幼儿教师现在是非常稀缺的,现在从业的很多人其实都不具备资质的,国家对幼儿教育的资质审查也是不够的,因为现在缺口大,过于严厉的政策也不利于满足群众的基本需求
如何避免幼儿园暴力事件的发生
层出不穷的幼儿园暴力事件,不仅暴露出当前幼儿园教师体罚学生现象的普遍,也反映出幼儿园管理的不完善。
老师的“暴力”看上去是对幼儿的不良行为起到了阻吓作用,然而却给幼儿带来身体和心灵的双重伤害,更不利于儿童今后的人格发育。
孩子是祖国的花朵,我们必须对这样的暴力事件零容忍,守护好儿童成长,才能为孩子们创造有利于身心发展的优质环境。
守护儿童成长,杜绝暴力事件,加强师德建设是基础。
幼儿园要做好师德的教育培养工作,大力弘扬向道德模范教师学习的活动,坚决惩罚、开除暴力对待学生的教师,惩恶扬善,树立良好的师风、教风。
教师也要提高自身道德素质,既要以高超的教学能力赢得学生的认可,还要以高尚品德获得学生的爱戴,自觉做到自醒、自强、自重、自律。
守护儿童成长,杜绝暴力事件,改善幼儿园管理是关键。
要将教师道德素质纳入对教师的考评体系中,让教师们意识到师德素质也是教师工资定级、职业发展中的重要一环。
同时,要加强幼儿园教师管理中的纪律建设,清除害群之马,净化教师队伍。
守护儿童成长,杜绝暴力事件,建立多重保护网是。
要建立政府、学校、家庭、社会四位一体的儿童成长保护网。
政府要加强对幼儿教育管理、监管的力度;学校要多措并举将暴力侵害事件减小到最低限度;家长要多关心孩子,尤其是在孩子受侵害时据理力争;社会团体要在全社会形成关爱儿童的社会氛围。
相信,这样一定会为孩子们创造一个健康成长的美好环境。
教师面试题,你认为如何能够遏制幼儿园暴力事件?
结构化面试题目:近日,幼儿园暴力事件层出不穷,如南京某女童因要上厕所被老师打肿脸,西安某幼儿因上课说话被老师罚跪等等。
你认为如何才能遏制类似的幼儿园暴力事件?参考答案层出不穷的幼儿园暴力事件,不仅暴露出当前幼儿园教师体罚学生现象的普遍,也反映出幼儿园管理的不完善。
老师的“暴力”看上去是对幼儿的不良行为起到了阻吓作用,然而却给幼儿带来身体和心灵的双重伤害,更不利于儿童今后的人格发育。
孩子是祖国的花朵,我们必须对这样的暴力事件零容忍,守护好儿童成长,才能为孩子们创造有利于身心发展的优质环境。
守护儿童成长,杜绝暴力事件,加强师德建设是基础。
幼儿园要做好师德的教育培养工作,大力弘扬向道德模范教师学习的活动,坚决惩罚、开除暴力对待学生的教师,惩恶扬善,树立良好的师风、教风。
教师也要提高自身道德素质,既要以高超的教学能力赢得学生的认可,还要以高尚品德获得学生的爱戴,自觉做到自醒、自强、自重、自律。
守护儿童成长,杜绝暴力事件,改善幼儿园管理是关键。
要将教师道德素质纳入对教师的考评体系中,让教师们意识到师德素质也是教师工资定级、职业发展中的重要一环。
同时,要加强幼儿园教师管理中的纪律建设,清除害群之马,净化教师队伍。
守护儿童成长,杜绝暴力事件,建立多重保护网是。
要建立政府、学校、家庭、社会四位一体的儿童成长保护网。
政府要加强对幼儿教育管理、监管的力度;学校要多措并举将暴力侵害事件减小到最低限度;家长要多关心孩子,尤其是在孩子受侵害时据理力争;社会团体要在全社会形成关爱儿童的社会氛围。
相信,这样一定会为孩子们创造一个健康成长的美好环境。
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如何遏制幼儿园暴力事件
如果我是家长:1.每次和校方接触都要录音,一次都不要落下。
2.既然告了就要告到底,不然无法面对长大以后的孩子。
3.如果可以转学,就给孩子转学。
4.如果客观条件不允许转学,就不再阻止孩子使用暴力手段,告诉他谁再欺负他,就往死里打。
这是我在11岁时总结出来的经验,恐怕今天仍旧适用。
现在我已经是孩子的妈妈,如果是我的孩子受到欺负,我也会照此办理。
------------------------------------------------------------------------------顺便说下11岁的时候我经历了什么。
被班里的女生排挤,被他们诬告,被老师批评。
接着班里的男生也开始欺负我,从推搡到挠我。
终于有一天,我把领头的男生狠狠揍了一顿。
从此再也没有其他男生欺负我。
但后遗症是请家长,被父母揍。
接着我把领头的女生又揍了一顿。
威胁她如果敢告诉别人,我就还揍她。
从此她再也没有欺负过我。
这样我才安安稳稳度过了小学的最后一年。
并且因为不再有人骚扰我,我才有更多的时间精力学习,考上了还不错的初中。
不然我的一生恐怕就此毁在他们手里。
不要说以暴易暴不可取,非常时期非常手段,乱世必用重典。
看到好多人问我为什么能打赢还会被欺负。
坦白讲,我不想告诉你们具体的方法,因为宣扬暴力并不是什么好事。
但是我又担心现问这些发问的人里,有正被同样问题困扰的小朋友(or小朋友的父母)。
所以,我只能笼统地解释一下我的情况。
1.我是从小学一入学就被欺负。
因为其他孩子不是同个幼儿园就是住同个小区,多少有些情面在。
只有我一个谁也不认识的家伙。
所以到我11岁的时候,已经积蓄了5年的怒火。
2.我确实花了整个一个学期的时间来解决这件事。
但是现在看来,花这个时间是值得的。
3.我刚入学的时候身高体重都是中等,到11岁的时候情况也并没有好转。
只是我刚入学的时候性格比较弱鸡。
4.谁告诉你们打架一定要打得过才管用?打架的目的是震慑,所以打架时说出的那些话才比较重要。
5.难道你们打架之前都要提前告诉他“来来来,放学我们约一架”,然后喊着“吃我一拳”打过去?6.女生身高体重差不多,谁也占不了便宜。
7.如果一个前青春期的男生被一个女生揍了,哪怕只揍了一拳,你以为他会好意思去和哥们儿说?综上,我觉得如果你们遇到了问题,可以多动动脑子再动手。
人的一生很长,很美好,值得你去花些时间和精力去解决那些让你痛苦的事情。
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幼儿园防学生欺凌与暴力事故安全教育有哪些?
提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走。
学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评。
讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
1.校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。
校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人数暴力,和多人 实施暴力。
实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
2.近些年来在应试教育的冲击下,许多学校重视知识教育,轻视法制与规则教育,忽视生命、尊重以及心理教育等非硬性教育,由于很多国家实行的是九年制义务教育,受害者会长期受到欺凌。
3.在欺凌过程中,欺凌者会对受害者构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
调查显示;校园暴力比较主要原因校园的霸王们,他们社会有保护伞,欺负同学恐吓同学,殴打不听话同学。
4.**总理指出,校园应是最阳光、最安全的地方。
校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。
教育部要会同相关方面多措并举,特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。
...
幼儿园针对有暴力倾向的幼儿应该怎么做
桃桃是一个性格非常开郞小女孩。
两岁半入幼儿园,别的小朋友入园会哭,会闹,会黏家长,可是桃桃却不会,非常乖巧,老师也不用太费心。
很快桃桃从托班升至小班,后来又升至中班。
因为这期间爸爸妈妈工作很忙,桃桃一直是外婆带着。
不久之后发生的一件事令桃桃妈妈担心起来,一天送桃桃到幼儿园后,原本己经走出大门口了,突然想起包里给孩子带了一件外套,应该给孩子留下,于是又折了回去。
人还没走进教室就听到一阵哭声,她还想这是谁家的孩子,都上中班了还哭。
没想到走进教室一看,正是桃桃在角落里哭。
经过反复追问,女儿才告诉妈妈:老师不喜欢我,还经常掐我。
妈妈一开始还想从正面去引导孩子,告诉她一定是她不乖,老师才会生气。
可是女儿揺着头再也不说话了,眼神中满是委屈和失望。
正是这样的眼神剌痛了妈妈,妈妈立即找到幼儿园的园长反映了问题,从此以后孩子倒是不哭了,也不告状了,却变得越来越沉默。
一个月后的一天,桃桃妈妈下班早,就提前去接孩子,桃桃妈妈发现她一个人在一边哭,原来是午睡时尿了裤子,老师也没给孩子换,也没通知家长带衣服。
而其他小朋友都围坐在一起和老师做游戏,老师就把桃桃晾在一边。
桃桃妈妈看到这样的情景非常生气,忍不住质问老师,为什么让桃桃一个人站在角落里。
老师则说:“您的孩子我可不敢管,到时候您又去园长那儿告状,我可受不了。
” 原来桃桃妈妈向园长反映情况之后,孩子虽然免于被老师体罚,却又受到了冷暴力。
原本开朗的桃桃现在性格变十分内向,自然也影响到了学习和成长。
桃桃妈妈也很自责也很痛心,应该早发现问题,早点引导孩子。
桃桃妈妈马上给孩子换了一个幼儿园,并且为了孩子,妈妈无奈辞去工作,帮助孩子调整心态。
对所有从事幼儿教育工作的人来说,以心治学,责任重大。
作为儿童早期教育工作者,有个别老师不能及时调整好自己的情绪,对孩子做不到一视同仁,做不到处处耐心,细心,体贴。
只要百分之一的疏忽发生在孩子身上,对孩子就是百分百的伤害。
在幼儿期,来自于成人不经意的这种伤害,调整起来相当不易,所以父母需要给予更多的关注。
然后她说起上园的经历,“去年因为我儿子还不到两岁,孩子小,当时是冲着带班老师是我的老同学,可以多关照一些。
而且当时是她叫我把儿子送她那去的”。
但是现实的情况却让她大所失望,孩子小,生活自理能力差一些,对事物的理解能力也有限。
她说;“儿子刚进幼儿园才两岁,很多幼儿园的规矩都不懂,常常尿裤子之类,一尿裤子老师就会骂他。
像这么小的孩尿裤子再正常不过了,如果幼儿园没有办法处理,那就不要招收太小的宝宝,如果招了,而不说园丁一样的伟大的爱心,最起码得做好心平气和得对待孩子,而不是骂。
孩子这么小,越是骂就越害怕,越害怕就越容易尿裤子。
孩子本来就是要拉尿拉大的,有什么错,拉在身上,他自己也不想,也很难受呢,老师还这么凶训斥孩子。
”说起自己宝宝在幼儿园的经历,朋友一肚子怨言。
“我也不知道怎么说,其他中班大班的老师都很喜欢我儿子,经常把他抱到他们班上去玩,后来园长说不可以这样,就更少了。
一年多了,我同学只在我面前说过一次表扬他的话,其他时候都说你儿子这不行那不行,也许真话总是不好听,可是孩子总是有优点的啊。
怎么就没听到过比较好的呢!如果说该老师对孩子期待高,所以要求严格,可是什么孩子都会有优点的,一天天长大了,总会有做得好的地方,就算是跟别的小朋友比差一点,可是自己跟自己比有进步,就应该受到鼓励和表扬。
而老师除了在学校里就会骂孩子,在我面前抱怨孩子孩子不好之外,并没有说那不好要如何对孩子进行相关的教育和家里配合训练什么的。
” 我先不说这老师这老师的问题,而是先从朋友自己的方面来找原因,我问她是不是有什么地方得罪了她的老同学,还是有什么地方做得不到位,让她在孩子身上来发泄呢!朋友说;“我和她那么多年的同学,我觉得我没哪做的对她不起啊。
去年请他们几个老师一起吃了几次饭,今年也请了。
平时有好吃的我也会提去学校送给老师。
教师节的礼物也不会少。
”我想可能吃饭解决了肚子问题,可是解决不了老师的素质问题和心理问题。
朋友现在后悔那么早把孩子送到幼儿园了。
她准备给孩子申请退学,还是自己在家多花些心思带孩子好。
平时自己带一个宝宝都时常觉得心力疲劳,也理解一个班的老师带那么多孩子,不仅是对体力也是对耐力的极限挑战。
在老师的队伍中,难免会有一两匹“害群之马”,有些人的素质是真是不敢恭维,报纸新闻也经常有幼儿园老师老师打伤孩子之类报道。
经过现在的严格的法律法规规范和整顿,现在动手打人的老师应该是很少了,而变成是骂,对孩子进行“冷暴力”,这样对孩子的身心造成极大的伤害。
冷暴力,顾名思义,它首先是暴力的一种,指不是通过殴打等行为暴力解决问题,而是表现为冷淡、轻视、放任、疏远和漠不关心,致使他人精神上和心理上受到侵犯和伤害。
幼儿身心都很脆弱,幼儿园老师对孩子冷暴力对孩子的伤害极其大,甚至对孩子的一生都会...
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