说到法律，大家应该都不陌生吧。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说，我们生活在一个法制社会，因为有了法律、法规的约束，我们的生活才能如此的安定。在这里我先向大家讲一个我亲身经历的小事。
记得在一个风和日丽的日子里，我和表妹一同去公园游玩。进门不远处，是一片茂盛的草地，远远望去，绿油油一片，像一块绿地毯，让人看了就想躺在上面。这时，表妹扯着我的衣服对我说：“表姐，表姐，咱们进去玩玩吧！坐在草地上，一定很舒服的!"我刚要回答她，忽然看见草坪旁边竖起的警示牌，上面写着“小草青青，请勿践踏”八个大字。于是，我摇摇头，用手指了指旁边的牌子。可表妹却毫不在乎的说：“哼！又没有人看见，破一次例怕什么？ ”“人们既然亮出 了警示牌，我们就应该按照要求做。再说了，老师平时不是经常对我们说，要做一个遵纪守法的小公民吗？”我反驳道。表妹无可奈何地摇摇头：“言之有理，言之有理，听你的。”看着表妹不情愿的样子，我不由自主地笑了起来。眼前那随风起舞的小草仿佛更绿了，它们好像在向我点头说“谢谢”呢，我的心里美滋滋的，一种从未有过的快乐感由然而生。
同学们，从这件小事我体会到遵纪守法给我带来的快乐，也让我懂得“勿以恶小而为之”的道理。从那时起我就更加坚信做个知法守法小公民的念头！于是在课外时间，我就有意识地收集一些法律教育信息，宣传法律知识，让更多同学能够意识到法律的重要性。在平时生活中, 认真观察身边的人和事，用法律知识、准则来加以分析，进一步提高自我教育能力。因为我知道遵纪守法不仅关系到社会，而且关系到每一个人.在现实生活中，有些人为了自己的方便，连小学生都能做到的“红灯停，绿灯行”都不能够自觉遵守，造成的各种交通事故的伤亡人数每年达到好几十万，这些血淋淋的数字难道就不可减少甚至避免吗？我想，随着人们对法律、法规的认识逐渐加深，全民素质的提高,大家一定会更加主动遵守各种法律法规，减少不必要的伤亡事故！
让我们从小做起，从我做起，从身边做起,立志做一个知法守法的小公民！
四年级作文,争当一名合各的小学生
冮君泽身材高大，比我足足高出一个脑袋，长得十分强壮，圆圆的脸上，一对大大的眼睛炯炯有神，全身上下充满了活力。
他很调皮，总是仗着自己身材高大就在我们活动时捣乱，经常在我们中间横冲直撞，冲得我们东倒西歪，气得我们龇牙咧嘴却奈何他不得。
有一次，我和几个朋友正玩得起劲，冮君泽一下子冲进来了，他一会儿撞我一下，一会儿又用手拍拍我的脑袋，气得我火冒三丈，冲他大吼大叫：“你烦不烦嘛！？”他却爱理不理地继续捣乱，我气得伸手就打了他一拳，他马上停下来，怒目圆睁，我顿时觉得仿佛一桶冷水从头顶淋了下来，在他高大的身材面前，我是那么大矮小。
他还没有说话，我就已经心惊肉跳了。
好汉不吃眼前亏，还没有等他开口，我赶紧溜之大吉。
但从此我就很讨厌这个家伙，总是离他敬而远之。
可是上次我们学校的篮球赛，使我又彻底改变了对他的看法，我发现冮君泽的力气其实不是用来欺负人的，他其实还是一个非常热爱集体的人。
他用自己的力气为我们班级挣了光，使我们班的威信大增。
那天，我们班和三班
小学生作文法制作文四年级
法律伴我成长“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
”这是古希腊学家亚里士多德说的一句法律名言。
就如同亚里士多德说的一样，法律就是秩序，没有了法律，那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。
而我们小学生也要遵守法律的秩序，爱护法律的秩序。
不能破坏法律的秩序。
如果我们爱护法律，那么法律也会爱护我们。
《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器，用来保护我们。
但是，如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们，给我们带来的将是严肃的惩罚！但是，也有些小学生破坏了法律的秩序而受到惩罚。
现在全国青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。
来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。
在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。
尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。
父母离异、经常打骂孩子……已经成为现代青少年犯罪的主要原因。
据报道：去年7月至9月，安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗，每起盗窃案数额不大，但作案手段高明，案发现场几乎不留痕迹，搞得当地人心惶惶。
办案人员奔波数月破案后发现，作案者竟是14个8至13岁的小女孩。
其中的“大姐大”13岁，组织“团伙”入室盗窃，是其“心血来潮”的招数。
每次作案由她安排，一个暑假，她一人就获取赃款近万元，还制定了开学后每周末偷一次的计划。
令人瞠目的是，一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”，不加追问。
那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责怪孩子，却没有想过自己所犯下的一点点错，就有可能造成孩子的犯罪原因。
还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问，就坦然“笑纳”。
促使孩子的犯罪数额越来越大。
我们小学生现在最缺乏的就是法律知识，如果知道了法律知识也就有可能不会犯罪，可就是因为缺乏法律知识，孩子所犯下的可能就是弥天大罪。
就如同给自己色彩斑斓的生命，增添了一笔污黑的颜色。
法律是人类生活中不可缺少的。
可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已，没问题的，以后我就不违法了。
”请你快点打消这个念头。
因为现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。
我们作为学生，总是要离开校园，来到这个社会打拼。
才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。
所以就要从小培养我们的法律知识，预防孩子犯罪。
但是，最主要的原因还是来源于家庭破例或者是家庭暴力。
总而言之，在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。
不能别人来代替自己。
那么，从此刻起开始就让法律陪伴我们成长吧！自己写的，LZ只能用做参考！ 回答者： 晓哀15 - 三级 2009-10-28 19:57 谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。
我说：不！法律离我们很近。
那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。
有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。
”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。
当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。
这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。
纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。
有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。
而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。
如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。
据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。
近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。
来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。
在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。
尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。
犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。
但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。
但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！ 而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。
我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不...
小学生4年级文明征文
呵呵 ，文明的事情有很多啊，你可以说我们身边的同学不大家不骂人，他们帮助老奶奶干活做好事不留名，这些都可以写，你写身边的同学是最有说服力的，做为小学四年级的学生你应该诚实，可以用网络找点思路，但不能依靠网络写作文等，要不以后你会养成依赖网络的习惯。
文明其实很简单，做车给老人让座都可以写400-500字的，你要自己努力啊！
小学生学法知法守法
摘要：必备的法律素养，已成为现代市民特别是青年立足社会的基本要件。
然而，实践中源源不断的各类大学生犯罪现象，频频向我们告示：一年一度的“法制教育”课并未让学生们真正懂法，传统的法制教育模式走到了非改不可的尽头。
鉴于此，本文拟将从教育学和法社会学视角对我国高校法制教育的合理性改革予以多维度探索。
一 从社会学角度讲，我国正在融入法治社会。
对置身于未来社会的任何一个人，是无法摆脱法律而生存的。
随着社会主义市场经济体制的构建和加入WTO，所有市场主体都得遵循统一的规则或制度，在这种高度规则化的社会里，“法制手段”将越来越广泛地运用于我们的现实社会关系中。
这意味着，从个体人的日常生活行为到丰功伟业之创造，均离不开一定的法律知识或法律技能。
当我们以审思发展和关切生活的态度来判断实践视域时，自然会发现，必备的法律素养，已成为现代市民特别是青年学生们立足社会的不可或缺的基本要件。
何为法律素养，简言之，是指认识和运用法律的能力或素质。
一个人的法律素养如何，是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的。
法律知识主要由两部分组成，一是制定法中关于规则的知识，即所谓的法律条文体系；二是法律学问中关于原理的知识，即所谓的法律原理或法律理论。
一般意义上的学法、懂法，就是要求既熟知一些基本的法律条文，同时又掌握一定的普遍适用的法律原理。
而法律意识，它是社会意识的一种形式，“是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质、作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价和解释，对自己权利和义务的认识，对某种行为是否合法的评价，关于法律现象的知识以及法制观念等。
” [1] 良好的公民法律意识能驱动公民积极守法。
公民只有具有了良好的法律意识，才能使守法由国家力量的外在强制转化为公民对法律的权威以及法律所内含的价值要素的认同，从而就会严格依照法律行使自己享有的权利和履行自己应尽的义务；就会充分尊重他人合法、合理的权利和自由；就会积极寻求法律途径解决纠纷和争议，自觉运用法律的武器维护自己的合法权利和利益；就会主动抵制破坏法律和秩序的行为。
另外，良好的公民法律意识能驱动公民理性守法，实现法治目标。
理性守法来自以法律理念为基础的理性法律情感和理性法律认知。
法律意识，一般由法律心理、法律观念、法律理论、法律信仰等要素整合构建，其中，法律信仰是法律意识的最高层次，也是大学生法制教育的核心。
所谓法律信仰，就是人们对法律的无限信服与崇拜，并以之为行为的最高准则。
“一个社会公众对法律的信仰生成相当重要，它是一个国家法治化的关键性要素。
正因为如此，伯尔曼的至理名言‘法律必须被信仰，否则它将形同虚设’才会广为流传，成为所有崇尚法治的人们确信的一条真理性原则。
[2]”法律信仰是人们对法律的一种认同和依归，其实质是追求法律至上和法律统治。
只有信仰法律，才可能守法。
法律作为公平、正义的象征，守法仅是法信仰的外在表现形式，守法精神才是法信仰的灵魂。
守法精神要求的是主体不仅遵守法律，更重要的是把守法内化为道义上的一种责任和义务，变被迫守法为自愿守法，由强制守法到良心守法，由他律守法到自律守法。
综观人类社会发展史，越是民主化和秩序化的社会，该社会场景下的市民对法律的崇尚和需求就越强。
这些市民之所以追求法律（规则）至上，首先是他们习惯于信赖法律规则；更重要的是他们有条件通过法律规则来保障自身权利实现的最大化和对政府权力控制的具体化。
这是因为“法律规则是一种普遍、稳定、明确的社会规范，是一种公共权威，而非人格权威、特权威严及亲情，在调整社会向高层次发展中，能自动地排除或抵制偶然性、任意性及特权的侵害，使社会在严密的规范化、制度化的良性运动中，形成一种高度稳定有序的秩序和状态；其次，法律规则对人们的生活安排方面，它要求个人之间、个人与政府及组织之间有一种默契，一种自我调节的机制，这种‘默契’和‘调节机制’经法律的确定性配置后，能促成人类生活的高度和谐，予以人的自由与尊严最大化保障，让人有绝对的权力，不依赖于阶级或国家，设计的是一幅自由自在的充满人性关怀的生活模型。
”[3]因此，要提升一个国家公民整体的法律素养，应从两方面着手，一是传授给公民法律知识和培育其法律意识乃至法律信仰；二是大力推进社会的民主化和法治化进程。
二 勿容置疑，作为造化育人的高等学府，主导性培育和快速提升青年学生的法律素养，是其参与社会现代化进程和塑造“现代型人才”不可推卸的职责。
然而，近年来一升再升的大学生犯罪数据，频频向我们告示：校园并不平静，大学生们的法律素养还十分贫瘠。
广州市司法局的吴云南等同志对广东全省49所普通高校进行了调查，结果念人震撼，1981—1998年，这49所普通高校曾有违法和犯罪的学生626人，约占同期在校学生总数的干分之二。
浙江嘉兴市秀洲区人事劳动保障局两名公务员2003年4月3日下午在办公室里遇刺。
警方确认，犯罪嫌疑人周...
如何做一个遵纪守法的小公民600字作文小学生作文网
在社会主义国家里，遵纪守法是每个公民应尽的义务。
如果你违背了它，也将手到法律的制裁。
对于遵纪守法有的人会疑惑不解 ，可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律，这种人就是无知不懂法的人。
在我们上海外来人士逐渐增多，可大部分都不懂得法律。
正因为如此，要应该推广法律宣传，来维护社会的安定，当然这开始的第一步，应该有自己零头。
那么，我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的小公民呢？ 一. 自我带头，推广法律。
我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。
也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。
让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。
二. 不做违法事，不学恶风习。
我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。
不做不文明、不道德的事。
一个人做还是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯有的有益于光的群众，一贯有益于青年，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。
因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。
常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。
三. 不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。
在自己的身边的人，都有可能在一个人生的转折点，在以霎时间作出无知的行为。
我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。
让我们行动起来，争做一个遵纪守法的小公民。
2。
争做遵纪守法小公民 青少年犯法，现已成为社会上的热门话题，已是许多国家面临的严重问题。
在社会上，许多一些无知的少年加入了帮派组织，干些违法犯罪的事，因此，往往会酿成大祸。
在学校中，许多同学知法犯法，做一些对人民对国家有害的事，因此丧失了自己学习的黄金时期，虚度这美好的时光。
青少年为什么会走上违法的道路呢？是因为社会上各种各样形形色色的诱惑，因为家庭生活环境的不良影响。
记得上小学的时候，班中出了一位鼎鼎有名的大名人——龚庆。
他天不怕，地不怕，经常违反校规，不放过任何一次旷课的机会，甚至有一次乘着上厕所的机会逃出了学校，自称去上海逛了一圈。
真是不敢相信这是一个小学生所能做出的事情。
虽然他的家长一次次的被请来，但他还是没有悔改的意思，依然旷课，依然做犯校纪的事。
如今他上中学了，他还是经常犯校纪，而且还变本加厉，最终被学校开除了。
是什么原因使他变得如此的胆大呢？这是因为他父母太宠爱他了，而他在学校里闯的祸在他父母的眼里根本不算什么大事，还几次与老师争吵。
当他做了一些违法的事后，他父母竟没有好好教育他，相反，还不当回事。
这使他的胆子变大了。
才使他走到了今天这种地步。
虽然孩子有错，但大部分的责任在于他的父母，知道孩子犯了错误却不好好教育。
这才使他走到了今天不可挽回的地步。
在这里，还值得一提的是青少年进入游戏机房，电脑房。
这使他们的心思不放在学习上了，而被游戏占据了。
一天的课程对他们来说是多么地漫长啊！上课几乎听不懂，每分每秒都盼着放学后回家打电脑游戏。
因此成绩也如流水般地降下来了。
随着中国加入了世界贸易组织，给我们迎来了艰难的机遇和挑战。
所以，我们国家也需要大量的高素质人才。
而我们作为青少年学生，是将来国家的人才，国家栋梁，就应该养成讲法律，讲道德，讲文明的好习惯。
3。
争做守法小公民 社会上有这样一群少年，整天无所事事，游手好闲，靠着勒索、敲诈过日子，这种日子的尽头就是在铁栅栏、大墙内度过几年青春。
这是一个发生在我身边的故事：一个就读于初三年级的刘某由于种种原因，厌学、逃学甚至彻夜不归，时常在学校附近欺诈低年级同学，后来竟入室行窃，最后经区警察署，学校检举，被送往工读学校进行再教育。
其实他们和我们一样，从一个天真烂漫的孩子成长为一个多愁善感的少年，从一个顽皮淘气的孩子成长为一个稳重懂事的少年，也和我们一样应该拥有一个五彩缤纷的未来，一个锦绣前程。
可就是一时迷失方向，迈出错误的第一步，而离开了青少年应该遵循的正确轨道，走上了另一条泥泞曲折的道路。
而这错误的第一步多数是因为“以恶小而为之”。
，从周围同学那里“顺手牵羊”，一开始是5元、10元，到后来胆子渐渐大了，偷取数额也增长了好几倍，有的甚至发展到了向低年级同学勒索、敲诈的地步，到最后等待他们的只有那冰冷的铁窗生活。
曾经在报纸上看到这样一则出自少管所一位犯罪少年的真情告白：徐某从小家境贫寒，买不起好吃好玩的。
有一阵子，校园刮起“四驱车”热，徐某羡慕得不得了，可是口袋里没有半毛钱。
于是一个歪念在他脑子中形成。
他偷了同班同学的10元钱买了一辆四驱车。
因为只有10元钱，那位同学也没报告老师，这一风波就如此草草收尾。
这给徐某带来很大震撼，他认为这样“赚钱”倒是很容易，于是就有了第二次、第三次……但是天网恢恢，疏而不漏，他最终由于偷窃数额较大而被送进了少管所...
如何做一个守纪律的小学生？（400字）
我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世，一直有着崇尚道德教化的优良传统。
《三字经》第一句就是，“人之初，性本善”；孔子主张“为政以德”，就是说治理国家要以德为先，提出“老百姓如果没有了羞耻心，统治者如果没有了法制，那么国家就没有希望了”。
我国第一部完整的编年史《史记》强调，“德是国家的根基。
”孟子也说只有用德去说服人们，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子则提出：“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面，如果忽视了这四个方面，国家就会走向灭亡。
”所以，“礼仪、纪律、文明”非常重要。
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪，守纪律，讲文明”。
说起礼仪，我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中，老师就曾教了我们许多，如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等，教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼，从小养成文明礼貌的习惯。
俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。
社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。
要维持这种有机体的存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而规范动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。
对我们小学生来说，讲法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。
其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《小学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等，这些都是我们学生所必须遵守的。
记得在三年级的时候，学校就发给我们了一本书，叫《学纪律，讲道德》，是一本教我们如何做一名好学生的指导书，这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。
作为小学生，不讲卫生，就是不讲道德；不讲道德，就会产生不良后果。
最后，我呼吁全国所有的小学生，从小做起，从小学起，努力做“学礼仪，守纪律，讲文明”的好学生...
小学四年级400字作文（4篇400字作文）
我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。
去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。
我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。
“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。
毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。
一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。
别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。
嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。
“花花＂很贪吃。
有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。
一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。
”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。
“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。
“花花”很贪玩。
有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。
“花花”看见了，想去瞧瞧。
刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。
“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。
它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。
它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。
有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。
虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。
到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。
有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。
捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。
” “花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。
我爱我家的小花猫—“花花”。
2. 同学家的波斯猫与邻居土猫私通，生下一窝小猫。
朋友嫌品种不纯不好卖，送了我一只。
我欢天喜地收下，带回家才半天，小猫就和家里的狗打得满室狼藉，于是我只好把猫寄养在朋友家。
这只黄色的小猫，实在漂亮。
蓝眼睛，黄毛，棕色斑纹，波斯猫的漂亮脸蛋，土猫的矫健身姿。
它的爪子尤其漂亮，四个雪白的小爪子，像四个小雪球，黑暗中，只看到四个小雪球和两只发亮的猫眼在跳跃。
它刚刚断奶离开猫妈妈，幼小得让人怜爱。
我们把鸭肝切得细细的拌饭给它吃，它不管多饿，仍然吃得慢条斯理，悄无声息。
我常常趴在地上看它贵族般地进餐，直到它吃完饭，喝了水，跳到朋友身上翻筋斗。
有一天下班，朋友给我打来电话，让我过去一下。
我匆匆赶过去，朋友像变戏法似地从被窝里拎出两只小猫，天啊，什么时候又多出一只更小的黑猫来了？ 朋友说，这只黑猫从楼下一直跟在他身后上楼，赶也赶不去，可能是只走丢的猫，就把它捡了回来，跟黄猫作个伴。
两只猫正挤在枕头上睡得香。
黄猫是公的，黑猫是母的，我们哈哈大笑，等它们青梅竹马长大，该是怎样的一对猫伴侣？ 于是朋友家里有了两只猫。
睡午觉起来，发现黄猫坐在我脸上舔毛，黑猫蜷在我的膝盖上呼呼大睡。
我把黄猫挥下床去，转眼间它就用尖尖细细的小爪子勾着床单上了床，跑到我耳边来蹭。
我被蹭得痒痒的，伸手把它推开，没想到它下意识地伸爪子想抓住什么，差点抓在我脸上。
猫是很爱净的动物。
有时候，蹲在一旁看它们拉屎也很有意思。
如果是人的话，有人在旁边盯着自己看的话是无论如何拉不出屎来的，而上个星期把猫猫接到学校了，用枕头给它做了个窝，那家伙居然不睡那个枕头，晚上就和我挤一个被窝。
猫是夜游性动物，睡个觉也不安生，它一会儿进一会儿出的，拖着条毛茸茸的尾巴每进出一次就在我脖子边蹭一次，痒死了。
出去拣回来几块烧过的蜂窝煤，装纸盒里捶细，就成了它的卫生间。
有时候我觉得猫咪讲卫生的天性真是神奇，满屋里转一圈就知道哪儿是卫生间，跳进去蹲下就开拉。
最搞笑的是给它洗澡，洗了澡捞出来活脱脱一个落汤猫样，瑟瑟抖个不停，用毛巾擦一擦然后用电吹风吹。
有一次刚洗了澡出来擦干了身上的水，刚打开电吹风，一看钟12点了，食堂开饭不等人的，于是我把电吹风丢在床上就找饭盒去了。
找出饭盒回头一看不由笑出声来，它正对着电吹风梳理毛呢，这边干了，转过身去吹另一边，天啊，这么可爱的家伙，我一下子感动得想把它抱在怀里好好亲它一下。
邻居的刘老师和王老师也喜欢上了它，每次洗了澡总要抱它过去贴脸闻闻，好香啊。
晚上它串门到邻居那边时，就会钻到刘老师被窝里，跟刘老师背靠背睡一会，后半夜的时候又跑到王老师被窝里，一个劲儿在王老师脖子上蹭。
早上起床，它又跑回我屋里，蜷在被子上开始了一天的正式睡眠。
真不知它的瞌睡怎么那么多啊…… 3. 家中的小猫是我买的，很普通的一只，是答应孩子送给她的礼物。
当时买的价钱还比较贵，六七只猫里面，这只相对活跃，灰色中带着丝丝缕缕的黄色，尤其是...
如何做守法小公民
1。
在社会主义国家里，遵纪守法是每个公民应尽的义务。
如果你违背了它，也将手到法律的制裁。
对于遵纪守法有的人会疑惑不解 ，可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律，这种人就是无知不懂法的人。
在我们上海外来人士逐渐增多，可大部分都不懂得法律。
正因为如此，要应该推广法律宣传，来维护社会的安定，当然这开始的第一步，应该有自己零头。
那么，我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的小公民呢？ 一. 自我带头，推广法律。
我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。
也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。
让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。
二. 不做违法事，不学恶风习。
我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。
不做不文明、不道德的事。
一个人做还是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯有的有益于光的群众，一贯有益于青年，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。
因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。
常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。
三. 不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。
在自己的身边的人，都有可能在一个人生的转折点，在以霎时间作出无知的行为。
我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。
让我们行动起来，争做一个遵纪守法的小公民。
2。
争做遵纪守法小公民 青少年犯法，现已成为社会上的热门话题，已是许多国家面临的严重问题。
在社会上，许多一些无知的少年加入了帮派组织，干些违法犯罪的事，因此，往往会酿成大祸。
在学校中，许多同学知法犯法，做一些对人民对国家有害的事，因此丧失了自己学习的黄金时期，虚度这美好的时光。
青少年为什么会走上违法的道路呢？是因为社会上各种各样形形色色的诱惑，因为家庭生活环境的不良影响。
记得上小学的时候，班中出了一位鼎鼎有名的大名人——龚庆。
他天不怕，地不怕，经常违反校规，不放过任何一次旷课的机会，甚至有一次乘着上厕所的机会逃出了学校，自称去上海逛了一圈。
真是不敢相信这是一个小学生所能做出的事情。
虽然他的家长一次次的被请来，但他还是没有悔改的意思，依然旷课，依然做犯校纪的事。
如今他上中学了，他还是经常犯校纪，而且还变本加厉，最终被学校开除了。
是什么原因使他变得如此的胆大呢？这是因为他父母太宠爱他了，而他在学校里闯的祸在他父母的眼里根本不算什么大事，还几次与老师争吵。
当他做了一些违法的事后，他父母竟没有好好教育他，相反，还不当回事。
这使他的胆子变大了。
才使他走到了今天这种地步。
虽然孩子有错，但大部分的责任在于他的父母，知道孩子犯了错误却不好好教育。
这才使他走到了今天不可挽回的地步。
在这里，还值得一提的是青少年进入游戏机房，电脑房。
这使他们的心思不放在学习上了，而被游戏占据了。
一天的课程对他们来说是多么地漫长啊！上课几乎听不懂，每分每秒都盼着放学后回家打电脑游戏。
因此成绩也如流水般地降下来了。
随着中国加入了世界贸易组织，给我们迎来了艰难的机遇和挑战。
所以，我们国家也需要大量的高素质人才。
而我们作为青少年学生，是将来国家的人才，国家栋梁，就应该养成讲法律，讲道德，讲文明的好习惯。
3。
争做守法小公民 社会上有这样一群少年，整天无所事事，游手好闲，靠着勒索、敲诈过日子，这种日子的尽头就是在铁栅栏、大墙内度过几年青春。
这是一个发生在我身边的故事：一个就读于初三年级的刘某由于种种原因，厌学、逃学甚至彻夜不归，时常在学校附近欺诈低年级同学，后来竟入室行窃，最后经区警察署，学校检举，被送往工读学校进行再教育。
其实他们和我们一样，从一个天真烂漫的孩子成长为一个多愁善感的少年，从一个顽皮淘气的孩子成长为一个稳重懂事的少年，也和我们一样应该拥有一个五彩缤纷的未来，一个锦绣前程。
可就是一时迷失方向，迈出错误的第一步，而离开了青少年应该遵循的正确轨道，走上了另一条泥泞曲折的道路。
而这错误的第一步多数是因为“以恶小而为之”。
，从周围同学那里“顺手牵羊”，一开始是5元、10元，到后来胆子渐渐大了，偷取数额也增长了好几倍，有的甚至发展到了向低年级同学勒索、敲诈的地步，到最后等待他们的只有那冰冷的铁窗生活。
曾经在报纸上看到这样一则出自少管所一位犯罪少年的真情告白：徐某从小家境贫寒，买不起好吃好玩的。
有一阵子，校园刮起“四驱车”热，徐某羡慕得不得了，可是口袋里没有半毛钱。
于是一个歪念在他脑子中形成。
他偷了同班同学的10元钱买了一辆四驱车。
因为只有10元钱，那位同学也没报告老师，这一风波就如此草草收尾。
这给徐某带来很大震撼，他认为这样“赚钱”倒是很容易，于是就有了第二次、第三次……但是天网恢恢，疏而不漏，他最终由于偷窃数额较大而被...
小学生明理守法的文章
小溪流的歌 严文井 严文井原名严文锦。
1915年出生。
著有散文集《严文井散文选》，童话集《南南和胡子伯伯》，长篇小说《一个人的烦恼》等。
小溪流有一个歌，是永远唱不完的。
一条快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。
山谷里总是不断响着他歌唱的回声。
太阳出来了，太阳向着他微笑。
月亮出来了，月亮也向着他微笑。
在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜，快乐。
他不断向他所遇到的东西打招呼，对他们说：“你好，你好！” 小溪流一边奔流，一边玩耍。
他一会儿拍拍岸边五颜六色的石卵，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。
他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。
小树叶不害怕，轻轻转了两个圈儿，就又往前漂。
小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游；长了小腿的蝌蚪还学青蛙妈妈慌张地蹬开了腿。
小溪流笑着往前跑。
有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去。
什么也阻止不了他的奔流。
他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。
小溪流在狭长的山谷里奔流了很久，后来来到了一个拐弯的地方。
那里有一截枯树桩，还有一小片枯黄的草。
枯树桩年纪很老，枯黄的草也不年轻。
他们天天守在一起，就是发牢骚。
他们觉得什么都不合适，什么都没有意思。
后来连牢骚也没有新的了，剩下来的只有叹气。
他们看着活泼愉快的小溪流奔流过来，觉得很奇怪，就问他： “喂，小溪流！这么高兴，到哪儿去呀？” 小溪流回答： “到前面去，自然是到前面去呀。
” 枯树桩叹口气说： “唉，唉！忙什么呀，歇会儿吧！” 枯黄的草也叹口气说： “唉，唉！累坏了可不是玩儿的，就在这儿待下来吧，这儿虽然不太好，可也还不错。
” 小溪流看着他们笑了笑： “为什么呀？就不！不能够停留！” 一转眼小溪流就把他们丢在后面了，他又不住地往前奔流。
前面出现了村庄。
村庄里有水磨等着他去转动。
小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐又有些旁的小溪流来同他会合在一起，小溪流就长大了。
于是，由小溪流长成的一条小河，沙声地歌唱着，不分早晚地向前奔流。
他精神旺盛，精力饱满，向着两边广阔的原野欢呼。
他翻腾起水底沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，激烈地打着回漩。
他兴致勃勃地推送着木排，托起沉重的木船向前航行。
什么也阻止不住他的前进。
前面有石滩阻碍他，他就大声吼叫着冲过去。
小河就这样奔流，不断向前奔流。
有一只孤独的乌鸦懒懒地跟着他飞行了一阵。
乌鸦看见小河总是这样活跃，这样匆忙，觉得很奇怪，就忍不住问： 喂，小河！这么忙，到哪儿去呀？” 小河回答： “到前面去呀。
” 乌鸦往下飞，贴近了他，恐吓他说： “嘿，别高兴！还是考虑考虑吧，前面没有好玩意。
” 小河没忘记自己原来是小溪流，他笑了一笑： “为什么？才不听你的咧！就不能停留！” 乌鸦生了气，一下说不出话来，就只叫： “呀！呀！呀！” 小河很快就把乌鸦丢在后面，又不住地往前奔流。
前面出现了水闸，等着他去推动发电机。
小河高高兴兴地做了一切他该做的工作。
再前面又出现了城市。
小河不知疲倦地奔流，奔流，就这样先先后后又有些旁的小河同他汇集在一起，小河就长大了。
于是，一条大江低声吟唱着，不分时刻地向前奔流。
他变得十分强壮，积蓄了巨大无比的精力。
他眺望着远远隐在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛，他沉着地举起庞大的轮船，帮助他们迅速航行。
他负担着许多，可是他不感觉什么负担。
大江就这样奔流，不断向前奔流。
那些被波浪卷起，跟随大江行进的泥沙却感到累了，问： “喂，大江！老这么跑，到底要往什么地方去呀？” 大江回答： “还要到前面去呀。
” 疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说： “‘前面’，‘前面’！哪有那么多‘前面’！已经走得差不多了，还是歇口气吧！” 大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流，轻轻地笑了笑： “为什么？不行！不能停留！” 泥沙带着怨恨，偷偷地沉下去了，可是大江还是不住地奔流。
许多天就好像一天，许多月就好像一个月，他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村，为人们做了无数事情，终于最后来到了海口。
大江还是不知道疲倦是怎么一回事；他奔流着，奔流着，永远向着前方。
于是，无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。
海洋翻腾起白色的泡沫，强烈地向着四方欢唱。
他是这样复杂，又是这样单纯；是这样猛烈，又是这样柔和。
他一秒钟也不停止自己的运动。
在海底，一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船，他早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了，悄悄地问： “可以休息了吧，可以休息了吧？” 海洋记得住一切，他以和小溪流同样清亮的嗓子回答： “休息？为什么？那可不成！” 他的无穷尽的波浪就这样一起一伏，没有头，也没有尾。
月亮出来了，月亮向着他微笑。
太阳出来了，太阳也向着他微笑。
海洋感觉到整个世界，所有的东西都好像近在他的身边。
海洋更加激起了自己的热情。
他不断涌起来...
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