歌词“我的愿望是做一个校长…”出自歌曲《麦兜的理想》。
歌曲:麦兜的理想
歌词:
我的志愿是做一个工程师,
每天我会做很多工程,
下班后,我到超级市场,
买一瓶大可乐,
一包卤水蛋,
还有一包火腿,
因为,减价了啊~
我的志愿是做一个消防队长,
每天我会扑灭很多火,
下班后,我和我的队员:小明,小强,芙蓉姐?
他们一起吃一个套餐,
有虾,有鱼,
还可以选择冬瓜盅,
代替例汤,可是要加30元?
我的志愿是做一个校长,
每天,收集了学生的学费之后,
就去吃火锅,
今天吃麻辣火锅,
明天吃酸菜鱼火锅,
后天吃猪骨头火锅,
陈老师直夸我,
麦兜,你终于找到生命的真谛了!
姓名:麦兜
英文名字:Mcdull
出生年月:1988年7月
出生地点:香港九龙广华医院
性别:男
上过的幼儿园:春田花花幼儿园
梦想:当奥运风帆冠军;去马尔代夫旅游
性格:单纯、憨厚、乐观、与世无争
最喜爱食物:鸡
最讨厌食物:蔬菜
养过的宠物:金鱼
母亲:麦谭玉莲(麦太)
父亲:麦炳(在麦兜成长前离开,而且从来都没出现过。)
表弟:麦唛(同是春田花花幼稚园低B班同学)
二年级作文,我的愿望是长大了做一名舞蹈老师
每个人心中都会有愿望,都会有希望,我也不例外。
我也是有梦想的女孩儿。
从小,我就有一个愿望,就是长大后我要当一个老师,在我人生当中,老师扮演着重要的角色。
是老师影响了我的人生。
所以我立志要当一位老师。
每当我看到老师站在三尺的讲台上,辛苦地挥洒汗水给我们传授知识的时候;每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候;每当在我们迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。
我认为老师是一门神圣而又伟大的事业,她在每个人的成长过程中起着重大的作用。
人家都说老师是辛勤的园丁,她不仅授予了我们知识,还教会了我们做人的道理,赋予了我们中华儿女一一代一代的智慧。
在我看来,教师是一门很高尚的职业。
教育下一代,是人类灵魂的工程师。
我喜欢教师,我还经常幻想着有一天能够站在讲台上,站在讲台上,面对自己的学生,就好像面对着自己的孩子,把自己所学的知识教给他们,让他们把知识传承下去,这是无比的自豪与光荣啊。
我的愿望就是就是希望有一天我也能成为一位老师,能够站在三尺讲台上给我的学生讲授知识与道理,我相信,愿望只有用心灌溉就可以实现。
我会好好利用大学丰富的学习资源,强化自己,给未来老师这一职业做好充分的准备。
以我的愿望为题目的普通话作文。
我从来就是一个爱做梦的女孩,生活有多多彩,我的梦就有多丰富,所以我的愿望很多很多。
最小的时候我的愿望是做一个令人崇拜的老师。
在我们那贫穷的小山村里,幼小的年龄里老师有着很高的威望。
他们可以拿着小棍子非常潇洒地走入教室,严厉的目光扫视一下整个教室,教室就会瞬间安静下来。
谁欺负了谁,只需要报告一下老师,老师立刻会支持公道,处理这天下不太平之事。
而小时候的我特别调皮,老师在我心目中就意味着拥有一切。
到了懂事的年龄,我的愿望就变成了做一个科学家。
因为从别人那里知道,科学家知道所有的事。
他们可以在天空上飞翔,可以到月球上去旅游。
我那时就对这个世界充满这好奇与疑问,例如,天空为什么是蓝色的,世界上到底有没有神、鬼之类。
甚至我特别爱听故事,好像这是获取外部世界真理的唯一渠道,我常常会听完故事后就会问爷爷:“这是真的吗”,爷爷则会悠闲地吸一口烟,神秘地笑笑说:“当然是真的”再长大一点了,了解的知识多了,我的愿望又变成做一名女警察。
那是影视走进生活迅速发展的年代,在学校看电影都是革命年代的教育片,在家看了很多电视都是关于部队里的生活的。
所以我就很想成为一名非常干练而优秀的女警察,并想象自己穿上那种特别颜色衣服的飒爽英姿。
高中时代,我的愿望是成为一个演员。
也许是因为演员具有绚丽的闪光灯和许多粉丝追捧吧!通常晚自习后,大家在宿舍没事了,闲聊时话题长离不开所看到电视剧的,哪个演员演过哪些电视剧啦,哪个演员长得咋样演技如何等等,我们还在某个时期内都是琼瑶式电视剧的电视迷。
而现在,我的愿望又发生了改变,想成为一个道出时间万物的作家——人类灵魂的耕作者,能够如鲁迅先生一样把笔作刀,自如挥洒,剖析生活。
明白了现实的残酷,我仍然做着自己的梦,去追求自己真正所喜欢的东西。
以“我的愿望”为题目写一篇作文
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。
我,也不例外。
我的理想是当一名老师。
或许,你会说这个太普通了吧?但是,我不这样认为。
我可以说是一个幸运儿。
因为在我的成长历程中,遇到了太多太多优秀的老师。
是他们坚定了我成为一名老师的理想,是他们坚定了我成为一名老师的信心。
每当看到老师辛勤地站在讲台上,给我们传授知识的时候;每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候;每当在学生迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。
我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。
老师,是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。
我要成为一名不仅给学生传授知识,而且还要给学生传授做人的道理,并与学生交朋友的、可以和学生谈心的好老师。
其实,没有一个职业能够超过教师,我认为只要我尽心关注、倾心投入,我将会进一步发现在教育职业中弥漫着的那种美,会看到每个学生都是一朵含苞待放的美丽的花朵。
而我,也会为了实现自己的理想而不懈奋斗!在大学这段美好的时光中,我会好好利用大学的丰富的学习资源,认真充实自己,锻炼自己,提升自己!为实现自己的理想作铺垫、打基础!
高中作文我的当老师梦想800
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。
没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。
”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。
后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。
一个月后,女大学生被分配到城里工作。
当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。
她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。
她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。
二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。
她那无私的品质深深打动了我。
而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻,为我们的学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。
老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。
正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。
首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。
然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。
还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。
如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。
我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!...
我的梦想做一名老师
谁でもや一つや二つの梦を持っている。
それは私も同じく、心のなかに小さな梦があります。
私の梦は英语の先生になることです、小さい顷からそれを决めました。
その原因は小学校の时、私のクラスに新しい英语の先生が来ました。
彼の英语の発音は谁よりも绮丽で、喋るとペラペラで、授业も面白くて、今でもちゃんと思い出せるすぐらいに素晴らしい先生で、ずっとあこがれていました。
私が英语を好きになったのは、彼のおかげだと思います。
今でも时々、「あぁ、私の英语もこんなに上手だったら良いなぁ」となんども思います。
だから私はあの顷から彼に负けないほどの良い英语の先生になることを决心して、顽张って英语を勉强してきました。
私もいつか、生徒たちに憧れるような先生になりたいです。
その时、私は英语の素晴らしさを生徒に教えるでしょう。
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我的愿望。
作文700字
[我的愿望] 愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家. 而我的愿望是当一位出色的教师,这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业.老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛.是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么.所以,我想做一名教师, 我愿望中要做的老师和现实生活中不同,我会做一个与众不同的老师,我会和学生们生活在一起.搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通.让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏.轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我.每当,学生们做错事的时候.我一定会想出好的方法来教育她们.让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师.也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的.我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来. 为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习.争取若干年之后,一定要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师, 〔我的愿望〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
】 展开...
要篇以《我的梦想》为题的文章(梦想是作家)
静听梦想忽然很想静静地说一说自己的梦想,自己的未来。
——题记【小时候的梦想】小时候我唯一的梦想,就是当一名老师。
我觉得当老师特别的有趣,可以和学生们在一起是那麽的幸福。
哦,我错了,我小时候的这个梦想终究还是被现实所打破。
看着进入高年级的我们,看着刚刚接手2班的班主任,我真的只有一个想法:做一名好学生。
这个想法,至今想起来,真是幼稚。
我听话代表全班同学也听话吗?我乖代表全班同学也乖吗?我知道我班同学的想法,例如小Y对现班长的看法:他太能拍老师马屁了!就会拍马屁。
我只是笑笑不语,而心想:班长也只能顺着老师不是么?又有谁会懂得当班长的累,当班长的苦呢?对了,我差点忘记告诉你们,我为什么会放弃这个梦想。
记得五年级时,那是周三的一节劳动课,同学们不听话,老师都被气哭了。
我还真为同学们骄傲呢,居然如此胆大,能气哭老师。
还有,就是前几天的一节音乐课,老师被我们气走了……抱歉,原谅我放弃这个职位,是因为当老师真的太苦太累。
我们的闫老师就是个例子。
还记得,她刚刚接手我们班时,是那样的年轻,转眼间两年就这样快的要过去了。
上学期的一次家长会,就连家长们都说闫老师变得憔悴了。
我只能对老师说抱歉:因为我也曾让您头疼过。
这个职业,让我这样放弃了。
原谅我的无奈,因为我是个怕麻烦的人。
【不久前的梦想】这个不久前,是4年级时。
但在我心里,的确是不久前。
那时的我,是那麽的想当一名天文学家,每天拿着望远镜看啊看,仿佛能看透宇宙的一切。
那时的我,依旧是如此单纯,我只是很天真的认为,了解宇宙,就可以当一名天文学家。
NO!我又错了!我的数学是如此的不好,居然可以幻想这成为一名天文学家?哈哈,现在想想,是那麽的幼稚、那麽的引人发笑。
这个梦想是什么时候被打破的呢?嗯,是在闫老师刚接班的时候。
我竟会在不知不觉中忘记这个梦想,原来,我并不是太珍惜这个引人发笑的梦想。
的确啊,数学不好的我,怎么可能珍惜这个如此幼稚的梦想呢?请原谅我,我没办法计算那麽复杂的数字,和数字接触时间久了,我会头疼,会疯掉,会崩溃的!数学,是我的死穴。
那个巨大的空洞,真的是令我使出浑身解数都无法攻破。
没办法,我只能让这个梦想不攻自破了。
原谅我吧,原谅我对数学的无奈。
【至今的梦想】那个从五年级开始,伴我到现在的梦想是——作家。
我忘记从什么时候开始,对这个梦想是如此的渴望。
当我那些文字被老师否定时,我真是无奈至极。
我只能让自己的文字传统一些,可是无论如何努力都还是那样颓废释然。
老师,抱歉,我已习惯让文字更加自由,这样,我才会更爱写作。
我都忘记了,是从什么时候开始,我开始喜欢上饶雪漫、郭敬明那些优秀的作家,喜欢上他们的文字。
即使,婷告诉我,明晓溪的文字太假,可是我还是喜欢明晓溪文字中的温暖。
我曾想过,想写些令人温暖的文字,但下笔时却是忧心忡忡。
我害怕,怕写出来的文字不温暖,反而更令人心痛。
哦,对。
我曾写过一部小说,但是写到一半就遗弃了。
我觉得我写的好假,虽然同学们说写的很好,但我依旧没有拾起继续写。
我也曾想过,要努力考上复旦中文系,因为我要让文学界更加辉煌!或许这么说有些早,但我真的很爱文字,爱到疯狂,我无数次的认为:只有文字能拉近彼此的距离。
或许,这句话,不适合过多的人。
但我一直相信,文字精灵是让我们相信彼此的通道。
从简单的写作文,到写小说的心思,直至疯狂的爱上文字。
这些经过,只用了不到一年的时间。
原来,我真正爱的是文字啊,我真正的梦想是作家。
每次填同学录时,我都会在梦想一栏中写上:成为一名国内外知名的超人气作家。
这真的是我的梦想。
我不知道这个梦想能持续多久,能不能实现,但现在,我会很努力,让自己更爱文字……或许,梦想就是如此简单,只是,我们自己要加倍的努力。
静静聆听自己的梦想,一个人静静的描绘自己的未来。
普通话话题说话范文?
我的愿望(或理想)我们每个人都有自己的愿望和理想,这是我们在人生道路上前进的目标和奋斗的动力源泉。
很小的时候,我们的父母和老师经常会问我们:你的理想是什么,长大后想成为什么样的人?我至今清楚地记得我小时候的理想是成为一名老师,因为对于一个偏僻农村的小孩来说,老师是我眼中唯一高高在上的崇拜对象。
而巧合的是,二十年后的今天,这个小时候的遥远的理想即将实现。
对于目前的我来说,我的愿望是成为一名受人尊敬的优秀教师。
初看起来,这个愿望似乎很容易达成,其实并没那么简单。
现在社会上对老师的评价是褒贬不一,争议不休。
要成为一名受人尊敬的老师,我想首先要具有无私的奉献精神和吃苦耐劳的品德,同时要有淡泊名利之心,才能耐得住寂寞,受得了清贫,才能安心做好老师的本职工作。
其次,在教学水平上要能够不断提高,不仅要求上课能够深入浅出,生动而不枯燥,还要求自身具有比较渊博的知识,能够真正扮演好所谓“传道授业解惑”的角色。
而作为一名大学教师,与中小学老师的最大区别是我们不能只是单单在教学上表现优秀,我们还要在科研上有所建树。
因此,我们在业务水平上需要在教学和科研这两个方面都有所表现,才能算是达标。
作为一名刚参加工作的新老师,我现在的情况和一名受人尊敬的优秀教师的要求还有相当长的一段距离,所以我必须脚踏实地,兢兢业业,虚心学习,努力工作,去达成自己心中的愿望。
如果我是语文老师 作文 急!!!!!!!!!谢谢
如果我是语文老师如果我是语文老师,面对讲台下那一双双渴望求知的眼睛,我会在我的第一节课首先发表我的教学宣言:“路是人走出来的,我愿意和大家一起走一条语文学习的创新之路。
”如果我是语文老师,上课我绝不搞一言课,让同学自由发表意见,各抒己见,不当听书的,要当说书的,不当观众,要当演员,积极主动参与到教学中来,成为课堂学习的小主人,学习新课文,开始我工让他们以自学为主,通过请教不会说话的老师—字典,不学会生字新词。
然后朗读课文,自学课文,解决自己能解决的问题。
从此培养、提高学生的自学能力,与此同时,我还让同学们找出自己解决不了或拿不准的问题,以便在小组和全班讨论时提出来让大家探讨解决。
通过密切的合作,热烈的讨论,激烈的辩论,培养他们合作学习的意识,锻炼他们的交际能力,最后再发挥我当老师的主导作用,给他们解疑,答难,使第一节课人人都有收获。
我还要同学们编课本剧,演课本剧,让学生在活动中进一步了解课文,加深理解课文。
如果我是语文老师,我还要让同学们和书交朋友,我要用伟大的无产阶级文学家高尔基的名言:“热爱书吧,它的知识的源泉!”来教育、激励他们多读书,读好书。
让同学们及早的结识居里夫人,安徒生、格林兄弟、鲁迅、托尔斯泰、施耐庵、罗贯中等,让他们走进知识的宝库和殿堂。
我还要教他们怎样写好作文,春天,我带他们去田野、公园、河边寻找春天的脚步,夏天,我带他们去划船、游泳、野营;秋天,我带他们去爬山;冬天,我和同学们一起堆雪人,打雪仗。
丰富同学们的生活,充实他们的写作素材宝库,使他们永远有写的,我要教给他们怎样观察事物,了解事物,抓住特征进行写作。
如果我是评议老师,我要把我的教学课堂变成人才的摇篮。
为祖国培养教育一批优秀的栋梁之才,我坚信只要我不懈努力,这一切都会变成活生生的现实!
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