段友38605
先拿了offer 再面试好像有点本末倒置，而且由于我是为数不多的没有正式参加面试就有工作的护士之一（听上去好像很得意地样子哦，呵呵呵，老实说是有一点点，有臭鸡蛋的请不要丢过来。嘴角翘翘很得意地笑ing.），所以我就只写一小段好了。如果有这方面问题的看官只好抱歉了。
面试其实很简单，我在一进科室实习的时候就对我们很帅的护士长说过我很喜欢这里，希望有机会可以留下来（决心一定要表的早）。实习到最后一周的时候，周一我就同他谈了一次说我很想留这里，问他有没有机会，他说这里很缺护士，但是让我按照正规途径申请（其实他是需要时间听我的实习反馈）。周四我很正式的交了一份申请书加简历，那时候他就告诉我，我的反馈很好，所以他个人认为我可以留下来工作没问题（科室他最大，他认为没问题就没有人有问题啦）。然后我就高高兴兴的回家等通知啦。
对了，澳洲的公立医院里，医生是独立的，没有专门的科室医生，所有的医生分几个组，比如内科1，2，3 组等等，每组有一个主任级医师，一到两个主治医生，再一到两个实习医生。然后大家分管全院的病人。所以早上查房的时候是医生最多的时候，常常几组医生在一个病房里，各查各的病人。如果有事的时候就要在这个时候抓住他们。等他们查完房去别的科室，护士就需要拷（拷机）各个组的实习医生才行。过了下午5点，就是有一个实习医生和一个主治医生管整个医院的病人，包括急症病人。所以医生在这里是很忙的，而护士相对也是有一定的决策权利（包括几种药物的处方权）。这里，医生不管科室和护士，只管病人，科室当然就归护士长管了。
至于私立医院我就不是很清楚了，应该也差不多，不过那里医院需要医生带病人来医院，所以还是比较巴结医生的。
中国的情况我想不用我置喙了吧，医生和护士有的简直就是云泥之别，有些医生看小护士的眼神，我想大家都有经验吧（不过，我还是希望大家没有经验比较好）。
对了，还有，这里的公立医院只有急诊没有门诊的，一般如果有门诊问题，病人会去看家庭医生（GP），而家庭医生一般都是独立私立的挂牌医生。
【实习医生留院范文】一个实习生想到谋加医院急诊室去见习的申请函...
申请函书写格式：对某院长尊称；（换行）本人***；性别*；年龄**；家庭****；毕业于某学校；学业简介；专业特长；政治面貌；（换行）小结自己从入校以来的学习、实习情况、英语水平、微机水平、及科室评价；（换行）对申请进入医院规模、设备、技术、医师、护士的评价；（换行）对自己申请来本院的要求、及自己工作态度、专业的考虑及来该院的请求；申请人签名（手写）；联系方法。
格式：最好将以上项目列为表格，整体篇幅字数应在A4纸3/4以上，不超过一张纸。
祝你好运！
实习医生简历怎么写？
朋友你好，尊敬的招聘单位：您好！本人欲申请贵医院的职位。
我自信符合贵医院的要求。
2000年7月，我将从某大学医学部毕业。
所学专业为麻醉学。
通过5年的在校学习，掌握了基本的医学知识，麻醉学知识，并多次参加学校组织的各种实习活动。
本人勤奋好学，并且性格开朗，富有热心，具有较强的沟通能力。
我坚信：事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
如今的医疗行业正在蓬勃发展，我愿加入其中，为中国医疗事业和贵院的发展做出自己的贡献。
在白城市地区医院实习过程中，能熟练掌握腰硬联合麻醉，复合麻醉，全麻等技术。
随附有我的简历。
十分感谢。
我在医院实习期间对待病人热情，有耐心，已经实习一年了如果贵医院肯给予我这次机会，我一定会尽自己的最大努力而工作.肯请贵院给我\一次机会此致
三甲医院的实习医生实习多久,实习结束是留在实习的医院工作,还是...
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在学校学习了两年的理论知识，经过10个月的医院实习，知道了学校与社会的距离，同时也明白了理论与实践的差距，只有通过实践才能检验所学知识，也只有通过实践才能真正学得有用的知识...在这10个月的医院实习工作中，我从泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超检查室一路走过，看到了许许多多，也学到了许许多多...在医院实习中，我虽只是一个“大专”毕业生，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，能够很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感。
曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。
在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，10个月的临床实习工作经历更提高了我分析问题解、决问题的能力。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独立操作能力，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。
同时也对B超、MRI检查技术有了深入的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。
强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了带教老师的一致好评。
从一名在校医学生到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为我们应该解决以下问题：一、明白实习学什么，也就是实习的目的关于实习学什么？我的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。
理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。
二、理解实习医生的双重身份“实习医生”，顾名思意，实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教老师的眼里，实习医生是一名学生，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。
在实习的过程中，“学习”自然应放在主要的地位，而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。
首先，在内容上有其不同，在学校“学习”，重点在学习理论知识方面，而实习的“学习”不仅要学习有关的理论知识，而且还要学习作为一名医生应具备的基本素质，临床工作的基本方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应能力的的学习，因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。
其次，在学习方式上也有不同，在学校主要是老师的讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以独立思考为主，有的甚至是一种潜移默化的感染，如带教老师的工作方式，医疗作风等等。
在临床实习的三个多月的时间里，可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容，而实习的时间却相对较短，我每到一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业知识。
因为影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法，每在一个临床科室我都能找到X线、CT、MRI的片子及B超检查报告单等影像学资料，在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业知识，可谓一举两得，这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料，包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。
下面我将我所实习过的临床科室的感悟做一些总结：一、内一（心血管）内科实习：内一科是我的第一个实习科室。
心血管内科同时也与影像密切联系，因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查，如超声心动图、胸部X线检查等等。
影像诊断对于心、大血管疾病的诊治，具有非常重要的价值。
在实际临床中，心、大血管的超声成像和传统X线检查是最常用和首选的影像检查方法，能明确许多心、大血管疾病的诊断。
透视的优点是可以从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周围结构的关系，还便于选择最适当的角度进行斜位摄影。
但其影像清晰度较差，时间也短促，需与摄影结合进行诊断。
我们在曲靖市第二人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查，即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。
近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、CT、MRI等极大地弥补了传统X线检查的不足，使心血管疾病的临床诊断加准确可靠。
二、在外三科（骨科）的实习：骨科是实习的重点科室之一，也是与我们专业密切联系的一个科室。
在骨科所有的辅助检查中，与骨科关系最密切的莫过于X—线检查了，特别是对外伤病人，它不仅为临床医生提供准确有效的临床诊据，而且为医生选择治疗方法提供重要的参考资料。
在骨科实习得出过程中，我利用上班及休息时间总结了有关骨折的基本知识，如骨折的临床表现、影像学检查方法如骨折的X线检查、骨折的治疗原则（骨折的治疗有三大原则，即复位、固定和康复治疗）及骨折的复位标准，这些知识同时也是每个实习生在进入骨科实习应该具备的基本知识。
在骨科实习过程中，掌握了这些基本基本知识就能实习得很轻松，并能学...
目前是一名实习医生,在医院的肿瘤科进行实习,近期患...目前是一
楼主没有说清楚是什么阶段的实习医生啊。
要是本科毕业的实习医生用书，我觉得统编教材是最好的，所有的东西都在上面，而且统编教材的每一句话都是经验的总结，我们上学的时候为了应付考试时体会不到的。
当你在临床做过一定的时间以后，回过头来看看教材，你会有体会的。
要是研究生阶段或者博士阶段的实习医生，那么需要一些专业的高阶参考书，楼主没有说是什么专业，这里不好回答的。
像我们麻醉专业的，现代麻醉学是必修的参考书，之后可以看看米勒麻醉学以及一些专业的专科书籍。
望楼主完善问题。
实习医生自我鉴定怎么写？
给你提供一个范文为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。
实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定：09年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。
对病人细心照顾，和蔼可亲。
努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。
较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与党中央决策思想一致，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。
在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
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