军事训练中的政治工作，依据中国人民解放军军事训练大纲、战斗条令、政治工作条例，结合军种、兵种部队的训练任务，确定具体内容和实施方法。

军事训练中政治工作的主要内容是：①进行马克思主义战争观、中国人民解放军职能和形势战备教育，引导干部战士认识教育训练的战略地位，发扬爱国主义精神，树立常备不懈的思想，提高为保卫社会主义祖国而勤学苦练的自觉性；②宣传和贯彻**军事思想、中央军事委员会的战略方针和训练方针、原则，教育部队正确运用中国人民解放军的作战经验，着眼于现代战争特点，从难、从严、从实战需要出发训练部队，全面提高在现代战争条件下的作战能力；③动员部队学习科学文化和现代军事科学技术知识，加强军事学术研究，开发智力,加速培养现代军事人才；④发扬军事民主,进行训练现场的宣传鼓动工作，开展群众性的官兵互教、评教评学、革命竞赛以及“神枪手、神炮手、技术能手”、一专多能和优秀教练员等活动，充分发挥干部战士的积极性、主动性和创造精神，增强以劣势装备战胜优势装备敌人的信心；⑤鼓励和支持干部战士解放思想、勇于创新，以革命的精神、科学的态度，积极参加训练改革，推动训练改革向深度和广度发展，不断提高军事训练的质量；⑥培养干部战士积极主动、英勇顽强、机智灵活、紧张快速、严格执行命令、遵守纪律的战斗作风和一不怕苦、二不怕死的革命英雄主义精神；⑦教育部队严格执行有关条令、条例和规章制度，爱护武器装备，遵守操作规程,防止事故,保证安全；⑧结合诸兵种合成训练和演习，探索在现代战争条件下各种作战类型、作战样式中的政治工作，研究不同军种、兵种单位之间，指挥员、战斗员和战斗保障人员之间,以及前方和后方,预设战场中的军政、军民关系等方面的新情况、新问题，促进相互信任,密切协作，团结一致，为战时打下基础,等等。

军事训练中的政治工作，在各级党组织领导下，由各级政治机关、政治工作干部组织实施。广泛发动群众，组织军事指挥员、教练员、专业技术干部和党、团员人人来做，指导共产主义青年团组织（见青年工作）和革命军人委员会密切配合。要求政治工作干部努力学习军事，以身作则，身体力行，深入训练第一线，把政治工作贯穿于军事训练的全过程。

演讲稿怎么写

演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段， 演讲的内容和形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而 不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是 舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演）。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。

严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。

所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点： 第一、针对性。

演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。

所谓针对 性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为 听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设 计不同的演讲内容。

第二、可讲性。

演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为 辅。

由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说，有些文章和作品主要通 过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲 稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。

因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试 讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

第三、鼓动性。

演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要 做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思， 语言表达要形象、生动，富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演” 得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

[编辑本段]二、讲话稿 讲话稿，是指把为了某一目的，在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。

换句话说，凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿，又称“发言稿”。

讲话稿是一个统称，涵盖面较大。

它的适用范围，主要是各种会议和一些较庄重、隆重的场合。

按用途、性质来划分，讲话稿主要有以下几种： （1）开幕词。

指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。

（2）闭幕词。

指较为大型的会议结束时，领导同志所做的要求行的讲话。

（3）会议报告。

是指召开大中型会议时，有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。

（4）动员讲话。

是指在部署重要工作或活动的会议上，有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

（5）总结性讲话。

是指某一事项，或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

（6）指示性讲话。

是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

（7）纪念性讲话。

是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时，所使用的文稿。

讲话稿的特点有： （1）有强烈的针对性。

（2）有较大的鼓动性。

（3）有一定的通俗性和条理性。

（4）有特定的对象。

[编辑本段]开场白的主要技术 1、 楔子。

用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任； 2、衔接。

直接 地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传 闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来； 3、激发。

可以提出一些激发听众思维的 问题，把听众的注意力集中到演讲中来； 4、触题。

一开始就告诉听众自己将要讲些什么。

世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有： 1.开门见山，提示主题。

这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。

例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

”运用这种方法，必须先明晰地把握演 讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上 集中起来。

2.介绍情况，说明根由。

这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。

例...

中国抗日战争胜利的原因？写个2500字的论文

正义战争，抗日战争的力量源泉 抗战时的中国处于一个进步的历史时期。

从鸦片战争到抗日战争近百年的反对外敌入侵的斗争锻炼了人民，尽管这些斗争屡遭挫折，但屈辱的历史却教育了人民，使爱国热情愈益高涨，民族觉醒力量空前强大。

经过辛亥革命、五四运动的洗礼，反帝和反封建、民主和科学的意识在人民头脑中愈益浓厚。

此间，中国共产党与其领导下的军队的诞生和发展，使这些进步因素大为加强，并成为这些进步因素的代表，成为抗日战争的中流砥柱。

中国是如日方升的国家，这同日本帝国主义的没落状态恰好形成相反的对照。

日本所进行的侵华战争本身是退步而野蛮的，日本又是个封建性的帝国主义国家，日本统治阶级对内推行法西斯专政，政治上极端反动，大势屠杀进步人士和外国侨民，镇压工农运动，推行恐怖政策；对外发起掠夺性侵略战争，企图以此转移国内矛盾和解决经济危机。

中国的战争是进步的，从这种进步性，就产生了中国战争的正义性，因为反侵略战争是正义的，就能唤起全国的团结，激起世界人民，包括日本人民在内的同情，从而将取得广大的国际援助。

中国的得道多助与日本的失道寡助又形成强烈的对比。

**还指出战争“力量的对比不但是军力和经济力的对比，而且是人力和人心的对比。

” 军力和经济力是要人去掌握的，中国的武器固然不如日本，“但武器是可以用人的努力增强的，战争胜负决定于人而不决定于物”。

正义战争符合广大人民群众的根本利益，所以能得到人民群众的大力支持和援助，这成为中国共产党领导人民群众进行人民战争的有利条件；战争的正义性又是持久抗战的前提，抗日战争与人民群众的切身利益休戚相关，日军野蛮的侵略行径教育了人民，使人民自愿积极主动地参加战争，并为战争的胜利贡献自己的一切。

因此，日本的侵略战争面临的将是整个中华民族用血肉凝成的钢铁长城。

众志成城，打造全民族抗日统一战线 抗日战争是在中国共产党倡导的，以国共合作为基础的抗日统一战线旗帜下，由中国各族人民和海外华侨广泛参加的全民族抗战。

由于统一战线的存在，四亿五千万人民都动员起来，投身到反对日本法西斯侵略战争的洪流中，集中全国的财力物力于一个目标——抗日，日本侵略者因此陷入了人民战争的汪洋大海中，注定了他它必然失败的命运。

早在1936年7月16日，**在接受美国记者斯诺采访时，就曾说过中国战胜并消灭日本帝国主义的实力将主要是依靠中国人民的大联合 。

抗日民族统一战线使一切炎黄子孙，不分阶级、党派、民族、地区，不分宗教信仰，不分男女老幼，一齐为抗日战争贡献力量。

作为人民群众的主体的工人农民，流血流汗，为抗战付出了最大的牺牲。

在全面抗战的八年中，国民政府征募壮丁达1335万余人，绝大部分是农民、工人；解放区战场的近百万主力军和220余万民兵，是以农民为主体。

小资产阶级的知识分子积极参加统一战线，为抗日奔走呼号，在文化教育、宣传鼓动等方面作出重大贡献；民族资产阶级也表现出巨大的爱国热忱，长江下游和沿海地区的资本家，为避免资敌，将工厂企业大举迁往内地的大后方，支持了国家的战时经济。

56个民族都在以不同的方式抗战，成千上万支各民族的游击队、自卫队在和敌人作战，数不胜数的担架队、救护队、运输队等，在日以继夜地辛勤奔忙，形成各民族人民支持战争的滚滚洪流。

各地方实力派也能抛弃相互的前嫌，从民族大义出发，同舟共济，积极出兵、出粮，如，四川省派出了100余个师参战，1941~1945年出粮达8443万市石。

其他如云南、广州等各省军队，都在抗战或作出了贡献。

在海外的1000余万华侨，也为祖国的抗战作出了杰出的贡献。

世界各地的华侨组织了大量爱国团体，著名的如陈嘉庚的“南侨总会”，发起抵制日货运动和募捐运动，派人回国参战。

1937年~1942年，华侨认购的救国公债达11亿元之巨；仅1939年，全国战费（不含敌后战场）为18亿元，当年华侨捐款及侨汇即达13亿元。

在抗战头3年里，海外华侨捐献飞机217架，坦克23辆，救护车1000余辆，物资总数在3000批以上，1939年初，仅菲律宾就输送了16名飞行员回国参战。

抗战期间先后加入东江地区抗日游击队的华侨及港澳同胞在1000人以上。

印尼归国华侨李林，参加八路军后任120师第6支队骑兵营教导员，在作战中英勇牺牲，被誉为女英雄。

抗日民族统一战线具有打击和震慑敌人的巨大威力，使日本法西斯对此十分惊惧，出于对动摇其法西斯统治的恐惧心理，他们千方百计地妄图破坏中国的统一战线。

日军发起“七·七”事变的原因之一正是想趁中国抗日民族统一战线尚未完全形成之际打垮中国，却不料“七·七”事变反而促成了中国统一战线的正式形成。

日军发起武汉战役的目的之一也是妄图割裂国共合作，但这一阴谋也同样地落空了。

日本特务机关还不断制造假情报，在国共两党间挑拨离间，企图挑起国共矛盾，削弱抗战力量，其结果也是一再地落空了。

在抗日民族统一战线的旗帜下，中国共产党与国民党实现了第二次国共合作，两党及其领导下的军队团结抗战，成为打败日寇的抗日民族统一战线...

学习委员演讲稿怎么写？

第一类：老师，同学们，你们好。

今天，我要竞选的是六一中队的学习委员。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

但我也有许多缺点，上课爱说话，不爱听别人对我的劝告。

我希望在未来的日子里，大家能帮我改掉这些坏毛病。

在班里，我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会是最努力的。

假如我当上了学习委员，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。

相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

工作锻炼了我，生活造就了我。

戴尔卡耐基说过，“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。

如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。

请老师、同学们相信我，我一定能行。

第二类：大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。

在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。

我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。

我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识……记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。

”这句话常常提醒知我。

今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。

记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。

敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！包可欣（二）今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。

班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。

在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。

张蕴颖（三）大家好，我是薛云珂，来参加三（6）班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三（6）班集体共同努力进步。

我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。

我曾经获得全国少儿绘画金银奖！但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。

谢谢！薛云珂（四）我想竞选班干部，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。

其次，我是个多才多艺的女孩。

我喜欢唱歌跳舞和画画，我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出事情后心情才会舒畅。

而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大。

如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。

请相信我，投我一票！谢谢大家！许翊君...

09年中央电视台“开学第一课”观后感

【范文】 xxxx同志们 为了圆满完成这次团战术综合演练的21个实战课题，我连全体官兵谨向你们提出友谊的挑战。

我们具体的条件是： 一、提高认识，不断端正演练态度 这次演练是团里每年进行一次的规格较高、难度较大、针对性较强的训练课题，也是我团贯彻军委新时期军事战略方针的具体体现。

我们应做到认识充分，态度端正，从实战出发，自觉练思想、练意志、练作风、练体魄，努力增强高技术条件下组织管理能力、野战生存能力和以现有装备战胜优势装备之敌的能力，以积极的态度，坚强的斗志，顽强的作风。

迎接＂吃、住、走、打、藏＂的严峻挑战。

二、从难从严，高标准完成规定的演练课题 这次演练是对我们贯彻新时期军事战略方针和平时训练效果的一个实际检验。

我们要把平时练就的本领真正休现在演练场上，在所进行的21个演练课题中，争取做到：基础课目的及格率为98%以上，优秀率为60%的以上；战术课题演练的及格率为95%以上，优秀率为55%以上，其他一些课日要争取突破营的记录，个别项目要突破团的记录。

三、勇于吃苦，自觉接受艰苦锻炼 演练中，我们要发扬我军的优良传统，特别是发扬**同志倡导的＂五种＂革命精神和江**提出的＂64字创业＂精神，不怕苦，不怕累，不怕疲劳，连续作战，奋勇拼搏，叫响＂流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队＂的口号，用实际行动为我们这支光荣的连队留下光辉潇洒的篇章。

四、以身作则，充分发挥骨干表率作用 综合演练是对我们全体官兵特别是各级骨干能否发挥表率作用的一次检验。

各级军官耍坚持以身作则，当好演练的排头兵、狠抓演练中经常性思想工作和经常性管理工作的落实，保证演练安全，提高演练质量；党员、骨干要发挥楷模作用，认真履行各自职责，做到吃苦在前，享受在后，积极宣传群众，带领群众，帮助群众；团员青年要积极要求进步。

努力创造条件、争取在演练中＂火线入党＂。

五、学习雷锋，积极为人民群众多做好事 整个演练中，我们要途经6个村镇，宿营3个乡村，为此在严格执行群众纪律的同时，要不失时机地宣传党的路线、方针、政策，大力开展＂学雷锋、树新风＂活动，做到＂走一路红一线，住一地红一片＂，当好社会主义精神文明建设的排头兵。

同志们，演练场就是战场。

让我们振奋精神，士气高昂地迎接考验吧！ 此致 敬礼 x连全体官兵 挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。

它是为了开展某竞赛，发出挑战邀请，希望他人响应参与该活动的文书。

格式内容： l.标题。

写上 ＂挑战书＂即可。

2.称谓。

挑战对象。

3.活动的内容、意义、条件、决心、希望等。

4.结语与落款。

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