-除膜慰道-
而作为政工信息宣传工作的根本，信息宣传报道员队伍素质的高低对信息稿件的质量起着关键作用。我认为作为一名政工信息宣传报道员应具备以下条件： 一、敏锐的信息捕捉能力。敏锐的信息捕捉能力是一个政工信息宣传报道员应该具备的最基本的能力，只有对信息及时感知、迅速收集才能使信息发挥它的可读性、时效性的特点。一是嗅觉灵敏，感知迅捷。较强的信息敏感性是捕捉信息的基础，如果嗅觉不灵，反映迟钝，就不可能及时发现信息，更谈不上捕捉了。作为一名信息宣传报道员要能够静中见动，小中见大，从不同侧面、不同角度作细致观察，在表面视为无用的信息中挖掘潜在的使用价值，在人们司空见惯的信息中发现有利于工作开展的特殊价值。二是视野开阔，广泛收集信息。工作的开展不是单一存在发展的，任何事物都有必然的联系，信息宣传工作同样如此。消防工作大都开展在基层单位，信息来源于日常的工作、生活、训练、学习和大型活动中，这些信息分布于不同地区、不同领域、不同部门和不同群体中，要把大量客观存在的信息收集起来，就要求信息宣传报道员视野开阔，大面积扫描，全方位收集，确保信息收集的全面、翔实。三是行动迅速，捕捉及时。如果说及时发布的信息是一字千金的话，那么过时的信息就一文不值了，所以提高信息稿件的采写和发布速度是十分重要的。信息宣传报道员要不断加强时间观念，做到眼疾手快，闻风而动，把握时机，迅速捕捉，不让有价值的信息从身边溜走。 二、准确的判断能力。判断能力就是要善于运用写作的基本理论，站在消防工作全局的高度，对来自各方面的信息，做出正确的判断，从一般发现特殊，从现象洞察本质，从而提炼出可供开发的高质量信息。对于信息宣传报道员来说，衡量某一信息是否有价值，取决于该信息对部队工作有无指导意义，能否成为领导掌握基层工作开展的第一手资料。信息宣传报道员判断水平的高低，很大程度上取决于自身对各种分析判断方法掌握的熟练程度。因此，信息宣传报道员必须通过不断实践，熟练掌握各种分析判断方法，加强判断信息的能力，从而做到在材料堆里找线索，利用各种会议挖新闻，写出既有本单位个性特征、又能表达全局工作的信息。 三、超前的思维能力。作为一个信息宣传报道员要有把握未知、预见未来的能力，要为领导当好参谋，不仅需要及时掌握当前消防部队工作开展的状态，还应明确本单位工作开展的近况，更要了解今后的发展趋向，从而使决策和信息写作更有充分的理论依据。一是闻一知二，由此及彼。任何事物都是相互联系、相互影响、相互制约的，信息宣传报道员就是要善于发现和把握事物之间的相互关系，用联系、发展眼光看问题，由这一事物发生的信息，预知和推断接下来可能出现的新信息。二是抓住苗头，一叶知秋。事物的发生、发展都有其特定的原因，一些小的事件往往是重大事件、普遍现象的先导，是促其产生的原因，信息宣传报道员要抓住苗头性的东西，小处入手，大处着眼，将整个事件写深写活，更客观地反映事实，给读者以真实、鲜明的印象。三是探索规律，把握趋势。事物的发展有着连续性，没有事物的过去，就没有事物的现在和未来，因此，信息宣传报道员要善于探索事物发展的客观规律，把握其发展趋势，揭示客观事物中存在的共性和原因，从而写出更有价值的稿件。 四、良好的表达能力。文字写作表达能力是干好工作的前提和基本要求。信息宣传报道员对信息收集整理后，可以通过口头汇报、电话联系、写成文稿等形式准确无误地传输出去。在稿件的写作中，如果作者能够准确描述，言简意赅，定能使读者如吃甘饴；反之，拖沓冗长，词不达意，读者必会感觉味同嚼蜡。为此，在稿件写作过程中，信息宣传报道员应注意以下两点：一是加强信息写作技法训练。信息写作与其他文体的写作相比，固然有其特殊的要求和规律，但在许多共性问题上是一致的。所以，笔者认为，在实际写作训练过程中，信息宣传报道员可以有意识地加强叙述、描写和议论等方面的训练，这三项训练内容既可以单独进行，也可以交叉实施。即在叙述中穿插描绘，在描绘中穿插议论，在议论中穿插叙述。二是取长补短，厚积薄发。在信息写作过程中，信息宣传报道员应该注意多写、多学和多练，做到厚积薄发，同时还可以研读范文，学人之长，补己之短。同时，信息宣传报道员还要多与基层官兵接触，因为一些好的素材都是在基层产生的，基层官兵恰恰就是这些信息线索的提供者，为此信息宣传报道员要多与他们沟通，多讲授写作方法和技巧，多指导并鼓励他们去写作。（乌兰察布市边防支队 高宏）
求入学生会的个人简介范文
个人基本情况及主要工作简历 本人讲正义、为人耿直，思想上积极上进、热爱组织，工作认真负责、勤于思考、注重细节、勇于创新，有一定的组织和协调能力。
具体表现如下： 一、正直，具有团结、合作意识； 二、热爱组织、思想活跃，勇于创新； 三、负责，善于思考，注重细节； 四、乐于奉献，善于坚持； 五、熟悉学生会相关活动及性质； 六、身体健康，精力充沛。
我对未来工作设想如下： 一、打造一支具备灵魂的队伍，思想着手，例会中注入新思想，正确引导学生会成员走在社会前沿，建立一个灵魂强韧的组织，真正做到呼之即来、来之则战、战之必胜。
二、明确自身所处位置，严格定位，正确处理老师与组织、部长与干事之间的关系，从而使家庭更和谐、更温暖。
三、提倡创新、勇于创新，抓住建校60周年为契机，活跃校园文化，全心全意为广大同学提供一拓展素质平台。
四、继承传统，注重品牌活动，让此活动走在其它高校前沿，同时充分利用资源，与各大高校建立嘉宾联系网。
五、加强与各学院团总支学生会联系，引领全校学生会工作位于前沿，同时创新自我特色。
工作简历： 二零零八年九月至二零零九年七月在校学生会XX部担任XX，并兼班级宣传委员； 二零零九年九月至今在校学生会XX部担任XX，同兼班级团支部书记。
关于道路改造建设的新闻宣传稿怎么写
团结协作共建美好家园 在日前竞争日趋激烈大浪淘沙的现代社会，一个企业若是想快速稳定健康的发展，除了创新能力外，团队的凝聚力和协作精神也是必不可少的。
古人孙权曾说过：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无位于圣人矣。
”德国伟大的作家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
”这些都充分的说明了凝聚力和协作精神的重要性。
一棵小树弱不经风雨，但是百里森林可以并肩耐岁寒。
我们公司也是一个团结、积极、向上的团队。
如我们新员工刚入职时，公司组织的素质拓展训练中就可以看到，特别是高空跨越求生项目更能体现我们公司的团队协作精神。
在公司领导的正确带领下，大家齐心协力，求真务实，为我们明天的成功发展打下了坚实的基础。
团结就是力量，团结是一切事业成功的基础，任何个人只有依靠集体的力量才能完成个人的夙愿，任何团体只有依靠团队的力量才能达到预期的目标。
诚然，团队的凝聚力和协作精神固然重要，但是同事和周围人之间的相互信任是大家团结的前提。
信任别人本就是一种高贵的美德，与同事共事，首先就是要给予同事充分的信任。
有时候，同事不经意的一句话，就能让你摆脱桎梏的束缚，让你醍醐灌顶，使问题迎刃而解。
与周围的人共事，要多一份信任信任，多一份谦虚，多一份微笑，多一份宽容，多一份主动。
营造出和谐的工作和学习氛围，每天读保持一种愉悦的心情，而去快乐学习，快乐工作，快乐生活。
团队的合作，是为了达到既定的目标所显现出来的一种自愿合作和协作努力的精神，真正的合作是以“心甘情愿”为基础，当团队的合作是出于一种自身的自愿时，它必将产生一种无形而又持久强大的力量，他可以调动所有成员的资源和才智，此无形力量胜于有形。
同心山成玉，协力土变金。
成功，不仅需要坚韧不拔的毅力，智慧和灵感，还需要团队的协作精神。
试想一个公司，组织涣散，人人各行其是，那么这个公司就是一盘散沙，毫无生机和活力可言，那么还谈什么生存和发展。
在一个缺乏凝聚力和协作精神的环境里，即使再有雄心壮志，再有智慧，再有能力和经验的人也不会有更好的发挥空间和施展才华的平台。
我们不要像手掌一样打出去，我们要指头抱成团，像拳头一样打出去，这样会更有力。
只有懂得团结协作的人，才会在集体中毫不保留的出己之力，因为他们把团结协作当成自己的责任来出这一份力，他们知道这对于个人，集体有着多么重大的意义。
一潭死水永远也不会泛起美丽的浪花，只有海纳百川才能惊涛骇浪。
集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮，俗话还说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮呢，众人拾柴才能火焰高。
我坚信我们这个团体，今后在共事时候，必能劲往一处使，众人众志成城，为建设宁东新的一片天地而努力奋斗。
宣传报道格式 新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。
因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。
如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。
如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。
补充一点，最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人...
个人简介（优秀事迹）怎么写 （好的多给分）
为了完成上级、学校交给的任务，**老师全身心投入教科研工作。
为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣；通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花；通过课内外练习，提高学生绘画的基本功；通过参加画（更多精彩文章来自“秘书不求人”）展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。
除此之外，**老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。
每逢星期六、日，他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生；每逢放晚学后，他以校为家，一直工作到傍晚⒍点钟，悉心辅导学生，是最后走出校门的老师。
二、浓浓师情，化作春风细雨 *老师善教乐教，善于与学生沟通也是他成功的秘诀。
他对学生有一颗真诚的心，深受学生欢迎。
他谈笑风生，和谒可亲，平易近人，深受学生喜欢。
逢年过节，****老师的学生都会邀请他聚会，浓浓师生情，化作春雨，滋润大地。
或许他爱好摄影，他经常与以往学生或所教的学生外出活动，这是****老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段，也是与学生畅谈人生、理想，交流感情的一种途径。
人们常说“**老师青春常在、童心不老”。
正是**老师善于与学生沟通的真实写照，也是**老师走向成功之路的法宝。
三、默默耕耘，育出满园桃季 功夫不负有心人。
年，****老师的学生****、**参加奥林匹克书画创作竞赛，人分别获金奖和银奖；年，****中学美术高上省线实现了零的突破；**年，他的名学生参加高考，人考上本科，人成为县美术状元；**年，他的名学生参加高考，考上省线，其中 ****同学以分考取全县第一，全县人考上本科线，而他的占人；**年，他的学生在全县上线人数全县排名第一。
另外，他还辅导学生参加县春节书画合作大赛，多人获县一、二奖等，辅导高一学参加电脑美术设计大赛，取得好成绩。
***老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。
他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好****中学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。
****中学，在他笔下熠熠生辉，成为了山区县一颗璀灿的明星。
四、业绩辉煌，谱写美好人生 山区教坛的善心人****德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬，他的名字鲜为人知，他的先进事迹成为全县教师学习的榜样。
与此同时，他的荣誉接踵而来，身上披满光环。
连续二年被评为县教育人先进工作者、县先进教师、县优秀美术辅导员，优秀学科带头人、骨干教师，****老师“博学、务实、善教、创新”的精神，深受全县广大教师的尊崇，被誉为山区教坛的一匹“黑马”。
关于他的事迹，曾刊登在《****》上。
在成绩面前，****老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
他不愧为新时代青年科技创新标兵。
刘xx现任校团委副书记、班长等职务。
时光如梭，转眼三年时光逝去，在此期间，该生取得了一系列的成绩，但是用她自己常说的话说：“我可能取得了些微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。
”在此就她在校三年的思想、学习等方面做个总结。
思想方面：刘梦华思想积极要求上进，不断提高政治素养。
她平时能认真学习马列主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。
她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班级团支书，她认真组织好班上的团活动，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。
入校后该生向党组织递交了入党申请书，处处以党员的标准来严格要求自己。
学习方面：作为一名青年学生，刘梦华深刻的认识到光凭理想是不够的，还必须懂得如何学习，怎样思考，做到学与思相结合，学与问结合，学与行相结合。
只有同时掌握理论知识和实际操作知识，才能受到社会的欢迎；只有掌握学过的书本理论知识，缺乏知识和技能的灵活运用能力，同样不能满足现代社会对人才的要求。
因此，理论和实践是不可分的，要时刻以实际运用作为最终的学习目标，在实践中学习。
始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，在学习中实践。
工作方面：作为一名学生干部，她能以身作则，认真学习科学知识，利用课余时间不断锻炼，提高自身能力，学以致用，使课堂上学到的知识得以充分发挥。
思想上积极进步，努力向党组织靠拢，从而明确自己的奋斗目标。
在工作中积极开展团委的活动，以身作则；努力去争取机会，做好每一件事，虚心听取别人对她的意见和评价，积极参加社会实践和公益活动，培养综合能力，使自己从德、智、体三方面得到充分的发展。
在担任校团委副书记后，通过努力工作和组织开展活动，进一步认识到了团组织的积极性和重要性。
团组织不尽能培养同学们的团结意识，还增强了同学们的集体荣誉感，增进了同学们之间的...
打人检讨书范文是一个女的先扇我脸的,被我一手握住了,然后另一只...
尊敬的老师： 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，特此再次检讨。
向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。
给自身和学校造成不好的影响。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
个人自述要求个人详细信息,包括个人的优点缺点等,开学一个月来对...
中学信息技术老师的工作： 1给学生上微机课，给学生传授计算机基础知识。
2配合其他老师进行多媒体教学，为上课老师准备有关资料，制作课件。
上课时，辅助上课老师进行电脑操作。
3服从领导安排，打印有关资料，整理学校有关档案资料。
总而言之，在中学里，只要和计算机扯得上关系的工作，都有可能需要找信息技术老师。
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