就是总统的行为受到议会的限制...
谁对谁负责就是表明一个受另一个的限制
谁谁对我最好 作文例文
要问我对我最好的人是谁,那就肯定是我的妈妈啦!我的妈妈工作很忙,很少有时间休息,但是她仍然很爱我。
平时妈妈早出晚归。
一周里只有星期天上午可以睡晚些。
妈妈总是鼓励我好好学习,有一次,我考试考得十分糟糕,错了很多不应该错的地方,我心里忐忑不安,害怕回家时会挨骂。
我回到家,把试卷拿给妈妈后,就低着头准备“挨批”,我估计雷公就快打雷了,可是妈妈仔细看了试卷后,却没有批评我,而是语重心长地对我说:“这次考试成绩是很不理想,主要是粗心,许多你本应该会的题目都做错了,也反映你一些知识点没有掌握牢固。
一次考好不代表以后都能考好,一次考不好也不代表以后都考不好,关键是对自己有信心,吸取教训,下次不再犯同样的错误,妈妈对你有信心,加把劲,好不好?”听了妈妈这一番话,我眼前顿时呈现一片晴朗的天空,我暗下决心,一定要好好学习,把下次考试考好……妈妈对我真好!她总是很关心我,每当我想起妈妈为我所做的一切,我内心十分感动。
妈妈对我的爱是无私的,她是世界上最好的妈妈!我爱妈妈!
写议论文《适合自己的才是最好的》要用到的例子
他弃医从文,向全世界证明笔比手术刀更尖锐,他用手中的笔揭露了黑暗社会吃人的本质,刺激了中国人民的麻木神经。
他是适合文学的,几欲呐喊,几欲彷徨,连野草都变得永生!于是,他成为一代文学大师,成为历史最值得铭记的人。
一句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”更是让人震撼。
鲁迅选择了适合自己的位置,他的人生因此独特。
他狂放不羁,一心想为朝廷效力,却得不到重用,贵妃捧砚,力士脱靴,黑暗的官场怎容得下他这样一个个性张扬的人。
于是,他最终选择离开,漂泊天涯。
一句“安能摧眉折腰事权贵,叫我不得开心颜”让他领悟了人生的最高价值。
李白选择了适合自己的位置,他的人生因此独特。
他全身瘫痪,却凭两只手指成为世界上最伟大的物理学家之一。
他敲击键盘,让黑洞变得不再神秘。
我想,如果让他重新选择,他定会再次选择物理学,因为物理学才是最最适合他的事业。
霍金选择了适合自己的位置,他的人生因此独特。
谁对我最好最好三年级作文
世界上最伟大的人是母亲,母亲的爱是无私的爱、伟大的爱.母亲对我们的爱是我们一生都享受不尽的,母亲对我们的爱,是无私奉献的,是不求回报的.很高兴我也有一位这样母亲.我吃饭很挑食,每当吃饭时,妈妈总是想方设法给我做 各种美食 ,变化各种花样让我吃好.还带我去吃肯德基、牛排.有一次我不想吃饭了,妈妈就对我说:“只要你把饭吃完,就奖你一个冰淇淋.”我就一口一口把饭吃完了,妈妈真是用心良苦.每当我生病的时候,妈妈会无微不至地关心我,爱护我.如果上了新课,我没去上课,她会拿着书本给我讲解,还会教我认生字.如果我 感冒发烧 了,头很晕,妈妈会不辞辛苦地背着我去上学.妈妈最关心的是我的学习.不管刮风下雨严寒酷暑;妈妈都一直接送我上学.我书上有些 题不会做 时,妈妈会拿着笔找出正确的答案,再告诉我方法让我自己做.当我写作业粗心时,妈妈没有骂我,而是在一旁知道我,帮助我.告诉我下次不能再犯这样的低级错误.
颁奖词怎么写?最好有例子。
颁奖词 学习如逆水行舟,不进则退。
在学习中取得进步是很不容易的,百舸争流勤者胜,我们班一大批同学以认真的态度、踏实的作风、勤奋的习惯在本次期中考试取得了大的进步。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,希望这些同学继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争取更大的进步。
以良好状态进入“期末预备期”,为打造全新毕业班团队全面准备!下面进行颁奖(...)。
让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,一步一步走上新的台阶。
下面宣布***班获奖名单。
一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。
通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。
因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。
二、颁奖词的特点 (一)情感性 饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。
(二)深刻性 对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。
(三)简洁性 颁奖词非常精练简洁。
为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的 神韵与风采。
(四)系列性 在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。
尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。
这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。
三、颁奖词的写法 (一)大笔写意,点明人物的事迹。
写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。
在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。
因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。
例如:感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词:例子:编辑词条2007感动中国颁奖词:1、钱学森 【颁奖词】(民族脊梁) 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。
5年归国路,10年两弹成。
开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。
他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
2、李剑英 【颁奖词】(天地英雄) 烟笼大地,声震蓝天。
星陨大地,魂归长天,他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。
飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。
3、钟期荣 胡鸿烈 【颁奖词】(树仁立德) 狮子山下的愚公,香江边上的夫子。
贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。
为了学生,甘为骆驼。
与人有益,牛马也做。
我们相信教育能改变社会,而他们为教育做出楷模。
4、孟祥斌 【颁奖词】(义无反顾) 风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。
同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。
别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。
他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。
5、方永刚 【颁奖词】(践行信仰) 一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向, 一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命,他是一位满怀激情的理论家 ,更是敢于奉献生命的实践者。
在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿态。
6、李丽 【颁奖词】(心灵强者) 残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。
身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。
五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
7、闵恩泽 【颁奖词】(人生如炬) 在国家需要的时候,他站出来!燃烧自己,照亮能源产业。
把创新当成快乐,让混沌变得清澈,他为中国制造了催化剂。
点石成金,引领变化,永不失活,他就是中国科学的催化剂!8、陈晓兰 【颁奖词】(大医医心) 虽千万人,吾往矣!曾经艰难险阻,她十年不辍,既然身穿白衣,就要对生命负责,在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要的多。
她是一位医生,治疗疾病,也让这个行业更纯洁。
9、谢延信 【颁奖词】(有信延信) 当命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没有低下!用33年辛劳,延展爱心,信守承诺。
他就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。
10、罗映珍 【颁奖词】(真爱无疆) 把爱人从沉睡中唤醒,是生命的奇迹,还是心灵的力量?她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。
甜蜜不是爱情的标尺,艰难才能映照爱情的珍贵。
11、「嫦娥」团队 年度评选特别奖「嫦娥」团队。
【颁...
为题写小短文有哪些名人的例子,好的论据
写人作文指导 同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人。
他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人;有的时时为自己;有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就是写人的作文。
写人的作文应从以下四个方面注意把握。
一、抓住典型不放 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。
最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。
“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。
俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。
”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。
没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。
塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。
二、言与行中见个性 “言为心声”。
一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。
所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。
语言要符合人的身份。
作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。
除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。
动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。
三、表里如一才是真 用真情真言写人,首要的就是“真”。
要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。
如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。
这样,就可以表里如一地刻画出人物的品格。
我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。
这些都是在于人物内心世界的描写。
有了心理描写,作文就显得生活起来。
四、千人不可一面 写人,常常要描写他的外貌。
外貌的内容很广,如体态、容貌、衣着、神情等。
抓住人物特点写好外貌,才能把人物栩栩如生地展现在读者面前。
描写人物的外貌,要抓住最突出、给人印象最深刻的特征。
有些同学写人时缺乏真情实感,把别人写过的东西背出来便用。
描写人的外貌往往千人一面。
什么“圆圆的脸蛋,水汪汪的眼睛,乌黑的头发”。
不管男女老少都一样。
同学们如果对所写人物外貌进行认真的“捕捉”,就会发现,世界上没有两外貌相同的人。
描写因人而异,“千人一面”让人乏味。
人的外貌各不相同,作文千万不能像列流水账,一要不少,从头写到脚。
实际上,“这一个”之所以不同于“那一个”,往往只体现在某一个或几个主要的特征中,眉毛胡子一把抓,外表写得很全,实际是湮灭了主要特征,达到应有的目的,所以,写人外貌时,一定要围绕文章主题的需要,抓住特征,善于取舍 范文: 感激老师: 小学六年的生活,仿佛就是昨天。
那一声声天真无邪的笑声,那一个个追逐打闹的身影,仍是清晰可见。
可是,六年的生活很快就要过去了,同学们都在依依不舍中惜别、落泪、伤感。
这,就是感动。
老师那灿烂的笑容,想起练毛笔字的情景,那丝愉悦,那份亲密的感情,如一缕甘淳,直沁心田。
而今却要开了我,悄然无声。
感念之中,不禁落泪。
这,便是感动。
老师的勤勤恳恳、兢兢业业、日夜操劳,而离别之后,难有再聚之期。
偶然的相会,我,又见到了她——曾经培育我,传授我知识、道理的恩师。
也许仅是一声问候,一声招呼,也会令我激动至深,难以平静。
这,亦是感动。
感动是沁人心脾的山泉,畅饮山泉,洗涤人心中的污浊; 感动是严热中的甘霖,迎接甘霖,感悟人生的哲理; 感动是洁白无暇的飞雪,领悟飞雪,走进一个感性的世界…… 似微风拂过海面,似碧浪拂吻海滩,那一丝感动,一份萦绕心头的情愫,总在悄然间令生活充满惬意,洋溢热情! 感动,一个多么深重的词。
它,多么美好,几乎每一处都有生命流动;它,又多么慷慨,令沉没者苏醒,令无情者动情。
感动啊,拥有您,是的,生命将愈精彩,愈多姿…… 感激 舅舅的身上泛起紫斑,舅妈的脸色开始一天天黯淡。
几家医院一致认定舅舅是“再生障碍性贫血”。
诊断书上医生潦草的字迹一下把全家人击懵了。
舅舅和舅妈都是脾气特好的人。
舅舅一天到晚乐呵呵的,从未见他不开心过,听说当初他就是以乐观的个性俘虏了舅妈的芳心。
跟一个快乐的人生活在一起确实开心。
有一次我去舅舅家玩,舅妈在卫生间洗澡,关着灯,也不开淋浴器,仅仅接一桶水。
舅舅见她洗得毫无声响,笑着说:“老婆,你在于洗呀厂乐得我半天都没合拢嘴。
我们说舅妈真有福,每天都可以笑颜迎人,舅妈半羞半恼地说:“你舅舅就知道贫嘴,一个空话匣子,从没见他给我写个只言片语,老了连一封可以翻看的情书也没有!” 这么好的舅舅和舅妈怎么会遭遇这样的不幸呢? ...
以 爱 为话题的作文 600字 初三的 满分作文 最好是例文 当范文
妈妈给的爱 和妈妈相处已经十几年了,每年都深受着她的关爱,在这样地成长着,感觉真得很幸福。
妈妈长得并不漂亮,至少现今是这样的。
两只深凹的眼睛,一头苍白的头发,还带着那刀刻的皱纹,都不免让看了十分难过。
印象中的世界总是模糊的,可是这迷雾般的蜃楼中却清楚的记得妈妈住过两次院。
第一次是在我10岁生日那年,新春刚过不多久,妈妈就住院了,脸色苍白,一脸的憔悴,走路都要人搀着,又恰好我在过年不多久过生日。
―十岁生日,我悲哀地看着门前的冷清,家中只剩下我一个人,爸爸去照顾妈妈了。
我在邻居家和着委屈的泪水吃过年饭。
外面的天空还是那样阴霾,像极了我的心情。
初春的风还带着刺骨的刀似的,让人心寒。
我独自地坐在门前发呆。
那边骑过来一辆自行车,车座上坐着一个人,单薄的白衣衫随风飘展,好像仙女下凡的那种感觉。
蹬自行车的青年吃劲地骑着,顶着风,很明显的,他们朝这个方向骑来且青年已没有什么力气了。
我甚至清楚看见了他的汗滴。
如此的天气他穿了如此的单衫,引起了我的兴趣,我就一直这样看着他们朝这边“走”来。
我终是禁不住寒风刮在脸上疼痛而进去了,也就在我进屋打开房门的一刹那,他们在我家门口停下了,我转过头…… 父亲正在用袖子擦着汗,而母亲则在后车座半摇半摆地晃荡着,最后靠在父亲的背上,我兴奋极了,赶紧跑过去“接”下母亲,全然忘记观察母亲那毫无血色的脸,扶着母亲进屋,父亲将车停在门边,也进来了。
父亲扶着母亲小心地坐下。
“孩子,恭喜你,生日快乐!”说着,父亲送了我一枝精美的神盒,我兴奋得手舞足蹈,尔后静静地看着母亲,她静静地靠着父亲,脸色苍白,很瘦,没有精神,很颓废的样子。
“孩……子!”,话还没说完咳嗽了起来,父亲赶紧地拿出毛巾捂住母亲的嘴,许久才止住了,父亲轻轻地把毛巾移开了,我不明白这是什么意思!也想不明白!只想关心我的…… 母亲终是昏过去了,父亲赶紧抱起母亲,打开房门进去了,落下了那手帕,我呆在那里,脑子里空空的,外面呼啸的许是北风吧,不然,何以这么猖狂呢?北风啊!何不也吹走这带着血的手帕…… “你妈身体不适,不宜穿衣过多,怕捂住了什么,但又怕你过不了生日责任,又偷偷的溜了出来,早知真不该让她胡来……”父亲捂着头坐在手术室外自愧着…… 妈妈!其实是那么简单的几划,可是却又在演译着一段神话,我们每个人都在可爱的强保中成长,在妈妈的呵护下长大,她们给予我们的实在是太多太多了。
(记叙文)幽幽书香爱国情中华民族的历史,博大精深,源远流长,让每一位炎黄子孙感到由衷的骄傲。
在五千年的悠悠岁月之中,世事沧桑,朝代更替,从远古传说到夏、商、周文明;从春秋战国到秦、汉、魏、晋;从十六国至南北朝;从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史的长河中,中华民族生生不息,拼搏不止,用自己强健的双手创造出了无数的辉煌成就。
是什么替我们记录下了这历史的精彩瞬间?是书,是带着古老历史年轮的、是散发着油墨芬芳的、是洋溢着历史馨香的书!纵观历史,几千年的盛衰兴亡都化作文字,成为永恒的记忆。
沈括所撰写的《梦溪笔谈》就是其中之一。
它详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果,反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。
内容涉及天文、历法、气象、地质、地理、物理、化学、生物、农业、水利、建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、法律等诸多领域,被现代人誉为“中国科学史上的坐标”。
我国不但在科学方面有着卓越的贡献,而且在医学方面也做出了不小的成绩呢!李时珍写的《本草纲目》就可以证明这一点。
《本草纲目》是我国明朝伟大的医药学家李时珍历时29年编成,是李时珍30余年心血的结晶。
它共有52卷,载有药物1892种,收集医方11096个。
它是我国医药宝库中的一份珍贵遗产,被誉为“东方药物巨典”,对人类近代科学以及医学方面影响极大。
中国是诗的国度,唐朝是中国诗歌的巅峰。
诗歌是当时文学的最高代表,成为中国传统文学坚实的重要组成部分,也是中华文明靓丽的风景线。
在诗词歌赋方面,我们中国也享有着一定的地位。
这本书是中国唐诗中最好的选本之一,几百年家喻户晓的读本,中国文化史上的长久之谜,诗歌黄金时代的旷世杰作…… 这本书,就是。
不管是沈括的《梦溪笔谈》,还是李时珍的《本草纲目》;不管是孙洙的《唐诗三百首》,还是孔子的《论语》;不管是岳飞的《满江红》,还是屈原的《离骚》;不管是林清玄的《桃花心木》,还是朱自清的《背影》……它们没有一篇不记录着中华民族这个大家族的辉煌业绩、美好品质。
如今,神舟5号,6号,7号相继上天;去年,奥运会也在我国首都北京召开;made in China已经越来越常见……中国科技的发展,正步入一个新的时代!虽然现在的第一强国是美国,可美国却只有几百年的历史,而源远流长的中国,却有着五千年的文化根基,我相信,凭着古人为我们创造的一切,凭着中国科技的飞速发展,中国,她正在腾飞! 书是有香味儿的,能享受与否其实全在乎自己的意念...
作文 感恩·欣赏 怎么写(最好有范文的)谢谢
以感恩为话题的作文例文范文3篇【范文一】 “成熟的富人”与“成熟的穷人” 记得日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话:“别人向你借的钱,你可以忘记;你向别人借的钱,一定不能忘记。
”“别人向你借的钱,你可以忘记”不难理解,那么,“你向别人借的钱”,为什么“一定不能忘记”呢?我想,一是按时还人家的钱,是诚信社会对人们的基本要求;二是要记住人家借钱给自己的恩典,知恩图报。
中日文化同源,由此可见一斑。
知恩图报应是为人处世最起码的道德准则。
知恩不报的人历来被人诟病,而忘恩负义,以怨报德的人更为人不齿。
内地改革开放以来,一部分人靠辛勤劳动率先富裕起来,一部分人由于种种原因还处于贫困状态。
有的富人解囊帮助穷人,使他们度过难关,受到社会的肯定和赞扬。
然而,有的受助对象的表现却让人寒心。
据《扬子晚报》报道,镇江“精华书社”老板巫某,为帮助贫困学子,二○○五年九月自掏三万元一次性资助一百名即将跨入大学校门的寒门学子。
春节之前,许多客户纷纷给他发贺卡或短信以示祝福。
然而,在所有收到的贺卡和短信中竟然没有一张一条是他曾经帮助过的大学生的。
巫老板特别强调,他资助这些大学生“并不是想得到什么回报”。
那么,巫老板想得到一张贺卡或一条短信(或一个电话、一封信)是不是过分之求呢?我看不是。
据笔者观察,那些资助贫困学子的人因为资助这条红线相牵,觉得自己和资助对象“亲”了许多。
深圳歌星丛飞倾自己所有资助数百名山区的贫困孩子上学,直到身患癌症仍不改初衷。
许多孩子深情地称他“爸爸”,他也把那些孩子视为自己的子女。
巫老板和他资助的一百名大学生之间的感情也许没有丛飞和他的“子女”们那样深,但他挂牵着这一百名大学生是无疑的,尤其是春节前想到他们,更让人有“每逢佳节倍思亲”的感觉。
基于这一点,该过年了,他想得到他资助过学生的一张贺卡、一条短信或一个电话、一封“家书”,应在情理之中。
然而,他什么也没得到。
行文至此,我又想起去年十二月二十八日《中国妇女报》报道的“女嫌母丑”的事:母亲田丽(化名)有一天到学校参加家长会,回家的路上,女儿刘亭(化名)突然对她说:“老师都说你没我长得漂亮,你以后不要来学校了。
”田女士伤心极了,下决心上北京整容。
为什么会出现这些令人寒心、伤心的现象呢?在镇江市政协会上,一些民营企业主说,现在学校忽视了传统的道德教育。
一些孩子变得不怎么懂事了。
一些大学生不仅不懂得理解父母,且对别人的帮助也显得有些麻木。
这些议论也许是以偏概全,即使如此,也足以振聋发聩:等到道德沦丧到人们见怪不怪、麻木不仁时,恐怕灾难就要临头了。
最近,亚洲论坛秘书长龙永图在南京作报告说,我们虽然还不是很富,但也要开始学做成熟的富人。
龙永图举例说:香港富豪李嘉诚请客人午餐时都是每人一盘热腾腾的饭菜,十分钟就用餐完毕,一点也不浪费,毫无疑问,李嘉诚是成熟的富人。
他的成熟不仅表现在他日常生活的节俭上,更表现在他自己的大部分财富用在社会公益事业和慈善事业上。
他曾说,一个人富而有博爱之心,才是真富贵,否则就是富而不贵。
“博爱之心”四字足可以写一部大书,但核心恐怕就是一个“德”字。
无德的富人难免为富不仁。
我很欣赏龙永图“学做成熟的富人”的高瞻远瞩之见,欣赏之余,不揣冒昧,还想补充一句:穷人也应该做成熟的穷人。
穷人怎样才算成熟?我想核心的内容也应是一个“德”字。
人穷是暂时的,而拥有良好的“德性”是永存的。
古人云,不患位之不尊,而患德之不崇,套用这句话,我们可以说,不怕暂时不富,却怕穷而失德。
穷而失德,后患无穷。
青年洪战辉感动中国,就因为他人穷志不短,人穷不忘应尽的社会责任。
对于那一百名巫老板资助过的贫穷大学生来说,“成熟”的道路也许还长,那就不妨从“知恩图报”开始,这里,笔者并非要他们马上对恩人“涌泉相报”,他们能给巫老板发个短信,打个电话或写封信报个平安,也就够了——巫老板原本“并不想得到回报。
” 【例文二】 感恩的心 展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。
一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情! 当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。
这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。
让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。
告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。
是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆! 当年的雏鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满解不开的迷;如今,他们凭借着强劲的翅膀翱游天空,去寻找未知的答案。
但不管他们飞得多高,飞...
在手机上怎么写个人简历,最好有范文
手机上网可以写简历啊。
登陆专门的简历制作网站,填写简历,然后填你的邮箱地址,就能把你的个人简历发到邮箱去,这种简历叫做电子邮件简历。
例如:登陆“朗识免费测评网站” 点击简历制作,填写个人信息,填完后,还可以选择免费的简历模板和风格。
一个完整的简历应包含以下内容:1. 基本信息:主要包括姓名、性别、年龄、工作年限、联系地址、联系方式等基本个人信息。
Tips:在填写联络方式时,请务必填上电话、手机等信息,以便招聘单位在第一时间内能与你取得联系;而且一旦你的联系方式有变化,记得立即上网更新!2. 自我评价:主要是对自己的简短评价,字数在150字以内。
Tips: 应该简明扼要地说明你最大的优势是什么,比如“5年出色的销售经验,业绩过千万”等等,而避免再使用一些空洞、老套的话。
3. 求职意向:说明自己期望工作的地点、行业、职位以及薪资要求。
4. 工作经验: 详细工作职责描述。
Tips: 一份好的简历,工作经验是核心。
人事经理在查看简历时,最感兴趣的也是你的工作经验。
在填写简历时,要尽量详细的描述你的工作内容和职责。
5. 项目经验:主要包括项目名称、开发工具、项目描述、责任描述。
Tips: 项目经验能充分证明您的技术实力和才能。
6. 教育经验:详细描述自己的教育经历,比如学校名称、专业、以及在学校中的表现,获奖情况等。
7. 培训经历:详细填写培训时间、培训机构、培训课程、获得证书等。
8. 证书:列出自己获得的各类证书,展示自己多方面的专业技能。
9. 语言能力:展示自己的外语能力。
10. IT技能:描述自己掌握的IT技能。
Tips: 如果你是IT人才,在简历中详细描述你的IT技能和项目经验是很重要的,因为它们充分显示了你的技术实力!11. 附加信息:展示自己的 特长,兴趣爱好,求职目标等。
求读书笔记的提纲(最好有范文)
一、什么是读书笔记? 俗话说得好,“不动笔墨不读书”。
真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。
将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。
二、读书笔记的种类 1、符号式笔记 我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。
符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。
批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。
做符号式笔记需要注意以下几点: (1)所读的书必须是自己的。
图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。
(2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动。
比如,用直线表示重要的内容,用“…”表示精采的句子或优美的词汇,用“ ”表示应当特别注意的地方,用“ ?”表示尚未弄懂的问题等,以后看书,就都要按自己的这个规定去使用这些符号。
(3)符号不能作得过多。
如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。
(4)要清楚整齐。
不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。
以读高尔基的《海燕》为例: 海 燕 在茫茫的大海上,狂风卷着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。
? 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。
2、摘录式笔记 摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。
这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。
摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。
作摘录笔记时要注意以下几个问题: (1)要有选择地抄录。
把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”。
“少”指字数较少,“精”指内容把握要点。
(2)要忠实原文。
书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。
抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。
既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动。
一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示。
(3)要注明出处。
每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。
如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。
还要注明文章的标题和作者。
这样便于以后使用时查对。
3、剪贴式笔记 在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。
这种方法收集材料快,也很简便。
剪贴式笔记需要注意以下几点: (1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。
可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。
(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。
即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等。
(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。
4、感想式笔记 读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感。
这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。
也是我们小学生在写作时需要用到的。
如何写感想式笔记,我们将在五六年级时候专门学习。
〔寄语〕 写读书笔记的方法还不止这些。
同学们可以根据自己读书的习惯去创新。
假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花,写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜。
天长日久,我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果。
范文 下面举一个关于说明寓言的摘录笔记的例子: 寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。
寓言是一个怪物,当它向你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候。
却突然变成了一个哲理,严肃认真。
寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成。
这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。
有一位同学读了《詹天佑》后的感想是这样写的: 读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。
詹天佑是一个有骨气的中国人。
1905年,他在清政府腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是我学习的榜样。
詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。
他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。
想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖...
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