去追寻童年甜甜的曲调。 最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在童年。4月30日,在这个春意盎然、鲜花盛开的季节里,新城道幼儿园的小朋友迎来了他们盼望已久的xx-xx年度春季运动会。
上午八点三十分运动会开幕式正式开始。主持人热情洋溢的开幕致辞拉开了本次运动会的序幕,教师代表率新幼全体师生向前来助威的家长们表示了热烈的欢迎,家长朋友们皆是激-情澎湃。家长代表更是衷心的表达出自己内心的感激与感动,最后的小运动员代表则用自己稚嫩真诚的语调“唱”出了小运动健将们对运动的热爱。
首先进行的是激动人心的入场式。在激昂雄壮的《运动员进行曲》中,由二十二位小朋友组成的国旗方队、园徽方队和彩旗方队走在队伍的最前面,他们迈着整齐的步伐、个个精神抖擞。体现了新幼蒸蒸日上的精神风貌,展示了新幼素质教育的累累硕果。
阳光明媚,春意盎然,白色的跑道,绿色的草坪和可爱的小朋友们在新幼充满爱的培育下交织成一道美丽的风景线。我们的新幼宝宝将张开自己的小翅膀奔驰在绿茵场上。看,他们正昂首挺胸准备入场呢!每一队都有自己统一亮丽、独具特色的服装,雄赳赳气昂昂的穿过运动场的中心。“健康快乐动起来”---“大二班”的小朋友们一边踏步一边高喊着自己方队的口号,稚气的声音中透露着掩藏不住的兴奋和自信;中一、中二班的小朋友无疑是这次运动场上最亮丽的一道风景,他们手拿彩球奇酷无比,唤起了所有到场的“长辈们”对童年的美好追忆……
本次运动会的入场式在最后的器械操中落下帷幕,伴随着轻松快乐的节拍,全体小朋友、老师都激-情澎湃,深深陶醉于舞动的舒畅与快感之中,感受着运动的独特魅力。
这次运动会内容丰富多彩、形式活泼新颖,并面向全体幼儿,不论年龄大孝能力强弱,在场的孩子都是运动会的小运动员,都有参加比赛的运动项目,每一个孩子都得到了展示和锻炼的机会。
此次运动会不仅让孩子们体验到运动的快乐、合作的力量、成功的喜悦,还给孩子们创设了勇于展现自我的舞台,同时也培养了孩子勇敢,不怕困难、坚持到底的良好品质。邀请家长一同参与,使家长学会在玩中教育孩子、影响孩子、发展孩子,让家长、老师了解孩子、与孩子成为朋友,促进孩子愉快健康的成长
看,千百个孩子,千百朵鲜花,张开手臂,仰起笑脸,去把美好的明天拥抱!
求『我是一名幼儿教师』演讲稿!
『我是一名幼儿教师』当鲜花绽放于阳光之下, 是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节, 是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。
其实幼儿教师并不像跟多人想的那样,幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩,没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖,面对这些不知情的看法,更坚定了我们的决心,一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。
幼儿教师的工作时繁忙琐碎的,当你静下心来梳理自己工作的同时,审视我们的幼教职业,不禁感慨万千。
我热爱幼教事业,因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗,我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水,我们的一言一行,会影响孩子的一生。
还记得,浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的虐童事件,引起了社会的广泛关注。
由此,我园集中了全体教师召开会议,通报了近期全国各地的“幼儿园虐童”事件,警醒教师引以为戒,深刻反思,“虐童”事件实属偶例,但教师的自身素养确实需要不断加强和提高!我们要尊重幼儿的人格发展,让他们在幼儿园健康快乐地成长。
在传统观念中,老师总是权威的化身,老师总是对的,不光幼 儿这么认为,连教师自己也是这么认为的。
这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。
所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者,是幼儿学习的合作者和引导者,更是幼儿的倾听者和观察者,幼儿园教师应该是家长的好朋友,而如何能充当好这一角色,是这样松与严,责与罚需要我们努力的。
我觉得首先你要让孩子和家长都相信你,用你的话语、动作、微笑告诉他们,老师很喜欢你,正确对待幼儿的各种不良情绪。
每天保持乐观向上情绪,用自信、善意的微笑面对幼儿,缩短孩子之前的距离,给幼儿以母亲般的拥抱。
运用鼓励性的语言,肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。
善于捕捉幼儿的闪光点,及时肯定幼儿好的表现,满足幼儿在集体中展示自我价值的需要,能够和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的时间,一起探索,一起分享,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪,对于发张孩子交给我你完全可以放心,然后,用你坚持的努力一步步来实践你的承诺,你对孩子很关心,对家长很热情,你会用自己全部的热情来和他们分享孩子成长的一点一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。
当然,这其中也会出现重重的误会、矛盾和不理解,没关系。
让自己多站在对方的角度考虑考虑,试着让自己去体谅、去理解,从而用自己的一颗温暖的心去宽容、去解释??相信自己一定可以让每一个孩子、每一位家长都喜欢你。
让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。
多少祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要温馨呵护。
这是我们的责任,这是我们的事业。
绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬; 绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。
我是一名光荣的幼儿教师,作一片绿叶,这就是我无悔的选择!
怎样做一名合格的幼儿教师演讲稿
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却不容易。
做一名合格的幼儿教师我有以下体会: 1、教师要有良好的师德修养追求 不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今,无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。
教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。
德高为师,身正为范,师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神, 陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
而舒荣专家告诉我们作为教师不但要有大德更要有大爱。
2、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想 放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。
当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。
让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。
3、教师要会爱孩子、宽容孩子 假如说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投进,这是针对幼儿熟悉的不稳定而言。
答应幼儿的熟悉反复的过程,需要我们有更大的耐性。
宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。
宽容,是理解的继续,也是理解最真实,最具体的体现。
宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。
让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,进步与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。
在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责.批评;多一份宽容.耐心,坚决不能责难、惩罚!要爱教师这个职业,更要爱孩子。
这样会让教师的职业道路更加美好。
4、教师要学会反思总结 应该说,反思对于激发教师的自我进步动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投进其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的进步来说,是一种比较有效的方法。
作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。
教师的自我思考、审阅、反省、判定、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的进步和成长。
5、要做终身学习型教师、创新教学方法 只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。
要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
总之,此次幼儿教师转岗培训让我收获颇丰。
感谢国培给了我这次学习的机会,让我获得了不少知识。
希望有更多这样的学习机会,让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。
以后我一定认真学习幼教理论,把一些好的教育理论方法运用到具体教学实践中,做到“理论指导实践,实践充实理论”。
幼儿教师演讲稿范文 亲爱的老师同学们,说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地…… 说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。
” 妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。
妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。
于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。
今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。
这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。
我,可以大声的告诉你:“这就是我们,我们光荣的幼儿教师。
” 用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔! 来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!
幼儿园爱岗敬业的演讲稿?? 谁帮我
幼儿教师师德演讲稿(一)儿时的选择,我从事了幼教事业。
不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。
我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!说到教师的职业笔,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感\以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我性格开朗、乐观向上。
每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。
我也有一个16个月魇女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一严厉打击劳累。
每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师,您早。
”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声声“老师,再见。
”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。
”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。
在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。
当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。
是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。
久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。
猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。
只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。
看,平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。
只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。
爱,让我耐心地面对每一个孩子,一往情深。
因为爱,所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时,更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福,在幼儿教育事业中,体现自己绚丽的生命存在。
第2篇:幼儿教师师德演讲稿(二)有一首诗这样写道:“站在爱的平台,我们用真诚的笑容去感受人间的挚情”,微笑,没有声音,没有色彩;微笑,是人们心灵深处反射出来的阳光;微笑,是人心通向人心的金色桥梁??微笑是美好的,它会拉近人们之间的距离,商店售货员的微笑会给人带来亲切并给自己带来经济效益,而老师的微笑会让孩子觉得老师亲切的象妈妈,幼儿园象温馨的家,会让家长感到把孩子送到幼儿园里放心,会让整个幼儿园充满阳光。
望采纳
幼儿园实习老师的竞聘(配班)演讲稿范文
幼儿园小班教师岗位竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。
我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。
也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。
我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。
四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。
经过这九年的学习和锻炼,我的课[你阅读的文章来自:范文阁www.fanwenge.com]堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。
平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。
所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。
五、我善于沟通,家长工作有成效:如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。
如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。
在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖,惠梓涵小朋友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。
这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。
六、我具有奉献精神对园部的工作:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
服从大局,服从领导的安排。
七、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。
加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
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求一篇关于幼儿园的的演讲稿,先谢谢了。
责任胜于能力(演讲稿)尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《责任胜于能力》 。
什么是责任?责任是一个人份内应该做的事情, 是做好应该做好的工作, 承担应该承担 的任务,完成应该完成的使命。
切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现 自身的能力与价值。
所以我要说“责任胜于能力” !下面就从三个方面谈谈我的看法。
一、热爱工作是责任的前提 之所以说责任胜于能力,是因为一个再有能力的员工,如果不热爱工作,也不会创造出 优异的成绩。
而一个肯负责人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。
曾经在一个电视剧中听到男主人公说过这样一句话, “责任是一种无法选择的目标。
这 ” 句话给我印象很深。
是呀,跟身边的同事、朋友聊天发现,很多人对自己所从事的工作并不 满意。
对我们来说,大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业,尔后又被 动地接受了组织的工作安排, 而等自己真正发现了兴趣所在后, 那份心仪的工作已经远远离 开,终究成为了一个不可触及的梦。
因此,在许多人看来,是工作选择了自己,而不是自己 根据兴趣和意愿去选择工作。
在一定程度上,工作只是谋生的一种方式。
而我认为,不管是 以一种何样的心态来到这个岗位,也不管是否对自己的工作有兴趣,只要是自己的工作,就 应该责无旁贷地去完成,且完成好,这是自己的责任。
换句话说,这本身就是自己份内的事 情,是一种无法选择的目标。
《三分能力七分责任》这本书中也说到,每一名员工都应该尝试热爱自己的工作,即使 这份工作不太尽如人意,也要竭尽所能去转变、去热爱它,并凭借这种热爱去激发潜力、塑 造自我。
事实上,一个人对自己的工作越热爱,工作越负责,工作效率就越高。
这时你会发 现工作不再是一件苦差事,而是变成了一种乐趣。
有人说, 假如你非常热爱工作, 那你的生活就是天堂; 假如你非常讨厌工作, 那你的 生 活就是地狱。
所以,生活得快不快乐与工作的性质并没有直接的联系,而完全取决于自己本 身的态度,为什么不让自己生活得快乐起来呢,为什么不能试着去热爱自己的工作呢,换一 种态度对待生活,换一种态度对待工作,你就会发现这份工作也有许多不曾留意的优点。
二、为工作竭尽所能是责任的最好体现 责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让 人创造奇迹。
特别是在每天反复的备、上课、批改作业中,在日复一日的琐碎、程式化的日 常教学中,责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的不足,提升 能力和水平;责任胜于能力,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。
一颗道钉足以 倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一句话足以毁掉孩子的一生;责任胜于能力, 并非能力不重要,而是因为能力永远承载于责任:责任心强,能力不足,可以通过积极主动 的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则使能力失去了用武之地。
责任胜于能力!因为工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。
因此为 了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细 节中体现责任,在奉献中体现责任。
我们所从事的教育工作是一份费心费力的工作,既不会 有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一笔一画的 琐碎。
我们身边的很多同事扔下了病重的双亲、繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效 游, 扔下了丈夫或妻子的埋怨, 扔下了儿女的哭泣, 和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。
他们在奉献中熔铸责任,在奉献中熔铸忠诚!所以,为工作竭尽所能是责任的最好体现。
三、勇于承担是责任的最好的诠释 既然已从事了某一职业, 被安排在一个岗位, 就不能仅仅只享受工作带来的益处和快乐, 而是必须接受它的全部,即使是屈辱和责骂,那也是这项工作不可或缺的一部分。
所以,我 们要做的就是在工作中不找借口,勇于负责。
工作中难免会遇到这样那样的问题, 当遇到问题和困难的时候, 要主动去寻找方法解决, 而不是找借口回避责任。
要坚信方法总比问题多! 伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都 不能磨灭他的信心, 当一场大火烧毁了他的全部设备时, 他没有被吓到, 而是微笑着说: “灾 难有灾难的价值。
我们的错误被全部烧毁了,现在终于可以重新开始了! ”这种乐观向上的 态度,不正是对责任心最好的诠释吗?最后,让我用《三分能力七分责任》这本书中的一句话来结束我的演讲:责任就是对工作的 完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华;责任意味着付出,意味着奉献。
让我们一起 在承担责任的同时,一起感受工作的幸福吧!
怎样写幼儿园课堂教学文稿
幼儿园新闻播报搞 主题:发生什么事情 是谁大叫了一声“大家快来打雪仗啊”,所有的同学一片欢呼声。
从绿叶子上,草地上找出雪,揉成了小圆子,像某位同学扔去。
“啪!”,“啊!”两种声音传来。
“哈哈……”被砸的我当然不甘心。
我转身拿起叶片上的积雪向来者砸去。
他也不甘示弱也朝我砸去。
我们调皮地“多方面发展”,一会儿想这个同学扔,一会儿又向另一个同学扔。
扔完后,便飞也似地逃离“作案现场”。
可怜的同学还没有搞清楚情况,愣在那儿,结果因为分心,而被其他同志给扔了。
我们开心地笑了,大家都玩得好开心!...
普通话水平测试说话稿范文范例30篇
我的愿望曾经我有很多愿望,有现实的,也有不现实的;有实现的,也有没实现的.有些实现了.然而没实现的未必不好,实现的也未必好.好多已经实现的愿望带给我的并不是快乐和满足,等它实现了才知道这不是我所想要的,但这时不想要也得要了.所谓愿望,不过是对欲望实现的期待,是对未知事物的幻觉,就是围城里所说的,外面的想进来,里面的想出去,愿望一旦实现就不是愿望了.所以我的愿望就是希望我所有的愿望不要变成现实,这样我就也可以享受追求愿望实现的过程,而不会对它适得其反的结果而哭笑不得了.我的学习生活 在我的学习生涯中,最令我难忘的是初三最后半学期.当时,我们每天早晨六点半开始上学,到晚上七点放学.从天没亮到天快黑的这段时间都是在学校里度过的.一边是中考的压力,一边是三年的同学之情,严厉的老师不再像以前一样对我们那么严厉,每天把教室和走廊打扫的干干净净,我们可以自由的选择在教室里上课还是在走廊里复习,甚至可以脱了鞋子横躺在椅子上学习.,到晚上放学的时候,每天半个小时的足球是我们必修的功课,男生在球场上尽情奔跑,女生在场边尽情加油,反对我们踢球的老师也在一边默默的等着我们踢完球,他才回家.中考,走进考场,自信可以考上高中,也自信考不上重点高中,带着这份自信,我静静的写完试卷,走出了考场.在我的学习生涯中,只有这段时间是尽情学习,尽情拼搏,尽情生活,因为尽情所以难忘.我尊敬的人 我尊敬我自己.虽然我身上有着很多很多缺点,多到基本上难以找到优点,但是,我不得不尊敬自己.在我看来,作为一个人,首先要做到尊敬自己,试想,一个连自己都不尊敬的人又怎会去尊敬别人呢,我尊敬我少的可怜的优点,也尊敬多到吓人的缺点,因为无论是优点还是缺点,都是我的一部分,不尊敬它们,只会让优点被埋没,缺点毫无克制.尊敬我自己,当然也要尊敬生我养我的父母,尊敬我赖以生存的职业,尊敬赋予我思想的文明,尊敬给予我自豪的民族,尊敬帮助过我的朋友和机遇,尊敬打击过我的敌人和厄运,因为有他们,才有了我,尊敬自己的我.我喜爱的动物 猪,是我喜爱的动物.实际上,活的猪我没见过几次,大多数和我有关系的猪,都进了我的肚子里.但是,我还是很喜欢猪的,除了不喜欢被别人宰了吃掉以外,猪的其它特性我都挺喜欢的.比如睡觉,喜欢吃东西,懒是我和猪的共同特性.有人说猪太笨,所以被人吃,我倒不这么认为,猴子算是比较聪明的动物了吧,但人想要吃猴脑的话,再聪明的猴子也只能把它聪明的大脑奉献给人类,所以说猪被人吃不是因为猪笨,还是因为人太聪明啊,现在有些人喜欢养猪做宠物,而我不会,我喜爱猪的另一原因,就是猪肉太好吃了.童年的回忆 童年的回忆,一看到这个题目,我脑海里浮现出一条小弄堂.这是一条上海的弄堂,每天早晨煤炉的青烟让我的脑海又朦胧起来,使得小弄堂若隐若现,我还记得什么呢?门口的躺椅,奶奶的菜蓝,邻居的笑脸,一会儿清晰,一会儿模糊,让我想想还有什么?哦,还有快乐,纯粹的快乐,毫无理由的快乐,对了,对了,还有,老爷爷的象棋,马路对面的小馄饨,夏天的金龟子,冬天的爆竹声,呵呵,回忆起来了,我的童年还真是多资多彩啊.我喜爱的职业 和很多人一样,我喜欢赚钱多职业,不过在赚钱同样多的情况下,我喜欢和历史有关的职业.虽然有谚语说:好奇害死猫,但是我的好奇心还是很重,正是这好奇心,让我喜欢上了历史.我希望当一名历史学家,研究历史上没被揭开的秘密,或是一名考古工作者,去寻找世界上未知的古迹,或是成为一名掌握历史发展规律的人,做什么都可以得心应手,当然这些职业不太现实,最现实的莫过于做一名历史老师,在教学之余,也可以多研究研究历史方面的知识,工作也清淡,情趣也清淡,生活也清淡,这样也不错.难忘的旅行 去的地方不多,最远的是云南,最难忘的也是云南.我的云南之旅,去了昆明,大理.丽江和玉龙雪山.昆明没怎么玩也就不提了,丽江古城晚上去的,整个古城灯火不明,基本上大概是什么样子也没有印象,玉龙雪山山顶终年积雪,十分壮观,只是我没看见,因为去的不是时候,雾把山顶盖住了.最后是大理,是我去云南最难忘的地方,虽然没有见识到大理的风花雪月,但看见了壮观的苍山洱海,大理古城,同样是古城,晚上灯火通明,和几个同事坐在路边古色古香的小酒吧喝酒,感觉清新舒适,是夜,酒不醉人,人也不自醉,一股淡然忘忧之情贯彻始终.我的朋友 我社交范围不广,除了同学就是同事,应该说认识的人都是朋友,正应了中国的一句古话:四海之内皆兄弟。
上学的时候,最难忘的朋友是和我一起打游戏机的,经常在一起逃课,一起在游戏房里杀的天昏地暗,那感情真是血里火里练出来的啊。
工作以后,遇到的同事也都和和气气,没吵过架,没红过脸,也没碰到过需要我为别人,或者是需要别人为我两肋插刀的事情,君子之交淡如水,小人之交甘如醴,不敢称君子,但也不愿做小人,只做一介布衣,交布衣之交,友布衣之友而已。
我喜爱的艺术形式 喜欢很多艺术形式,诗歌,小说,影视,文学之类都有兴...
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