羊羊疯
先进事迹汇报材料
动力分厂
在***公司，动力分厂虽然不能像其他车间、分厂那样直接为企业创造经济效益，但却起着保驾护航的重要作用。在08年度，我分厂涌现出了很多感人事迹，其中******同志就是其中的一个典型代表。
******，男，现年43岁，处于这个年龄段的人一般都下有孩子，上有老人，是家里的顶梁柱。但*****同志所承受的家庭负担却是常人难承受的。孩子是07年刚考上大学的，父母偏瘫长期卧病在床，岳父岳母也是长期卧病在床，均需要悉心照顾。
他在家里是一个孝子，是谢延信式好人物。在厂里作为一名电工，刻苦钻研业务，爱岗敬业，任劳任怨。
随着计算机技术和电子技术的发展，低压变频器的应用也得到了快速的发展。这几年低压变频器在我们公司各分厂各类生产工艺技术中得到了广泛的应用。采用变频器调速可以提高设备的控制精度、生产效率和产品质量，降低能耗，在我们公司许多生产工艺中都取得了显著的节能效果，为公司创造了效益。
自从去北京培训学习了变频器的应用及维护知识后，我们把公司的所有变频器维护、调试的工作交给了他。由于使用环境恶劣，经常发生高温、导电粉尘引起的短路，潮湿引起的绝缘降低或击穿等突发故障。为了不负领导的期望，他查阅了大量的变频器资料，运用所学的知识对公司的变频器使用环境、运行控制进行了改造，减少了设备故障率，保证了生产的正常运行。
一次晚上9点多，在三分厂十二车间，由于无水氢氟酸的泄露，导致冷冻机的8台变频器同时瘫痪，车间被迫停产，当班电工处理不了。他当时在家里刚把两位偏瘫的老人洗漱完毕准备照顾他们睡觉，得到厂里变频器出现故障的消息后及时给妻子做了交代，放下手边的活，迅速骑车赶到事故现场。当时十二车间配电室内无水酸的烟雾还未散尽，他二话没说，佩戴好劳保用品后立即投入到检修工作中。变频器内部线路板已遭到腐蚀，所幸发现的比较及时，他及时找来酒精等清洗用品，处理变频器各种板卡件，经过几个小时的努力，设备终于运转起来，完全调试好，全部正常运转时已是凌晨3点多了。
一次在四分厂十八车间，当时他已经下班在家给老人喂饭，突然接到厂里的电话，说是十八车间90KW风机变频器有巨大的异常声响，让他去查清问题。他二话没说，把饭碗交给了妻子，很快赶到现场，在当班电工的配合下把变频器拆开检查，经过仔细查找，最终排除了故障，保证了车间生产的正常运行。
类是这种情况很多，“以厂为家，与企业同生存”，他始终认为这是我们******公司每个员工应尽的责任。
尽管家务比较繁重，但多年来,他积极参加各种学习和培训，努力学习掌握电工知识、变频器控制、PLC控制等有关知识。每次学习他都会学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中去，对公司的控制系统进行改进，受到了分厂一致的好评。
一年来，他按照公司提出的“明责任，严纪律、重安全”的要求下，严格执行电工安全操作规程，把安全生产放在一切工作的首位，加强安全生产的落实，加强安全管理，建立健全全方位的安全生产，积极参加公司各项安全活动，确保了安全生产，杜绝了事故的发生。
类似******这样的职工在我分厂还有很多，正是因为有了他们这些舍小家顾大家的工作表现，我们公司的正常生产运行得到了保证，坚信*******的明天会更好。
维修电工个人先进事迹范文！！！急急急！！！
先进事迹汇报材料 动力分厂 在***公司，动力分厂虽然不能像其他车间、分厂那样直接为企业创造经济效益，但却起着保驾护航的重要作用。
在08年度，我分厂涌现出了很多感人事迹，其中******同志就是其中的一个典型代表。
******，男，现年43岁，处于这个年龄段的人一般都下有孩子，上有老人，是家里的顶梁柱。
但*****同志所承受的家庭负担却是常人难承受的。
孩子是07年刚考上大学的，父母偏瘫长期卧病在床，岳父岳母也是长期卧病在床，均需要悉心照顾。
他在家里是一个孝子，是谢延信式好人物。
在厂里作为一名电工，刻苦钻研业务，爱岗敬业，任劳任怨。
随着计算机技术和电子技术的发展，低压变频器的应用也得到了快速的发展。
这几年低压变频器在我们公司各分厂各类生产工艺技术中得到了广泛的应用。
采用变频器调速可以提高设备的控制精度、生产效率和产品质量，降低能耗，在我们公司许多生产工艺中都取得了显著的节能效果，为公司创造了效益。
自从去北京培训学习了变频器的应用及维护知识后，我们把公司的所有变频器维护、调试的工作交给了他。
由于使用环境恶劣，经常发生高温、导电粉尘引起的短路，潮湿引起的绝缘降低或击穿等突发故障。
为了不负领导的期望，他查阅了大量的变频器资料，运用所学的知识对公司的变频器使用环境、运行控制进行了改造，减少了设备故障率，保证了生产的正常运行。
一次晚上9点多，在三分厂十二车间，由于无水氢氟酸的泄露，导致冷冻机的8台变频器同时瘫痪，车间被迫停产，当班电工处理不了。
他当时在家里刚把两位偏瘫的老人洗漱完毕准备照顾他们睡觉，得到厂里变频器出现故障的消息后及时给妻子做了交代，放下手边的活，迅速骑车赶到事故现场。
当时十二车间配电室内无水酸的烟雾还未散尽，他二话没说，佩戴好劳保用品后立即投入到检修工作中。
变频器内部线路板已遭到腐蚀，所幸发现的比较及时，他及时找来酒精等清洗用品，处理变频器各种板卡件，经过几个小时的努力，设备终于运转起来，完全调试好，全部正常运转时已是凌晨3点多了。
一次在四分厂十八车间，当时他已经下班在家给老人喂饭，突然接到厂里的电话，说是十八车间90KW风机变频器有巨大的异常声响，让他去查清问题。
他二话没说，把饭碗交给了妻子，很快赶到现场，在当班电工的配合下把变频器拆开检查，经过仔细查找，最终排除了故障，保证了车间生产的正常运行。
类是这种情况很多，“以厂为家，与企业同生存”，他始终认为这是我们******公司每个员工应尽的责任。
尽管家务比较繁重，但多年来，他积极参加各种学习和培训，努力学习掌握电工知识、变频器控制、PLC控制等有关知识。
每次学习他都会学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中去，对公司的控制系统进行改进，受到了分厂一致的好评。
一年来，他按照公司提出的“明责任，严纪律、重安全”的要求下，严格执行电工安全操作规程，把安全生产放在一切工作的首位，加强安全生产的落实，加强安全管理，建立健全全方位的安全生产，积极参加公司各项安全活动，确保了安全生产，杜绝了事故的发生。
类似******这样的职工在我分厂还有很多，正是因为有了他们这些舍小家顾大家的工作表现，我们公司的正常生产运行得到了保证，坚信*******的明天会更好。
谁能帮我写一篇工厂电工先进个人的先进事迹材料
先把自己的情况简单介绍一下，然后写自己的经历，再把自己的光荣事迹写一下，再说一下自己是怎样努力才取得这样的成绩的，写一下自己有哪些先进的事迹，再说一下以后该怎样做，以后的打算等，还必须要强调以后会更加努力的等，总之是要体现一种积极向上的精神态度的
电工班组先进事迹
只能给你个提纲，题目：关于XXX先进事迹的报告1、首先，介绍简单介绍他2、开始切入正题描写他的主要事迹（总括）3分述，列分述主题句：譬如，A乐于助人，彰显传统美德；B技术创新，争当派头兵等等，每个主题句后都是一个或几个例子。
4、总结性段，要体现先进人物的谦虚，及对未来的信心。
...
个人先进事迹范文
先进事迹材料的写作，一般有两种情况：一是个人先进事迹，也就是常见的先进个人事迹，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。
无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。
一般来说，可大体从以下方面进行整理。
（1）要拟定恰当的标题。
先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。
二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
例如《王**同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张**同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选**处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。
（2）正文。
正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。
此外，还要写明有关单位准备授予他（她）什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。
对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。
然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。
这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。
总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。
比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。
又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。
在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。
必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。
如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。
在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
最后，是先进事迹材料的署名。
一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。
因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。
这类材料不宜以个人名义署名。
写作典型经验材料一般包括以下几部分： （1）标题。
有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。
这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。
2）开头。
一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。
背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。
成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。
有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。
（3）主体。
对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。
写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。
几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。
一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。
写作先进典型材料，应当注意以下一些问题： （1）事实必须真实、可靠。
先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。
只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。
因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的＂先进事迹＂和＂经验＂写入材料。
如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。
（2）观点和提法要分寸恰当。
在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。
许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。
因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
否则，就不能起到先进典型的带动作用。
（3）文字要朴实、简明。
整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。
这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。
不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。
不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。
话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。
十佳护士事迹材料先进事迹材料范文哪里有？
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个人先进事迹材料怎么写？有没有固定格式？
[个人事迹材料范文][教师节作文 ]孙艳琴，现年38岁，本科学历，学士学位，中学高级教师，中共党员，政协肇东市第六、七届委员，现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长，个人事迹材料范文。
该同志自1989年参加工作以来，始终担任班主任和学年组长。
19年来，她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业，以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神，取得了突出的工作成绩。
先后被授予肇东市师德标兵、青年岗位能手标兵、优秀共产党员、十佳教师、模范班主任、十大杰出青年、绥化市模范教师、黑龙江省骨干教师、全省创新能手、全省优秀人才等几十项荣誉称号，她所带的学年组被评为2006年度全国学习型先进班组。
曾三次在肇东市中小学班主任经验交流会上介绍经验，在肇东市委组织部、总工会、教育局举办的各届优秀教师演讲比赛中以《无尽的爱 无悔的追求》等为题目的演讲均获特等奖。
在市委组织部举办的党员培训会上做《以实际行动实践新时期党员的人生价值》的个人事迹报告，在市工会举办的知荣辱、促和谐，为十一五做贡献演讲汇报会上做题目为《牢记党的重托做人民满意教师》的报告，在绥化市庆祝第22个教师节座谈会上，作为教师代表发言。
2007年9月10日教师节又被授予全国模范教师，同时被授予全国教育系统巾帼建功标兵她注重提高自身的政治素质和业务素质，能积极参加国家、省、地市组织的各类培训。
多次在国家、省、市参加基本功和现代教育技术技能汇报表演，并获证书。
她精业敬业勤业，取得丰硕成果：在讲课上，她先后多次出各级各类课，其中讲授的网络课例《分数的认识》获全国新课改奖，被中央电教馆选入《全国多媒体教学软件大赛》优秀案例集锦中。
在师生指导上，有20多名学生作文在《创新校园文翠》上发表并获指导奖。
所带的学年组被评市为学习型教研组。
在教育科研上，她潜心研究，大胆创新。
参加省科研立项课题实验已结题两项并获证书。
还有一项国家级重大立项课题《创新研究》已顺利通过结题验收。
现在又申报了一项十一.五国家级创新课题。
她在教学实践中不断总结，虚心借鉴，编写的校本教材1-5年级20册小学语文、数学练习册面向全国出版发行。
建立了具有自己独特风格的教师博客sony博客，（http://blog.163.com/syq681228@126/edit/）在日志中发表自己的教学反思、心灵感悟、科研成果、自出题库、教案设计、自制课件供学校教师浏览，达到资源共享。
先后共撰写科研论文30多篇，有10篇著述分别在《中国当代思想教育宝库》、《中国当代思想经典》、《教育重大学术成果精选》、《优秀学术论文成果文献》等国家级刊物上发表并获著作者证书。
她所带的班级学生素质全面，品学兼优，曾有几十名学生受到各类表彰和奖励，被授予全省、全市全面发展好少年、小孝星等荣誉称号。
以高尚的师德和突出的育人成绩深受学生爱戴、家长信任和社会赞誉。
2007.12.5孙艳琴个人事迹纪实孙艳琴，现年38岁，本科学历，学士学位，中学高级教师，中共党员，政协第六、七届委员，现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长。
该同志自1989年参加工作以来，一直担任班主任和学年组长，19年来，她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业，以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神，取得了突出的工作成绩，赢得了学生的爱戴、家长的信赖和社会的赞誉，是一名爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的模范教师。
她的主要事迹是：一、以生为本，以爱育人，具有崇高的师德修养。
她始终把思想品德教育放在教育工作的首位，坚持教书育人，育人为本，教师节作文《个人事迹材料范文》。
她时时以身作则，处处为人师表，在全校教师中具有崇高的威望，在全社会树立了良好的教师形象。
她把自身的言行品质作为教育引导学生最直接最有效的方法，她关心学生，热爱学生，尤其对父母离异和失去双亲的学生关怀备至，用慈母般的爱温暖感化学生的心。
曾十余次亲自送急病的孩子上医院，奔波在有病孩子家之间，关心病情，耐心补课。
甚至孩子的父母打架不可开交的时候，孩子在电话的哭救声使她担当起学生家务的评判。
善于做学生的思想工作，在学生眼中她是令人尊敬的良师、挚友、慈母和心理医生，深受家长信任和学生爱戴。
她深入研究和探索新形势下教育方式方法，善于通过丰富多彩的教育活动引导学生，每一次主题班会都精心设计，别开生面，她还通过自己以往教过的优秀大学生和走上工作岗位的学生、政法干警等对学生进行思想道德和法制教育，她所教过的班级学生素质全面，品学兼优。
她十分注重学生特长的培养，先后组织指导学生参加国家、省、地、市书法、绘画、乐器、微机、舞蹈、乒乓球、游泳等各类大赛都取得了优异的成绩，其中有102名学生书法、绘画作品分别获金、银、铜牌奖；有400多人次参加学校艺术节和肇东消夏晚会舞蹈和乐器等节目。
先后有20多名学生被授予全市十佳少年、小孝星等荣誉称号。
在省关工委组织的中日夏令营活动中，她的学生作为全能...
个人主要事迹怎么写？写哪方面？
概括而简要地反映一个单位（集体）或个人事迹的材料。
简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。
简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。
而应当以事实来说话。
简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某一方面时，要把主要事迹突出出来。
简要事迹一般来说，至少要包括两个方面的内容。
一是基本情况。
简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。
如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。
如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。
这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。
二是主要特点。
这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。
写作时，特别要注意以下四点：1.用第三人称。
就是把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他（她）”。
为了避免连续出现几个“他们”或“他（她）”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。
2.掌握好时限。
无论是单位或个人的简要事迹，都有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要故意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。
这个时间跨度多长，要根据实际情况而定。
如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹；上级要该同志两年来的情况，就写两年来的事迹。
当然，有时为了需要，也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。
3.用点他人的语言。
就是在写简要事迹时，可用些群众的语言或有关人员的语言，这样会给人一种生动、真切的感觉，衬托出写作对象比较高的思想境界。
在用他人语言时，可适当加工，但不能造假。
4.用事实说话。
简要事迹的每一个方面可分为多个层次，一个层次先用几句话作为观点，再用一至两个突出的事例来说明。
用事实说话时，要尽量把一个事例说完整，以给人留下深刻印象。
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