羊羊疯
既然是要观察，就应该仔细看图中的人物或物品。总会找到可写的地方
四年级语文园地二作文
我们不要在乎生活中有多少磨难，因为我们生来就是要经历的，否则，生命里就没有精彩了。
也许生活的郁闷了，可以找个时间放肆一下，这并不是不可以的。
当我们为生活的苦难感到悲哀的时候，也还有灿烂的一面等我们去享受。
人总是要长大的，一个人由儿童成长为大人，总要看到很多衰老和成长，当然，自己也在经历这些。
当你深有感触的时候，你就已经长大了，说明你有足够的能力去承担生活给你的压力和愉悦。
当然，这些有可能是你自己创造的，也有可能是你不想承担的。
既然生活给予了，就得做好充分的思想准备。
我在你们眼里我想一直都是一个很乐观的人，其实我也有悲观的时候，我也有难受的时候，我想那个时候，你们很多人都没有看到。
当你选择不了生活的方式的时候就尽量去适应。
我看你在那挺好的，很忙碌很充实，其实我很羡慕你，当我自己一个人呆在屋里的时候，我常常在想我应该去做什么，可是总是想不到。
我尽量在这种前提下让自己忙起来不那么无聊，甚至沿着河边走走对我来说都是一种很充足的感觉。
园园，你说你老了，其实我没感觉啊，你还是那样，在幼儿园里很单纯，可以很快乐，不像我，时时都有压力在。
你知道吗？我晚上很少睡的安稳，总是有梦，压力很大，我想，跟我相比你是快乐的。
我们那次去公园爬绳索，你休息的时候可以去玩，把里面所有的绳索爬一遍，然后回去洗个热水澡，好好睡一觉，我想醒来心情会很好很好。
可惜，这里的探险区都长满了草。
刚在十分钟前才收到你的信，才给你回，希望你及时看及时心情变好。
我们都还年轻，我们都应该快乐，我们还是有很美好的未来的，我都相信了，何况你呢？对吧！我爱我们的生活，我想你也应该树立起信心呢！不然，把我的信心分你一半？可是我自己还是满满的呢！
四年级上册语文语文园地二作文怎么写
观察含羞草今天，我找出了去年枯萎了的含羞草。
出于好奇心，我微微地碰了一下那早已枯黄的叶子。
只听“咯吱”一声，叶子飘飘悠悠地飞落下来，碎了。
含羞草生前就是脆弱的，没想到现在还是……其它的叶子看见了“前车之鉴”，都互相抱得更紧了。
水分似乎在它枯死的那一瞬间，就被蒸发得无影无踪了。
皱皱巴巴的，像一张布满皱纹的老布满皱纹的老脸。
再看看枝条，弯弯的，成了个“驼背”，勉强支撑着那一个个“邮包”。
根松了，好像风一吹就能被连根拔起。
要不是干裂的土地把它夹住了，恐怕早就“树倒猢狲散”了。
我不忍心看着含羞草这个样子，准备把它扶正。
可我没想到我竟帮了倒忙，枯枝簌簌地抖着，降下了几名小“伞兵”。
想起原来的含羞草那有趣的身姿，不忍眼巴巴地看着这等凄凉情景而袖手旁观，便把土湿润了，把树干正正地立在了花盆中心。
虽然，含羞草已经死了，但在我心中，它一直活着。
因为在它最美的时候，我的记忆为它留下了生命中的永恒。
我永远忘不了你，含羞草。
四年级上册语文语文园地二单作文怎么写
四年级上册语文语文园地二单作文怎么写秋天的树叶 秋天到了，我去公园玩。
无意中看到了五颜六色的叶子，有金色、红色、绿色……它们的形状也千奇百怪。
不管是落叶还是长在树上的叶子，它们都是那么可爱。
我走到铁树前，凝视着一片树叶。
虽然春季来临，但是铁树叶仍是那么的绿。
铁树叶又尖又厚，如同一把利剑。
我想以前的铁树叶应该是又软又柔又嫩。
正因为这样，所有的食草动物都喜欢吃。
每次铁树都被吃的遍体鳞伤，于是，铁树使劲的长，终于有一天，铁树长的又厚又尖没有一个动物来吃了。
应该是这样吧。
一片枫叶落到了我的肩上，我一看，这里又一棵枫树，枫树叶火红火红的，在树上摇摇欲坠，风婆婆轻轻一吹，枫叶就如同小娃娃一样又唱又跳的落到了地下。
这是，枫叶在风婆婆的帮助下开始了短跑比赛。
枫叶为何这样红？原来枫叶本来是绿的，因...
四年级上册课文语文园地二的作文怎么写？请你教我
神秘却不失美丽，寂静又不乏生机。
这个字，是将要来临的明天前的钟铃，是一切将要重新开始的预言。
美好生命的活力将会因为它的到来而平息。
忙碌的准备明天。
皎洁的月，如同一颗罪过闪耀的珍珠，冷艳、高贵，散发着圣洁的光辉。
如同神迹般的遥不可及，却依旧令人向往。
繁星们闪烁着唯有自己才能闪却的光。
组建的是无限的期盼，因为每一颗星都是一个美好的愿望，让人期盼、着迷。
月下的草虫，成为清辉最忠诚的追随者。
他们会用自己最独特的声音，来亲诉自己的爱恋。
昙花月只在夜晚才展现自己的唯美。
因为她总痴醉于这美景，仿佛只有月的衬托，才会显示出她的美丽无暇。
水波缓缓荡漾，映月也随之漾动，显示着她出众的美。
树的动摇，发出自然的声音。
在黑夜中，向轻风呢喃细语，诉说着一天的故事。
小学四年级上册语文园地二作文《我看到了什么》
暑假的一天，妈妈、爸爸带我到苏州乐园去玩。
进了园，我们沿路上看见：有玩水上划船的；有玩高空射弹的；有玩飞行探索的。
每个景点的游客都排着长龙一样的队，真可谓人山人海。
走了一圈后，我突然看见了一个庞然大物——过山车。
看着那弯弯曲的轨道，游客两脚悬空倒挂在轨道上。
一个象要被甩出去一样。
令我毛骨悚然，一种害怕的感觉由然而生。
我情不自禁的后退了几步，心里想：上面的游客会不会掉下来？轨道会不会断了……一连串的问题跃入脑海。
我不由得又后退了几步。
妈妈看出了我的心思，过来轻抚着我的头说：“过山车很好玩很刺激的，在姜堰想玩可没有噢！”这时心中的另一个我在对自己说：“鼓足勇气，让别人知道你是个真正的男子汉。
”听了他的话，我的勇气之火被点燃了，于是我深吸
小学四年级语文上册语文园地二看图写一篇作文我看到了什么怎么写
量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。
我们的知识就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识，而我们在补充知识的同时，知识也在不停的往外泄漏。
这时，如果我们停止读书，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。
只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的知识见见丰富，而不会大量流失。
大量的知识可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。
我认为开卷有益。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”多读书，就会增长知识。
爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。
世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。
”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。
如果我们不多读书，哪来的这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？ 书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。
读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。
如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢？ 马克思开卷，获益甚多。
他写《资本论》时，就读了一千余册的自藏书，还到大英博物馆看了三间房子的书。
如果马克思不开卷读书，可能就写不出《资本论》来了。
杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书。
不仅知识面广，文理兼优，还在多家报刊发表文章30余篇，征文获奖五次。
一个年方17的学生能有如此成就，不足以说明“开卷有益”吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。
我们读书多了，看到那些对我们身心不健康的书，一读就辨别出来了，就不会再看，再买。
“读书破万卷，下笔如有神。
”又如“读万卷书，行万里路。
”读书是有好处的。
希望同学们快快行动起来吧！ 中国有着五千多年的历史文化，如果不读书，那我们就无法感悟到中国璀璨的文明。
” 好人看坏书还是好人.坏人看好书也还是坏人.光说开卷有益是片面的.书做为一种文化\精神的载体对人的影响是有一定的潜移默化作用.但整个大的社会环境下.书不是唯一改变人的人生观，世界观.价值观的的工具.开卷未必有益.有很多青少年就是因为看了不健康的书籍才走上犯罪之路的.所以对青少年来讲，看书需要家长的正确引导.不能片面地认为开卷有益，就不加制止地让孩子随便看书.如果一个人有自己明确的人生观世界观价值观，那么他自己会用自己的眼光来取书中之精华去书中之糟粕！这样，开卷才能说有益！ 书是人类进步的阶梯。
——苏.高尔基 书籍是一种冷静可靠的朋友。
——法.雨果
小学语文四年级上册语文园地二在图中看到什么作文怎么写
我看到了春天春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成. 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望. 随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了. 这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.
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