会计专业毕业实习计划
会计专业学生毕业实习,是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学知识进行总结,理论与实际相结合,学以致用是十分重要的。对培养我的专业知识运用能力、动手操纵能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习铺排如下:
一、实习时间、方式及地点
1见习时间:(自己更改)
2见习方式:以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
3见习地点:国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。
二、见习目的
毕业实习,目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵,积累经验,把握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
三见习内容
1、了解企业(或单位)的经营特点
(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。
(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。
(3)企业(单位)的出产情况或经营情况。
2、了解企业(单位)的治理组织
(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体系体例。
(2)企业职工人数及出产的规模,出产组织治理的建制。
(3)财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。
3、了解企业(或单位)的会计工作
(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格局及内容
a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。
b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
(3)会算帐簿的种类、格局
a、现金日记帐,了解怎样做日清月结
b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写
c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐
d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向
e、本钱核算
f、了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证,登记出产本钱明细帐,制造用度明细帐。
g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算,商品销售本钱明细帐,经营用度明细帐的登记。
(4)对帐与结帐工作
a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。
b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。
c、帐面余额与什物的核对工作。
(5)会计报表种类及格局
a、资产负债表:重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。
b损益表:了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。
c、现金流量表:了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。
d、其他报表的种类、格局及内容
4、其他相关知识的了解
(1)了解企业(或单位)出产技术的特点和出产工艺流程。
(2)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部分的联系情况。
(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。
8、装订收拾整顿各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。
9、审计及相关岗位的经济治理工作。
四、要求
1、明确实习目的,端正立场,恪守职业道德。
2、珍惜实习机会,遵守实习单位纪律及各项规章轨制。
3、不懂就问,虚心请教。
4、留意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。
5、留意安全,防止事故的发生。
6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不倒置顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。
7、 真观察,细心研究,天天做实习日记,结束后归纳笔记,写出实习总结。
会计专业的学生实习计划内容有哪些?
会计专业的学生实习计划内容有:1. 实习时间、方式及地点 ;2. 见习目的 ;3. 见习内容;4. 要求 。
5. 实习时间、方式及地点 :见习时间:(自己更改) ;见习方式:以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习 ;见习地点:国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。
6. 见习目的:毕业实习,目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵,积累经验,把握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
7. 见习内容 :了解企业(或单位)的经营特点;了解企业(单位)的治理组织;了解企业(或单位)的会计工作;对帐与结帐工作;其他相关知识的了解 ;填制各种原始凭证和记帐凭证;登记各类明细帐和总帐;与银行对帐,编制银行存款余额调节表;装订收拾整顿各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等;审计及相关岗位的经济治理工作。
8. 要求:明确实习目的,端正立场,恪守职业道德;珍惜实习机会,遵守实习单位纪律及各项规章轨制;不懂就问,虚心请教;留意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生;留意安全,防止事故的发生;不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不倒置顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处;真观察,细心研究,天天做实习日记,结束后归纳笔记,写出实习总结。
会计专业毕业实习报告怎么写
实习报告总结 实习目的:实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
把所学的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。
总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
lll实习的意义:正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。
平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!通过实现学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
提高了分析问题解决问题的能力和社会工作能力,培养劳动观点和协作精神,提高自身素质。
ll实习的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。
ll公司简介:彭州市利德家具厂是一家集专业研发、生产、销售、安装、服务为一体的国际性时尚家具定制企业,是“全屋家具定制”的倡导者。
“锐意进取、全力发展、实现企业、员工、客户、社会的共赢”的企业理念,精良卓绝的完美品质,数码化精品整体家具量身定制,赢得了众多消费者的青睐和美誉,成就了盛特家具知名品牌!l利德家具厂拥有板式整体家具系列产品加工生产基地,也拥有先进的全自动生产设备,还有一批来自外资大型企业年轻、活力、富有创造力的营销精英、设计师和从事板式整体家具加工生产多年的专业技术人员,倾力打造中国高品质定制家具,以满足国内外不同消费者的需求。
l公司拥有200多名员工,设置有销售部门、财务部门、人事部门、采购部门等等。
l每月制造生产约800多套家具。
ll下面是我实习期间学习到的:l1.会计的连通性、逻辑性和规范性。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
这为其 一。
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
体现了会计的规范性,这为其三。
2。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。
然后,根据记帐凭证,登记其明细账。
期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。
结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。
这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
3.。
怎么建立账簿及账簿类型l(一)按照商业会计制度规定,根据单位实际情况,确定帐簿种类、格式、内容及登l记方法。
按照规定需要设置的会计帐簿有:总帐、明细帐、日记帐等。
l(二)总帐一般采用“订本式帐簿”。
l1、总帐格式主要:三栏式。
l2、总帐开设:是根据“一级会计科目”开设的,用以提供资产、负债、所有者权益l费用、收入和利润等的总括的核算资料。
l3、总帐登记依据:是根据每月“计帐凭证汇总表”记帐的。
l(三)明细帐一般采用“活页式”帐页。
l1、明细帐开设依据:通常根据总帐科目所属的明细科目设置的。
l2、格式主要有:三栏式、数量金额式和多栏式。
l3、明细帐记帐依据:按每月发生的业务,先后顺序编制计帐凭证,根明细帐据“计l帐凭证”登记明细分类帐。
ll我在实习过程中总结的三点对会计工作的认识;l 一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。
这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德...
会计专业的学生实习计划内容有哪些
会计专业的学生实习计划内容有: 实习时间、方式及地点 ;见习目的 ;见习内容;要求 。
实习时间、方式及地点 :见习时间:(自己更改) ;见习方式:以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习 ;见习地点:国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。
见习目的:毕业实习,目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵,积累经验,把握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
见习内容 :了解企业(或单位)的经营特点;了解企业(单位)的治理组织;了解企业(或单位)的会计工作;对帐与结帐工作;其他相关知识的了解 ;填制各种原始凭证和记帐凭证;登记各类明细帐和总帐;与银行对帐,编制银行存款余额调节表;装订收拾整顿各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等;审计及相关岗位的经济治理工作。
要求:明确实习目的,端正立场,恪守职业道德;珍惜实习机会,遵守实习单位纪律及各项规章轨制;不懂就问,虚心请教;留意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生;留意安全,防止事故的发生;不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不倒置顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处;真观察,细心研究,天天做实习日记,结束后归纳笔记,写出实习总结。
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会计专业职业生涯规划书范文(急用)
但高端财务人才却千金难觅。
作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。
越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。
目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。
这些现状使其就业市场竞争日益激烈。
面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的职业规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。
据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。
在校大学生也可朝这个方面发展。
二.自我认识 根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。
在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
三.个人职业生涯规划 每个人的职业生涯大致可分成三个阶段: 第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。
处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段 成长阶段 大学是我们人生的一个重要的阶段。
要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。
成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。
打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。
在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。
要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
学习计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。
适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。
要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。
由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。
通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
(只可惜现在大二即将结束了,计划只能从大三开始了) 到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。
大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。
并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
在四年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。
大四下就可以对前三年的准备做一个总结。
然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。
目标既已锁定,该出手时就出手了。
求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。
大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。
如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。
先到企业工作,期间顺便考公务员。
第二阶段 探索阶段 在这个阶段,工作变动比较频繁。
我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。
与此同时,在变动后要尽快适应工作。
还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得CPA或ACCA等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝...
作为学会计专业的我,如何写一份大学生涯规划书?
大学生职业生涯规划是大学生对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。
大学生职业生涯规划书的写作要点首页即封面,也是制定大学生生涯规划书最先着手的部分。
一般来说,封面标题可以书写为:大学生职业生涯规划书,然后写上学校、院校、班级、姓名、性别、知道老师等项,底部落款为起草时间。
第二页可以进行自我介绍,介绍自己的兴趣爱好、职业能力、个人特长、价值观以及对自己的一个评估等,通过对自己进行全方位、多角度的分析,进行自我认知。
第三页可以进行个人职业分析,对家庭环境、个人环境、社会就业环境的一个认知,通过对个人、学校以及当前社会就业环境的系统分析,进行客观的职业认知,作出小节。
第四页主要进行个人职业生涯方向的定位,确立今后职业生涯的走向,可以通过内部和外部几个方面进行全面分析,确立基本的职业生涯走向。
这也是大学生职业规划书的重要之处,要系统全面的去分析和考虑。
第五页起草职业规划实施计划,通过以上的四点分析,明确职业生涯的主要目标和具体实施办法。
可以细分为短期、中期、长期计划,不同时间段的计划和工作方向应该有所区别。
最后一页可以起草整个职业规划书的自我评估和备选方案简述,因为职业生涯规划是一个动态的过程,我们必须根据个人实际情况以及就业环境做出适当的分析,在必要时刻做出正确的调整。
然后做出职业生涯规划小节,对整个职业规划做出总结。
中职生职业生涯规划范文——会计专业
会计的职业生涯规划书 (一) 自我解析1、自我兴趣爱好盘点 (1)业余爱好:研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语 (2)喜欢的书籍:《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》(3)喜欢的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……(4) 心中的偶像:股神巴菲特(庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的)、科比布莱恩特、罗杰费德勒 (5)信奉教条: 人,靠自己!2、自我优势优点盘点(1) 具有冒险精神,积极主动。
勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。
(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点 信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析(结合职业测评):我的职业价值观:小康型。
追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。
欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等 我的职业兴趣:企业性工作。
包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质:多血质。
活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。
我的职业性格:敏感型和思考型。
敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。
与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。
思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。
宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。
一.形式分析 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。
每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。
作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。
越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。
目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。
这些现状使其就业市场竞争日益激烈。
面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。
据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。
在校大学生也可朝这个方面发展。
二.自我认识 根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。
在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
三.个人职业规划 每个人的职业生涯大致可分成三个阶段: 第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。
处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段成长阶段 大学是我们人生的一个重要的阶段。
要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。
成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。
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大学生会计专业职业生涯规划'范文3000字
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希望可以帮到你。
一、学生职业生涯规划书范文之自我盘点 1.自己兴趣爱好大盘点: 业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画; 喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》; 心中偶像**、比尔?盖茨。
2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。
4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。
6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。
7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。
二、学生职业生涯规划书范文之解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移。
内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、学生职业生涯规划书范文之职业取向分析测试 为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。
以下为测验内容: 大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表 本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业(专业) 对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
1、公务员2、科技工作者3、医生 1、自我评价 也就是要全面了解自己。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标 确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。
短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
3、环境评价 职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。
了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。
职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。
5、实施策略 就是要制定...
实习计划怎么写?
请您参考实习计划范文:实习目的 毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,理论与实践相结合。
通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。
二、实习时间和方式 (一) 校内实习 校内实习为2003年2月17日至3月15日,在宪梓教学大楼307财经系手工会计实验室进行为期一个月的手工模拟实习,实习计划另见《财经系会计电算化专科专业毕业实习(校内)计划》。
(二) 校外实习 校外实习为2003年3月17日至4月18日在校外实习基地进行实习。
实习单位由系里统一联系,学生在实习单位财务人员和教师的共同指导下,完成本次毕业实习。
三、校外实习的主要内容 (一) 全面了解企业财务管理现状 1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制; 2、企业经济效益,经营状况与财务状况; 3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。
4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系 (二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。
2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。
3、会计账户设置。
了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。
4、复式计账法。
了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。
5、填制与审核凭证。
了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。
6、登记账簿。
了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法 7、成本计算方法。
了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。
8、财产清查。
了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。
9、编制会计报表。
学习编制企业对外及对内报表。
(三) 开展毕业论文的写作调研 在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。
四、校外实习的基本要求 1、保守秘密。
服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不处传实习单位的财务和会计信息。
2、安全第一。
实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
3、遵纪守法。
遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。
4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。
5、实习结束时,每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。
财务管理实习总结
财务管理专业2002级毕业实习总结 在学院有关部门及系相关负责人的正确领导和周密安排下,通过各位教师和学生的共同努力,我系2006届财务管理专业圆满完成了毕业实习任务。
为了更好地推动今后毕业实习工作的顺利开展,现对此次毕业实习的基本情况予以总结。
一、实习基本情况 1.实习时间:第八学期第5周到第9周,共5周。
2.实习地点:省内多家企事业单位。
3.实习内容 绝大部分毕业生在实习单位从事会计、财务管理等与专业紧密相关的工作,也有部分学生从事市场营销、文秘等工作。
4.实习人数 (1)实习学生。
2006届三个毕业班的192名学生全部参加了实习。
(2)实习指导教师。
共23人,各教师指导学生人数如下表所示。
姓名 职称 指导学生人数 朱永德 教 授 14 安晓云 教 授 14 江新泉 副教授 16 曹 仓 副教授 1 李 远 高级经济师 16 黄晓霞 副教授 9 金 岩 副教授 12 韩韵琴 副教授 12 李春歌 高级会计师 11 刘 源 副教授 4 陈汉亭 副教授 7 王 宏 副教授 2 胡钧浪 副教授 4 庄 核 讲 师 7 黄文娣 讲 师 8 杨 荣 经济师 15 郭 萍 讲 师 8 林合明 讲 师 1 谢鸿飞 助 教 6 李普亮 助 教 7 王 琼 助 教 6 夏雪花 助 教 6 袁祥勇 助 教 6 合计 192 5.实习形式 采取分散实习形式,由学生自主联系实习单位, 6.实习成果数据统计 共收到192份实习日记、实习报告和实习鉴定(实习单位盖章有效)。
毕业实习小组认真审核了上述相关材料,并进行了成绩评定,总评成绩全部合格。
二、实习表现与效果 1.实习表现 总体来看,广大毕业生能够严格按照毕业实习的基本要求,保质保量地完成各项任务,较好地做到了理论与实践的有机结合,受到实习单位的较高评价。
在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与会计、财务管理、市场营销等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。
学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。
他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。
大多数学生能胜任单位所交给的工作。
在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。
实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。
实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。
实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。
指导老师平均每周与每个学生交流一次。
指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。
基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。
2.实习效果 一是较好地实现了理论与实践的有机结合,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力和交际应酬能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业论文积累了素材和资料。
五是进一步融洽了校企关系,为今后大学生的毕业实习和就业打下了良好的基础。
三、实习改进建议 1.加大教学改革力度。
毕业生普遍反映,在校期间所学知识一方面总量偏少,另一方面又存在与实践脱节现象。
为此,必须改变传统的教学方法和观念,紧紧以社会需求为导向,及时更新教学内容,力求实现理论与实践最大程度的衔接。
2.毕业实习规范化。
以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。
以严格实习成绩为切入点,强化实习效果。
以计入教学工作量为动力,激励教师投入实习工作。
3.加强与企事业单位联系。
学院和系应加强与实习单位的联系,一方面了解社会对人才的需求状况,另一方面也找出本校培养出的毕业生存在的问题与不足,以便为今后的人才培养指明方向。
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