壞蛋250
这天下午，妈妈正在卫生间里忙着，而我正读着妈妈给我买的《三字经》，当我读到：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执……”我突然想到，爸爸、妈妈总是忙前忙后的，我们当子女的从来没有为他们做什么。于是，我决定去卫生间帮妈妈做事。“妈妈，让我来帮你洗衣服吧！”“不用了，我一会儿就好的！你自己玩去吧，顺便检查一下你的作业有没有全部完成，别漏了什么。”妈妈头也不抬地说。我趴在妈妈肩上，恳求道：“就让我帮帮你嘛，老师常说我们要多帮父母做一些力所能及的事，比如：洗衣服啦、扫地啦等等，电视上还说，孩子们要学会自理，不然就会出现陪读现象的……”我一口气讲了一大串道理，妈妈都听得不耐烦了，说：“行了，行了，你可真是‘以理服人’啊！既然你想洗，那就让你试一次吧！”说着站了起来，走出了卫生间，边走边说：“剩下的事儿都交给你了。”可我领下了任务却不知怎样下手，只发现洗衣机上放着一只瓶，我拿起瓶仔细一看，原来是喷洁净，我又看了看使用说明，便在衣服的领子、袖口等处喷了喷，然后把衣服泡在水盆里浸一会儿。十分钟后我又来到卫生间，准备将衣服拿出来，可我刚刚伸进水里就连忙缩了回来，嘴里嘟囔着：“这水也太冷了，为什么不加些热水呢？”说着便拿来了热水瓶，我刚想倒热水，可转念一想：不行，妈妈平常也是这样洗的，她不怕冷，我也不能怕。妈妈平常一直洗衣服，手都皴了，也舍不得为自己买一瓶好点的护手霜。想到这儿，我立即放好热水瓶，不顾一切地把手伸进冰冷的水中，洗起衣服来。我把衣服的死角都洗了一遍，然后放进洗衣机里，先让它自动进水，再放了几勺洗衣粉，又按了“标准”按钮，洗衣机开始工作了。过了半个小时，洗衣机洗完了，我又把衣服拿出来，在清水里过一遍，脱完水后再晾起来。洗完衣服，我兴冲冲地叫来妈妈，妈妈看了十分满意，我心想：是《三字经》教育了我，我以后是该多帮妈妈做事。
做一个懂事的好孩子作文450字左右
做一个懂事的好孩子。
今天我和妈妈一起去网吧玩lol，她玩VN，我玩机器人辅助。
说实话，妈妈玩vn真的好臭，3波兵一个也没有补到，看的我好着急，没办法，她补不到我去补好了，资源不能浪费。
到了10分钟，我补了58个，她补了1个。
等打到20分钟的时候，她的战绩是0比14，对面萝莉14比0。
队友就开始说麻麻不好怎么样。
我为了麻麻的尊严点了投降。
因为我怕忍不住喷她。
这件事给了我很大的打击，回想起来我如果不补麻麻的兵或许她不会死那么多次，或许她就不会被队友喷。
从今往后我玩懂事了，不能再抢麻麻的兵了，我玩保护麻麻，用我强壮的身体保护她不受到敌人的侵犯。
还有最最关键的就是-不和她玩LOL!!!!!!!!!!!!!!!!...
如何做一个懂事的好孩子
懂事 不仅是 有礼貌 还有 不能骂父母 父母 叫你过去 你就过去 听话 父母 不好 必须冷静的跟父母 谈谈 我 现在也是 脾气上 不好 ！ 清平气和的跟你的亲人谈 友情亲请 乃 无价之宝 。
每个人的家庭不一样 就比如 穷 和富人 都没关系 多懂事 听话 为 大人 付出 不要 到处 闯祸 想 好你自己的家庭 好不好 。
还有 活着 要有信仰 有尊严 如果 你 出事了 爸爸妈妈当然 会担心你是不 。
懂事 慢慢懂 。
一步一步的 成功 ！ 帮爸爸妈妈分担 家务事 。
放学 按时回家 。
你 如果是 10岁到20 岁左右 的话 上学的时候 听话 。
给自己 安排一个 时间 。
！ 不让爸爸 妈妈 担心着急 ，如果 你 不懂事 以后 家里的 人 怎么办 还要传后代 。
、 加油！ 兄弟 。
好好读书 、、 在外面 和朋友好好的 交往 多多看书 学会 通融 善良 是 看 内心 同情心 。
心软 ！ 有些人就是 外表 不好 呵呵！ 内心 到是 很强 。
长大 的话 有份 好工作 就可以 报答父母 养你 。
结婚生子 的时候 你当妈妈 当爸爸 就觉得 辛苦了 。
就如 换 尿布 你本来上班就很累 还要 跟自己的 亲骨肉 换尿布 呵呵 、 这样就知道 爸爸 妈妈的辛苦 。
怎样做一个懂事的好孩子的日记
最重要的品质是择善而从；前提是自身有正确的价值观的引导分辨出对与错。
别人的优点要学习，对比出来的缺点要改正。
不断学习，完善自身，装配技能。
孝敬父母，轻声细语，沉稳踏实。
对于兄弟之间，要有诚意，竭力帮助，不用心机。
对于朋友，保守TA的秘密，切记：朋友的秘密不能告诉朋友。
这样你就既踏实又听话了
培养一个乖巧懂事的孩子,家长要做好几点
每个家庭里面都会经历迎接新生命的这一天，大家激动忐忑的等到她的到来，第一次从孩子变成父母的角色，都非常希望自己的孩子乖巧懂事，出类拔萃，聪明伶俐，但究竟如何才能培养孩子的高情商呢，我告诉大家一下我的心得，希望能够帮助到大家。
从我做起 家长就是孩子的老师，好的家长是塑造孩子将来完美人格的必须，你的一言一行都会看到她的眼里，从而学着模仿你的行为，语言，成为第二个你，你的优点缺点全部尽收眼底，所以从自己做起很有必要。
从点滴小事做起 可不要因为事小就不在意，即使再小的事情也会影响孩子的一生，千里之堤毁于蚁穴，所以千万改掉父母自身存在的小毛病，从细节开始，做一个孩子人生好的领路人这很关键也很重要。
带孩子开阔眼界 不要长时间的把孩子禁闭在家里，很多家长由于天气原因或者其他原因，把孩子笼在家里见不到其他小孩子，这样很容易使她形成自闭的心里，不会与其他人交往接触，所以有时间就带她出去玩玩，认识不同的小伙伴，学习别的小孩身上的优点，建立良好的友情。
给孩子讲故事 多给孩子讲些富含哲理的或者能够学会知识的真善美的故事，虽然常常说童话故事都是骗人的，但在孩子天真的心中，美好的故事能够启迪她对事物的看法和理解，阳光健康积极的成长。
对待孩子温和有礼 你对孩子的态度非常重要，因为这严重影响到她对任何人的态度。
如果你经常对她发脾气，怒吼，大喊，孩子也非常可能暴躁，激动，因为她所见到的生活模式对话就是这样简单粗暴，所以她理所应当的把这当成常态。
及时纠正孩子的不良习惯 小孩子们凑在一块常有争吵打闹发生，这是因为她们简单纯真，把喜爱的东西当成全世界一样保护起来。
但是在她第一次尖叫打闹的时候及时遏制住，她会知道这样做是不对的，她自然而然的就会约束自己的行为，否则，日久天长将会形成习惯，你再想要改正可就没那么简单了。
另外幼儿早期阅读，有利於幼儿获得语言、提高阅读能力和概括能力。
苏霍姆林斯基曾说过：“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人，是不可能顺利地掌握知识的”。
兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向，是推动个体活动的内在动机。
在幼儿早期培养其对阅读的兴趣将有助於幼儿成长为对阅读充满热情渴望并能有效阅读的人，我家闺女从三岁开始接触汉字，现在用了一年认字300多个勒，基本上都是软件里面学来的，里面动画故事超多，宝宝特喜欢看，还有游戏可以玩（游戏是巩固识字的哟），开始我还担心玩太长时间对宝宝眼睛不太好，然后发现里面竟然有个设置功能，可以设置学习时间，和使用时间自动关闭，超赞。
用的久了还锻炼了宝宝的用眼习惯。
猫（什么）学汉字，答案是小帅，现在学的字多了，故事听多了，我下班回来还会跑过来给我讲故事，超暖心的（虽然讲的断断续续的，但是超可爱的哟）。
小学生自我介绍范文。
自我介绍我叫**，今年XX岁，刚上小学几XX级。
我个子中等，1米52，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。
总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。
所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且， 我上课还总走神，不注意听讲。
所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！小学生自我介绍我来自xx小学xx班。
我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神，挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴，说起话来滔滔不绝，小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱，经常和小朋友做游戏，有一次我们玩打水枪，我采用机智、勇敢的方法打败了对手，大家都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼、淘气，但是学习时我很专心。
有一次，老师出了道奥赛题，我开动脑筋，作了出来，老师直夸我有创新能力呢！在班上，我是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查，上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈干家务，比如：拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜........我的梦想是长大了当一名科学家，发明更先进的机器，为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友吗？希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——xxx。
亲子共成长范文
学生的 赏识的力量 这几天我一直在向爸爸妈妈介绍一本书，这本书叫做《赏识你的孩子》。
爸爸妈妈开始没放在心上，在昨天，爸爸妈妈在网上无意中找到了这本书，，便一口气把它读完。
妈妈告诉我说“看完这本书，我的感受只有两个字‘震撼’！也深深体会到你的用心良苦！” 这本书讲的是教育专家周弘的故事。
周弘说自己是“不幸跌了一跤，有幸捡了一宝”。
原本周教授不幸生了一个聋哑女儿。
在周教授教育女儿的过程中，领会到教育和生命之间不可分割的真理。
不仅是看得起自己的孩子，而且从生命的角度来看孩子，激发起我们对生命的热爱和对人生价值的追求。
在他赏识目光的注视下，女儿从一个没有自信心的聋哑儿成长为一个充满自信心的女孩，在有声的世界里，交流自如，生活自如。
16岁就成为一名少年大学生，而且被评为全国的“十佳少年”。
在我的记忆中，从我三年级开始，家里很少有“阳光明媚的晴天”，原因就是妈妈老是嫌我学习成绩差！在妈妈的眼中，一个女孩将要在社会上出人头地，唯一的出路就是学习好，将来考上大学，获取功名。
在我们目前的教育体制下，整个家庭充满对我们的埋怨，责骂。
家长整天愁眉不展，而快乐，活泼，自信也远离了我们。
是啊，我们是多么的需要爸爸妈妈的鼓励赞扬，哪怕是一句也好！我的诗词老是记不住，通过这几天的努力，终于有了点进步，妈妈对我说：“不错，有进步。
”我拍着手高兴地说：“妈妈，你终于表扬我了！我今后一定会学好诗词的！”听了我的话，妈妈的眼泪都要掉下来了！一句不经意的夸奖，就会让我们信心大增！你们已经好久好久没用赏识的目光注视自己的孩子了，小时候正是这种目光把我们围绕，使我们心里充满了温暖，你们已经好久没有夸自己的孩子聪明漂亮了，这正是我们内心真正需要的。
善于看到我们的优点，不吝啬赞美的词句，不仅让我们感到快乐，更让你们感到快乐！ 赏识你的孩子吧，欣赏我们的每一点进步，让我们永远充满自信，因此成长比分数更重要！多给孩子鼓励的话语，多给我们信任的眼神，多给我们理解的微笑，多给我们亲切的抚摸！那么，我们才会快乐地成长！ 阅读伴我和妈妈共成长 从来没有想到，被我和爸爸戏称为“学富五车，才高八斗”的妈妈，一天竟败在了十岁的我面前。
那一天，我在学校里看了同学的《鲁宾逊漂流记》，很有意思。
放学回家后，一放下书包，就兴冲冲的跑到妈妈跟前，对妈妈说：“老妈，你知道‘星期五’是谁吗？” “星期五是星期六的哥哥呀。
”妈妈放下手中的书，漫不经心地说。
我急了，一把夺下妈妈的书，一本正经地说：“连‘星期五’都不知道，告诉你，‘星期五’是个人，是《鲁宾逊漂流记》里面的一个人物。
” “《鲁宾逊漂流记》，的确有这么一本书，听说过但没读过。
”妈妈说。
“那么大的人了，连这本书都没看过，你OUT了。
＂我没想到在我眼里什么都懂的妈妈竟然没看过这本书，我的语气显得有点轻蔑了。
妈妈没说话，微笑着看着我，若有所思。
第二天放学回家后，我发现客厅的茶几上摆着一本崭新的《鲁宾逊漂流记》。
妈妈坐在一边，笑呵呵地说：“儿子，昨天妈妈甘拜下风，今天我们重新PK。
＂那一天晚上，我和妈妈就这本书讨论到半夜，真高兴。
短短一天，妈妈就读完了这一本书，妈妈真了不起。
过了几天，妈妈一边看书，一边对我说：“儿子，你知道保尔·柯察金是谁吗？” 从来没听说过这个人，我一脸茫然。
妈妈笑了。
又问：“你知道奥斯特洛夫斯基吗？” 由于妈妈说得很快，那个名字把我逗乐了。
我摇摇头，问妈妈是哪里的人物。
妈妈非常神秘，笑着说：“想知道吗？答案就在这本书里。
”她从背后拿出了一本书，题目是《钢铁是怎样炼成的》。
我急切想知道答案，一把抢过去，如饥似渴地读了起来。
从这本书里，我认识了保尔，认识了朱赫来……我记住了那段名言，“人最宝贵的是生命……” 以后的日子里，我和妈妈经常PK读书的感受。
在妈妈的熏陶下，我迷上了红色作品；在我的＂指引＂下，妈妈迷上了少儿读物。
阅读伴我和妈妈共成长。
家长的 宽容他人，快乐自己 我儿子今年上五年级了，学习成绩一直不错，也很聪明活泼，从来不用我操心。
可最近一段时间，不知怎么回事，放学回家老不高兴，心事重重的样子，有时脖子上或手上还有伤痕，我知道肯定在学校里发生什么事了。
可是我几次问他，他都不肯说。
有一天，孩子垂头丧气地回来了，脖子上还有几道抓痕。
我知道，在学校肯定有事了。
我拉着他的手在沙发上坐下来，轻声地问他怎么了。
他眼圈红红的，对我说了起来。
原来他们班有个叫韩涛的，学习很差，很调皮。
今下午上课的时候，趁老师不在，他拿着一本书边打我儿子的头边说“你打架能打过我吗？”儿子没说活，他便得寸进尺又敲着他的头说：“你说活啊.”儿子就说：“我打不过你。
”他见儿子不跟他打架，就把他的书拿过来撕了。
儿子急了，两个人就打在了一起，结果儿子的脖子上被抓了好几道。
我听完叙述，看着儿子委屈的样子，心疼得要命，那么聪明乖巧的孩子，被欺负成这样，我实在忍受不了了，就对儿子...
我是一个什么样的孩子作文300字
我是一个懂事的孩子 我，是一个懂事的孩子。
每一次家里来客人的时候，我都会帮妈妈接待客人、做家务。
一天，妈妈说有客人来家里做客。
叫我帮她的忙。
首先，我把沙发上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔进垃圾桶里。
再把客厅里的地板打扫干净。
把餐桌用湿抹布抹干净。
客厅搞干净后，就要进厨房去帮忙啦。
把菜放进水里洗上好几遍，再捞出来，放在切菜盘上，把菜根对齐，拿刀切成一小段一小段。
切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到锅里，炒几下，再把锅盖盖上，等上几分钟，再把锅盖打开，放盐、放水……菜煮好后，就可以了。
还有一次，妈妈的朋友来找妈妈说一些事，并且不能让我们小孩子知道。
我明白了，就把弟弟带出去，和邻居小朋友玩。
我们玩捉人仔，于是，我们用石头剪刀布的方法，来决定谁来捉。
结果出来了，是弟弟来捉。
弟弟在原地转了三圈，就来捉我们了，捉着捉着，弟弟突然摔倒了，膝盖磨破了，我向邻居阿姨借来了棉签、消炎水、红药水，为弟弟处理伤口，以免得破伤风。
这就是我，一个懂事的孩子。
...
市三好生个人材料,要范文（起个新颖点的题目）
首先要学生根据“三好生必要条件”对照德、智、体三方面等方面的内容。
以德育为例，其具体条件为“六好两强”：道德品质好、遵守行规好、心理素质好、服务意识好、学习态度好、公德意识好、环保意识强、实践能力强。
对照了必要条件之后，如果由学生本人决定申报三好生，那就到班长处领取一张“三好生申报表”（但个别心理素质稍差一些但各方面表现优秀的学生还需要由班委推荐）。
在班会课上，这些具有良好心理素质和对自己表现充满自信的自荐者和被推荐者走上班级讲台向全班同学“述绩”。
述绩之后是全班同学推选，当众唱票，然后按比例选送上报（每班三好生比例为20%，候选人名单可增加10%），且候选人的票数必须达到本班人数的40%以上。
学校在三天内在全校范围内公示，接受举报。
期末考试后，由年级组长和分管教导根据文化成绩中等班级中等学生的平均分确定一个“三好生最低分数线”，由班主任在公示合格的名单中选出符合标准的同学，在年级组教师大会上推荐，最后由政教处审定。
接下说正文首先要写真实的，可以适当夸大，或者渲染自己的事迹，例如乐于助人，帮助大家进步，搞好班级工作等等。
自己的奖，只要是真实的，最好都写上（学习的，德育的，体育的）一般不会查，我还是呢，市级三好生。
闪光点可以适当夸大呀，只要建立在真实的基础上即可，报纸上的很多事迹都是渲染出来的。
你要是愿意可以说具体点，我帮你总结。
可以先写学习成绩，期中期末的，一直保持在班级……名。
然后上升到德育，不仅仅自己优秀，还利用课余时间帮助同学一起进步啦，如果交入党申请书了什么的也要写上，突出德育要求进步。
经过自己的努力，取得了什么奖项，等等。
最后体育方面，成绩优秀，就ok啦。
下面是一篇范文，有点啰嗦。
作参考吧！ 一、品学兼优，屡获佳绩。
XXX从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她有一股执着向上的追求。
做个好孩子，做个好学生。
她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。
进入小学校园不久，通过学习，当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅；她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。
几年来，她多次获得表彰，如：她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等；此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
在区教育局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”。
在成绩面前，XXX同学从不骄傲，因为她知道：山外有山，楼外有楼，只有不断努力，才能取得更好的成绩。
二、老师的助手，同学的榜样。
XXX同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。
她处处以身作则，为同学树立了榜样。
几年来，她上学从不迟到不早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
学校开展“好习惯伴我行”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里，XXX同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。
班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。
她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。
在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、团结互助，奉献真情 乐于助人是XXX同学的又一大特点。
平时，若遇同学的学用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。
上五年级后，班上来了8位借读生，因路途较远，每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。
XXX同学了解后，每次值日生工作都主动留下来帮他们做， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。
她发现班级里的同学有了这样或那样的困难，她都能带头想方设法给予解决，她真不愧校内“小雷峰”的称号。
班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。
她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。
她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，...
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