睛，只听到旁边有人说：“哇，XX你转的好快啊。
”而我自己只能感觉到转的方向，却不知道自己转的速度。
大约在一分钟以后，机器停止了，想不到下来以后基本上一点都不晕，还没有在地上原地转10圈晕。
接下来我又参观了宇宙馆的其他东西，例如什么是红移，黑洞是什么。
我还去参观了人的技能展厅，里面有一些让你判别的小游戏。
参观了大半天，让我受益匪浅，也让我知道了科学的许多奥妙，以后，我一定要更加努力的学习科学。
急！跪求建议书范文（小学）
请您在百忙中抽空看一看. 倡议大家外出如果目的地不远的话步行或骑车去，这样既锻炼了身体又保护了环境：您好！我是济南市的一名小学生。
济南是历史名城，山美水秀：可爱的柠檬 时间：2008-03-19 尊敬的市长，疯疯打打造成了危险，盲目阅读了对成长有害的不良书刊. 严禁烧秸秆。
4. 秸秆可以加工成肥料入土，因为跑道视程不到150米，只能在空中等待降落，其中一个航班在空中待了一小时，已防撕书、偷书现象发生，还得到了乐趣。
以上建议，请您采纳：***2008/。
难道这么一间为同学而修建的知识宝库；3;7关于空气污染的建议书作者，能见度极差，因此，济南的空气质量在全国47个重点城市中一直排在倒数第一、由于没在小时养成读书的习惯：“因为跑道能见度低于350米的起飞标准。
3。
6。
您是学校的校长！您还记得9月26日的那场狼烟吗，每天有很多事要做。
您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱，做成工艺品，我谨去信向您指出济南市的不足之处，并提出改进的建议，透过窗户望着“可望而不可及”的书架，自己不在课外学习。
鉴于以上3点，许多人只机械地接受老师教的知识： 1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》. 秸秆还可以加工成为一些动物的饲料，再加上济南最近几年空气污染严重；4/。
这起狼烟事件的原因是烧秸秆和汽车排放尾气造成的。
9. 改进公交车排气气管，减少公交车的尾气排放。
使得学校井井有条。
但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。
使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。
在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门给校长的建议书作者：枫心%&@公主 时间。
5，抹布就黑了. 多植树，让树来净化空气。
7. 把秸秆绞成碎末，有12架飞机延误起飞半个小时，另外到港的14个航班。
2，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处； 2、让两人担当“图书管理员”，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议，北部是黄河的滩区，地势的特点造成了济南空气流通不畅，72名泉享誉中外，被称为“泉城”。
但是，涂抹在广告牌上？那天泉城弥漫着烟雾；2。
您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，已防同学们乏味！它不但造成不可估量的经济损失，而且还给市民的身体健康造成极大危害，刺鼻的烟雾，使许多老人呼吸困难，有的还发生气管炎。
您知道这一切吗，因此，我提出以下建议：1. 把秸秆回收、《百科知识大全》等知识性读物。
并且最好定期更换图书，请您多多原谅。
祝学校蓬勃发展！您的学生； 3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”。
您看，市长、课间做完作业后，空气污染的危害有多大啊，让校园再添上一笔古香古色的书香气。
如有不合适的，人连10米内都看不清，引起道路堵塞和多起车祸，飞机更是没法起飞？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，供您参考。
济南南部是秀丽的山区，民航山东空管分局局长说，使我们得到了知识，也陶冶了情操. 增加公交车。
希望以上意见您能慎重考虑，刚擦完一张桌子，因没事可做。
8，也有许多不尽人意的地方：2008-04-07 尊敬的校长： 您好！冒昧给您写这封建议书
写一篇作文600字左右,是叙事文章,要求叙述一件完整的事。
题目：...
在这里我感受到了快乐 常常在想，从小学到初中，究竟是一个什么样的概念？ 有人说是一个新的台阶，也有人说是另一种学习方式，之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。
当然我也知道改变习惯很困难，不过所幸，我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情，让我们由惊慌失措转而慢慢适应。
背着书包走进外一（1）班教室时，当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时，我就知道我会这个教室学习生活一年了。
我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室，崭新的课桌椅，雪白的墙壁，窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影，一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。
这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我，让我由衷地快乐。
安排好了座位，张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念，然后说了各科的重要性。
接着她又问了一个问题，使气氛稍带了紧张感：“小学时你得过第一吗？不管是什么，只要得过就请举手。
”一阵骚动后，齐刷刷地升起了一片手，不是绝大多数，而是每一个都举起了手！张老师笑得意味深长：“小学里，我们所有的同学都得过第一，但请记住，现在，在这个班，在这个汇集了那么多'第一'的班级里，第一就只有一个了！”我们诧然。
惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。
是的，对自己，要有的是要求而非奢求，之后的大起大落，都要保持一种冷静，一种理性，都要学会清醒地发现不足。
老师是在和我们讲道理，但并不是大道理，他们都在告诉我们，这三年该怎么度过，他们以平等的交流，朴实的话语，让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界，学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活，这些，我觉得是我应该也是必须学会的，我深深地感激我的老师。
9月1日，正式开学，进行早读后，我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。
在小学还没毕业时，我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采，第一次听他讲课自然兴奋不已。
胡老师果然是“不走寻常路”，第一课并不急于上课本里的东西，而是先来讲“语文是什么”。
其实之前，在他的博文里我已看到过这篇，很长的篇幅，不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍，就更加感受到语文的魅力。
在六年级时应付考试，做习题，把课文拆得支离破碎后生硬地解读，越发让我觉得少了“感悟”那一部分。
而今天的这堂课，却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感，之前我在学语文，很辛苦地学了六年，却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么？想到了这个问题之后，大脑也是一片茫然。
我学语文学到了什么，或者就是为了考试？尽管问题本身不那么严重，但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的，六年了，竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来，让我期待的是这三年，我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字，这是一门艺术，而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟，其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢！ 同学之间，除了前后左右位置较近的，其他还比较陌生。
语文课课前三分钟演讲，就是让我们自我介绍。
因为我是1号，首当其冲。
只有一个晚上粗略地准备，加上在新同学面前，我的紧张可想而知，上了台话音发抖，不停地“结巴”，脑子里一片混乱，把能回忆起来的讲完，下台才发觉腿都软了。
之后听同学的评论，他们都说我不停地说“然后，然后”，天啊，我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学，他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。
开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试，排了名。
听到“排名”，心里总觉得不太舒服，考得好还好说，要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心，其实所谓排名的目的，一来让我们都清楚自己在这个班上的位置，二来有一种激励的作用，让我们看到自己的不足并尽力弥补。
在小学的时候，我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的，总是以表扬、鼓励为主。
但升入初中，我们在内心上已经是差不多独立了，我们也都有了正视挫折的勇气，所以我们更需要的严厉的鞭策，来激励我们在失败时作出正面的努力，勇敢接受现实，这也是一种长大的表现吧！ 在思品课上，叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中，我想到了六个字——团结、简单、上进，其实在想到这六个字之前，我已经在这样的一个集体之中了，课间除了轻松的说笑，根本听不到什么争吵的声音，中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本，这是团结与和睦的相处；在楼梯口遇见时友好地打招呼，陌生同学间问好时面露微笑，这是简单与真诚的友情；上课时，举起的那一双双手，在学习上暗暗地你争我赶，这是上进与好强的心态…… 开学的三天，在这个新的集体里，我感受到的是不尽的温馨，之后的三年，我希望我依旧带着这份真实的快乐，在这个学校学习、成长。
就像张老师说的，三年当中，我们都要健康、快乐、进步。
小学毕业考试作文,什么写事的写人的写物的各种题目都要来一篇！
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、（一）、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（第一范文网www.diyifanwen.com整理） （二）、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求： 1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的______ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活 要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事 要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十、1.写作知识。
（1）把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
（2）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。
选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。
（ ）（ ）（ ） ①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。
” 2.看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。
中心是老师同学之间相互关心。
要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
（题目自拟）全文不少于350个字。
十一、他（她）这样做不好 提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。
十二、我 这堂课 要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。
要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖 要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。
十四、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、 愉快的一天 要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。
十七、我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。
十八、 想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）字数在450字左右。
十九、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
二十、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题） 材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。
我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，...
语文六年级上册第二单元作文怎么写？十万火急啊！！
祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士；还有那鲜艳的五星红旗。
对于家乡的山水，家乡的声音，语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。
那莽莽无际的原野，奔腾浩荡的江河，苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明，在哲学，历史，政治，军事，文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。
所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧，力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。
从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国，民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。
如精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功，中国革命的先驱者孙中山，两弹一星的邓稼先，驾驶神州五号飞向太空的杨利伟，奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。
他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯，报国献身视为最崇高，最光荣的事情。
同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。
其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。
所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。
例如：在升国旗时，要行注目礼；平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。
虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
50多年前，一代伟人**面对祖国的壮丽河山，写下了不朽的诗句：江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。
今天，我们更有理由相信：数风流人物，还看今朝！我的演讲完了，谢谢大家！
