《应用文写作》试题 一单选(每小题1分,共10分)
1、单位对外行文时,公文标题的形式是( )
A、发文机关+事由+文种 B、发文机关+文种 C、事由+文种
2、工作报告中( )请示事项
A、可以写上 B、不能夹带 C、必要时可写
3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用( )方式
A、多级行文 B、逐级行文 C、越级行文
4、函主要用于不相隶属机关之间( )
A、商洽公务 B、汇报工作 C、传递文件
5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用( )
A、2号宋体 B、3号宋体 C、3号仿宋体
6、公文的成文时间一般应当是( )
A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期
7、对公文负有主要答复办理责任的机关是( )
A、制发机关 B、抄送机关 C、主送机关
8、公文正文的层次序数正确的是( )
A、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。B、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。 C、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( )
A、文种、类别、类属 B、类别、类属、文种 C、类属、类别、文种
10、转发性通知主要用于( )
A、印发本部门的文件 B、批转下级文件 C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件
1、( A ) 2、( B )3、( B )4、( A )5、( C ) 6、( A ) 7、( C )8、( A )9、( B)10(C)
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人物消息:张龙龙刷新我校25年的跳高记录本报讯 又是一场欢呼,10月13日上午,研究生院研一学生张龙龙在我校男子组跳高比赛中以1.83米的优异成绩打破了尘封25年的1.81米的原记录。
张龙龙每年都参加运动会,除了大二那一年的失常发挥,其余每届都是跳高赛的冠军。
但是往年他都没能破前辈创下的记录。
对此,他说:“那一直是我的目标。
”在前面的预赛中,他都过的比较轻松,一脸从容淡定样子。
到最后的决赛,剩下他一个挑战记录的时候,他往后退,拉长了助跑的距离,助跑前,他站在那里看着标杆,若有所思。
第一跳,由于他的脚没有收缩好,碰到了标杆,标杆掉下来了。
第二跳,是他又拉长了助跑的距离,在助跑点注视标杆很久,似乎在和标杆对话,他跑过去了,脚收缩的很好没有再碰到标杆,腰部发力到位,可是他的手却又碰到了标杆。
还剩最后一次机会,要是还没有过,破记录的目标就只能等到明年了。
从什么 下来后,他缓缓走到起跑点,一直往后退,退了很长一段距离后,他站定,做好起跑的姿势后又起身放松一下,再俯身,他凝视着标杆,看了许久。
终于,他冲过去了,在起跑点一跃,过了以完美的姿势!在事后看视频时发现,这一跳超过了一米八三的标杆好多,于是他给自己定的下一年目标是冲刺一米九。
事件消息:我校首届校园管乐节圆满成功本报讯 5月15、16两日,悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。
由校团委主办的以“迎农大七十周年庆,展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。
15日晚,管乐节专场音乐会在大礼堂开幕,会场嘉宾云集。
南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席,我校副校长王华林教授、廖为明教授,校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。
本次专场共安排有18首精彩曲目,伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺,高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。
16日下午,一位去观看的学生还对我说:“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律,真是余音绕梁,三日不绝啊!。
”在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时,台下听众不由自主的在其强烈的节奏感下整齐的以鼓掌的形式为其伴奏。
在中场,不断的有些大人带着小孩进来观看,而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时台下顿时安静了,连小孩的嘈杂声也没有了。
演出结束时,韩籍教授李根浩上台发言,他说我们的乐团可以算得上是具有(业余的)国家级水平。
在音乐会后一位观众对我说:“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出,那是视觉和听觉的盛宴。
谢谢他们!”16日上午,是管乐节的露天展演活动,军乐团展出“管乐一条街”。
乐团队员早早的布置好了一个个设展帐篷。
10点左右,南区门口乐团队员为大家露天演奏。
由于天气原因,演奏时下起了雨,可是队员们没有一个离开,还是坚持为大家演奏完了。
演奏完毕,露天管乐展演开幕。
每个帐篷里都吸引了不少同学赏玩乐器,其中动感劲爆的打击乐声部的帐篷人气最旺。
展演一直到12点结束,让同学们充分享受到接近、了解并尝试吹奏乐器的乐趣。
我们上应用文写作的老师要我们写一篇个人总结,麻烦给个范文我,...
我们工作、学习了一个阶段后,回顾、检查一下前一阶段的情况,看看有哪些成绩,哪些缺点,把经验和教训找出来,以便今后改进,将这些写成书面文字,就是“总结”。
总结的应用很广泛,种类也较多。
按内容分,有“工作总结”“学习总结”“生产总结”等;按时间分,有“年度总结”“季度总结”“月份总结”“阶段总结”等;按性质分,有“全面总结”“专题总结”等;按范围分,有“单位总结”“个人总结”等。
写总结时,有些种类往往是结合起来的,如一个单位年度的全面的工作总结。
写总结,一般包括以下四个部分: 一、情况概述。
简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。
二、主要做法、经验和体会。
这部分是总结的重点,可以先讲做法,后讲体会、经验;也可以根据内容分成几个问题,一个一个地写,每个问题既有做法,又有体会;还可以把工作或学习分成几个阶段,按时间顺序来介绍情况,谈体会。
三、存在的问题和教训。
问题要提得准确,以便今后去解决;教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。
四、今后的努力方向。
努力方向要写明确,对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。
写总结不必非要遵循固定的格式,以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。
有的可以合并,有的可以突出,有的还可以省略,这要根据总结的写作目的和要求来确定,灵活安排。
写总结最要紧的是要提出规律性的东西。
如果只罗列几条成绩和缺点,那是不够的。
一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的,缺点是怎么产生的,根本原因是什么,有哪些基本经验和教训,这样把规律性的东西弄清楚了,就能自觉地发扬成绩,克服缺点,使今后的工作或学习更上一层楼。
这是写好总结的关键。
写总结还要根据实际情况,抓住特点,突出重点。
如果不分主次轻重,什么都写,势必什么都说不清楚,使人读了印象模糊。
抓住了重点,还得具体地说明重点,不能笼笼统统。
例如,一位同学总结自己的复习时写道:“‘学而时习之’,这是学习的经验之谈。
经常复习,知识就不断巩固,进而网络化。
每学习一个阶段,我就进行总结归纳,写小结心得,将自己摸索出来的方法完善起来。
比如:学习文言词语,从课文中找出它们在不同句子中的含义,列举实例,总结规律,不仅记忆起来方便,也锻炼了自己的能力。
”这样写,读了感到清楚、具体。
所以,除了概括性的说明外,最好还能配合一两个恰当的典型例子,做到点面结合。
此外,举一些数字,有时也很必要,特别是百分比和前后左右对比的数字更能说明问题。
用应用文写一篇自我介绍
八种常见应用文格式 夫子 1.书信 一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。
信纸第一行顶格写,后面加冒号。
(2)正文。
第二行空两格写起,转行顶格。
可有若干段落。
(3)结尾。
正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
(4)署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
(5)日期。
写在署名下一行,靠右边写上年月日。
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
另外,还要注意信封的写法。
要写清收信方的邮政编码和详细地址。
收信人的姓名、称呼位置居中。
称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。
发信人的详细地址及邮编要写清楚。
如果是挂号信,还要写清发信人姓名。
2.启事 启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。
第二行空两格起,写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3.通知 通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。
下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
4.电报 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。
署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
5.新闻 新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。
(2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
(3)主体主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾。
6.广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。
但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。
”读起来容易使人产生不同的理解。
7.申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。
申请书的一般格式是:(1)标题括事由和文件名称,如“入团申请书”。
(2)正文包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求。
(3)结尾署明申请者和日期。
写申请书,事项要明确,态度要积极,言辞要恳切,理由要充分。
8.说明书 说明书要求对所说明对象的介绍既全面又有重点。
要客观、准确、简明、通俗,不可因追求文词华美生动而失实,产生误导作用。
应用文为特定需要服务,受到明确的写作目的、专门的阅读对象、一定的使用场合等条件的制约,因此,行文要注重得体:既要准确表达意思,又要适合对方的心理情感,适应特定的人际关系,适应传递信息的环境条件和其他条件。
遣词造句既要说得“明”,又要说得“雅”,因此,要学会正确使用一些习惯用语和少量惯用文言词语。
注意: 应用文较之一般记叙文、说明文和议论文,与生活、社会联系更紧密,格式、行文习惯更有规矩。
我们无论使用哪种应用文,都必须按其各自规范化的约定俗成的格式来写,不能随意杜撰。
强化常见应用文的格式训练,包括书写要求、行款式样、结构形式、习惯用语,称谓和签署等,这是应用文写作训练的重点。
语言要简明得体,注重规范性。
1)简明。
简明是指语言简要、明确,不能象记叙文那样细致描述,也不能象说明文那样具体阐明,更不能象议论文那样逻辑推理。
2)得体。
得体是指语言的运用要注意语言环境。
这里主要指具体的时间、地点、场合、对象及表达方式等。
语言得体首先要注意表达对象。
对领导、老师、父母及其他长辈,一般不能用“希”“望”,应该用“请”、“恳请”。
应用文中的某些公告,有告之于公的意思,所以表达上应十分客观,如合同、规则等,而有些则不同,如报告、请假条等,带有请示性质,语言应谦敬些,应用文中的书信,带有最重的主观色彩,给不同对象写信,更得强调语言的得体。
语言的得体还要注意表达方式。
有的应用文要用书面语表述,如计划、总结、调查报告、告示等,有的则强调口语,如发言稿等;大部分应用文在表达方式上用记叙、说明和议论性文字,如果用抒情笔调来写,则显然不得体。
应用文写作格式
应用文写作格式大全(禁止抄袭) 本人专利 祝酒词 :与开幕词相仿,但更简单扼要,在最后有举杯祝愿内容。
格式内容:篇幅简短,语言口语化,态度热情。
[范例参考]女士们、先生们: 晚上好!“中国国际XX展览会”今天开幕了。
今晚,我们有机会同各界朋友欢聚,感到很高兴。
我谨代表中国国际贸易促进委员会XX市分会,对各位朋友光临我们的招待会,表示热烈欢迎! “中国国际XX展览会”自上午开幕以来,已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。
这次展览会在上海举行,为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。
我相信,展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。
今晚,各国朋友欢聚一堂,我希望中外同行广交朋友,寻求合作,共同度过一个愉快的夜晚。
最后,请大家举杯, 为"中国国际XX展览会"的圆满成功,为朋友们的健康,干杯! 感谢信: 感谢信是一种礼仪文书,用于商务活动中的许多非协议的合同中,一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动后得到心理上的收益,它是一种不可少的公关手段。
[格式内容] 感谢信的写作格式是书信体。
写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。
谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。
[范例参考] 感谢信xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼,此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。
上级机关及全国各地单位的领导,世界各地的贵宾,国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典,寄予我公司极大的希望,谨此一并致谢,并愿一知既往与各方加强联系。
进行更广泛、更友好的合作。
xxxx电缆有限公司 董事长:xxx 总经理:xxx xx年x月x日 介绍信 介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。
它具有介绍、证明的双重作用。
[格式内容] 介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。
普通介绍信一般不带存根,正中写 "介绍信"。
内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。
专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。
两联正中有间缝,同时编有号码。
[范例参考] 范例一 普通介绍信 普通介绍信 : 兹介绍我公司 同志等 人(系我公司 ),前往贵处联系 ,请接洽。
此致 敬礼 xx公司(盖章) 范例二 专用介绍信 专用介绍信 (存根) ( 字第 号) 等人前往 联系 。
年 月 日 (有效期 天) …xx字第x号………(盖章)…… 开幕词在表示欢迎后是介绍本次会议的意义、主办人的意愿的讲话。
[格式内容] 篇幅要求简短,内容切忌重复、罗嗦,语言要求口语化、富有感情色彩,又要求生动活泼;语气要热请、友好。
[范例参考] 在 "中国国际xx展览会"开幕式上的讲话 女士们、先生们:同志们:早上好!由新加坡xx有限公司主办。
中国xx协会与我分会所属的上海市国际贸易信息和展览公司承办的"中国国际xx展览会"今天在这里开幕了。
我谨代表中国国际贸易促进委员会上海市分会、中国国际商会上海分会表示热烈祝贺!向前来上海参展西班牙、比利时、中国台湾省、香港地区以及我国各省的中外厂商表示热烈的欢迎! 本届展览会将集中展示具有国际水准的各类xx产品及生产设备,为来自全国各的科技人员提供一次不出国的技术考察机会;同时,也为海内外同行共同切磋技艺创造了条件。
朋友们,同志们:上海是中国最重要的工业基地之一,也是经济、金融、贸易、科技和信息中心。
上海作为长江流域乃至全国对外开放的重要窗口,将实行全方位的开放。
我国政府已将浦东的开发开放列为中国今后十年发展的重点,上海南浦大桥的正式通车,将标志着浦东新区的开发已经进入实质性的启动阶段。
上海将进一步改善投资环境,扩大与各国各地区的合作领域。
我真诚地欢迎各位展商到上海的开发区和浦东新区参观,寻求贸易和投资机会,寻找合作伙伴。
作为上海市的对外商会---中国国际贸易促进会上海市分会将为各位朋友提供卓有成效的服务。
最后,预祝"中国国际xx展览会"圆满成功!感谢大家! 表扬信:表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。
在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。
语言要热情而简朴。
[格式内容] 1.标题。
写成 “表扬信”即可。
2.称谓。
一般写给被表扬人的上级领导单位。
3.事迹经过。
4.表扬的语句。
5.学习的语句。
慰问信:是表示向对方关怀、慰问的信函。
它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下 (如战争、自然灾害、事故),或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。
慰问信包括两种:一种是表示同情安慰;另一种是在节日表示问候。
信应写得态度诚恳、真切。
[格式内容] 1.标题。
可写成"慰问信"或者"xxxx致xxxx的慰问信"。
2.称谓。
称谓应表示尊敬。
3.慰问的原因。
可写事件的情况,或介绍他人的事迹等。
4.慰问。
5.署名和署时。
通告:通告是使用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项...
300字左右大学三年学习或生活计划
首先,你要明确上大学是干吗的,大学毕业你想有个什么样的生活。
有一个明确的目标,有了动力,大学怎么过都是充实的。
其次,拿出70%以上的时间用于学习。
现在大学氛围普遍比较浮躁,没事就聚会、K歌、看电视、玩游戏......,能真正踏实的学习,学到你想要的知识真的很难得,一些马上要毕业的学生都后悔没能拿出必要的时间看书、学习。
同时,要争取奖学金,不管多少,是一项荣誉。
再次,要宽以待人,多交朋友,少得罪人,多参加社会实践。
专业实践也好,社会兼职也好,总之,不能把自己束缚在校园的象牙塔呢,多接触社会积累经验,对于以后走入社会也是好的。
最后,不要羞于表现自己。
自己的特长、能力不要不敢表现出来,要敢于竞争、勇于接受竞争,在社团、班干、党员及各类先进评选中努力争取。
这些头衔对于走入社会的人来说有益无害!
文秘类毕业论文
浅谈新时期文秘专业学生的新理念 随着商品经济的飞速发展以及信息技术在生产生活中的广 泛应用,社会对文秘专业人员需求的数量和质量不断提高。
培养 高素质的文秘人才是我们职业学校义不容辞的责任。
如何使文秘 人员不断更新观念、掌握新理念以适应日新月异的不断发展的信 息时代的需求,就成了我们文秘专业老师思考的新课题。
一、高尚的职业道德 作为现代文秘人员的职业道德规范很多,比如爱岗敬业、 忠于职守、遵纪守法、廉洁奉公、坚持真理、勤奋高效、顾全大 局、严守秘密等。
这些职业道德具有普遍性,对每个行业的从 业人员都适用。
但从文秘工作的实践中我们认识到,文秘人员 的职业道德还具有其专业的特殊性,这种特殊性主要表现在 以下四个方面。
1.正确的政治方向 无论是政府机关还是企事业单位的文秘人员,必须坚持 党的路线方针政策,坚持正确的政治方向,时时刻刻保持政治 上的敏锐性,关心国内外时事、政治,认真学习、遵纪守法,在 自己的工作岗位上主动做好工作。
2.高效的工作作风 作为一个文秘人员,必须具有强烈的时间观念和效益观 念,遇事反应敏捷,办事干净利落。
无论是文字处理还是数据分 析,在讲究高效的同时还必须优质,周密细致,避免出错。
3.诚信的道德品质 诚信不仅是做人的根本之道,也是文秘人员的必备品质。
作为文秘人员不仅要忠于国家和人民的利益,也要忠于本部 门以及相关部门和个人的利益,因而要诚实守信、细心周到地 为领导、为职能部门服务。
4.保密的职业道德 保密是文秘人员职业道德的基本要求。
对于文秘人员来说,严守机密是最重要的职业道德。
由于文秘工作的特殊性,从领导、 工作、资料、电话、会议、谈话中,知道很多别人不知道的重要情报,这要求文秘人员必须非常谨慎,养成良好的保密工作素质。
二、高明的协调能力 组织协调是一门思想性、政策性、知识性和实践性很强的 科学,是从事文秘工作人员工作的重要组成部分,它包括:(1) 协调和上级的关系;(2)协调和下级的关系;(3)协调上下级的 关系;(4)协调自身和领导的关系;(5)协调群众的关系。
众多 的协调关系要求其必须努力学习,钻研业务,加强锻炼,讲求 艺术。
提高协调艺术应注意以下几个方面。
1.塑造良好的自身形象 文秘人员所进行的组织协调主要是调节人与人之间的关 系。
良好的形象可以使被协调者及各方面对协调者产生尊重 和敬佩的心理,容易被人接受,能收到良好的效果。
所以作为 调节人的文秘人员必须做到立场公正、态度和蔼、平等协商、 谦虚谨慎、说话简练。
2.争取领导的支持和信任 协调工作要依靠领导。
一切决定应由领导作出,作为文秘 人员只是一种辅助,而不能自作主张。
但一个好的文秘人员要 善于把工作中的被动变为主动,积极争取领导的支持和信任,才能做好协调工作。
要争取领导的信任和支持,就要体察领导 的意图,深入了解实际情况,及时准确地为领导的决策提供信 息,如实向领导陈述道理,出色完成领导交给的任务。
3.善于利用人际关系 一般来说,协调工作包含着两重关系:一是工作关系;一 是人际关系。
协调工作往往比较复杂,这就要求文秘人员运用 人际关系手段,即以同志式的关系进行个别磋商,或转请对方 所信任的人出面解释,以及非正式交换意见等,使问题得到顺 利解决。
这两种关系相互影响,相互促进。
如果人际关系好,彼 此关系融洽,协商就会少走弯路,容易促进成功。
4.坚持原则性与灵活性相结合 任何类型的协调,首先要有原则性,要坚持党的方针政策,坚持国家法律法规,坚持整体利益服从大局利益的原则,不能有 任何动摇。
否则,就会偏离方向,失去依据。
但是要有灵活性,在 目标一致的前提下,在个别具体的问题上对被协调者提出的合 理要求,可以适当考虑和照顾,以免在个别枝节上纠缠不清,使 协调无法进行。
而对一时想不通或个别分歧较大的问题,不要急 于求成,要做细致的工作,待时机成熟时再做处理。
5.始终保持冷静和耐心 既然矛盾出现时才有协调,那么协调总会有一定难度。
特 别是碰到复杂问题,难度就会更大。
秘书人员要做好协调工 作,不仅要树立全心全意为人民服务的思想,还要树立正确的 荣辱观,在进行协调时,要始终保持冷静、沉着、耐心的工作作 风。
三.高超的专业技能1.文字写作能力 秘书的写作能力,即文字表达能力是秘书人员重要的基 本功,或叫“看家本领”。
写作能力主要是指应用文写作能力,要求能够写出观点正确、内容充实、结构严谨、表达清晰、语言 流畅、符合公文格式的各类应用性文件。
2.计算机应用能力 现代秘书光会手写还不够,还应具备计算机写作和计算 机应用能力。
这是秘书人员掌握和运用现代办公手段的能力。
3.语言表达能力 语言表达能力即口头表达能力,就是运用口头语言交流 思想、传递信息的能力。
口头语言比书面语言使用频率更高,应用范围更广。
4.组织协调能力 秘书人员作为连接领导、机关和群众的桥梁和纽带,要善 于根据领导指示的意图并针对需要协调事项的特点,站在工 作全局的高度上合理确定协调的方式方法,熟练运用协调的 工作原则和协调艺术,公正合理地...
雅思考试要考几科
Listening4大题,40小题,配对(Matching),真假(True False),填充(Gap fill),多选(Multiple Choice),完成句IELTS考试走向图子(Sentence Completion),标签(Diagram Labeling),选图表(Charttable completion),简答(Short-answer question)30分钟播放录音,可自行作记号,另加10分钟誉写答案播录音时,每题有几秒的停顿与TOEFL不一样,IELTS可以提前把全部题目看完时间到,休息5分钟,不离场Reading60分钟,3篇文章,各约750字,40小题,篇章结构与平常课文、期刊及杂志上形式较为接近,经常有图表、图解流程等辅助手段。
主要有填空,搭配,回答问题,完成句子,多项选择,判断正误等题型。
留学类为3篇长文章,1500-1800字;移民类为多篇短文,如广告等和一篇长文章。
其文多来源于报刊和应用文,生活化为其主要特色,如工具、电器使用说明,规程、规章;生活评论性小品文,如教育、环境、娱乐等;有关政治、经济、军事等话题一般不会入选。
时间到,离场休息10分钟Writing2篇文章,要求完成时间为60分钟,建议第一篇用20分钟,第二篇用40分钟一篇至少150字,根据图表描述说明分析等,如流程图、剖面图、曲线图,或根据短文写报告一篇至少250字,社会功能信函,辩论性文章等Speaking当天下午或第二天,10~15分钟内结束。
口试时间表会公布在公告板上,列出何时哪位考生与哪位Examiner面试。
在口试开始之前先填资料表,并交给主考人员,作为面试的资料提供(有时不做要求)。